有關期中考的作文合集5篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的期中考的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
期中考的作文 篇1
這半個學期以來,每天發生著許許多多的事,有令我感動的,有令我開心的,卻有一件事是溫暖的,溫暖了我大半個學期。
那是一次考試。
考試前一天,數學老師叮囑我們說:“明天考試,記著帶鉛筆、橡皮、尺子,有畫圖題,千萬別忘了!”第二天,“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”一陣鬧鐘聲叫醒了我,我爬起床一看鬧鐘,媽呀!都七點二十了!我趕忙下床,怨恨地想著是誰調的鬧鐘,也顧不上刷牙洗臉,拿起一件襯衣套在身上,蹬上一條校褲,把散落在桌子上的鉛筆、橡皮掃進文具盒,再把其他的書放進書包。披上校服,拿了一個在桌子上的面包,然后背起書包,出了家門。
我去到我的考場,只有我的椅子是空的,我紅著臉坐到椅子上,翻出復習資料與文具盒,把文具盒打開,拿出鉛筆、橡皮、尺……咦,尺子呢?我把所有東西都掏了出來,唯獨沒有見到我那把透明閃光的尺子。哎呀,這可怎么辦?我仔細一想,那把尺子正在我昨天寫作業的床上呢!我徹底絕望了,只盼有奇跡發生。
可惜沒有,一轉眼,監考老師卻已到了門口,緩步走了進來。我急得像熱鍋上的螞蟻。正在這時,后面一個聲音傳來:“怎么了,找了十幾分鐘了,找什么呢?”我回頭一看,不認識,草草的回答了一句:“尺子。”“哦。”他答了一句。“你有嗎?”我問了一句。他攤開雙手表示無能無力。我把頭轉了回去。“啪”,一聲清脆讓我忍不住回頭去看他一眼。兩節斷尺。在我驚詫之際,他已把其中的一節遞給了我。老師已經開始發卷,我已經不得不要了。我只好匆忙的道了聲“謝謝。”便開始答卷。
考試結束了,卷子收走以后,他拍了拍我,說:“送給你了,下次別再忘了。”這節斷尺,就留在我的鉛筆盒里,也常常化為一道暖流,流過我的心中,留在我的心中。
期中考的作文 篇2
女兒還是喜歡跟我吐露心聲的。
前天晚上從井上回來,看到女兒正在寫作業,我走了過去。女兒立即轉過身來,我順勢坐在旁邊的一個小凳子上。
女兒輕拍我的胸口,說:“下周就要期中考試了。”
“考唄,又不是沒考過,就當平常的作業就行了。”我若無其事的回答道。
“我這次《語文》感覺很輕松,《數學》也可以,就是《英語》感覺有點難。”
“《英語》怎么了?是聽力上失分嗎?”我知道女兒前幾次在聽力上失分較多,她自己也說聽不懂。
“不光是聽力、語法、寫作什么的,心里都沒有底。”
“那也沒事,我們以后在《英語》上多下些功夫。以前你的《語文》感覺難度大,我們經過努力,現在見效了,以后我們在《英語》上再用點心。”
“那學習其它科目的時間不少了呀?”
“所以要平衡時間,根據我們的需要分配,不能讓每一門成績落下來。”
女兒又如數家珍地把其它科目的情況說了出來:“《歷史》我感覺能考高分,《生物》也可以,《政治》好多事弄不懂。”
“《政治》中的好多問題連大人都搞不懂,你就按書上的要求背就行了。怎么沒說《地理》呢?”
“《地理》難度也大,很多記不住。”
“我怎么沒把我學《地理》的興趣遺傳給你呢,我學《地理》的時候感覺很輕松,我那時候學一遍不需要復習,但是我的《歷史》不行,年代記不住。”
“我的《歷史》還可以。”
“不管怎么樣,把考試當作正常的作業就行了。趕快復習吧。”
女兒對自己的學習要求很嚴,平常的每一次作業她都認真對待,更別說考試了。作為家長,我不能再給她壓力,希望她能有一個輕松快樂的童年。
女兒經常向我傾訴她們的同學的變化、老師的忙碌,甚至學校的一花一草一木。有這樣一個女兒,怎我能不感覺到幸福嗎?
期中考的作文 篇3
春季,鳥語花香;夏季,綠樹成蔭;秋季,五谷豐登。而我,卻最喜歡寒風刺骨的冬季。
冬姑娘披著白雪大衣,戴著冰柱制成的耳環,穿著一身銀裝,在月黑風高的夜晚來到了人間。
第二天醒來,世間萬物都被冬姑娘施了魔法,變成了統一的白色。我迫不及待地跑出了家門,不禁發出了贊嘆:“真是美如畫的風景!”
原來翠綠的草地,現在被蓋上了厚厚的棉被。原先深綠的山頭,現在頂上了銀白色的帽子。原本是一個個小花蕾的梅花,如今綻開了笑臉,成了那一片白雪中的一道風景線,點綴這白色的世界。看著這風景,我詩興大發,做了一首小詩——《雪花》:北國多風雪。冬日開花,一片銀色,北風吹來,飛雪如絮。
又下雪了,我伸出手來,想接住這晶瑩的雪花片。都說世上找不出兩片一模一樣的雪花,我想,的確是吧。就像每個人都是不相同的,每個人都擁有不一樣的人生,走自己的路,讓別人說去吧。
我喜歡冬季,因為它擁有不一樣的美,那種美是超凡脫俗的美。
雪花在融化,但我心里的`那片雪,卻永遠不會化。
期中考的作文 篇4
期中考試如期而至,又瞬間而過,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經過去了,我們現在要做的就是認真學習,調整心態,再迎將來!
期中考試不僅讓我們查找自己的不足的機會,還讓我們知道了自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在下一次的考試的時候,你的知識與能力編成的魚網一定是牢不可破的。這次半期考試,我們每一位同學都經受了失敗,痛苦和成功的洗禮,得到了磨練,反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。
同學們,為了今后,我們要抓緊現在,只有善于總結,才能贏得未來。一次考試并不是句號,更不能代表我們全部的實力。人生道路上有風和日麗,也有陰雨連綿的歲月,我們不能預測天氣,卻可以改變心情;我們不能改變面容,卻可以展現笑容;我們不能改變世界,卻可以改變自己。我們要從暫時的喜悅中走出來。從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試做準備!
期中考的作文 篇5
4月17日-4月19日,是我校的期中考試的日子。我不怕小考,可是但凡這大考我都會讓自己的心變得緊張焦躁,我這是……
昨天,我懷著一顆撲通撲通直跳的心情,走進二號考場。語文卷子一發,便迫不及待的寫,1、2題我覺得很簡單,便放松了自己的心情。可是,第3題的題目是短語的用法,我害怕急了——我對短語一竅不通。沒辦法,只有隨自己的心走了,我選了“C”。考完試,我聽到大部分人說的也是“C”,懸著的心落了下來。
下午考英語。英語一直是我的強項,并且我又是英語課代表,所以應該沒問題。果然,答完試卷,我頓時身心都放松了下來,雖然可能會有錯題,但畢竟是少數吧!我這樣想。
今天,要考數學了,我該怎么辦?我對數學更是一竅不通啊!!!
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