四年級(jí)遠(yuǎn)方作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)遠(yuǎn)方作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇1
每年暑假的時(shí)候我都會(huì)去外婆家住一段時(shí)間，和我的好朋友小寶一起玩。小寶的爸爸媽媽租住在外婆家已經(jīng)五年了，小寶告訴我，他家在云南大理，離寧波非常非常地遠(yuǎn)，要轉(zhuǎn)好幾次火車(chē)，一天一夜才能回家。以前每年暑假，小寶都會(huì)坐火車(chē)到寧波，暑假結(jié)束，再坐火車(chē)回去。前年開(kāi)始小寶轉(zhuǎn)到寧波來(lái)讀書(shū)，他就再也沒(méi)有回過(guò)大理了。
去年暑假，爸爸媽媽帶我去云南旅游，我們?nèi)チ死ッ鳎惤踩チ诵毜募亦l(xiāng)大理。昆明和小寶告訴我的一樣，非常地美麗。那里的天特別地藍(lán)，那里的水特別地綠，那里的花兒也特別地香。我非常喜歡云南，就和爸爸媽媽約定，以后一定要再去云南玩。
旅游結(jié)束后，我又去了外婆家，我說(shuō)小寶騙人，大理根本沒(méi)有小寶說(shuō)得那么遠(yuǎn)，我們坐飛機(jī)到了昆明，再開(kāi)三個(gè)小時(shí)的車(chē)，就到大理了。小寶大聲說(shuō)他沒(méi)有騙人。于是，我們倆吵了一架。直到后來(lái)我拿出從麗江帶來(lái)的牦牛肉給他吃，我們才和好。小寶說(shuō)這是他第一次吃牦牛肉，真好吃。還問(wèn)我麗江長(zhǎng)什么樣？我很好奇地問(wèn)他，麗江和大理很近啊，你沒(méi)有去過(guò)麗江嗎？小寶很好奇地問(wèn)，麗江離大理很近嗎？應(yīng)該很遠(yuǎn)吧！
那天下午，小寶問(wèn)我要不要去圖書(shū)館？圖書(shū)館離外婆家有些遠(yuǎn)，沒(méi)有直達(dá)的公交車(chē)，很不方便。我就說(shuō)，等我爸爸來(lái)了送我們?nèi)グ桑⌒氄f(shuō)，很近的，走過(guò)去半個(gè)小時(shí)不到。后來(lái)小寶走著去了圖書(shū)館，而我一個(gè)人留在外婆家。那一天，我第一次深刻地疑問(wèn)，什么是遠(yuǎn)，什么是近。為什么我認(rèn)為近的地方，小寶會(huì)認(rèn)為很遠(yuǎn)；而我認(rèn)為遠(yuǎn)的，小寶卻認(rèn)為很近呢？
后來(lái)，我漸漸明白了，原來(lái)遠(yuǎn)和近取決于我們的內(nèi)心。遠(yuǎn)方，就是我們思念而歸不去的地方；遠(yuǎn)方，就是我們渴望而無(wú)法靠近的銀河；遠(yuǎn)方，就是我們膽怯又不敢嘗試的挑戰(zhàn)；遠(yuǎn)方，就是我們內(nèi)心的跨不去的高山。總有一天，我們會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)成熟，會(huì)勇敢，那么，遠(yuǎn)方，也就近在咫尺了。
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇2
奶奶的家坐落于遠(yuǎn)方的小山上，那是一座山，鏟平了蓋的房子，房子很大，而，只有奶奶一人獨(dú)住。 奶奶，身為三男一女之母，對(duì)于爸爸，他是她的致愛(ài)，理所當(dāng)然的，我也就被奶奶視為掌上明珠。奶奶在偌大的房子里，忙東忙西，不可開(kāi)交，她種蔬菜，養(yǎng)雞，養(yǎng)鴨，她，忙著給雞鴨喂飯，忙著給蔬菜澆水，我們回家，她就在山里徘徊，絲毫不停歇。
一次，我奉爸爸媽媽之命，打電話(huà)給遠(yuǎn)方的奶奶，“嘟”一聲長(zhǎng)鳴過(guò)后，電話(huà)那邊響起了奶奶顫抖的聲音：“喂，建章嗎？”“不是，奶奶，是我。”“舒泓啊，你怎么打電話(huà)過(guò)來(lái)了，你爸爸呢？”“他去上班了，奶奶，你吃飯了嗎?”“我吃了。”“哦，那你在干什么啊，有去睡午覺(jué)嗎...”“沒(méi)干什么，我在喂雞。”“那你怎么不去睡覺(jué)啊，人家中午就是要休息的，你不要再忙了...”“好好好，我知道了，那你媽媽呢？”“她啊，她在睡覺(jué)，她晚上都很晚睡，早上也很晚起呢。”“哦，她都做事做很晚才休息嗎，你叫她要早點(diǎn)休息，早上才有精神工作啊。”“恩，你也要去睡午覺(jué)啊，不要一直在忙。”“恩恩，奶奶知道，你要聽(tīng)你媽媽的話(huà)，要不她就又會(huì)罵你了，你要乖，好好讀書(shū)，那..什么時(shí)候要回來(lái)啊？”“過(guò)幾天不是做月半嗎，我們要回去的，媽媽也要回去哦。”“哦哦，好好好，回來(lái)好啊，恩...要不先這樣了。”“恩，奶奶再見(jiàn)。”
