【精品】三年級(jí)的作文匯編8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
在狹小的廚房里，有一個(gè)忙碌的身影在不斷的閃動(dòng)，她手拿一把菜刀幾一條魚(yú)快速的切去......
這人便是我媽?zhuān)墒且粋�(gè)大孝子和一個(gè)全能主婦，廚房是她的絕對(duì)天下，“獅子魚(yú)頭”、“宮爆雞丁”......百出花樣，可謂無(wú)所不能啊。有一次，我們?nèi)ネ馄偶页燥垼贿M(jìn)門(mén)，老媽二話不說(shuō)，戴上圍腰進(jìn)了廚房，不用說(shuō)，又要“稱(chēng)霸”她的天下，我弟弟在客廳玩，但也不時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)“叮、”之類(lèi)的聲音。一會(huì)兒，菜上桌了，真是滿(mǎn)漢全席，我和弟弟顧不上洗手，搶了起來(lái)，心里暗暗嘆道,“實(shí)在是好吃，有機(jī)會(huì)一定要向媽媽學(xué)一下，也在同學(xué)面前露兩手”。 小學(xué)生
媽媽的孝順，可是我親眼所見(jiàn)，回憶外公快要去世時(shí)，媽幾天都沒(méi)有休息，但仍不愿意回家，硬要守在外公的病床前，給外公喂飯、喂藥。有幾次半夜醒來(lái)，媽媽的床都是空的——又去醫(yī)院照顧外公去了。幾周下來(lái)，媽的額頭上竟然多了幾根白發(fā)。外公還是走了，但到現(xiàn)在，只要一提起外公，媽的眼晴又有些濕潤(rùn)。
我要感謝上帝，感謝他為我送來(lái)這么一位好媽媽!
三年級(jí)的作文 篇2
4月27日，我早早地起了床，心里特別興奮，因?yàn)槟翘焓谴河巍Ｒ坏綄W(xué)校，我蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室，只見(jiàn)同學(xué)們臉上洋溢著歡快的神情。
好不容易等到上大巴，我和陳泠風(fēng)坐在第四排，只見(jiàn)窗外桃紅柳綠，美麗極了！我坐在窗邊觀賞了很久，直到同學(xué)叫我下車(chē)，我才知道我們到了。
進(jìn)了家家樂(lè)夢(mèng)幻樂(lè)園后，我看到里面有許多場(chǎng)館，有零下20度的冰雪世界，讓我不由想起了我們?cè)谑畾q生日會(huì)上表演的《冰雪奇緣》，有4D打怪物，戴著4D眼鏡打怪物，眼前出現(xiàn)的怪物都栩栩如生的。最可怕的一幕是，我進(jìn)入了一輛馬車(chē)，突然從馬車(chē)?yán)锾隽艘粋�(gè)怪物，正對(duì)著我大吼大叫。許多同學(xué)嚇得跳了起來(lái)，可我卻一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)槟鞘羌俚模⒉皇钦娴摹?吃完午飯，我們?nèi)チ吮┦澜纾覀兣帕艘粋�(gè)小時(shí)的隊(duì)才輪到我們。一到冰雪世界我就去滑了滑梯，我還把冰貼在臉上，和冰來(lái)了親密接觸，許老師還給我拍了一個(gè)坐在冰座上的照片呢！我還滑了男生們的滑滑梯，刺激極了！
這次春游是我覺(jué)得玩得最開(kāi)心的一次了，大家都平平安安地回來(lái)了，給這次活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。
三年級(jí)的作文 篇3
記得好久以前的一個(gè)圣誕節(jié)，當(dāng)我眼睛一張開(kāi)，竟然發(fā)現(xiàn)了一只褐色的絨毛狗，安詳?shù)奶稍谖业纳砼裕?dāng)時(shí)因?yàn)槲疫�是一個(gè)幼稚的小朋友，認(rèn)為它一定是圣誕老公公送給我的禮物，所以從此以后，我就和它成為了非常要好的朋友了。
它的外表是一只布滿(mǎn)密密麻麻褐黃色絨毛的玩具狗，眼睛小小的，但是非常炯炯有神；耳朵則是像芭蕉葉一樣的蓋在臉頰的兩旁。最好玩的是，它有一個(gè)非常大，紅紅的鼻子，讓人忍不住想要咬一口。
每當(dāng)我看完一些超級(jí)恐怖的電影后，常常會(huì)不敢去房里睡覺(jué)，不過(guò)只要把這只小狗緊緊的抱在懷里，什么可怕的事情在剎那間都會(huì)化為烏有，所以這只小狗也像我的守護(hù)神一樣在沉寂的時(shí)候，帶給我安全感。
