有關(guān)高考作文600字錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的高考作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
高考作文600字 篇1
結(jié)束了緊張的會考，矗立在我們面前的是另一座高峰——高考。面對人生的這一大挑戰(zhàn)，我們做好準(zhǔn)備了嗎？
人生如買菜，給自己定好位
是火柴你就發(fā)光，是輪胎你就奔跑，是音箱你就歌唱。只有給自己定好位，人生才有成功的可能。正確認(rèn)識自己所處的環(huán)境：我們是即將步入高三的學(xué)生，我們面前有一道巨大的坎，那就是高考。我們必須正確估量自己，了解自己的特點(diǎn)，制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃，然后才能一步一個腳印的往上攀登。
激起你對成功的渴望
如果目標(biāo)是箭，那么渴望就是弓，有弓無箭，就是圖有蠻勁，不懂計劃部署，無的放矢，一生多勞而少成；有箭無弓，就是圖有理想，沒有摧枯拉朽的精神，做白日夢，多言而少成。看著別人成績優(yōu)秀并且羨慕的時候，你應(yīng)該告訴自己：我要爬的再高一點(diǎn)，因?yàn)樵诟咛幉艜懈赖娘L(fēng)景，在高考這根獨(dú)木橋上，勝者為王，敗者為寇。你對成功的渴望越強(qiáng)烈，那么你會爆發(fā)出更大的能量，成為佼佼者。
腳踏實(shí)地才能實(shí)現(xiàn)夢想
沒有腳踏實(shí)地的努力，夢想就只能是夢想，永遠(yuǎn)也不會變成現(xiàn)實(shí)，古羅馬大哲學(xué)家希留斯曾經(jīng)說過：“想要達(dá)到最高處，必須從最低處開始。”我們都知道，飛機(jī)飛得再高，也必須從地面起飛。如果把捷徑理解為一蹴而就的話，成功是沒有捷徑可走的；如果把捷徑理解為到達(dá)成功最短距離的話，成功的捷徑就是腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)的努力！高三這整整一年，需要我們埋頭苦讀，我們現(xiàn)在低頭專注學(xué)習(xí)，一年后，我們昂首挺胸昂迎接輝煌的明天。
即將面對人生一大挑戰(zhàn)的學(xué)子們，我們一起加油！
高考作文600字 篇2
達(dá)爾文在其著名的《生物進(jìn)化論》中提出一個舉世聞名的觀點(diǎn)：“適者生存，不適者被大自然淘汰”。
為什么高考的競爭和人生的危機(jī)也是這個道理呢？
在冷酷的動物世界，只有強(qiáng)者才能高高在上。獅子是我們熟悉的一種食肉動物，它的一生也經(jīng)歷過許多磨練。
在獅子小的時候，母獅子從不嬌生慣養(yǎng)它們，而是訓(xùn)練它們的獵食性。每當(dāng)母獅子捉到獵物時，從不讓獵物直接死亡，而是把獵物那虛弱的身體放到孩子們身旁，獵物想跑也跑不幾步，這時小獅子們便上前撲食，先是把獵物的皮撕開，然后把肉一塊一塊吃掉，多么令人驚心動魄，這就是弱者的代價！
然而，在小獅逐漸長大時，母獅子便會無情地把小獅子們趕走，讓小獅子們離開家族，自己磨練意志，小獅子們不舍離開家，母獅子便仰天長嘯，誰看了都害怕，母獅子把小獅子趕出去，就是這樣的磨練，所以獅子才能稱霸草原世界。
現(xiàn)在我們生活中有很多家長都會溺愛自己的孩子，其實(shí)溺愛會使孩子產(chǎn)生懶惰和懦弱；溺愛會使孩子失去人生的方向和奮斗的動力；社會如此殘酷的競爭，怎能使這樣的年輕人生存下來呢？
所以，只有通過刻苦的學(xué)習(xí)，讓自己擁有真正男子漢的本事，在未來才有更美好的生活，也能讓自己的人生更有價值。人生就好比一張畫卷，只有加上點(diǎn)睛之筆，才能繪成令人賞心悅目的畫卷。
我們要不斷學(xué)習(xí)磨練自己，只有強(qiáng)者最后才會站在勝利的巔峰上！
高考競爭能使人進(jìn)步，人生危機(jī)可以磨練自己，只有把自己變得強(qiáng)大，所有的事情便能迎刃而解！
高考作文600字 篇3
數(shù)千年往事，悉涌心頭。憑虛御風(fēng)，念滾滾英豪猶在。
君不見，王羲之善辯贍，以骨鯁稱。雅喜草、隸、楷、行，各體舉精，尤善隸書，人稱其為古今之冠。其筆勢矯苦游龍，飄若浮云，為世人奇且重矣，何造此乎？蓋向時臨池學(xué)書，令池之水俱黑焉。曾伴之日：“使人耽之若是，未必后之也。”
故古之成者，深諳拒絕平庸之道。若數(shù)十年如一日之堅守，何愁無以鑄其絢麗之奇葩？
司馬遷者，太史公也。幼時甚愛學(xué)，少時既漫游各地，察史遺跡。后以父任，歷職史臣，以著《史記》而聞于后世。
