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九年級(jí)的作文500字

時(shí)間:2021-05-06 09:00:14 初三 我要投稿

精選九年級(jí)的作文500字匯編八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的九年級(jí)的作文500字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

九年級(jí)的作文500字 篇1

  同學(xué),就好比是一面鏡子,反映出我們的一舉一動(dòng),而這,也是促使自己前進(jìn)的不二法門。從同學(xué)身上,能學(xué)到的,不單單只是書本上的黑體字,是如何待人處事,積極向上,吸收自己所沒有的特質(zhì)與優(yōu)點(diǎn)。

  青少年時(shí)期,容易受到旁人左右、迷惑,而同班同學(xué)更是如此。眼見班上的同學(xué),對(duì)于課業(yè)越來越用心、努力,這也激起了我對(duì)于排名在于心中的重要;漸漸地,我再也不會(huì)比不上同學(xué),能與他們匹敵、說笑。而同學(xué)們,就像是一座座的高山,當(dāng)我成功征服這座山時(shí),眼前又是重新的開始、重新的挑戰(zhàn)。雖然某些同學(xué)的功課不是很好,但與他們相處在一起,總會(huì)感染到歡樂的氛圍,勇于助人的心,那讓我勇于面對(duì)藏在我們心中那股看不見的烏云,把心靈的枷鎖解開。

  熱心助人,不發(fā)脾氣,包容的心……都是許多值得我們學(xué)習(xí)的特點(diǎn),這些,不只要學(xué)習(xí),也都是烙在心里的警惕,使我們不傷害他人、不亂生氣、不排擠別人……而慢慢地,這些生活中不起眼的名言,竟讓我突顯自己的人格,進(jìn)而影響周圍的事物。這些改變我的人,就是那些為我鼓掌、拍手的同學(xué),他們給了我“重新的自己”活出亮眼的那一幕。

  人的眼睛,總是把別人的缺點(diǎn)放大;而在審視自己時(shí),卻是瞎的、盲目的。看看別人,再看看自己,別人的缺點(diǎn),我有嗎?別人的優(yōu)點(diǎn),我有認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?如果人只會(huì)一再地模仿,那不就是學(xué)不成,反到失去了自我?其實(shí)自己的優(yōu)點(diǎn),是我們尚未發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)別人,是讓自己更好、更棒!

九年級(jí)的作文500字 篇2

  “你想干什么?坐好!”一聲響亮的怒吼震動(dòng)了整個(gè)教室。沒錯(cuò),就是我,一個(gè)野蠻、潑辣,又熱愛體育的女孩兒。

  隨著剛才那震耳欲聾的話,把那位同學(xué)給震住了,再加上我雙手叉腰,眉頭一索,兩眼一瞪,嘴巴一抿,那位同學(xué)能不“束手就擒”嗎?

  不過,剛才那還只是小脾氣,要是發(fā)大火了……說出來你們肯定不相信,如果問我誰這么倒霉?那就是我的同桌。他整天羅里吧唆,從不停口,一天到晚,就像念經(jīng)一樣,講個(gè)不停,我聽得耳朵都快起繭了,因此我常常“大發(fā)雷霆”,就像一個(gè)因?yàn)槠鸫虻锰愕那颍傄氨ā保还呐瓪庵睕_云天,我還沒發(fā)話呢,他就嚇得直冒冷汗,兩腳拼命地哆嗦,看他那樣兒,一點(diǎn)都不像男子漢,只知道求饒,真是男子漢――大豆腐!看著他那樣兒,我的氣兒可總算有些消了,但仍然很氣惱,便大聲怒吼道:“以后,你不許再多說話,不然,就讓你‘五馬分尸’!”他聽了,不得不連連點(diǎn)頭。

  也許,是我“人高馬大”,我班里的男生大部分都怕我。這“人高馬大”讓我得利不少。比如吧:每次學(xué)校舉行的秋季田徑比賽,我都參加。在場(chǎng)上,總能看到一個(gè)活潑、瀟灑的我!我不論發(fā)揮如何,總能取得一些成績(jī),雖不能數(shù)一數(shù)二,卻也為班級(jí)添上一點(diǎn)光彩。

