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初二的我的作文

時間:2021-05-05 10:03:51 初二 我要投稿

【熱門】初二的我的作文匯總9篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的初二的我的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初二的我的作文 篇1

  我披上春裝,漫步在林間,

  去擷取第一滴晨露,

  林間的鳥已攀上了,翠綠的柳梢;

  太陽剛剛從地平線上升起,

  便毫無保留地將他的光和熱,

  灑向這片生機勃勃的園林,

  透過樹葉,在地上呈現出無數樹影,

  那是春姑娘走過的痕跡。

  我光著臂膊,在炎炎烈日下,

  舞動矯健的步伐,

  激昂的少年的身影,在籃球框下,

  一閃而過,只留下,

  從框中劃過的籃球在地上不停地彈跳;

  掏出袋中的巾紙,隨意兩下,

  擦干了額頭上的汗珠,

  不給你一刻喘息的機會,

  便繼續上演了青春的激賽,

  那是夏少年運動的軌跡。

  我穿上秋衣,在街上行走,

  任秋風吹過,不覺任何涼意,

  不經意抬起頭,凝視那秋色的天空;

  街上的人們匆匆地走過,

  或許他們并不喜歡秋天,也或許,

  他們討厭這略帶涼意的風,

  低下頭,繼續行走,再沒有看見旁人路過;

  一棵樹擋住了我的腳步,

  這讓我有點不悅,我斜過眼,打量著這個家伙,

  只可惜,我的怒火已經被這沙沙作響的楓葉掩蓋,

  那是秋青年落下的寶物;

  我張開眼,尋覓第一輪曙光,

  窗外的柳已凝成顯眼的霧凇,

  原本羞澀的柳姑娘,此時,卻在這漫天飛雪中,

  搖曳著她的纖纖細手;

  這場雪,仍在下著,

  它仿佛是天公隨意潑灑下來的色彩,

  將世界的顏色定為,雪的白色;

  從窗外望去,外面是白茫茫的一片,

  幾朵冰晶裝飾著窗的內壁,

  看來,這雪連人的住所也不肯放過,

  偏要在這屋內勾勒一筆,

  留下它的杰作,只等人的贊嘆,

  那是冬老人即將離開,留下的禮物。

  我眼中的四季,以各種色彩,

  顯現在人們面前,

  它們沒有浮夸自己的習慣,

  只是想,讓人們,不要忘記它們,

  不要忘記,這個世界的色彩,

  是五彩繽紛的。

初二的我的作文 篇2

  母親,一個在世界上真正愛你的人,從你出生的第一天,她們也晉級為“新生媽媽”。

  從你會走路,會寫字,會感恩,她都陪伴著你,無微不至地照顧著你。每一個人的母親都不一樣,那我眼中的母親呢?

  從我開始記事起,她就和我爸一個唱紅臉,一個唱白臉,每次做事都要有些顧慮。中年婦女的她,一樣有著自己的事業,忙資料,要考試,但回家卻被我這個“開心果”逗笑,我老媽上得了廳堂,下得了廚房。

  40多歲的她,蒼老的臉,皺紋悄悄爬上了眉梢,歲月已讓她越來越老,可我卻在慢慢長大。

  那是一次晚宴,我和老爸在門口等她,時間一分一秒的過去,夜越來越黑,我忍不住一次又一次提醒她快些。突然,風吹過,門開了,我正對著老媽,一頭大卷發披著,一身碎花長裙,加著一個小包,自然的香味飄來,這是我第一次覺得母親這么美,我總認為母親就像母獅子,脾氣暴躁,易怒,但老媽讓我怔住了,她轉了一圈像個孩子,調皮的問我:“好看嗎?”我一時大腦一片空白,她笑了,一排潔白的牙齒,像月亮一般彎著的眼睛。或許老媽的形象要改變了!

  或許,人到了一定的年歲,追求的只是平和與淡定,待到華麗轉身,從前的時光已是回不去的浪漫,真的太難了,許多人都做了歲月的奴隸,匆匆地跟在時光背后,忘記了自己當初追求的是什么?如今得到的又是什么?一開始不相信宿命的人,日子久了,被春去秋來,花開花落的因果所感染,變得人人相信命運之說。

  時間都去哪呢?還沒好好感受就老了,生兒養女一輩子。這首歌母親可喜歡聽了,或許說的就是她自己吧!