初，李陵為侍中。信時漢連伐胡，遂率麾下五千人與匈奴戰(zhàn)，以無接應(yīng)，力竭而降。遷聞此，弗信也。乃累疏節(jié)諫，上前論陵無罪。君大怒，喝左右押其至獄且以腐刑處之。而后三年出。靡因己之糟遇而喪己，斯振奮心志，力于著書，歷盡艱辛，十年乃成。伴有一言：“知死必勇，非死者難也，處死者難。”
余觀之，人之佼佼者洞明：唯流血之指，方可奏世絕響，拒絕平庸，遂彰顯生之韌性。
韓昌黎善屬文，其文壯若滄海，麗似長虹，為世人稱之，功至此乃因青燈黃卷，經(jīng)恒度兀兀窮年也。
鄧亞萍之球技爐火純青，所向披靡，乒臺神秀，莫能與衡。壯哉！然其能何出乎？雖傷病嬰身，仍揮汗練其技法。
是故，偉烈豐功，盡費(fèi)移心之力。其成者，咸拒平庸，以驚人意志，頑強(qiáng)與苦難斗也。
吾儕為莘莘學(xué)子一縷，應(yīng)存志焉且明：人之在世，忽然而己。遂當(dāng)余極般游之至樂，弗忘師之教誨，父母之期望。故予輩應(yīng)令心歸于學(xué)廬，詠周孔之圖書，習(xí)三皇之軌模，捍翰墨以奮藻，勿負(fù)其心。
至此既明：人之世，必拒平庸。立高遠(yuǎn)之志，樹韌之風(fēng)，以一恒而不絕之心，窮兀兀之年，以一靜而不移之心，興惶惶之事。勿論何時，皆毋為庸凡之輩。
高考作文600字 篇4
語文素養(yǎng)之養(yǎng)成，非一日之功，非一人之力。——題記
隨著國學(xué)熱的興起，被遺忘多年的漢文化開始復(fù)興，語文素養(yǎng)也漸漸進(jìn)入公眾視野，重新引起人們注意。
語文是有靈性的學(xué)科，不是單純堆砌時間便可看到成效的。不得不說，口耳相傳的傳道授業(yè)依然是不可取代的方法。不過，最好的語文課堂并不是事無巨細(xì)地講解，一個優(yōu)秀的老師，會引導(dǎo)方向，在有限的課堂時間里教授更多的方法和資源，即“授之以漁”。也許他不用說太多話，僅僅是言辭和**慣的熏陶，便讓弟子受益匪淺；也許他上課的過程不必滿滿當(dāng)當(dāng)，只是和學(xué)生一起品讀文章——只要老師用心、學(xué)生追隨，便很好。
《紅樓夢》中有一回，黛玉教香菱寫詩，先讀大家作品，“肚子里有這幾個人的詩做底子，便不難成詩了。”閱讀、品味、揣摩、浸染。要寫出好的文字，先要知道好的文字是什么樣子。閱讀好的文章，看到別人的過往，既是文字的累積，也是閱歷的彌補(bǔ)，畢竟不是所有人都有機(jī)會走遍每一寸土地。閱讀于寫作而言，最大的效用是模仿。模仿是自由寫作的必由之徑，照貓畫虎是妙宗兒，有所積淀后，暈染自己的風(fēng)格，加上獨(dú)特的文字印記便不難。會讀、會寫，便是語文素養(yǎng)。
讀萬卷書的價值要依靠行萬里路來成就，很多開闊，非大山大河不能給予；很多沉思，非星空朗朗不能恩賞。之所以有了圖報畫冊，還有數(shù)不清的背包客行走在路上，就是因?yàn)椋俸玫臅财穱L不到清澀海風(fēng)的咸味，再美的語言也無法得見落日朝暉。最能打動人心的文字必然是自己先心有所感，若不能感動自己，何談感動讀者？行走、品味、記錄，路上的日子、枝杈里燦爛的陽光、街邊稚童的面龐、老人慈祥的模樣……豐富的經(jīng)歷成就豐滿的詩和遠(yuǎn)方。
語文，比之其它科目，略顯任性，也許傾注許多心力，卻成效微茫，語文素養(yǎng)的養(yǎng)成，與其說是修**一個學(xué)科，不如說是在修煉詩意充盈的'靈魂，合課堂、閱讀、實(shí)踐三方之力，積數(shù)年之苦，方可功成。
高考作文600字 篇5
在成長過程中，每個人都會有不同的煩惱。隨著年齡的增長，我們的煩惱也隨之而來，以前無憂無慮的生活，也不翼而飛了，我的煩惱是什么呢?作為學(xué)生的我當(dāng)然是學(xué)習(xí)上的煩惱。
自從升入五年級，煩惱就源源不斷地向我涌來，考試一次接一次，學(xué)業(yè)一天比一天繁重，我簡直喘不過氣。其中我最大的煩惱就是考試，尤其是數(shù)學(xué)考試，我的數(shù)學(xué)成績很不穩(wěn)定，有時會非常好，有時卻很不理想。記得我考的最好的一次是100分，我興高采烈，高興得一蹦三尺高，這可是我第一次考100分。但我并不驕傲，希望能通過我的努力再接再厲。沒過多久，我們便進(jìn)行了第二次數(shù)學(xué)考試。我做完試卷后，認(rèn)真地檢查了一遍，認(rèn)為沒有錯誤便胸有成竹地交了卷。發(fā)卷時，我迫不及待地等待著老師叫到我的名字，突然，我聽見老師叫了我的名字，立馬豎起耳朵，仔細(xì)地聽著分?jǐn)?shù)“89分。”這幾個字刺痛了我的心，前幾天還春風(fēng)得意的我一下子變得無精打采。看著試卷上那鮮紅的叉，我感到煩惱，為什么我的數(shù)學(xué)成績這么不穩(wěn)定呢?
