【必備】四年級的作文匯編8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
記得10歲的時候，有一天，我在游泳館里學游泳。
我剛開始下水，只是在玩水，后來在爸爸的硬說下，讓我在水下面學會憋氣，我憋了十七秒，實在憋不住了才把頭抬出來，媽媽看著我憋了那么長時間，一直在夸我。經過多次憋氣訓練后，爸爸又拉著我的手，讓我把頭放入游泳池中，開始學游泳，，在游泳中，爸爸拉著我，慢慢的動，我覺得挺好玩的，于是整個身體不動，像在休息一樣，浮在水面，我一會兒又在水面上滑來滑去，輕松自如 。突然爸爸松開了手，我還沒回過神，就喝了一口水，便馬上站了起來，很生氣地問爸爸：“你干嘛把手放掉？”爸爸嚴厲地說：“你要自己去游泳的，總不能老是我拉著手呀！”我明白了，便認爸爸重來一次，爸爸放掉，我便馬上游起來，大約過了半小時，終于在游泳池里已經可以游一會了。雖然還是游了幾下，就站了起來，總是不能游很長時間，但卻得到了爸爸的夸獎。看著別的人已經能游很長時間了，我真是想快一點學會，可以像魚兒一樣能在水中穿來穿去，自由自在，說不定爸爸都不一定能捉住我呢？
過了幾個小時，我終于學會了游泳，立即來到了深水區，爸爸讓我游2米，我大吃一驚，但還是決定去嘗試一下，最后還一口氣游到了底，抬出了頭，深深地嘆了一口氣，終于學會了游泳。
這一次游泳訓練，是我生活中一次成功的嘗試。
四年級的作文 篇2
秋天是五彩繽紛的，因為秋天的樹葉染出的多彩的秋天。
你看，香樟樹在其他樹的映襯下，顯得更加突出，好看。來到香樟樹下，望著它們，那樹上充滿生命力的枝葉，在微風中像小朋友一樣向我招手、點頭。綠葉叢中，有點點紅葉，增添了樹的色彩。微風中，一葉半黃半紅的葉片，像蝴蝶那樣飛舞起來，慢慢地、輕盈地飄落到我的面前，好似來歡迎我這個一直想探究秋的奧秘的小精靈。
我俯下身子，撿起樹葉，一縷清香飄來。這是純天然的清香，是秋的清香。手里的葉片，淡黃與夾雜著淡紅，還有些綠的，幾乎是五顏六色，似化了妝的姑娘。
我愛這樹葉，小心翼翼地拿在手里，帶回了家。清香的葉片，夾進了我的書中。這葉片，橢圓形，兩端有些翹，像綠色的小船，載上我駛進知識的海洋。
我愛秋天，我更愛秋天的樹葉。
四年級的作文 篇3
有的手粗大有力，有的手溫暖細膩，可弟弟的手卻是胖胖的手。
弟弟的手很小，掌面像肥皂一樣滑滑的。手指肥圓，手背上的血管看不到，因為小手太肥了！手指向后彎，手指下面凹下去的像小酒窩，因為弟弟年齡太小了，所以紋絡很清晰。
弟弟的手上還有幾個小白點，讓我給你講講吧！有一天，弟弟在門外和他的小伙伴玩，忽然，他瞧了瞧自己的手，放聲大哭，因為弟弟經常裝哭，所以我就沒去看他；管他。他卻哭得更大聲了，他哭著跑到媽媽那，我也跟著過去了，弟弟緊張的說："我手上有小白點。"媽媽卻慢慢的說："沒事，肚子里有蟲了。"弟弟更急了說："那手上為什么有白點？"媽媽只是笑了一下，并沒有說什么。弟弟想了一會，便說："是不是肚子里有蟲手上就有點點呀！"媽媽點了點頭。弟弟又說："啊，手還有這樣的作用呀！真神奇啊！"媽媽開口了："你是不是吃什么臟東西了？"弟弟笑了笑，看媽媽不注意偷偷溜走了。
這就是弟弟的手，可愛極了，我喜歡他的小手。
四年級的作文 篇4