  母親,一路有你真好!

初二的我的作文 篇3

  “從小覺得最厲害的人就是媽媽,不怕黑,什么都知道,做好吃的飯,把生活打理得井井有條,哭著不知道怎么辦時只好找她。可我好像忘了這個被我依靠的人也曾是個小姑娘,怕黑也掉眼淚,笨手笨腳會被針扎到手。最美的姑娘,是什么讓你變得這么強大呢,是歲月,還是愛?”

  曾聽德卡先生的這段話,覺得深有感觸,每個女孩都不是天生強大啊,都是在歲月的磨礪下漸漸成長。

  過往,灰色天空下。

  我害怕許多東西,害怕黑暗。恐懼困難,被說兩句眼淚就“啪噠啪噠”掉下來,心理的保護盾很快被打擊得粉碎,我盼望逃離,在這個世界藏匿,卻從未想過強大。

  考試考不好就哭,做事失敗了就退縮,認為母親是最強大的靠背,后來母親不止一次教導我,人要學會強大,就如小草終會成長。

  我懵懂地開始成長,歲月更迭,早已不怕語言的捎毀,昂著的頭再也不會被拍低,每天都是補習班的困難也逐漸轉為樂趣。

  又因,我越來越強大。

  世事萬變,唯有強大可使人立足,別去害怕,強大,是做好每一件小事,是聽取別人的意見,是克服心理恐懼,僅僅如此。

  如今,陽光燦爛下。

  我微笑著,我越來越強大。

初二的我的作文 篇4

  青春的美麗與珍貴,就在于它的無邪與無暇,就在于它的永不重回!

  十四歲的我在期待,期待那份希望;十四歲的我在品味,品味那份苦澀;十四歲的我在感傷,感傷那份失落。無論結局如何,我都會唱著歌把坎坷的道路走完。

  在夢的盡頭,一片落葉飄落,這究竟意味著什么?

  十四歲的我將撐起一支長篙,向青草更青處慢朔。用一顆真誠的心推開一道道虛掩的門。

  十四歲的我總喜歡在夢里尋找那份迷離的思念,但的是悲涼和內心深處那片不為人知的寂寥,因為夢里的世界太虛幻,找不到一絲回憶的蛛絲馬跡,也許根本沒必要去尋找,也沒必要去知道,多彩的青春不屬于夢的世界。

  十四歲的我總喜歡一個人沉默,喜歡一個人獨自思考,喜歡一個人走路,喜歡一個人干任何事。

  十四歲的我心中充滿斗志,希望能寫一手行云流水的好文章,希望能像小鳥一樣自由自在的天空中翱翔。

  十四歲的我心中總有一些說不完的大道理,做不完的事,也許就是因為這些才使得我在前進的道路上充滿勇氣和力量。

  十四歲的我總希望擁有最美好的青春,平凡而不平庸,大膽而不大意,敢說而不空想,多思而不亂思,謙虛而不遷就,虛心而不虛榮。

  十四歲的我是一只鷹,是一只展翅翱翔的雄鷹,我希望能像鷹一樣穿梭在藍天與白云之間,連雀鳥見了我都要退避三舍。

  十四歲的我有一個愿望,我不希望當個永遠都活在新疆的女孩,我要離開新疆,在狂風暴雨中接受最壯烈的洗禮,我要張開夢想的翅膀,飛向無悔的青春!

初二的我的作文 篇5

  那多姿多彩的童年已悄然逝去,盼望已久的青春在無意間來到我的身邊。在青春的道路上充滿了感傷與憂愁,原以為它們會陪我一直走下去,可那天,我撿到了快樂的鑰匙。

  清晨的陽光溫柔地流淌在我的課桌上,我正不情愿地背著英語單詞,心里滿是對學習的抱怨。突然,一陣優美的歌聲傳入耳朵,循聲望去,窗臺上棲息著兩只小鳥,它們不停地鳴叫著,像是在聊最近發生的一些事呢。過一會兒,它們飛向對面的電線桿,與它們的伙伴一起構成了五線譜。鳥兒們自由地或飛翔,或棲息,享受著清新的空氣與美麗的藍天。無意間,我也被帶入了鳥兒的世界,那么自由,那么無拘無束。那一刻,我發現我撿到了快樂的鑰匙,打開那扇門,滿滿的快樂就撲面而來。

