【精華】我的高一作文9篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的高一作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
我的高一作文 篇1
我現在可是越來越不講究了。在食堂吃完飯,要是身上沒帶紙,我會找個“人煙稀少”的地方用“拉弓射箭”法通過衣袖解決嘴上的油和飯。當然,這種情況一般只限于星期五,快要回家換感覺衣服了嘛!
曾經買過一本書,叫《假裝的藝術》,顧名思義,它的大概內容就是教你如何假裝,如何假裝成一個很有品的人,比如教授給你書皮學,讓你背上幾個格調很高知名度卻不怎樣的葡萄酒名,這樣你就可以再眾人面前侃侃而談,儼然一個大學究,讓人敬佩。
大概因為我是一個正直的人吧,這本書沒翻幾頁就果斷送人了。這是第一本讓我極度憎惡的書,我的觀念是:品味是裝不出來的,哪怕上身古奇下身阿瑪拉,倘若從嘴里吐出的不是有用的話而是痰,那么這還是一個下里巴人。
記憶中,我沒有真正意義上的打扮過自己,甚至沒有刻意整理過頭發,如果哪天早上一覺醒來發現頭發翹得實在是不對稱了,我才會打濕手捋一捋。正是如此,我也十分不習慣在我面前過分打扮的人。
新教材后面不都是配了一張光碟嗎?有的人找到了用處,把它當鏡子使。我旁邊有一公,做起事說起話來大大咧咧風風火火,可沒想到卻也有一顆愛美之心。上一些課時,他便對著光碟,帶著少年維特式的煩惱去擠臉上的青春痘。我在心里很不好意思地笑:“就這張臉,上邊多一顆痘少一顆痘還真看不出差別咧!
寫這篇周記的時候,我腳上穿的是印有NIKE的毛絨拖鞋,身上穿的是實在不好意思穿到學校里面的幾年前買的童裝,可是我卻不以為然,因為什么?因為不欺少年窮嘛!
我的高一作文 篇2
我和青春有個約會,明天就要見面了,我該怎樣打扮我自己呢?
黃
凝視著書架上一本本我用過的教材,總在不經意間發現語文課本比其他教科書略泛黃一些,大約是經常翻閱的緣故吧!
初三以來,學習壓力明顯加大,我只能在周日的下午,抽空捧上一本課外讀物,不論厚薄,躲在陽臺一隅,安靜而貪婪地閱讀著,讓思緒飄向文字間描述的各個地方。
我曾為堂吉訶德的種種怪誕之舉捧腹大笑,也曾為斯克魯奇次次吝嗇行為深惡痛絕;曾為約娜那不幸的婚姻扼腕嘆息,也曾為杜洛華投機成功憤憤不平……
輕輕翻開那一頁頁泛黃的書頁,字里行間的課堂筆記將我記憶的閘門打開,老師咬文嚼字、品析文本的聲音在耳畔回響,那么輕切、那么熟悉!我下定決心,要穿一件米黃色的風衣。
綠
我在房間里踱步,這間我的小屋,每次遇到難題我就起身,從門踱到窗戶,七步;從窗戶踱到門,七步,幾個反復后,常常會有頓悟的現象。今天,剛踱兩步,角落里一團翠綠吸引了我。哦,它是一株豆苗,那翠綠的顏色分明在訴說這一個生命的傳奇。
初二下學期,我參加生物實驗大賽,課題是研究植物的向光性。那天,我興沖沖地跑回家,選擇碗豆種子為實驗對象,由于精挑細選的綠豆全是飽滿的,光是泡種就花去五天五夜,發出的胚芽不過兩三毫米。我焦急而又細心地將它們移栽到小花盆中。一天、兩天、三天過去了,花盆中松軟的泥土里竟看不出一絲生命跡象。我整天憂心忡忡,擔心豆芽夭折。只盼到交實驗報告的前一天晚上,豆芽的嫩莖才長到三公分,兩片小葉還不足半個指甲蓋大呢!那晚我躺在床上,輾轉反側、難以入眠。晨曦微露,我悄悄起床,來到陽臺,蹲下身子,呀!我的豆苗長高啦!葉片已經接近硬幣大小了!多么不可思議的生長速度啊!這是一株植物的生命,這是我內心的希望,這是我細心呵護的安慰,這也是我觀察實驗的樂趣!