早起天氣就不是很好，陰陰的，有著風雨將至前的寧靜。做了一夜的夢，累的緊。夢里全部都是班級里的事情，夢到學生上課講話，逃課，遲到……真的是日有所思夜有所夢，真的不知道這樣的日子還要過多久。現在在腦海里呈現最多的就是職業倦怠這個詞，真的沒有辦法。有很多人認為教師這個職業很穩定，也很風光，真正的苦卻也只有我們自己才能體味得到。做老師難，做職業學校的老師更難。做了一年的班主任，才二十五歲的年紀頭上已經見了白發，每天下班的時候，都有一種心血熬干了的感覺。
有的時候很難理解，現在我的學生都是怎么想的.，對什么都無所謂，學業、親情、前途、國家這些在他們的心中所占的重量怎么就能這樣的輕呢？失望是自己常常有的感覺，每天我都對他們抱有很大的希望，可是每天他們也一次次的讓我失望。付出的心血越多，這種失落感就越強烈，有的時候甚至強烈到了自己想放棄的地步。真希望能逃離這一切，可是沒有勇氣。
雨終于下來了，不知道從什么時候起特愛這秋雨連綿的時節，心情也一如這天氣……
四年級的作文 篇5
五月，充滿青春活力，因為有個青年節；五月，飽含著濃濃的愛，因為有個母親節。五月，斑斕多姿。
今天，是母親節。早晨，一句句溫暖話語贈給天下最偉大的母親，一件件精致的禮品給母親制造了大驚喜。愛，已彌漫在世界的每個角落。
十二年來，母親每日每夜地照顧我。生病時，一夜未眠守在我的身邊，一直到病魔離遠了；失敗時，給我真誠的鼓勵，讓我一步一步地向成功靠近。今年的母親節，我一個月前就開始準備禮物了。我把每個星期的零花錢攢下來，到母親節那天，給媽媽一個意外的驚喜。
提前一天，我到花店選購送給媽媽的花兒。看見一大束粉紅的康乃馨，粉紅里透著雪白，十分美麗，我心滿意足地把它買了下來。今天早晨，我捧著那束花兒，敲開了父母的臥室，母親打開門，看著我與花朵，驚訝極了。聽到了我的祝福，頓時熱淚盈眶。她抱著我，開心地笑了。
幾十天的準備沒有白費，那一刻，母親是那樣興奮。從小到大，我都是在父母的關愛下成長的。母親照顧了我們那么久，原來烏黑亮麗的頭發現在已經出現了幾根白頭發了。母親上班是那樣的疲憊，回家還要照顧我，她多么忙碌呀，我卻不能幫她。總是看見媽媽拖著疲倦的身軀回到家里，還要煮飯給我吃，我很心疼。逐漸地，我開始學會了自理能力，不用媽媽操心，也會靠自己勞動所得的果實讓母親在節日或生日時感到驚喜和快樂。
我一天天地長大，母親卻一天天地變老。我可以報答她的機會也不多了，應多讓她感到溫暖和快樂。
四年級的作文 篇6
理想，是支撐每個人進步的動力，沒有理想，我們就不會努力，沒有理想，我們就不會進步。
通向理想的道路看上去是美麗的，陽光、鮮花……那么神秘，那么簡單，但如果真是走下去，你會發現這條道路并不是那么好走，真正能堅持下來的人寥寥無幾，而堅持下來的人一定會有所作為，會實現自己的理想，走向成功。
我，有著一個遠大的理想――成為一名作家。我敬佩作家，崇拜作家，理所當然也想當作家。為了實現自己的理想，我千方百計的讀書：看名篇名作，看同齡人作文，積累好詞佳句;寫作文練筆，堅持寫日記……但這并沒讓我停止，當我作文水平提高了一點時，便在爸媽的鼓勵下向報社投了第一次稿，結果讓我高興不已，竟然發表啦!雖然沒有獎勵，但卻得到了無數句比獎勵珍貴的贊揚，我興奮極了，爸爸媽媽讓我繼續努力，我點了點頭。
從那以后，我不斷的寫作文，投稿，但以后的結果卻讓我失望，好幾次都沒有發表，我失望了，是不是……我有點泄氣了。
媽媽對我說：“‘萬事功到自然成自然成’。”我聽了，又重新鼓起了信心，拿起了筆，在寫這篇作文時，我還在想：它能不能發表呢?嗨，管它呢，只要我參與就可以了，重在參與嘛!