  我就是這樣一個(gè)人,一個(gè)既野蠻、又潑辣,但又不失風(fēng)度的女孩兒。

九年級(jí)的作文500字 篇3

  秒針一腳腳的走過,冬雪和燃放過的鞭炮皮都羽化成秋葉,春綠秋黃,才知道我們的腳和墻上的掛鐘一樣呵,不經(jīng)意的走了很遠(yuǎn)……

  累與不累,都要疲憊的走著,而且只能向前。走直路的時(shí)候,總希望看到拐角的風(fēng)景,走彎路的時(shí)候,又想前面的彎還有多長(zhǎng)。上坡時(shí),肩負(fù)行囊和憧憬,快意無限;下坡時(shí),一臉悲壯,像馬拉松運(yùn)動(dòng)員的每一次訓(xùn)練課,即便汗透衣背,還要面對(duì)無數(shù)個(gè)無數(shù)圈。沒有十字路口,行程的終點(diǎn)注定沒有終點(diǎn)。就這樣,我們腳下的丈量多了份漫長(zhǎng)和沉重,生命真的就這么走過了。

  分針一格格挪過,案頭何時(shí)多了些許灰塵,還有所謂秀發(fā)滋生的幾根“稗草”,牙齒也到了競(jìng)聘上崗或紛紛離崗的時(shí)候。你會(huì)震驚陽光挪進(jìn)床鋪溫暖你慵懶的軀殼,你既不會(huì)感嘆時(shí)光在敷衍你老去,也不會(huì)惆悵絲褸班駁中你在結(jié)算著看似你能接受起的帳單。豪爽的透支快樂,吝嗇的掩飾放縱。尺寸天地,十二甲子,跳著走過溝壑與坦途,而要停留駐足時(shí),你已來到下一個(gè)路口或是驛站。只能去守侯隔夜的暮鼓晨鐘,生命真的就這么挪過了。

  時(shí)針一圈圈踱過,有愛的時(shí)候,是用痛去收索感受,去當(dāng)一個(gè)愛你的人面前說你愛上了另外的一個(gè)人,還故意不接來電,或者干脆關(guān)機(jī);無愛的時(shí)候,是用空虛折成小紙船,與凄艾零落的杏花放流,浪靜時(shí)風(fēng)光旖旎,波濤中四面楚歌。于是有了嘲笑和憤怒:嘲笑秒針低頭走路,少不經(jīng)事,在踽踽獨(dú)行中將孩提混成了老誠(chéng);憤怒分針蹦蹦跳跳,胸?zé)o大志,在碌碌奔波中將青春染色成供后評(píng)的唐三彩(秒針、分針、時(shí)針真是現(xiàn)代版的西游三兄弟啊)。而惟有時(shí)針你,老成持重,坐觀天下風(fēng)雨,信步酒巷歌廄。最終亦不能孤芳自賞,一寸寸的感受每走一步切膚的疼愛,你的起點(diǎn)真是終點(diǎn)了。

九年級(jí)的作文500字 篇4

  落葉被時(shí)間踩碎后,便成了泥土的芬芳。于是,我一路上跌跌撞撞,想要尋找逝去的清香。

  今年的初冬,又在不經(jīng)意間悄然而至。初三的我們,也似乎失去了欣賞落葉飄雪的空閑。一個(gè)人抱著新買來的參考書,靜靜的穿過操場(chǎng),身后是學(xué)弟學(xué)妹們的歡笑與雀躍,心底莫名的滋生出一種微寒,感覺自己似乎失去了些什么……….

  天空陰霾,不再有昔日的澄澈;彩虹黯淡,不再有昔日的絢麗;鋼琴低調(diào),不再有往日的高亢!我身邊的一切,我最愛的一切都變了!

  是我負(fù)萬物,還是萬物負(fù)我?

  “鵝、鵝、鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波。”一幅畫面模糊的浮現(xiàn)在腦海中,一個(gè)小孩坐在坡前看游過的白鵝,還妄想與它們同游….。對(duì)!那個(gè)孩子就是我。我忽略了童年的那條河和那群鵝,我遺失了那裝滿回憶的潘朵拉寶盒……。

  曾經(jīng)最愛的樂譜和樂器由于學(xué)業(yè)的緊張已被荒廢,甚至我已厭倦練琴。那童年的夢(mèng)想--成為音樂家早被我拋到九霄云外,我忽略了貝多芬、莫扎特、肖邦等這些昔日的崇拜者。我遺失了我童年的夢(mèng)想,我人生的最初航向….。

  我忽略了我童年眼中的世界!那一片澄澈的天,那絢麗無比的彩虹,那彈奏鋼琴時(shí)的高亢都已隨風(fēng)飄逝…..。

  原來我失去了記憶、夢(mèng)想……和童年。

  是我負(fù)了萬物。我不懂得珍惜曾擁有的美好!