每當(dāng)我害怕，孤單或沒(méi)有安全感的時(shí)候，它就是我的心理治療師，也是我除了父母以外的精神支柱，讓我了解到“當(dāng)遇到困難時(shí)，可以改變你達(dá)到目標(biāo)的方向，但不要改變你達(dá)到目標(biāo)的決定”，所以這只絨毛狗是我的寶貝。
三年級(jí)的作文 篇4
“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，身處這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)，人們難免會(huì)因心情不佳或行為不慎而出錯(cuò)。
小時(shí)候，常認(rèn)為知錯(cuò)就改就是好孩子，長(zhǎng)大后才知道知錯(cuò)能改則需要很大的勇氣，而寬以待人以德報(bào)怨則需要更大的勇氣與毅力。
莎士比亞曾說(shuō)：“以一個(gè)愛(ài)人或同事的態(tài)度寬容別人，就等于送給了自己一份神奇的禮物。”所謂“退一步海闊天空”，凡事不可太斤斤計(jì)較，“水至清則無(wú)魚(yú)”，寬容乃是享受快樂(lè)的最佳捷徑。
有時(shí)，同事之間的小小誤會(huì)和矛盾，我們不可太放在心上，如若較起真來(lái)，則兩人之間的誤會(huì)會(huì)越來(lái)越深，裂縫會(huì)越來(lái)越大。二人難分伯仲，不相上下，素質(zhì)水平可見(jiàn)一斑。
如果，同事對(duì)我們的無(wú)意傷害或者誤解，我們報(bào)之以寬容和理解，“日久見(jiàn)人心”，久而久之，謠言不攻自破，誤會(huì)不解自消。正如巴德族語(yǔ)所說(shuō)的那樣：生活就是一個(gè)“五味瓶”，要學(xué)會(huì)接受多樣化和豁達(dá)，就能活得更美好。
常見(jiàn)電視節(jié)目中，兩人之間因?yàn)橐痪湓挷豁樁患虏蝗缫猓蛘邉e人的挑撥離間，相互之間誤會(huì)漸深，互不相讓?zhuān)鲌?zhí)一詞。在兩人情緒激憤的狀態(tài)下，理越辯越混亂，話越說(shuō)越過(guò)激，于是矛盾升級(jí)，以至于鬧得水火不容，兩敗俱傷。
何必呢？既然能相遇相識(shí)，就是緣分天注定。“萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，讓他三尺又何妨”。你的忍讓與寬容不是示弱，不是理屈，而是襟懷坦蕩的表征。
愛(ài)屋及烏，關(guān)愛(ài)一個(gè)人，會(huì)包容他所有的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤。
因?yàn)椋瑦?ài)的極致是寬容！
三年級(jí)的作文 篇5
夏日里的杭州十分炎熱，但西湖里的荷花，那可是美麗極了！
今年的5月18日，西湖的第一朵荷花從水里冒了出來(lái)，還是一個(gè)小巧玲瓏的花骨朵，渾身還帶著晶瑩的露珠，含苞欲放。這幾天我去了一趟西湖，我發(fā)現(xiàn)荷花寶寶又長(zhǎng)高了不少，已經(jīng)開(kāi)放了。它張開(kāi)了纖細(xì)的花瓣，粉里透白的花瓣圍繞著黃色的花蕊，花蕊旁邊還有幾瓣帶著羞澀的青色的花瓣。
我喜歡雍容華貴的菊花，喜歡芬芳馥郁的百合，但我更喜歡出淤泥而不染的荷花。荷花真美啊，粉里透紅，有著荷葉的襯托顯得格外的迷人，荷花在陽(yáng)光下熠熠生輝蝴蝶繞著美麗的荷花翩翩起舞；荷花真奇啊，潔白的花瓣上沒(méi)有一點(diǎn)污漬，不像別的花上面總有那么一點(diǎn)污點(diǎn)，真是“出淤泥而不染”！
外國(guó)人來(lái)到杭州，第一個(gè)要去的地方一定是西湖，嬌艷的荷花給西湖帶來(lái)了生機(jī)，也給杭州人帶來(lái)了自豪。
三年級(jí)的作文 篇6
你問(wèn)我的愿望是什么？我會(huì)毫不猶豫的告訴你，我的愿望是能成為像楊麗萍阿姨那樣偉大的舞蹈家。她那婀娜多姿的舞蹈讓我百看不厭。每次在電視上看到她，仿佛和音樂(lè)融合在一起，那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美！我陶醉了，從此我便愛(ài)上了舞蹈。
