假如我是四年級作文匯編8篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的假如我是四年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
假如我是四年級作文 篇1
假如我是一滴水，一滴住在蘋果里酸甜可口的水，我隨主人被擺在水果店里。不久，被一個小男孩吃進肚子里，過了幾小時，我被小孩排了出來，我掉進了排水管里，我隨著我的許多兄弟流進了大海里。我在大海里快樂地玩耍，高聲歌唱，開心極了。幾天后，我來到沙灘上的一個淺水洼里，被太陽一曬，我的身體慢慢變輕，升到空中，越升越高，我有和我的伙伴們聚在一起，變成了一朵朵云。早晨，我被太陽一照，有時變成紅色，有時變成黃色，人們都夸我很漂亮，我心里美滋滋的。
我在空中飄浮著，看到遼闊的大地，人們快樂的生活，我很羨慕，很想回到地上。一天，我飄到沙漠的上空，忽然看到一個人在廣闊的沙漠里艱難地走著，他的汗快流干了，腳步越來越慢。他舉起水壺，想喝水，可水壺已經沒水了，他失望極了，身體搖晃了幾下，突然倒在地上，見他都快渴死了。我心里一下難過起來，我縱身一跳，跳進了那個人的口中，我又急忙喊來了其他的伙伴。慢慢地，他的那雙就要閉上的眼睛張開了，他又再次擁有了力量，終于，他走出了這片沙漠。
我雖然只是一滴水，但是我也能夠幫助別人，我的旅行真快樂！
假如我是四年級作文 篇2
世界有無數的富翁，我一直來的夢想就是做一個全世界人人都知道和羨慕的富翁。就像是比爾蓋茨那樣的厲害的富翁。
假如我是一個大富翁，我會用我的錢分給那些貧困的小孩，讓他們也去學校讀書，甚至過上幸福和快樂的日子。
假如我是一個大富翁，我會用我的錢去建立一個世界上最大的游樂場。比迪斯尼還要大里面有28個足球場那么大。有各種各樣的游戲機。如：幼稚的海盜船，世界上最大的過山車和激流勇進，激流勇進最高的地方有60米第二次玩的時候還可以免費領一張票去玩50米的激流勇進。
假如我是一個大富翁，我會用我的錢去買一塊土地，用來建立一個名字叫"巨蛋"的圖書城。它的外表看上去是一個巨蛋的樣子所以叫做巨蛋圖書城，里面有170億本書。里面可以容納30萬人，而且每一個來看書的人只要憑一張由我親筆簽名的借書卡，就可以隨便進去看書。你還可以在里面睡上一個晚上。每天的上午，圖書城就會關閉讓員工休息。這時里面就沒有一個人。下午就會開放，想看書的人就可以進去看書了。那里面有108萬個監視器，還有23萬個員工。
假如我是一個大富翁，我會用我的錢去世界的每一個城市或者每一個地區成立一個醫院而且來看病的人只要有一張窮人話就可以免費去看病。不會收一毛錢。
假如我是一個大富翁，我會用我的錢去中國的每一個地方種上兩到三棵小樹。讓大氣層不再遭到破壞和污染。讓我們都過上綠色的生活。
假如我是一個大富翁，我會用我的錢去世界的每一個城市或者每一個地區建立一個高樓大廈，讓我無論走到哪里都有一個落角的地方也可以給那些窮孩子住。
假如我是一個大富翁，我會用我的錢去幫助需要幫助的人。如果我實在沒有時間的話，我就會請人去幫助他們。
這就是我當上大富翁以后的工作。
假如我是四年級作文 篇3
我是一個酷愛巧克力的實足派。
我有一個魔幻巧克力城。一進城，首先映入眼簾的是一座宮殿，那是專門為我設計的。走進宮殿，你會看見一個寶座，那是我的王位。我會吩咐仆人給我端上一杯自制的飛龍茶，它是由旋轉巧克力加上信陽毛尖配制而成，味道好極了。
突然，迷糊蛋將軍向我稟報：“大王，敵人太強大了，我們快抵擋不住了，怎么辦？”我稍做思索，自言自語道：“看來得使用我們的秘密武器——巧克力飛彈了！”迷糊蛋將軍全力阻止道：“大王，您考慮好了嗎？它有可能會傷到我們自己啊！”我大手一揮，說：“我主意已定，你不必多言！”
第二天凌晨五點，我們全軍一千多人抬著那枚巨大的巧克力飛彈，向敵軍陣地沖去。隨著一聲口令：“發射！”巧克力飛彈像一支離弦的箭一樣，飛向敵軍。只聽轟隆一聲，敵人全軍覆沒。這次勝利，巧克力飛彈真是功不可沒。
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了。原來是一場夢啊。不過，我一定要努力奮斗，讓這個夢變成現實，讓天下所有的窮孩子都能吃到美味的巧克力。
假如我是四年級作文 篇4
“走自己的路，讓別人說去吧！”這是文最喜歡的一句名言，因為它使我在受挫折時學會了永遠不氣餒的精神。
三年級時，有一次作文老師說；‘如果你覺得你的作文寫的不錯，可以寄到報社去。”愛寫作文的我就像小饞貓被烤魚吸引一樣。從那天晚上，我就開始構思作文，平日，我上課調皮，同學們不太喜歡我，如果我寫的作文上了報紙，那就一鳴驚人了。那時大家一定對我刮目相看的。
過了寫日子，我寫了一篇文章，還起了個很有詩意的名字，叫《絲雨蒙蒙》。認真抄完后，寄到了報社，我日日盼，夜夜盼，時刻盼著我的文章能奇跡般的在報紙上發表。
時光飛逝，而我自鳴得意的“大作”還沒有上報，我的心都碎了。感覺一下子從云端摔到了萬丈深淵。盡管失敗了，但想讓“大作”登報的愿望從來沒有停止過。
有一天，我們全家回老家，我發現黃昏的夕陽是那么美麗，彩云一片連著一片，她們姐妹臉都羞紅了，令我陶醉了。我突發奇想，便以《觀賞夕陽》為題，投了第二次稿。
這次我調整了心態，平靜的等待著。兩周后，喜訊傳來了，我的作文上報了！聞著著那淡淡的墨香，我流下了眼淚。這淚水中，充滿了喜悅和激動。老師和同學們都向我表示祝賀！我的心比吃了蜜還甜！我也懂得了遇到挫折，不氣餒，只要有信心，努力我們才會贏得成功。
啊！成功了真開心。
假如我是四年級作文 篇5
假如我是溪水，從巖洞里流出來，來到這美麗的大自然。
我嘩啦嘩啦地流著，穿遍萬水千山，流遍天涯海角，小鳥自由飛翔，魚兒歡快地游著，花兒爭奇斗艷，鳥兒高歌歡唱!
