【實用】我的媽媽六年級作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我的媽媽六年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
我的媽媽六年級作文 篇1
當(dāng)然，每個人都有一個屬于自己的母親。因為，母親對自己的孩子的愛是無私的；媽媽是孩子們的一片天；孩子是小草，媽媽是給予陽光給它的太陽……
我的媽媽是個溫柔且?guī)в袊?yán)厲的人，她及關(guān)心我的成績。她，有著一頭長發(fā)，眼睛小小的常瞇著看東西。我知道她很愛我，因為每個母親都是愛自己的孩子的，畢竟是自己十月懷胎生出來的。但是無論她對我有多好，但是我卻常激怒她。
有一次，我放學(xué)回家，走進(jìn)家門，“女兒回來了，來吃飯，“聽到動靜的媽媽露出頭溫柔的對我說，”額，來了，媽你不是去上班嗎，“走進(jìn)飯廳，對她說。她拿著兩碗飯給了我一碗，然后說：”媽媽怕你又吃速食面，吃了對胃不好，所以回來給你做飯。“她話音剛落，我便插過去，說：”媽，你從工作地方回來可要轉(zhuǎn)好幾次車呢，我保證下次一定自己做飯吃，不吃速食面了。“”好了，吃飯時間別說話。“媽媽假裝嚴(yán)厲的樣子對我說，”媽媽，我想學(xué)畫畫。“我小聲的對媽媽說，生怕她不同意，因為媽媽一直反對我學(xué)畫畫。”學(xué)什么畫畫呀，畫畫有什么好，又做不成大事。“媽媽臉帶著嚴(yán)厲的對我說，”誰說的，我班有好多同學(xué)的媽媽都贊成她們學(xué)畫畫呀，好了，我不吃了，沒胃口。“說完生氣的把碗放下，發(fā)出”碰“的一聲，走回房間，留下了媽媽一個坐在那依然吃著，眼睛紅潤起來。我背著門，心里不安想著，媽媽大老遠(yuǎn)的回來給我做飯，但我又留她一個人吃飯，心里隱隱約約痛著，門外傳來關(guān)門聲，媽媽又去上班了。
母愛無私，母親的.愛總是在孩子身邊徘徊著……
我的媽媽六年級作文 篇2
我的媽媽中等身材，圓圓的臉，眼睛雖然不大，不過很有神，不管見到誰臉上總是掛著一絲微笑，使人一見到就知道是一個和藹可親的人。
我的媽媽總是無微不至的關(guān)心著我，記得那是在夏天的一個下午，我們放學(xué)的時候，天空下起了傾盆大雨，其他同學(xué)都拿著雨傘回家了，而我卻沒有帶雨傘，看著其他同學(xué)一個個走出教室，我很著急，我看著外面那嘩嘩的大雨，聽著轟隆隆的雷聲，此時的我多么希望雨能早些停啊。正當(dāng)我著急時，我看見雨幕中走來一個人，等那人走近我定睛一看是媽媽，我急忙跑出去，和媽媽一齊回家。到家我才發(fā)現(xiàn)媽媽身上全濕了，而我身上卻干干的。由于大雨淋濕了媽媽的身體，媽媽感冒了。
媽媽在學(xué)習(xí)上對我更是關(guān)心。有一次，在老師留下的作業(yè)中，我有一道題不會做了，我反復(fù)的做了許多遍還是不會，于是我就問媽媽，媽媽看了看題目就給我講了起來，媽媽講的是那樣仔細(xì)，我聽的是那樣認(rèn)真，不一會兒我就把那道題弄明白了。
我要好好學(xué)習(xí)，一定要以優(yōu)異的成績向媽媽匯報。
我的媽媽六年級作文 篇3
早晨起床后，我坐在寫字臺邊寫作業(yè)，媽媽在衛(wèi)生間洗衣服。過了一會兒，我寫好了作業(yè)，去衛(wèi)生間找媽媽，可是沒有媽媽的身影。走進(jìn)大房間一看，媽媽正躺在床上呢！我走了過去，搖了搖媽媽，奇怪地問媽媽：“媽媽，你怎么又睡著了啊？難道你有什么，能讓自己想什么時候睡覺就能什么時候睡覺？”媽媽微笑地看著我，神秘地說：“是啊，我有一種能讓自己睡覺，這種叫‘睡睡功’。”“哦？是嗎？那我也來學(xué)學(xué)吧。”這個功夫挺新鮮，我趕快脫了衣服，鉆進(jìn)被窩里躺在媽媽身邊。我問媽媽：“這6睡睡功’怎么練的？”媽媽回答說：“是這個樣子的，你看好了。”說完，就邊說邊示范給我看：“先閉上眼睛，再張開嘴巴。再睜開眼睛，再閉上嘴巴。再閉上眼睛，再張開嘴巴。再睜開眼睛，再閉上嘴巴。”我看著媽媽的樣子可真好玩，不禁嘻嘻笑了起來。可這“睡睡功”真的管用嗎？我也照著媽媽的動作學(xué)起來，不知不覺，我就呼呼大睡了。
等我醒了過來，媽媽正得意地沖著.我笑呢。媽媽說：“怎么樣？‘睡睡功’很強(qiáng)大吧？”我想：真是怪啊，我是比平時更快地入睡呢！這功夫真的挺厲害！
同學(xué)們，你相信“睡睡功”嗎？你要是不信，就來和我媽媽比一比，你用平時的睡法，我媽媽用她的“睡睡功”，看看誰最快睡著！
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