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開學(xué)初三作文

時(shí)間:2021-05-04 12:40:09 初三 我要投稿

【推薦】開學(xué)初三作文六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的開學(xué)初三作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】開學(xué)初三作文六篇

開學(xué)初三作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼初三就來了,我們可能還沒有準(zhǔn)備好去面對(duì)初三。到底初三我們?cè)撛趺崔k?

  我是一個(gè)初中生,一個(gè)普普通通的初中生,每天三點(diǎn)一線的生活宿舍-教室-食堂著實(shí)很枯燥,誰不這么覺得呢?各種各樣的試卷漫天飛舞,老師天天施加壓力,所有的學(xué)生苦不堪言。好的日子易趣不復(fù)返了,其實(shí)我覺得初三不是沒有樂趣,而是缺少發(fā)現(xiàn)樂趣的眼睛。善于發(fā)現(xiàn)快樂,即使枯燥的課程也能讓我們快樂起來。我們初三學(xué)生眼里只有中考,升學(xué)。壓力越來越大。其實(shí)有時(shí)候不一定要那么緊張。中考固然緊張,但緊張之余,還是需要放松的,這樣才能把更多的精力投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。這樣的效果往往更好。

  很多學(xué)生包括我在內(nèi),都有過迷茫把!覺得學(xué)習(xí)到底為了什么,其實(shí)我也思考過這個(gè)問題,就算學(xué)習(xí)再好也可能找不到工作,學(xué)習(xí)的知識(shí)可能一輩子都用不了多少,那段時(shí)間我的狀態(tài)很低迷,上課走*,甚至還有退學(xué)的沖動(dòng)。最后我問了老師,老師說:“找工作是機(jī)遇,而學(xué)習(xí)是充實(shí)你自己”其實(shí)想想也對(duì),找工作可能跟你上的大學(xué)沒有什么關(guān)系,但是卻和你的素質(zhì)有關(guān)系。就算你是北大出來的,上班一直遲到,偷懶,請(qǐng)假。誰還會(huì)要你呢?其實(shí)這樣說吧,好的學(xué)校往往加強(qiáng)素質(zhì)教育,中國是一個(gè)人口大國,但中國的素質(zhì)水平卻不是很高。從我們生活中就可以看出來。只有我們好好學(xué)習(xí),才能提升自己的道德水平。為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

  學(xué)習(xí)最重要的一點(diǎn)就是端正學(xué)習(xí)心態(tài),明白你是為誰學(xué)的。為了自己,為了父母,為了國家,為了中華崛起而讀書!還有重要的一點(diǎn)是,上了初三,老師就會(huì)有一個(gè)普遍現(xiàn)象,就是重點(diǎn)培養(yǎng)好學(xué)生,尖子生。整個(gè)中國都是這樣,你改變不了。如果你是尖子生的范圍內(nèi),那么不能辜負(fù)老師對(duì)你的期望。因?yàn)橥庾由紩?huì)受到老師的特殊照顧,這個(gè)時(shí)候正是你提高學(xué)習(xí)成績的好機(jī)會(huì),抓緊提升你的弱科把!還有學(xué)習(xí)不是很好的人往往在這個(gè)時(shí)候會(huì)自暴自棄,我想對(duì)你說的是“千萬不要放棄”因?yàn)槌跞侨松年P(guān)鍵時(shí)刻,這個(gè)時(shí)候放松你以后會(huì)后悔的。努力吧!讓那些不管你的老師好好瞧瞧,即使不這樣,也要為自己好好的學(xué)習(xí)!

  歷史的長河仍在流動(dòng),只有努力才能讓自己那平凡的生命綻放光彩!加油!

開學(xué)初三作文 篇2

  今天是開學(xué)的第一天,我早早地就起了床,吃過早飯,我就催著媽媽快點(diǎn)兒送我去上學(xué)。在去學(xué)校的路上,想:“在家里上網(wǎng)課的時(shí)候,我就一直希望到學(xué)校來上課,想見到親愛的同學(xué)們,想到這里,我即激動(dòng)又興奮。

  媽媽帶我到學(xué)校東邊的丁字路口,正準(zhǔn)備繼續(xù)往前走,但是一名穿著紅色馬夾的主任攔住了我們,主任說,讓孩子自己去學(xué)校。我走到了學(xué)校門口,在學(xué)校的門口里有許多的老師和主任都在門口迎接我們的到來,就連我們那和藹可親的王校長也站在門口迎接我們回到學(xué)校。

