【熱門】小學五年級作文匯總6篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學五年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文 篇1
今年是二零一x年，屬x年，在這新的一年里我要把我以前的壞習慣通通改掉，以迎接新的一年的到來；我要讓我自己更努力、更充實！俗話說：“好的開始是成功的一半。”“一年之計在于春”所以我要在新年的開頭，加油再加油！
在這新的一年里，我要改的二個壞習慣如下：首先，因為我常常沒耐心，讓我的心情變得心煩氣躁，所以我要努力地把這個壞習慣改掉。其次，我希望我做事能再細心一點，不要粗心大意、丟三落四的。希望我能在新的一年里，把這二個主要的壞習慣改掉，今年才會更好，所以我不能再讓這些習慣打敗了。
過年時我拿到紅包時，爸爸跟我說：“在新的一年你要變得更乖、更懂事，還要好好的照顧妹妹喔！不要讓爸爸媽媽操心。”爺爺、奶奶也希望他們的孫子孫女學業進步，所以我要把我自己的成績顧好，不能半途而廢，一落千丈吊車尾。“今日事，今日畢。”因此，我每天的功課確實完成，才不會讓爸媽為我擔心；此外，我更要把身體的健康照顧好，每天快快樂樂、平平安安的，才不辜負爸爸媽媽和爺爺奶奶對我的期望。
在新的一年里，既然我訂了目標，我就要盡力地去達成，不再因準備不足而手足無措，也不能動不動就鬧脾氣。我希望我在新的一年里有好的開始，能變得更好、更棒、更優秀。最后，我也祝福大家在新的學期開始，也能學業進步，平平安安、什么都順利！
小學五年級作文 篇2
繁星閃閃，春水潺潺。香梔九月，是我在小學階段的最后的升華——六年級，最后一個9月10日。
最后的24小時，聽起來有點夸張，不過的確如此，在一分一秒中流逝的，不僅是時間，不僅是離別的倒計時，是最后的那一個，小學生活中的倒數第一個，談不上重大卻別有深意，言談中蘊含著極其微妙的心酸。
老師，您最后一次聽到，我六年級的心聲。酸酸的，不舍的，在豆蔻年華中，我的最后一次。
老師您像一陣風，輕拂我的雙頰；老師您像一朵自由的浮云，柔軟溫暖的雙手，悄撫我的心頭；老師您像一縷霞櫻，火紅的云煙，霞暈不滅；您像一首動人的旋律，輕輕縈繞在我們的心尖。
老師的風鈴般的嗓音，我被您悄悄融化在這冰冷的寒天雪地，暗香將我埋沒在這個小小的轉角。老師，老師。
鈷藍色的天空似大海般靈動，雪般的云朵仿佛沾濕了昨日的余霞，您抹不去的清笑，風吹不散的眉彎，無論天南水北。人生前世五百次回眸換來世一個擦肩，那么我們在這個小小的世界相遇，是有多少個擦肩呢？緣分終究會水雨沉淪，
小學五年級作文 篇3
“哇！我們今天五（2）班的小記者采訪了副區長！”你一定很羨慕吧！那就聽我細細道來。
今天小記者們到環保主題公園采訪。
環保主題公園主要以“太陽、水、風”為靈感，在建設上凸顯“節約、低碳、循環”三大主題。進入公園后，那里花香蝶舞，樹木蔥蘢，宛如一幅恬淡、靜謐的水墨丹青。
我們小記者一邊聽導游講解，一邊記錄筆記。“近水樓臺先得月”，我們剛擠到導游身邊想聽導游解說時，她們已經準被前進了。
“哎！又沒聽到！”我們班的同學抱怨道。這時，潘老師的一句話，又點亮了我們內心：“你們可以問問領導啊！”“對啊！”我怎么沒有想到。潘老師，話音剛落，我們便擁簇到常州市環保局局——長周斌身邊。
可我們天生膽子小，面對領導我們更一句話也不敢說。“你們可以提問為什么要建設環保主題公園啊！”潘老師提醒我們著。終于，膽大的卜松原提問道：“請問，你們為什么會有這樣的思想？”副區長一邊滔滔不絕的向我們介紹，一邊用手比劃著，讓我們身臨其境。卜松原這一舉動，令我們大家都不害羞了，爭相恐后的詢問道……