眼前的這抹翠綠,比那年的鮮亮許多,哦,這生機勃勃的綠色,我怎能不心動?我要系上一條翠綠的絲巾。
藍
起風了,窗簾在眼前輕輕地掀起又緩緩地落下。我信步踏出房間,來到陽臺。晚風悠悠,夜涼如水,仰望天空,幾點星星調皮地眨眼,只有深藍的天幕與我長久對視。
我曾一遍又一遍地問藍天,亦是捫心自問,究竟我“胡為乎遑遑欲何之”?我想去一方自由之土——在那里,沒有題海的波浪,沒有汽車的囂叫,沒有大人的嘮叨......我堅信藍天深處是會有這么一片神秘園的。
每當我這么問時,藍天總會閉上眼睛,讓我自己思索。
現在我想好了,我要穿一條深藍色的牛仔褲。
......
萬事大吉,我也該睡覺了。躺在床上,“冬睡沉沉擁暖衾”,夢想著明天的約會,嘴邊劃過一抹幸福的微笑......
我的高一作文 篇3
當我還是一粒種子的時候,我便墜入了這黑暗的深淵里。
那時狂風呼嘯,氣浪灼人,沙石飛騰,巖漿橫溢,霎時天昏地暗,山崩地裂,好像到了世界末日,我伴著風,爬過了一個又一個高高的山嶺,穿過了一個又一個長長的石洞,來到了這兒;我離開對我百般呵護的父母和我朝夕相處的兄弟姐妹,來到了這兒,我經過大風大浪顛沛流離來到了這兒――一個四下空寂,暗無天日的深淵,這兒四面均為懸崖,險巖峭立,怪石嶙峋,巨石涌動。
多少年過去了,我常思念我的故鄉,那綠草如茵,百花齊開放,一陣晚風拂過,點點滴滴都是香氣。可這幽暗的峽谷里,卻依然如故:黑呦呦,光禿禿,陰森森,靜悄悄,望著頭頂那一片窄小而又湛藍的天空,我陷入了沉思:我想我要振作起來,沖破峽谷的束縛,去擁抱眼外所有的美好事物。所以我開始努力汲取落下的滴滴雨水,堅持不懈的向外頂,終于我沖出了那層黝黑的土地,我雖自豪,卻也還在不管不顧的向上伸,我想要觸碰到那片天,去過自己想要的生活,活成自己喜歡的樣子。
突然一顆巨石猝不及防地落在我的頭頂,頓時,我的腰折了,望著眼前的這塊巨石,我感到從未有過的心灰意冷,鋪天蓋地的失望迎面襲來,這塊巨石幾乎把我所有的夢想都給毀滅;把我所有的努力都給否定;把我所有的堅持都化為烏有。
從那以后我便日漸消退,隨遇而安了,直到那束陽光直射下來……
突然的,我感到眼前有一束光,我笑了笑,又轉身埋頭過去,陽光已經不知道背對過我多少次了,陽光賦予世間萬物茁壯的生命,卻從未憐惜過我這峽谷里的種子一次。
可這次不同,陽光似乎真的聽到了我的呼喚,頭一次照射進谷底,直射我的心房,那陽光真的好暖,她像一股清泉流進我的身體,給我帶來絲絲愜意與陣陣溫暖。
我開始選擇拋棄灰暗,堅持去追逐光明,我開始珍惜每一束來之不易的光芒,日復一日年復一年,我感到自己正在不斷成長,變得越來越堅強。