我相信，在我的不懈努力下，通向我的理想之路一定會延續下去，不管他是平坦、筆直的，還是滿步崎嶇的，我都會滿帶微笑的走下去的，我相信，我會成功的!
四年級的作文 篇7
有一次，我去同學家玩那時我玩的可開心了，休息的時候，我注意到了窗外那些盛開的向日葵，發現了一個有趣而奇怪的問題——為什么那么多向日葵都向著太陽的方向？這個問題使我的好奇心沸騰了起來。
我邊玩邊想，大腦中浮現出許許多多的想法：“是不是因為它叫向日葵所以要向著太陽，還是因為它長得像太陽就面向太陽呢……”想得實在想不下去了就問了問同學，同學說：“可能是因為黃色代表光芒而向日葵就是黃色的，比較向往陽光吧。”這個回答讓我半信半疑。
回到家后，我覺得同學的答案也不一定是正確的，決定自己去尋找答案。終于，我在網上查到了關于向日葵的資料，原來向日葵的向著太陽的原因是因為它莖部的一種植物生長素，這種植物生長素可以讓背部長得快，長花芯的地方長得慢，非常怕陽光，所以植物生長素一遇的強光就會向背光的一面走去，長花芯的地方比較重，就會向太陽一方倒去，從而就會面向太陽。
這樣既解決了本來的問題，又解決了另一個問題，簡直是一石二鳥，一箭雙雕。
四年級的作文 篇8
在四年級的時候，我的同桌叫劉亦菲，也是我想要讓大家認識一下的人。
記得那時候，我很討厭她，是因為她總是學我。我買了一個新發卡，很漂亮，她就會去買一個跟我買的一模一樣的發卡。這讓我很生氣。原來還是好朋友的我和她，一下子勢不兩立，誰也不理誰。直到有一件事，我突然覺得自己好像做錯了什么。
那是一個下雨天，小雨淅淅瀝瀝的演奏者，知了在樹上伴奏，風兒在伴舞。好像在為我們明天的期末考試加油打氣。最后一節課的時候，老師讓把桌洞里的東西都拿回家。我一聽立即傻了眼，我的桌洞里有很多東西，而且書包也裝的滿滿的。這可咋辦？放學了，我一副憂心忡忡的樣子，劉亦菲似乎看出了我的心事，說：要不要我幫你收拾桌洞里的東西？我起先還有些不愿意，因為那件她學我的事。
她好像又看出來了，一臉慚愧的說：對不起，上次的事是我的不對，請你原諒我好嗎？我見她認錯了，就說：其實上一次是我的不對，應該是我向你道歉才對，咱倆重新做朋友好嗎？她說：當然可以了！說干就干，他立即幫我收拾起了桌洞里的東西。不一小會，桌洞里的東西很快被小蘭收拾的一干二凈，但收拾東西的同時，我的書包越來越鼓，最后桌洞里的東西收拾好了，我的書包也鼓得像個快要爆炸的打大球。當我想拉拉鏈時，使勁一拽，‘嚓’的一聲，我和小蘭就像被定住了一樣，嘴巴張成‘O’形。
想斗雞眼一樣看著我的拉鏈。為啥這樣呢？因為拉鏈從它的家—書包上被我拉斷了，我氣急敗壞的把拉鏈扔了，小蘭二話不說，背起我的書包就走，我就背著小蘭的書包。還下著雨，我不由得打了個寒磣，而她任憑風雨吹打在臉上，她仍然執著的去往我家的路上。到了我家，她把書包放下，我對她說：謝謝你！她笑了笑，說：沒事，咱倆以前不都這樣嗎？不用謝我。
她默默地走了，留在我臉上的不只是雨水還是淚水。
【【必備】四年級的作文匯編8篇】相關文章：