  午后,和煦的陽光撒在河面上,河面泛起了粼粼的波紋,格外耀眼。迎著舒適的微風,漫步在河邊,看小草迎著微風扭動著身軀翩翩起舞。蹲下身子,撫摸小草那油綠的小腦袋,我似乎感覺自己正站在草原上,迎著微風與草兒共舞,多么悠閑安逸啊。還有那清清的河水,我怎么能錯過跟它玩樂呢?蹲在石階上,用雙手將河水混合著陽光一起掬在手心當寶貝一樣捧著,晶瑩的水兒猶如精靈般從我手中逃跑,多么調皮啊。那一天,我撿到了快樂的鑰匙。

  夜晚,繁星布滿天空,彎彎的明月高掛在空中。仰望天空,細數著星星,外婆一邊拿著蒲扇幫我驅趕周圍的熱氣,一邊給我講述那過去的事情。那一天,我感到很幸福,很快樂。

  那天,我撿到了快樂的鑰匙,打開那扇落滿灰塵的大門,快樂向我撲來。我開始打掃,將那些不愉快的事情全都清除,留下滿屋的快樂!

初二的我的作文 篇6

  市場經濟的大潮席卷了中華大地,給這古老的國家帶來了生機和活力,然而,它同時也帶來了激烈的市場競爭,優勝劣汰在所難免,下崗、失業不再是陌生的`話題。你不見那報紙雜志上時常有關于下崗職工的文章嗎?你不經常聽見街頭巷尾人們時常談論下崗職工嗎?這氣氛使我這個“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的初三學生也對下崗職工的生活關心起來。

  星期天,我做完功課,便準備來個社會調查,對下崗職工進行一次專訪。我的提議引起了幾位同學的興趣。于是一個六人組成的采訪小組出發了。

  何必舍近求遠呢?我靈機一動,我的小姑前些日子也下崗了,為了得到第一手資料,我們決定先訪問她。我們一路歡笑著來到小姑家,咦,怎么門前掛著“百花書屋”的招牌,我詫異了。小姑見我們來,很是高興,急忙把我們迎進去。還沒等坐穩,我們連珠炮似的提出許多問題。小姑弄明白我們的來意后,便滔滔不絕地講起來:“前幾個月我也下了崗,那日子可真不好過,廠里發不出工資,眼肴著家里的積蓄越來越少,我都急得火燒眉毛了。后來我冷靜地思考了一下,呆在家里靠國家救濟總不是個事兒,于是便開了這家書屋。還別說,生意還不錯呢!哦,有人來借書了,我得去照應一下,失陪了。”我望若小姑忙碌的背影,寫下了調查報告的第一頁。

  接著,我們六人一行又來到再就業市場。這里幾乎都是下崗職工在做生意,他們有的賣衣料、紐扣等小物件,有的幫人修理家電,有的幫人介紹家教、保姆等。這熱鬧的場面使人一點也看不出他們有頹店的神志。后來我們又去了人才市場、職業介紹所。

  這次社會調查使我感慨萬分,在調查報告的最后,我滿懷激情地寫著:“下崗并不可怕,可怕的是怨天尤人,失去對生活的信心。發揮自己的特長,終能在市場經濟人潮中為自己找到一席之地。”

  我關心下崗職工,更關心我們社會主義祖國的發展。

初二的我的作文 篇7

  我一直在追尋一種生活,寧靜而美好,慵懶且安逸。像,陽光濃濃地灑在肩頭,只身站在盛開的田野中,有輕輕的風拂過臉頰的那般愜意。

  但似乎,這一切都不太真實。我每日有固定的事要完成,作業、上課或吃喝,沒有多余的精力和資本去追求這般的享受。我是有任務的人哪,只能日復一日地做同樣的事,只能坐在陰冷的教室里望著窗外那片濃烈的陽光一點點變淡、變薄,消失。

  我以為,我的人生中最為美好的光陰就要像窗邊的蘆葦般日漸枯萎,直至那一天——

  那天,我撿到了快樂的鑰匙。

  午飯后的陽光總是那么輕柔,打在身上,卻又有很厚的溫暖。同伴說:“這么好的太陽,我們走走吧。”我們都覺得這主意不錯,便都放慢了腳步。不知不覺中,我們走上了一條小路。

  用鵝卵石鋪好的小路,路的一邊是潺潺的流水,另一邊是學校老師自己翻種的菜地,雖然不大,卻也富有生機。

  此時的我,抬起頭,眼里滿是陽光,一條流水將我們與遠處的樓宇相隔,我突然感到十分愜意。此時此刻,我不正處在我一直追求的環境、生活中么?陽光有了,微風有了,流水、綠草都有了,我還在奢望些什么呢?