  才懂得,有些事,錯(cuò)過了就是永遠(yuǎn);有些人,一轉(zhuǎn)身就是一輩子。

  “我始終帶著你愛的微笑,一路上尋找我遺失的美好,不小心當(dāng)淚劃過嘴角,就用你握過的手抹掉。再多的風(fēng)景也從不停靠,只一心尋找我遺失的美好………”

  去尋找,我遺失的美好--童年。

九年級(jí)的作文500字 篇5

  回想起前天的事,我還心有余悸。

  前天晚上,老媽帶我去鹽官“拜訪”她的一位老朋友,回來時(shí),為了走近路,我們選擇了一條漆黑漆黑的小道。

  車剛開進(jìn)小路,老媽就有些不認(rèn)得路了。“小米,這里怎么忽然有這么多岔道啊?”“我說老媽,你沒事兒吧?上個(gè)星期我們來的時(shí)候,這里也是這么多條道兒的!”“是嗎?那……前面我們是要從那兒轉(zhuǎn)彎嗎?”“是呀!”“是不是呀……”老媽將信將疑地開了過去。“恩,對(duì),就是這里!可是,前面又有一條岔道,要轉(zhuǎn)彎嗎?”我睜大眼睛看了看,“沒錯(cuò),轉(zhuǎn)彎!”“不對(duì)吧!”媽媽搖了搖頭,“我記得這里不用拐彎的!對(duì),一定是直走!”“喂喂!肖同志你是路癡啊?拐彎!你不記得上次我們?cè)谶@兒向一位老大娘問路之后拐的彎嗎?”“小米同志你不要吵,聽你老媽的沒錯(cuò)!”“哎……”

  老媽信心滿滿及莽撞地錯(cuò)過了那條岔道。“老媽,這里好……好陌生喏!”“我……我也有同樣的感……”“汪汪汪!”“汪汪——汪!”“老媽你扮狗叫啊?”“小米同志,好多狗啊!”我向四周一看——足足五只大狗!那幾只臭狗居然朝著我們窮追不舍,還不停地“汪汪”叫!“啊,”我的立毛肌起作用了,雞皮疙瘩都豎了起來!“老媽我告訴你那里要轉(zhuǎn)彎你不聽現(xiàn)在好了該怎么辦啊?”我一口氣說了一大串話。“我也很害怕拜托你快點(diǎn)想辦法啊!”“老媽快剎車,你要沖到人家院子里去啦!”

九年級(jí)的作文500字 篇6

  今天,環(huán)衛(wèi)工人又為我認(rèn)真地刷上了一層白色的新衣,接近而刺眼,如同無數(shù)條白色的緞帶,我不禁呵呵的笑了。

  一輛紅色的小轎車向我鳴笛狂叫,猛地便撲了過來。一位和藹的老奶奶用顫巍巍的手拄著拐杖,看到指示燈弟弟亮起了歡快的綠燈,一拄一拐的正要慢慢走過我的身軀。卻忽然被這紅色的猛獸嚇了一跳,眼睛的瞳孔一縮,腳下一滑便蹲坐了下去。猛獸早已飛馳而過,這一切,似乎與它沒有任何一點(diǎn)關(guān)系。老奶奶坐在了我的身上,艱難的伸出了布滿皺紋的手指,指著早已只留下一片煙塵的汽車的方向。半晌,又無力的放下。她艱難地用兩只手支撐起身體想要借助我的身軀爬起來,可一次又一次的失敗,使她喪失了希望。她的眼神一黯,可看到來往的行人后,又散發(fā)出一絲光明。她發(fā)出了蒼老的聲音:“誰來幫幫我。”

  汽車依然在喧囂,行人依然在高聲地談?wù)摚缆穬膳裕廊皇墙匈u聲不斷的街市。可似乎沒有人發(fā)現(xiàn)這個(gè)無助的老人。

  我盡力的晃動(dòng)著潔白的緞帶,使它變得再顯眼一些。一對(duì)依偎的情侶走了過來,我以為看到了希望,更加奮力的晃動(dòng)。我分明看到他們用余光瞟了一眼,我分明看到女孩眼中的憐憫,我分明看到男孩輕輕地用手捏了捏女孩的手,聽到她嘴里喃喃著“走開”。便拽著女孩離開了。

  我不氣餒,繼續(xù)晃動(dòng)著。一位夾著公文包的中年男子步履整齊地走上我的身軀,看到無助的老人,他的“一字步”微微遲頓。但聽到老人無力地“幫幫我”,他還是毅然決然的離開了!“我輕輕地走了,不帶走一片云彩。”我竟然冒出了如此戲虐的得意一句話。