這是我和奶奶的一次通話(huà)，掛斷電話(huà)，我，卻已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。奶奶孤身一人守著那個(gè)家，不離不棄地守著，我始終不明白，那個(gè)家，除了爺爺，到底還有什么值得她留戀的.呢，她始終不愿意來(lái)與我們同住，說(shuō)怕給我們?cè)黾迂?fù)擔(dān)，可是，奶奶啊奶奶，你想過(guò)沒(méi)有，你是我們?cè)谀亲嚼铮亲戏孔永镂ㄒ坏臓繏臁?/p>
奶奶，就算你仍愿意守著老房子，那我們也仍愿意守著你。奶奶，你記住，我仍在遠(yuǎn)方等你。
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇3
一千年前，是個(gè)遙遠(yuǎn)的概念。可當(dāng)我理解了一首首唐詩(shī)宋詞時(shí)，一千年前，仿佛就在眼前。
古詩(shī)分為幾個(gè)大類(lèi)，我最熟悉的是邊塞詩(shī)、田園詩(shī)、思鄉(xiāng)詩(shī)。
雄渾、蒼茫，是邊塞詩(shī)的特點(diǎn)。王昌齡的《出塞》、李白的《關(guān)山月》、王翰的《涼州詞》……我最喜歡的就是王昌齡寫(xiě)的《出塞》了。這首詩(shī)的第一句寫(xiě)出了邊塞雄關(guān)的蒼涼，暗示這里戰(zhàn)爭(zhēng)非常多，從秦漢開(kāi)始就從來(lái)沒(méi)有斷過(guò)。第二句指出了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，表達(dá)了王昌齡怨恨戰(zhàn)爭(zhēng)的心情。第三句借助典故，以李廣的勇敢和善良來(lái)暗指邊疆缺少英勇的將軍、士兵。第四句表現(xiàn)了王昌齡對(duì)入侵者的怨恨，同時(shí)也表現(xiàn)出希望朝廷能派出勇敢的士兵停息邊界戰(zhàn)亂的愿望，突出了他的愛(ài)國(guó)之心。我讀懂這首詩(shī)后，仿佛看到了王昌齡那為國(guó)憂(yōu)愁的樣子，遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)。
淳樸、樸素是田園詩(shī)的特點(diǎn)。孟浩然的《過(guò)故人莊》、白居易的《春題湖上》、范成大的《四時(shí)田園雜興》……我最喜歡的就是范成大寫(xiě)的《四時(shí)田園雜興》了。這首詩(shī)的前面兩句寫(xiě)了鄉(xiāng)村男生耕耘，女生織布，日夜辛勤勞動(dòng)，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)勞動(dòng)人民的同情和尊重。后面兩句生動(dòng)地描寫(xiě)了農(nóng)村兒童在桑樹(shù)底下模仿大人澆水種瓜的情景，體現(xiàn)出對(duì)熱愛(ài)勞動(dòng)的鄉(xiāng)下兒童的贊揚(yáng)和表?yè)P(yáng)。讀懂了這首詩(shī)后，我仿佛看到了古代農(nóng)民那緊張繁忙的樣子，遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)。
憂(yōu)愁、愁緒是思鄉(xiāng)詩(shī)的特點(diǎn)。李白的《九月九日憶山東兄弟》、李白的《靜夜思》、王安石的《泊船瓜洲》……我最喜歡的就是李白寫(xiě)的《靜夜思》了。詩(shī)的前面兩寫(xiě)李白在夜晚起床時(shí)把照在床前的一片月光誤當(dāng)成是地上的秋霜，體現(xiàn)出李白因?yàn)榫幼≡谒l(xiāng)，心里充滿(mǎn)愁緒，睡不好覺(jué)的情形。后面兩句寫(xiě)李白抬頭望天空，一輪明月掛在天上，讓他不禁低頭思念起他的親人。我讀懂了這首詩(shī)后，仿佛看見(jiàn)了李白思念親人的樣子。
當(dāng)我品著一首首唐詩(shī)宋詞時(shí)，我感受到了邊塞詩(shī)的雄渾、蒼茫，田園詩(shī)的淳樸、樸素，思鄉(xiāng)詩(shī)的憂(yōu)郁、憂(yōu)愁。一千年前，并不遙遠(yuǎn)。
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