關于生命四年級作文300字三篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的生命四年級作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
生命四年級作文300字 篇1
伽利略曾經說過:“生命猶如鐵鉆,越被敲打,越能發出生命的火花。”從我身邊的一件事上,深刻的體會到了這句話的意義。
有一天傍晚,我在浴室中洗澡。也許是被屋內的燈光所吸引吧,一只飛蛾飛了進來,在我頭頂上不停地盤旋著,騷擾著我。趁它停下來的時候,我用噴頭不停地沖它噴去。飛蛾的翅膀被淋濕了,它在水中打轉,漸漸地,它越飛越低,最后落在了積水上。我想:它一定會被淹死的。果然,盡管它極力鼓動雙翅,妄圖再次飛上去,不愿不甘的死去,可是雖然有好幾次它都差點飛了上去,但是面對那不知比它強大多少倍的水流,它依然沒有絲毫希望飛走。盡管它知道只要我不放開這個噴頭,它就沒有逃離的可能,可它依然堅持著,用盡全力鼓動雙翅,想要再次飛上去,逃離這個魔窟。我被飛蛾的這種求生欲所震撼了,不禁放下噴頭。過了一會兒,飛蛾拍打著濕嚕嚕的翅膀,忽高忽低,最后它終于飛走。
通過這件事,我明白了一個道理:生命就是當面對挫折時,不屈向上,茁壯成長,在困難中不斷發出希望的光芒!連一只小小的飛蛾都能做到。所以我們人更應該如此,在挫折中絕不向困難低頭,用自己生命的希望火花照亮。
生命四年級作文300字 篇2
生命是什么呢?生命是戈壁灘上傲然挺立的胡楊樹;生命是枯樹綻放出的嫩綠;生命更是破殼而出的小雞……生命,到底是生命呢?讓我來說說吧!
一天,我在街上見到了一個腿殘手廢的人。而在古時候,人們把殘和廢聯在一起,似乎殘廢就是世界上無藥可救的。可是我看見的他雖然坐在輪椅上一動不動,連行動都是靠后面那個中年婦女推著前進,但是他們邊走邊聊,臉上都洋溢著笑容,感覺非常高興。似乎生活并沒有因此挫敗他們。我想這就是生命!那樣強烈的生命啊!中年男人雖然腿殘手壞,但是他還是活得那樣精彩啊!
一次,我把手放到胸前,立即感覺到了那一聲聲有規律的跳動。我想,這就是我的生命,我一定要好好使用它呀!那一聲聲沉穩不急促的跳動,給了我極大的'鼓勵。我要好好地保護它呀!
生命是什么?生命是什么?生命是沙漠中耐渴耐旱的仙人掌;生命是草叢中花朵的艷麗;生命是干旱土地中小草的勇氣;生命更是一個個茁壯成長的孩子們……讓生命綻放出無限的價值吧!
生命四年級作文300字 篇3
春夏秋冬,周而復始。生老病死,自然規律。時序的更替,生命的存亡,引發了我對生命的沉思-----生命是生命?有一首詩是這樣來詮釋生命的生命是什么?
生命是初生的無知,少年的純真,青年的朝氣,成年的穩健,老年的不息.......但生命真正的含義這首詩還表達的不清楚。那生命到底是什么呢?
看:草原上奔騰的駿馬;海洋上飛翔的海鷗;藍天上排隊的大雁;草地上成群的牛羊。
聽:在樹枝蟬鳴的知了;在稻田呱呱的青蛙;在花瓣嗡嗡的蜜蜂;在草叢窸窣的蟋蟀。
哦,原來這就是生命,我恍然大悟。看著這些鮮活的生命,我不禁感嘆:生命是五彩繽紛的,各種各樣的生命都在以自己的方式展現著自己不同的色彩。
“假如生命是花。花開時是美好的,花落時也是美好的。我要把生命的花瓣,一瓣一瓣撒在人生的旅途上......”
不管生命的色彩是明亮還是有些灰暗,不管生命的滋味是甜美還是有些苦澀,我們都不能忘記:珍愛生命!
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