  我越想越高興,這條小路我以前經常走,怎么就沒發現如此美景呢?我不自覺地笑出了聲。同伴驚疑地望著我,我卻只是笑而不語。

  風兒輕輕地拂過我的臉頰,青綠的菜葉在陽光的渲染下明媚而富有生氣。流水潺潺,隔岸相對的是水邊人家。天空中的飛鳥卷過陽光的溫熱,這一瞬間,世界安靜而樸素,這一瞬間,我撿到了快樂的鑰匙,終于打開了屬于我的快樂大門,我向往的世界。

  其實快樂的鑰匙一直在我的腳下,只不過在那天,那個被風吹亂的午后,我才低頭,悄悄地將它撿起罷了

初二的我的作文 篇8

  每一個人都會有一顆好奇心,然而,青少年的我們正處于在好奇,好動,好學,好模仿的時期,遇到自己好奇的事,就想知道為什么。好奇,就像一張無止境的答題卡,讓我們去思考,去探索其中的奧妙;好奇,能讓我們感受到快樂!

  人人都有好奇之心,我也不例外。記得五年級的時候,一次科學課上,老師在精心的講課。我覺得科學好有趣,它就像一個“磁鐵”般的東西一樣吸引著我,突然對科學有著一種好奇之心。老師在下課之前給我們留下了兩個問題:為什么只有地球才能居住?地球上有外星人嗎?我迫切地等待下一節科學課的到來,因為這樣老師就會幫我們解決困惑,還可以跟老師一起討論問題,慢慢地,我的好奇心就慢慢化成了興趣。在業余時間,我就會拿出關于科學的書來拓展知識,或者是拿出科學書來預習預習,有不懂得可以圈出來,有時候可以問老師。五年級下冊,學校開展了興趣班,我毫不猶豫地參加了科學興趣班,在科學興趣班里,我學到了更多課堂上學不到的知識,感受到了更多的快樂……

  說到好奇,我想起了另一件事——升入初中后,我們的學科就增加3科,我們班有一個同學成績在中上水平,但自從他對生物產生好奇時,成績偏了。第一節生物課,他就對生物有了興趣,他想探索其中的奧秘。所以,無論是上課還是下課,他都想著生物的問題,如果世上副科,他都不聽講,就拿出生物書來看。或是偷偷的看,不就,就迎來了一次測試,令人驚訝的是——他的生物成績是全班第一名!但是,更令人驚訝的是——其他科都考得不理想。雖然說好奇心是可以轉化為興趣,但也要正確利用。

  正處于青春期的我們,只要是碰到新鮮的事物,總想知道為什么,想探索其中的奧秘。好奇心是很普遍的心理,它有助于學習,但我們不僅僅要有好奇心,也要將好奇心轉化為興趣,當然,好奇歸好奇,學習為主,興趣只是在你業余時間的一種娛樂。

初二的我的作文 篇9

  我今年以經14歲了,媽媽常說我長大了,還比以前懂事了許多。我也是這么認為的。

  以前我總是愛生氣,還一點耐心也沒有,什么事情做不好,就開始發脾氣。大人對我好說好商量,我也不聽。現在我上六年級了,長大了,就比以前好了許多。就拿那天我釣魚說起吧,我不但把釣魚線弄得亂七八糟,而且還把新買的衣服給弄臟了。但是我沒有生氣,沒有耍脾氣,而是把魚線整理好,然后在把衣服洗洗。這要是以前,我準會做出什么驚天動地的蠢事來!

  我上六年級了,一定要好好學習,不然,連一個好的初中都考不上,豈不是太沒臉面了嗎?所以,我一定要好好學習,說到這里,我還想起了“小蘿卜頭”,這是我們上三年級時學的一篇課文。他出生八個月就在監獄里生活,但他還是堅持學習,因為在監獄里能夠學習寫字,他已經很滿足了。他沒有鉛筆,就用石頭寫字,他多么堅強啊! 我長大了,上六年級了,一定要好好學習,小蘿卜頭就是我最好的學習榜樣!

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