最起勁的.還是張博文了。他有什么不理解的就直接向局長詢問，副區長也不厭其煩的告訴他。我們大家看著他們倆，心里又是嫉妒，又是羨慕。但都怪我們膽小，沒有充分的信心和非凡的勇氣，只好眼睜睜的看著……
美好的時間總是短暫的，不一會我們就要回校了。我們戀戀不舍的離開，希望下一次再來。
小學五年級作文 篇4
去年放寒假的那天，因為那天要拿成績單，我就早早地起了床，可是，還沒來得及吃早飯，公交車就走了。我急了，只好讓奶奶騎著三輪車帶我去學校。我仍覺得奶奶騎得太慢了。到了龍川村頭，我就下了三輪車，飛奔在通往學校的路上。
到學校后，我見到了分別了幾天的同學，大家正在你一言，我一語地議論著考試后的結果。此時的我心里有些忐忑，直犯嘀咕，不知道考得怎么樣。正想著，老師拿著期末考試卷走了進來。
接著，老師將其他學校同學的試卷與我們相比較，告訴我們錯誤出在哪里，然后一一解釋給我們聽。我們聽了，很羞愧，因為有些題目原本并不難，卻因我們的粗心給做錯了。說完，老師發下了同學們的成績單……
忙完了學校的所有活動后，同學們拿著各自的成績單回家了。
走在路上，我心里又犯嘀咕了。心想：老媽是鼓勵我兩句呢，還是給我臭罵一通呢？到了家門口，我剛一抬腳跨門，老媽就走了出來，問我考了多少，叫我拿成績單給她看。老媽把成績單從頭至尾看了一遍，說：“就考這么點！你天天去學校干嘛的！別的同學考得怎么樣？”我望著老媽，半天不說話，老媽陰著臉回屋了。
我聽了老媽的指責，看著她那陰沉的臉，我發誓在今后的學習生崖中一定要好好學習，不斷進取，爭取做一個老師眼中的好學生，父母心中的好孩子。
小學五年級作文 篇5
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基所寫的一本帶有自傳性質的優秀小說，大致內容是寫主角保爾從一個沙皇統治時懵懂少年成長為蘇維埃政權里一個優秀青年的過程。在參與紅軍的一次戰斗中，他雙目失明、全身癱瘓，可保爾卻依然保持著一顆樂觀、開朗的心。一個期待祖國重整旗鼓，脫離沙皇統治的夢不曾破敗！
鋼鐵是怎樣煉成的？它是通過重重烈火的煅燒，中途不免遭到煅造與焚燒，若不這樣，怎會成為一塊堅不可摧的鋼鐵？俗話說：不經歷風雨，怎能見彩虹。上蒼賜予我們挫折與坎坷，就是為了磨練我們的意志，讓我們成為鋼鐵般的戰士。
遇到挫折，努力克服，我們必須要有從哪里跌倒，就從哪里爬起來的決心，繼續奮勇前進，決不放棄。因為夢想必將會實現！正如文中保爾一樣，即使被朋友出賣，被戀人拋棄，他也決不放棄！他是真真正正擁有鋼鐵般意志的偉人。
他的夢，為祖國而戰斗；
他的夢，為人民而戰斗；
他的夢，為革命而奮斗，為人類解放而奮斗！
一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人，戰勝自己，只有在自己的理想追求和祖國、人民利益聯系一起的時候，才會創造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰士！
小學五年級作文 篇6
20年后的我已是一位偉大的科學家，我用我的聰明才智造福了人類。
在20年后，我以我的聰明才智造福了人類，我在一望無際的大沙漠里撒下了種子，并用我的“快速生長液”使沙漠變成了一片綠洲。我來到了骯臟的河邊，往河里撒下了“進化藥水”使原本臭氣熏天的小河變得清澈見底。讓小魚自由的游來游去，讓蜻蜓在小河上空飛來飛去。我來到河岸，種下了各種奇花異草，讓蝴蝶飛舞，讓小鳥在天空中自由的飛翔，讓動物們追打嬉戲。我來到大氣層，讓我的機器人進化空氣。我來到公路，把汽車改裝成無排氣筒的太陽能飛翔器，讓人們呼吸到新鮮空氣。我來到荒山，讓它變成人們的樂園。我來到醫院，給予（jiyu)每位醫生能治百病的魔力。讓每一位病人都康復。
相信我的愿望一定會實現的！
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