小時(shí)的我，一聽(tīng)到音樂(lè)就會(huì)不由自主地舞動(dòng)起來(lái)，盡管我的舞姿是那樣不協(xié)調(diào)，但卻讓我興奮不已。
還記得第一次學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)，我還是個(gè)小屁孩呢，當(dāng)我穿上那鮮艷亮麗的舞蹈服時(shí)，心里別提多高行了；第一次試柔軟度的時(shí)候，我是那樣硬梆梆。看著別人跳著歡快的舞蹈，我卻怎么也協(xié)調(diào)不起來(lái)，有時(shí)候還是同手同腳，真是鬧了不少笑話。還好，老師和爸爸媽媽那鼓勵(lì)而又信任的眼神沒(méi)有讓我半途而廢，反而讓我越戰(zhàn)越勇。
那次全校的六一晚會(huì)，老師讓我挑大梁：領(lǐng)舞。為了這個(gè)領(lǐng)舞，我也下了很大的功夫，一次次排練我都腰酸背痛！我在老師和媽媽的面前試跳了一次又一次。終于要表演了。上臺(tái)時(shí)，我緊張的要死，雙腳直顫，但我還是張開(kāi)了雙手，在這耀眼的舞臺(tái)，跳起了我人生中第一次的舞蹈。下臺(tái)后，我緊張的心情還未停歇，只見(jiàn)老師走到我的身旁撫摸我的額頭，我那久久不能平靜的心這才安靜下來(lái)。
現(xiàn)在我已經(jīng)是校舞蹈隊(duì)的主力。我相信，只要我夠努力，夠堅(jiān)持，一定會(huì)達(dá)成心愿！
三年級(jí)的.作文 篇7
如果說(shuō)獨(dú)處是一個(gè)人冷靜的方式，那么沉默也可以是思念的一種形式！有人說(shuō)距離產(chǎn)生美！可是，真的是如此嗎？不可否認(rèn)，沒(méi)有誰(shuí)愿意去嘗試，去證明！這不過(guò)是那些分開(kāi)了，或者是因?yàn)槟承┰驔](méi)有在一起的人的自我安慰的言論罷了！
如果說(shuō)生活是一部書(shū)！那么愛(ài)將是里面最多定義的代名詞！每個(gè)人都有權(quán)利去愛(ài)，每個(gè)人都有自己愛(ài)人的方式，可是，好像所有人都是先愛(ài)了才會(huì)考慮為什么愛(ài)！因?yàn)橥ǔ?ài)是兩個(gè)心靈摩擦產(chǎn)生的火花！簡(jiǎn)單點(diǎn)就是彼此相遇時(shí)內(nèi)心的感覺(jué)！
而幸福，是人們?cè)谙鄲?ài)以后的一個(gè)更深層次的追求，或者是要求！可是，到底什么是幸福呢？我個(gè)人覺(jué)得幸福也是一種感覺(jué)！幸福不是誰(shuí)給誰(shuí)的，應(yīng)該也是兩顆心靈觸碰時(shí)的那一刻的甜蜜和滿(mǎn)足！
我曾熟記《飯局也瘋狂》里的一句經(jīng)典的臺(tái)詞：“幸福與金錢(qián)無(wú)關(guān)，與內(nèi)心相連”！所以熟記，是因?yàn)樗档茫奈膶W(xué)或者哲學(xué)或者更多學(xué)術(shù)上面來(lái)理解，這句話很完美！可是，從社會(huì)學(xué)的角度來(lái)理解呢？或者從現(xiàn)實(shí)學(xué)的角度看呢？當(dāng)然，現(xiàn)在還沒(méi)有現(xiàn)實(shí)學(xué)這一說(shuō)。這不過(guò)是我個(gè)人的輿論假想！我想或許在很多年以后，會(huì)有這一學(xué)說(shuō)！
我從小學(xué)習(xí)不怎么樣！可是也了解了很多主義！比如，我們偉大的不得不提的共產(chǎn)主義，馬克思列寧主義，三農(nóng)主義等等的，但是，我想說(shuō)的是另外兩個(gè)主義：理想主義和現(xiàn)實(shí)主義！請(qǐng)?jiān)囅胍幌拢褠?ài)情放在這兩個(gè)主義的后面會(huì)是什么樣！就是理想主義的愛(ài)情和現(xiàn)實(shí)主義的愛(ài)情！請(qǐng)不要忽視我的提議！因?yàn)樗鼈冋鎸?shí)存在，并且可能就在你我身邊！于是乎愛(ài)情的定義又多了，幸福的輿論也多了！