直到那天,一個聲音響起,好挺拔純潔的白樺樹啊,這一刻我知道我的努力沒有白費。
我的高一作文 篇4
在我出生的第一天,我就感受到了無窮的悲哀,也許當時記憶比較模糊,但我還記得很清楚。
我出生也許是一個錯誤,因為我媽媽和爸爸說:“哈哈!這下好了,你肯定生一個兒子,哈哈哈哈!我告訴你:“如果你生了一個兒子,我啊……就……就給你買一條黃金項鏈!怎么樣?哈哈哈!”“老公,別說了,我也希望生的是兒子!兒子多好啊!哈哈!”可令他們萬萬沒有想到的是,媽媽生了個女孩,爸爸從此對媽媽不理不睬,而媽媽也沒有得到她本來能得到的黃金項鏈,可媽媽依然疼愛我。這也讓我感到這是唯一值得高興的地方?墒俏覜]有想到,爺爺走了,奶奶也走了,外婆走了,外公也走了。只剩下爸爸媽媽了。
也許,我真應該用未來的東西把我變成一個男孩,這樣,媽媽就能得到她應得的黃金項鏈,而我的親人也不會離開我了?墒,這是不可能的。
在某一天,我得到了意外的消息,媽媽要把我送到別人家去,讓別人帶養我。我驚呆了,我真沒有媽媽會這么說,我想我的出生永遠是個錯誤?墒怯幸惶,我真的'回到了從前,這件事還得從昨天我去看書的時候說起
我昨天傷心的離家出走,可又不愿意讓他們看到我,只好躲到書店了去看書,我靠在一個角落里,看著看著竟然睡著了。等我一睜眼后,眼前的景象真令我大吃一驚。旁邊的機器人向我打著招呼,而我的頭上有一大群人在天上飛來飛去。我揉了揉眼睛,猜想自己是不是看錯了?晌业母杏X告訴我,這是真的。這是,一個機器人把我拎了起來,我大喊著:“救命啊!救命。∧阋獛业侥娜グ?救命。 边@時,機器人把我放到了地上,我一看,好壯觀的實驗室。∫粋老爺爺向我走來,對我說:“你是不是燕燕啊?”我急忙說道:“對不起,我沒有名字。我是一個被拋棄的小孩。”“哦!這樣啊!那以后就叫你燕燕吧!”“啊?那……那好吧!”于是,我就有了燕燕這個名字!把嘌喟!”老爺爺說,“怎么了?”我回答道。“既然你第一次來,我就滿足你一個愿望吧!”“真的嗎?那我要……”我左思右想,到底許什么愿望嗎?啊!我不是一直希望能當一個男孩嗎?好!就許這個愿望!
我決定了!“我就許變成男孩這個愿望!”“什么?難道你不想知道你未來是什么樣子嗎?不想知道你的家人為什么拋棄你嗎?”“不要!我只要變成男生,然后再回到我出生的時候,讓媽媽得到她用得的黃金項鏈,讓家人不要離開。求求你,完成這個愿望吧!拜托啦!”“好的,請閉上眼睛吧!”我急忙閉上眼睛,當我睜開時,發現我是一個像卵的東西,過了一會兒,我出生了,當然是一個小男孩。爸爸媽媽都高興極了,外公外婆、爺爺奶奶也沒有走。
我們全家過著快樂的生活!
我的高一作文 篇5
提起故鄉的路,一時間筆下競融進了這么多的情!