我的數(shù)學(xué)成績忽高忽低，平時也只是在中上游徘徊，這就是我最揪心，最令我惱怒的煩惱。回家后，我放下書包，來到書房，對著窗外的小鳥述說我的煩惱，它嘰嘰喳喳地叫著，像是在說些什么。這來自大自然的聲音，讓我若有所思……于是我決定消除煩惱，平時多做一些練習(xí)作業(yè)，認(rèn)真完成每一次考試，只有這樣才能穩(wěn)定我的數(shù)學(xué)成績。
其實(shí)，煩惱并不一定是壞事，正因?yàn)橛辛藷⿶溃覀儾艜l(fā)現(xiàn)自己存在的問題和不足。煩惱迫使我們不斷努力，不斷進(jìn)步。日復(fù)一日，我們必將到達(dá)夢想的彼岸，實(shí)現(xiàn)自己的理想。所以，我們要感謝煩惱，感謝煩惱的“陪伴”。
高考作文600字 篇6
太陽，撕裂神秘的黑暗，縱身躍上地平線，灑下灼人的萬道金光。清晨時分，這不顧一切的分娩，以其極致的絢爛與熾熱，成為一切生命的母親，一切生命的英雄。
月亮，懸于浩淼夜空中央，溫柔散發(fā)著白晝太陽剩余的光芒，像一朵柔和的燈霧，輕輕地吐露著對太陽萬丈金光的歌頌。
缺失了太陽的熾熱，萬物自然會失去生命，沒有月亮夜間謙卑的清輝，黑暗也將吞噬整個世界。猶如太陽與月亮于自然界中的位置，我們奔跑于擾攘的人生路上，有的人可以成名副其實(shí)的健將，有的人卻在路邊鼓掌。然在路上奔跑與路邊鼓掌的人，都是遠(yuǎn)圖景中不可缺失的角色。
曾經(jīng)讀過一篇名為《點(diǎn)燈人》的小說。在黑暗襲卷大地的夜里，點(diǎn)燈人執(zhí)掌燈火，給予他人光明與溫暖。的確，在黑暗與不幸的時代，所有人都在苦苦掙扎、摸索的時刻，我們呼喚能帶來光明的英雄。英雄丹柯挖出自己的心臟，高舉著熊熊燃燒的信念，披荊斬棘，帶領(lǐng)族人走出危險而黑暗的森林；在反動統(tǒng)治的白色恐怖之下，魯迅先生棄醫(yī)從文，持筆為劍，大聲疾呼，敲打國人愚昧而麻木的靈魂，他手持火把，奔跑于路上，聊以慰藉在寂寞里奔馳的勇士，使他們不憚于前驅(qū)。不論身處何種時代，我們都需要如此的精神領(lǐng)袖，都需要如此在路上奔跑的英雄，引領(lǐng)我們的社會不斷向前，這是一種勇者的行為。
然而英雄也僅是孤立的個體，英雄的身后若沒有先進(jìn)的追隨者，路邊若沒有鼓掌人，英雄的行為也不過是寂寞的歌唱。我們大多數(shù)人，并沒有英雄的潛質(zhì)，然而能夠在路邊鼓掌。支持英雄正義的奔跑，便也是勇者的行為。正如在畸形病態(tài)的物欲甚囂塵上、而正義和道德卻漸為名與利的黃沙掩埋之時，需有人愿意站出來捍衛(wèi)公共道德，如最美老師張麗莉，打假斗士方舟子，我們該為其英雄的行為鼓掌、贊揚(yáng)，而不是鄙夷、諷刺。如此，我們的關(guān)懷才可傳遞，生命潮汐共振，無處不在。
三毛曾說，奔跑于人生路上，不負(fù)此生而跑，便是勇者的行為。我想說，為英雄鼓掌，也是勇者的行為。
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