我也仔細(xì)的想過(guò)，到底這兩個(gè)主義的愛(ài)情到底那一個(gè)才是親生的呢？或者兩個(gè)都是？或者兩個(gè)都不是？這個(gè)問(wèn)題的答案取決于思考者本人怎么理解愛(ài)情！其實(shí)，不管是哪個(gè)主義的愛(ài)情，只要感覺(jué)幸福就夠了！不是嗎？
寫(xiě)了半天，我也不知道自己想表達(dá)什么！只是突然腦子一片混亂！我好像把自己繞進(jìn)去了！
呵呵……自己給自己出難題，有時(shí)候也是一種樂(lè)趣。
三年級(jí)的作文 篇8
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是一個(gè)人的愿望，一個(gè)希望長(zhǎng)大后能實(shí)現(xiàn)的理想。那么，中國(guó)夢(mèng)又是什么呢？中國(guó)夢(mèng)，就是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想?yún)R成的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后能當(dāng)一位出色的主持人，再創(chuàng)建一個(gè)新穎的電視節(jié)目。
主持人需要要有很高的文化素養(yǎng)、知識(shí)淵博、性格開(kāi)朗活潑、膽大心細(xì)和堅(jiān)持不懈的精神，同時(shí)還要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。要想當(dāng)上主持人，從現(xiàn)在起，我必須要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，在學(xué)習(xí)和生活中不斷鍛煉和提高各方面能力，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想奠定基礎(chǔ)。
有人說(shuō)我膽大，當(dāng)其實(shí)我很膽小，一個(gè)人在家怕天黑、怕蜘蛛……別人說(shuō)我性格開(kāi)朗活潑，但其實(shí)我有時(shí)也很郁悶怕事。我喜歡看書(shū)，這樣可以豐富知識(shí)。至于堅(jiān)持，我認(rèn)為還好吧，因?yàn)槲疫�從未放棄過(guò)我想做的每件事。
為了當(dāng)上主持人的夢(mèng)想，我必須努力奮斗，堅(jiān)持不懈！
外表華麗的主持人其實(shí)也很普通，也很辛苦。每天不倦地背臺(tái)詞，試鏡頭，策劃細(xì)節(jié)……有時(shí)忙得連家都顧不上回。
但我卻很想很想當(dāng)主持人！
因?yàn)槲蚁胂箝L(zhǎng)大以后，實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想——當(dāng)上了主持人，不僅可以用我的才藝給人們帶來(lái)歡樂(lè)，放松心情，還能利用工作之便多做一些公益事情，傳播愛(ài)心，傳播幸福，傳播歡樂(lè)，傳播夢(mèng)想。
想想看：每天人們勞累了一天回到家，看看我主持的節(jié)目，會(huì)覺(jué)得整個(gè)身心放松下來(lái)，一天的疲勞和不愉快頓時(shí)一掃而光。而孩子們?cè)趯?xiě)完作業(yè)后，再看看我主持的兒童節(jié)目，一定會(huì)哈哈大笑。把在學(xué)校和學(xué)習(xí)上的不愉快和煩惱通通拋在腦后！
現(xiàn)在有很多大人們忘掉了要顧及孩子們的感受，而很多孩子也在家長(zhǎng)們對(duì)孩子的攀比下，失去了童心。因此，我主持的節(jié)目，一定得讓大人們知道孩子們的感受，讓孩子們找回童真，自由的飛翔！
希望的我夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)！希望中國(guó)夢(mèng)能早日實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)！
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