總喜歡我一個人,在每個季節時黃昏,爬上家鄉最高的那座山。用“一覽眾山小”的感覺,去品味鄉路的清純,去感受鄉路的神韻……
最喜歡鄉路的那種原始,那種純天然。每當開春之際,曾沉浸在美夢中的事物,都睜開了朦朧的雙眼,開始了新的生命,你看!小草的綠,百花的艷,農民的忙!這一切無不生機勃勃。唯獨鄉路卻還沉睡在土地媽媽的懷抱中,睡得那么沉,盡管我很想問問鄉路:到春天了,為什么還睡得這么香沉,但我不忍心去“喊醒”它,于是問風,風回答說鄉路不擔心無人去梳理她的容顏。風會吹走它臉上的落葉塵埃,讓它的睡姿有一種凈的舒適。小草又對我說,鄉路不會擔心有大卡,從它身上壓過去,而驚醒它的美夢,即使每個早晨都會有人們的腳步聲,小鳥的啼叫聲,那也是靜靜的,清清的成了鄉路的催眠曲。使它又在剎那間感到了靜的恬然。哦!我的鄉路,平常里只看到你小路彎彎,卻沒想到你競躲過現代都市的繁華雜鬧,避開了世間的功名利祿,勾心斗角。一個在這兒睡起了覺,真是好雅興。
鄉路放縱的一種長,無條件的陶冶了我的心。真的是無法說清故鄉到底有多少條路,它們有多長。記得魯迅先生曾經說過:地下本來就沒有路,走的人多了也便成了路;蛟S魯迅先生早就領略了。路在生命中無時不在,無處不在,故而它成了世界文學中的永恒想象,那么鄉路為何這么長,長的無邊無際。我始終也猜不透這其中的韻味,眼前浮現出的全是許多伸向遠處的彎彎的小路……
我在無形中感到有一條“鄉路”勾引了年輕人的心,使他們不再漫步于羊腸小路,通過這條路到外去打工,求學,走出大山,感受世界。之所以它便成為故鄉精神文化的象征。每當父親凝視求學兒女離去的背影,每當農婦在路口期盼丈夫歸來的瞬間……無不加長了鄉路的長度,只是我感覺到這條鄉路的寬度,它至今還是那么的狹窄……
此時我沒有在故鄉的小徑中散步,卻徘徊在這通往世界的“鄉路”上……
哎!我故鄉的路啊!
我的高一作文 篇6
瞧瞧鏡子里那個小女孩:一張稚嫩的娃娃臉,柳葉眉,大眼睛水汪汪的,美中不足的是長了一個塌鼻子。玉蘭花似的花瓣唇組成了一張能說會道的嘴。這個小女孩就是我,多姿多彩的我。
我是個與眾不同的女孩兒,我和班上所有同學都不一樣,他們每天都在談論鹿晗、楊穎等明星的事,而我,卻整天沉浸于我的漫畫制作;他們每天一下課就玩得不亦樂乎,而我就端坐在桌上看幾頁散文,用媽媽的話說,我是只長心不長個兒。我七八歲的個子,卻擁有了十幾歲的心智。
我的愛好很廣泛。下棋、畫畫、唱歌跳舞……但我最愛的業余愛好你一定想不到,那就是——收藏。我從小就愛收藏各種各樣的小物品,什么小剪子、小貝殼、彈珠……都能引起我的注意和歡欣。
媽媽說,我兩三歲的時候不論見到誰的手上有一點兒好玩的東西,我都會像一只瘋狂的野貓,掙脫媽媽,搖搖晃晃地沖上前去,搶奪人家手里的東西,要是誰不給,我就張牙舞爪,將人家抓的滿臉是血?傊,就是不得東西誓不罷休。
長大了,我的收藏癖不但沒減,反而越加強烈了。走在路上,我總是左顧右盼,看看別人有沒有什么可愛的小玩意兒,我還總是低著頭走路,因為我要注意自己腳下有沒有什么遺漏的寶貝啊,走在回家的路上,是我淘寶的最好時機,周圍沒有多少人,我瞅見一個假的戒指,就一蹦一跳地過去撿起來,放進口袋里;看見一個閃光的鐵環,我也忙不迭跑過去丟進口嗲;一把老鷹形狀的鑰匙,我更是喜愛得不得了……(原創投稿 )
記得有一次,同學婷婷的脖子上戴著一串可愛的小熊項鏈,我問她在那里買的,他回答說是撿來的哦,于是,我迫不及待掏衣兜,掏出兩元錢,可憐巴巴地說:“婷婷,郝婷婷,你知道我喜歡收藏,你就把你的項鏈賣給我吧,我給你錢!”我厚臉皮地死纏爛打,終于把項鏈得到手了,別提我有多開心了,就是這樣的愛收藏的我,百寶箱里全是我的珍藏品,什么小白兔玩偶、小手鐲、生銹的機器人啊,統統都是我的心肝寶貝。
除此之外,我還是個勤勞的怪孩子,為什么怪呢?聽我細細道來吧。
在學校,老師布置了作業,大家都唉聲嘆氣,一下課就出去玩,而我呢,就端坐在座位,仔仔細細地將作業做完了才肯出去玩,在我思考題目的時候,扔沙包、跳繩等誘惑都不能吸引我。
這天,老師帶來一份習題,問誰愿意做,大家都把頭搖得像撥浪鼓,只有我激動地舉起手,大聲說:“老師,我愿意做!”平常做完作業,如果有空閑的時間,我還會請老師給我布置幾道難題呢!所以,同學們都說,我是個怪人。在家,完成了功課,我也不會立刻跑出去玩,我還拿出書來,仔仔細細地看幾遍,寫上一片讀后感主動教給媽媽批閱。臨近期末,我還自己上網把題目抄下來一遍一遍地做呢!所以,父母說我是個可愛又勤奮的小機靈!