  我還沒到教室門口,就聽到我們班里傳出一陣洪亮的讀課文的聲音,我邊走邊聽著同學(xué)們的讀書聲,不禁想起了從前我對(duì)同學(xué)們的讀書聲毫不在意可笑樣子。對(duì)于從前的我來說,這可能是很普通,但是對(duì)于現(xiàn)在的我來說,這卻是一種奢侈的享受。聽著同學(xué)們的朗讀聲。我緩慢走進(jìn)來教室,我發(fā)現(xiàn)孫老師以及大部分的同學(xué)比我來的還早,他們整整齊齊的坐在各自的座位上。我東張西望,因?yàn)槲彝浳易谀睦锪耍彝蝗豢匆娏宋业耐溃缓笪矣肿叩酵琅赃叺囊粋(gè)課桌,放下書包,坐了下來。

  叮鈴鈴,那即熟悉又陌生的鈴聲響了起來。今天上午的三節(jié)課都是上的語文課。到了中午,我們到教室外面去領(lǐng)盒飯。我打開飯,發(fā)現(xiàn)里面的伙食不錯(cuò),里面有米飯、雞腿、一個(gè)魚排、還有土豆絲。

  下午有四節(jié)課,第一節(jié)是語文課,第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,第三節(jié)是英語課,第四節(jié)還是語文課。今天我收獲了許多的知識(shí),有了許多的收獲。

開學(xué)初三作文 篇3

  悄悄地,我乘著時(shí)間的快車來到了初三的大六前。我猶豫了,是進(jìn)還是退?前面是知識(shí)的殿堂,遨游在書海中,別有一番情趣。但只要進(jìn)去,將會(huì)失去許多歡聲笑語,與心愛的電視說拜拜。面對(duì)我的,可能是一個(gè)黑籠子,我也可能在里面四處碰壁,撞得頭破血流,最后從中考的獨(dú)木橋上掉進(jìn)深淵。我想回頭,但求知欲又迫使我打開了眼前神秘的大門。接下去迎接我的將是什么呢?

  第一幕

  剛開學(xué),發(fā)新書?纯醋雷颖恍聲空紦(jù),我感覺肩上又多了份重?fù)?dān),我算計(jì)著:如果將書上的知識(shí)全部學(xué)會(huì),一定能進(jìn)理想的高中吧!一年365天,連課本帶練習(xí)冊(cè)再加參考書共40本之多,一本書可用九天看完,那么快,我感覺心里美滋滋的。好,現(xiàn)在開始行動(dòng)。我在書的扉頁上寫下了一行字:“從今天起,我將不是我!要想人前顯貴,必須背后遭罪。”

  第二幕

  某一天,教室里,四個(gè)人討論問題。小D問:“唉,這題怎么那樣難,你們這些高智商的人肯定會(huì)吧?”小A搶著說:“只可惜我聰明一世,糊涂一時(shí),做到一半就不會(huì)做了。小B小C,過來,我們交換一下勞動(dòng)成果,或許就想出來了!辈灰粫(huì),小C驚呼:“原來這題那么easy(容易),你們一群傻子!逼渌藝^來,羨慕地看著小C,小C像喝了蜜一樣,合不攏嘴。

  從枯燥乏味的做題中,我們尋找著快樂,制造玩笑,增進(jìn)友情,懂得了合作的愉快和可貴,品嘗到了成功的喜悅滋味。

  第三幕

  中考后,校門前。小A、小B、小C、小D拿著畢業(yè)證,等待著重點(diǎn)高中的錄取通知書,開心地笑了。他們的笑,彼此心領(lǐng)神會(huì),不需要過多的語言去表達(dá)。

  尾聲

  初三的日子,短暫而又漫長,枯燥而又有趣。或許你還在猶豫是否該推開那神秘的大門,那就請(qǐng)你立刻行動(dòng),勇敢地跨過去,迎接你的,將是一條陽光大道。

開學(xué)初三作文 篇4

  一個(gè)暑假悄然飛逝,同學(xué)們?cè)谟志奂谶@久違的校園之中,其中,上一屆初四的身影依然消失,卻多了一群互不相識(shí)的初一新生。

  第一天早上,我早早的來到了學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)還有更多的同學(xué)比我來得早,應(yīng)該是比我更激動(dòng),更興奮吧。

  從我進(jìn)入教室的一刻起,一直到諸位新來的老師進(jìn)來介紹自己,我們組的趙子汝一直都沒有來,直到彭老師登上講臺(tái),說趙子汝已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,我們才明白過來,開始感嘆:兩個(gè)月沒見,班里的變化有多大啊。

  周一的課程和以往相比沒有一點(diǎn)變化,語文、英語、數(shù)學(xué)、班會(huì)這四節(jié)課程輪流上,課程內(nèi)容除了回收暑假作業(yè),就是檢測(cè),考驗(yàn)我們的暑假學(xué)習(xí)成果。