  幫幫這位老人吧!沒有人看到,是你們真的不懂我的心嗎?我不明白,依舊在努力揮舞著自己都懷疑是否顯眼的緞帶,等待下一個(gè)走上我的`行人……

九年級(jí)的作文500字 篇7

  每個(gè)人都有自己所愛的人,我也不例外。我最愛爸爸,為什么呢?那是因?yàn)樗貏e疼我,尤其是爸爸那寬大的身軀,給我一種強(qiáng)烈的安全感,我困了,常常躺在他懷里睡覺。

  有一天晚上,我和爸爸趁沒雨,溜出去逛超市,買點(diǎn)東西。正當(dāng)我們高高興興往回走的時(shí)候,嘩啦,嘩啦,下起了大雨,我扯了扯爸爸的衣袖,說:“爸爸,下雨了,怎么辦呢?。”

  “沒關(guān)系,爸爸馬上給家里打了電話!”爸爸微笑著對(duì)我說,可爸爸摸遍了全身,還是找不著手機(jī),雨越下越大,越下越緊,這可怎么辦呢?爸爸靈機(jī)一動(dòng),叫我把東西提在手里,然后,他脫下外套給我披在身上,蹲下他那發(fā)福的身材,把扛在背上,寬大的衣服把握的頭遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,爸爸那雙寬大的手使勁把我扣反扣在他溫暖的脊背上,拼命往家跑。風(fēng)呼呼地吹刮著他的臉龐,無情的雨水不停地往他頸子灌入。我十分擔(dān)心地問:“爸爸,您冷嗎?”“爸爸不冷,你有沒有被淋到?”“沒有啊,爸爸,您是我最厚實(shí)、淋不透的雨衣呀。”我怯生生的聲音傳入爸爸的耳朵,爸爸笑而不語。

  回到家中,我拉著爸爸的手,感到一陣冰涼,爸爸被淋成了個(gè)落湯雞,一陣又一陣的暖流卻從他冰冷的外表流進(jìn)我幼小的心靈,啊,這正是爸爸給我的愛。

  我真的好想永遠(yuǎn)牽著爸爸的手,永遠(yuǎn)地牽著他,一起走過風(fēng)雨,走過幼稚,甚至我牽著他的手,陪他走過春夏秋冬,直到他只能靠著我攙扶他。

  有人說,母愛最偉大,而我不這么認(rèn)為,世上只有媽媽好,我的爸爸也離不了,爸爸,你永遠(yuǎn)是我最溫暖的雨衣,為女兒撐起一片溫暖的晴空!

九年級(jí)的作文500字 篇8

  小時(shí)候總是快樂的,什么都那么有意思,什么都好玩。就算是一只小蟲子,都玩的很起勁。一朵小花,都看的很入迷。

  在農(nóng)村長(zhǎng)大的我,小時(shí)候很調(diào)皮。奶奶說了N次不要拿番薯,可我們好喜歡自己動(dòng)手在田里烤番薯吃。媽媽說了N次不要把衣服弄的滿是泥巴,可我們的打泥仗避免不了衣服臟吖。爺爺說了N次不要去小溪玩,可我們拿著袋子就去抓魚了。爸爸說了N次不要把沙子弄到家里來,可我們就愛玩過家家。哥哥說了N次不要把家里弄的那么亂,可捉迷藏是那么的有趣。

  記得最有趣的是在一個(gè)小樹林里,有好多矮矮的樹。我們最愛在那玩了,把那里當(dāng)做是自己的家,各有各的家,還會(huì)拿些花藤來打扮自己的家呢。你看,多漂亮啊。我們還有公園呢,一大片的草地。還有一棵很壯的番石榴樹,那兒是我們的游樂園呢。不遠(yuǎn)處還有條小溪呢。我還記得我的家是分三茬的,所以我有三個(gè)房間。我的伙伴們會(huì)來我家做客,我們會(huì)坐在樹上聊天。待到“夕陽已是黃昏時(shí)”我們才戀戀不舍的回到真正的家。

  那個(gè)小樹林是我們小時(shí)候的另外一個(gè)家,它有好多好多的回憶。現(xiàn)在上了初三,就幾乎沒有去過了。那個(gè)家還在吧。

  小樹林,我想對(duì)你說:“謝謝你給了我們這個(gè)家,我們還記得呢。但愿你也還記得我們。”

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