這就是我,一個可愛、自信、愛好收藏又勤奮的我,一個多姿多彩的我,你愿意和我交個朋友嗎?
我的高一作文 篇7
我曾一直仰慕著學神,殊不知,我與她,只差了簡單的兩個字:方法;可差的只是這兩個字,就讓我只能仰慕她,遠遠地看著操場那邊的她。
——題記
在學海里拼命游動,我努力不讓自己沉入海底;眼睜睜地看別人造好了船,西湖泛濫舟,自己卻連該怎么造船都不知。我曾一度想要模仿別人的“造船”方法,卻沒有任何作用:如果一個科學家能把一滴眼淚里所有的成分都復制了,包括水、鹽和溫度——他所復制的,請問,能不能被稱作一滴“眼淚”呢?
我曾迷茫、無助,每日都慌亂,睡眠的時間也越來越晚。我也努力,但總感覺用不上力……
從期中的第二名,到月考的第五名,再到期末的第七名,我真的很害怕。
后來,我來到了晨晨,聽段老師的課:“笨鳥先飛沒有用,應該巧飛!彼^“功夫不負有心人”,一定指的是那些不使蠻力的“大力士”;所謂“世上無難事,只要肯攀登”的前提是,找到了一座正確的山,這樣才能登上輝煌高峰!胺椒ā倍,看上去真的很抽象,但如果透過現象看本質,這就是一種成功的捷徑。
第一堂課,老師就問了我們一個問題:“每年考生有四萬多名,而能考上三大校的只有幾百人,你憑什么在其中?”是啊,憑什么?每個人都有這樣的夢想,可有的人只是夢一夢,而有的人開始了逐夢的奔跑。在付出行動的人里,又分為兩種——“拼死”跑的,和“輕松”跑的。大部分人包括以前的我,會認為只有努力才會成功;殊不知沒有方向的努力,會越付出,錯得越離譜。而看似輕松的人,能看見的只是他們的“冰山一角”,看不見的,就是那背后的鉆研、反思與巧勁,是適當的油再加一把火,燃燒殆盡,逬出最璀璨光芒。
我有夢想,我在努力,我一直很棒!我找尋見了方法,我要扶搖直上,騰霄九天!
我不愿做世上最不快樂的那種人:沒方法,卻又有上進心;沒方向,卻又夢想;越努力,越難過。我一定會找到屬于我的方法,不管過程有多么迷茫,我要沖破云霄,牽住屬于我的陽光。豈能遂盡人意?但求無愧我心。我一定要改變,做最好的自己!
我的高一作文 篇8
人們潛意識中,打掃、整理是女孩子做的事情,而在我們班恰恰相反。各種班務大多都是由男生來完成的,并且效率十分的高。男生每天到校最早,到校就開始忙活了,直到課間,人家課間十分鐘都是結著伴兒的玩兒,而我們班的男生卻是結著伴兒的擦黑板,整理教室,每節課下了都會看到男生們在講臺上勞作的身影,首先是擦黑板,不用說,那黑板擦的呀,都快比鏡子亮了。擦完黑板,還有一系列后續工作,列如整理講臺。把每一塊抹布疊成豆腐塊是他們的標準,把每一寸角落收拾的沒有一絲灰塵是他們的終旨。正是他們的這種認真,細致的品質,才得以讓每位老師進班上課都有一種說不上的愉悅感。
說實話,有時候我也會覺得自愧不如,身為一個女生,盡然做不到男生那樣細致。但這不正體現出我班男生的優越嗎?