我來到了一片綠色的草地,它一眼看不到邊。我此時變小了，變長了，哦!原來我已經流到干凈的小溝里了，看來它是專門為我們溪水建的。
我看見高大的人們在打高爾夫球，可愛的小孩子們在愉快地踢足球，年邁的老爺爺們在專注地下棋······
我看著，高興歡快地流走了。
我又來到一條小河，河旁有許多健壯的果樹，大大的.果子紅紅的，像小太陽一樣紅潤、可愛，我情不自禁地為這高大的樹木澆了澆水。
河緩緩地流淌，一個漂亮的小姑娘在小河邊打水，我又用水清清地清洗了她嬌嫩的雙腳。蝴蝶在花叢中飛翔，好一處美麗的景色!
過了五天五夜，我已經到大海了，我手舞足蹈，繼續像前游去，魚兒在說話，水鳥在游翔······
大海真奇妙，許多有趣的魚兒在水中游泳、嬉戲!
我又下決心要流到大澤里去，飽纜中外風景，看看美麗的地球!
假如我是四年級作文 篇6
我的夢想是當宇航員。因為我看見20xx年神州7號三名宇航員到太空探索奧秘，我也想到太空去探索奧秘。
假如我是一名宇航員，我將去太空看一看宇宙是什么樣子，到底有多大。
假如我是一名宇航員，我將到火星上去看一看上面到底有沒有生命。
假如我是一名宇航員，我將到月空上去行走，試試在月空行走是不是很吃力，如果走太急了是不是很容易飛起來。
假如我是一名宇航員，我要到月球上面去，看一看月球上到底有沒有嫦娥姐姐和玉兔。
假如我是一名宇航員，我將到木星上面去看一看，30億年后木星到底會不會變成另一個太陽。
假如我是一名宇航員，我要到宇宙中去看一看星星會不會相撞，星星和星星的距離有多遠。
假如我是一名宇航員，我將坐神州八號去宇宙探索很多奧秘。
如果我是一名優秀出色的宇航員，我要把爸爸媽媽爺爺奶奶接到宇宙去生活，也要他們開開眼界，宇宙可是個美麗的地方。
現在我只是一個學生，但是我長大后一定要實現我的夢想，當一名優秀出色的宇航員。在宇宙中探索許許多多的奧秘。
假如我是四年級作文 篇7
等我長大了，
我就是一個媽媽。
我會有一個小小的女兒，
她就像我現在這樣大。
我要和她一起玩耍，
看蜜蜂怎樣采蜜，
看蜻蜓怎樣飛翔，
我一定不拒絕她說：
“還是別去了！”
我要給她講好聽的童話，
告訴她小紅帽的機智，
告訴她灰姑娘的美麗。
我一定不會不耐煩地說:
“我還有事，下次再說！”
我要帶她去公園，
讓她欣賞花的美麗，
讓她敬佩小草的頑強。
我一定不會對她說：
“算了，還是別去了！”
哎呀，我真想真想，
快快長大，
那時候，不騙你，
我一定做個這樣的媽媽。
假如我是四年級作文 篇8
假如我是老師，我將以嚴謹的治學態度，認真上好每一堂課，循循誘導，激發學生思維，將我所學的知識毫無保留地傳授給他們。登錄，你也可投稿。假如我是老師，我要散發我全部的熱情，每天都以一張笑臉面對我的學生。課余，我將成為他們的朋友。
打球、聊天，是件非常開心的事。我不想戴著“老師”這層嚴肅的面紗，站在高處俯視我的學生，我和他們之間是平等的。登錄，你也可投稿。我希望，于他們而言，我是透明的；他們于我而言更是晶瑩透徹的。或許有人會問：這么做，難道不會影響他們的學習嗎？我堅信：不會！將心比心，我確信可以用我的真誠換來他們對我的喜愛，換來課堂上活躍的氣氛。帶著十二分的熱情學習，還怕學不好嗎？登錄，你也可投稿。假如我是老師，我不會對我的學生有任何偏私之心。即便是最差的學生，也會有他閃光的一面。我會讓我所教的每個班，都有展示的機會，我不想讓他們覺得自己不如其他班級。對他們，對自己都要有足夠的信心，再加上共同的努力，一切都會迎刃而解。不要擔心失敗，沒有嘗試過，怎么知道成敗如何？即便真的的失敗了，也問心無愧，因為我們都盡了力。登錄，你也可投稿。
假如我是老師，我就要做這樣的老師。或許這過于理想化，但我會努力向這個標準靠近。登錄，你也可投稿。假如我是老師——一個假設。難道假設就不能變為現實嗎？能的，我會憑自己的信心和毅力，用辛勤的勞動來去掉“假如”這兩個字，成為一位名副其實的老師。
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