  到了周二,一切就都恢復(fù)了正常,該上課的上課,該跑步的跑步,好像開學(xué)已經(jīng)很久了似的。

  新來的老師對(duì)我們班都適應(yīng)得很快,像陳老師,周三就已經(jīng)能叫出我們?nèi)嗳说拿至恕@蠋焸兌己苡哪L(fēng)趣,其中我們的物理劉勝老師就是這樣的一個(gè)人,在課堂上能把同學(xué)們的興趣完全的勾引起來了。還做了不少有趣的實(shí)驗(yàn),課堂氣氛非;钴S。

  學(xué)校換了一個(gè)新操場(chǎng),滲水性已經(jīng)今非昔比了,中間按了一個(gè)環(huán)形的水槽,場(chǎng)地上的水干得比以前快多了:晚上下的雨,第二天早上就差不多干好了。

  新的學(xué)期已經(jīng)到來,讓我們用全新的面貌和嶄新的精神來歡迎初三的到來,高聲呼喊:初三,我準(zhǔn)備好了!

開學(xué)初三作文 篇5

  今天是九月四日,周二,也是開學(xué)的第二天。更重要的是,今天是暑假作業(yè)學(xué)情檢測(cè)的日子,簡(jiǎn)單來說就是考試。

  上午考了語數(shù)英三科,一拿到數(shù)學(xué)著實(shí)讓我冒出一身冷汗,越往下做越恨得咬牙切齒,一整張卷全部是關(guān)于初三的新內(nèi)容,我做得一臉懵。下午的考試雖也不是十分順利,時(shí)間倒是剩了不少。物理和化學(xué)是一起考的,兩科一共一個(gè)半小時(shí)。兩個(gè)老師在前面低聲商量,班主任說,物理題多,考一個(gè)小時(shí),化學(xué)就答半個(gè)小時(shí)吧。另外一個(gè)老師點(diǎn)點(diǎn)頭,隨口說了一句半個(gè)小時(shí)化學(xué)能做完嗎他們。可試卷一發(fā)下來,我又是一臉茫然。僅過了十五分鐘,我便答完了物理,嘩啦一聲把物理試卷放進(jìn)桌洞,旁邊的同學(xué)一臉震驚地看著我,眼神在說,你怎么這么快就做完了。我瞅了一眼答題卡上大片大片的`空白,無奈回笑。

  化學(xué)也用了十幾分鐘便答完了。我托著腮,望著操場(chǎng)上那些軍訓(xùn)的學(xué)弟學(xué)妹。哦對(duì)了,我們學(xué)校的初一新生一入學(xué)都要參加為期四天的軍訓(xùn)。他們滿腔熱情,高喊著口號(hào),真是朝氣蓬勃。雖已快過夏,但這天氣仍像著了火,太陽光刺眼得讓人頭暈。他們就這樣在太陽地里曬著,站的筆直。說來慚愧,我們這屆剛來的時(shí)候,軍訓(xùn)還常在陰涼地里站著,喊個(gè)口號(hào)也都有氣無力,兩個(gè)班的聲音都沒他們現(xiàn)在一個(gè)班的聲音大。真懷念,那時(shí)的我們。

  終于熬過了一天的考試,剩下的一個(gè)小時(shí)都用來發(fā)新書,發(fā)保證書。那一摞書看著就頭痛,我邊清點(diǎn)著,邊感嘆。班主任交代完一些大大小小的一些事情后,時(shí)間也差不多了,一聲令下,我便抱起書包第一個(gè)逃出教室。今年每個(gè)班都安排了六十人,我們班除去轉(zhuǎn)學(xué)的和輟學(xué)的,還剩五十六人。初二的時(shí)候我們班只有四十九人,而且聽說我們的教室原本是老師們的辦公室,但由于學(xué)生太多,沒有足夠的教室,只能讓老師們移走了,所以我們初二的教室很大,加上人少,很寬闊。而現(xiàn)在,人多教室小,位子前面排到講臺(tái)前,后面排到緊靠墻,最南邊還有一大排三人桌的。過道窄的讓人心疼。回家后我跟爸爸說,我們班有一大排是三人同桌,其他的三排是兩人同桌。爸爸隨口說,那些三人同桌的,坐著中間的那個(gè)人豈不是很尷尬很不方便。我干笑兩聲,說,我就是中間那個(gè)人。原本對(duì)三個(gè)人一起坐是很憧憬的,畢竟感覺很熱鬧?善莾晌欢际遣粣壅f話的主兒,搞得我確實(shí)很尷尬。

  呼,真是麻煩的一天。晚安,好好睡一覺,明天才是新開始。

開學(xué)初三作文 篇6

  有點(diǎn)長自己修剪一下吧。似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。

  開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

  上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上初一了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

  上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

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