高一:溫垚祎
在如今這個天天都在不斷變化的時代,人人都需要一些好的品質,才得以在社會中擁有自己的一席之地。好品質是與生俱來的,也是在自己不斷積累中獲得的。正如我們班的男生,他們身上就有些令人欣賞的品質。
除此之外,風度,是我班男生從不缺少的。每次大課間我們都會成群結隊的去室外踢毽子或打羽毛球,每當女生要玩兒時,無論什么時刻,男生都會主動的把器材讓給女生。有時女生擦玻璃,男生也會幫忙洗抹布。還有好多舉不勝舉的例子。契訶夫的一句話說得好:對一切事情都喜歡做到準確、嚴格、正規,這些都不愧是高尚心靈所應有的品質。這不就是在說我班的男生嗎?
一個人身上必須得擁有些優秀的品質,即使自身沒有,也要去學習,并且最終擁有它。就像我們班的男生身上具有的獨特的優秀品質,的確值得我們每個人學習。
我的高一作文 篇9
殘陽如血般濃艷,掛在西邊的天氣,走向家中,身前是一道長而孤獨,散發著失敗、絕望、悲傷的影子。
隨著金屬碰撞的聲音,家門開了,都坐在窗邊的椅子上,陷入了沉思,明明自己已經很努力了,為什么……也許,上天就是如此愛捉弄人,給你一個七彩的泡泡,未沖上云霄,“嘭”一聲便幻滅了……
只覺得臉上一涼,把我帶回現實中,望向窗外,原來下雨了,已是秋季,萬葉枯黃是多么悲寥,微風一過,帶來雨花,很是冰涼。
只見雨先是細細地下著,如春天的牛毛般的細雨,落入地是無聲的,不正如果,絲毫的不起眼,落地無聲。
烏云不時飄過幾縷,差不多過了幾分鐘,雨下的漸漸大了,如豆大般的雨從天空急落,頓時,一切仿佛活了,“嗶哩啪啦”各種聲音都是那么有力,清脆。
雨滴在窗上,“嘭”碎成雨花,便又滑落,是那么清脆有聲,心中的靜湖也圈起來了。
雨兒還在下著,如一個個精力旺盛的孩子,叫著喊著不斷地玩著。
微風吹過,“嗚嗚”聲響,樹葉“沙沙”作聲,似為雨兒歡呼,使葉兒變得更加的綠油油,“啪啪”這是雨兒滴落在瀝青路上的歡快聲,由起先的擲地無聲,隨著時間的積蓄,迸發出一種吶喊聲、歡呼聲,讓那些瞧不起他們的人閉嘴,不是天空飛過幾只鳥兒,雨兒已經打濕了毛發,還不時撫撫身子,仿佛被打痛了,站在陽臺上抖動著毛發,望向這場雨,眼中也閃現出了恐懼,而我心中卻不勝得意與歡喜。
依舊坐在窗邊,聽著這雨兒交響曲,它讓我明白了,一開始的擲地無聲是適時的忍讓與積蓄,到后來的雨兒交響曲,則是讓那些世間俗物瞧瞧他們的風范,雨聲首先可能很小,但隨著時間的積蓄噴薄而出。
這雨兒交響曲時刻在我的心頭縈繞,一時的失敗算什么,只要不懈的努力,終有一天,會氣場全升,強勢歸來。
這場雨兒交響曲,讓我的心從起先的死寂、失落,到現在的自信,即使那七彩泡泡破碎,但也有響亮的聲音。在成長的道路上,挫折不可能沒有,它一直存在著,萬事得堅持。窗外的風雨聲是伴我成長的聲音,讓我開始不再迷茫、不再徬徨……
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