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六年級作文300字

時間:2021-05-04 12:16:08 六年級 我要投稿

關于六年級作文300字集錦10篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的六年級作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

關于六年級作文300字集錦10篇

六年級作文300字 篇1

  20xx年的最后一天,天上飄著朵朵白云,我們懷著激動的心情,參加我們育才小學開展的慶元旦最后一項活動——游園活動。

  只聽“叮鈴……”一聲,游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場上,進入豐富多彩的游戲中,當然,我也不例外。

  我馬上在我班的的活動現場排上隊參加“運乒乓球”。那是五只裝滿米的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我小心翼翼的吹著,可每一次都離成功差一步。

  我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心中有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得獎票的機會……“噓”的一聲,游戲開始了,我便無論三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結束了,我一共夾了三十二顆彈珠,與勝利僅一步之遙。

  我又參加了“心有靈犀”、“滾鐵環”、“成語接龍”等游戲,盡管沒有得到禮物但是是我過了一個有意義的上午。

六年級作文300字 篇2

  我有一個愛我的媽媽!

  我的媽媽很漂亮,特別是媽媽的眉心上有一顆黑痣,像電視里的觀音菩薩。我媽媽身高中等,但是媽媽很瘦,所以媽媽看起來很苗條。在我心中,媽媽是天下最好的媽媽!

  我的媽媽關心著我的點點滴滴。每天晚上她都看天氣預報,把我第二天的衣服都準備好,就怕我凍著熱著。每當我淘氣的時候,媽媽總是心平氣和的給我講道理。在我小的時候,有一天晚上電閃雷鳴,我想喝奶可是家里的奶沒了,媽媽就淋著雨去買奶。媽媽在回家的路上遇到閃電,把媽媽嚇的趴在了墻上!母愛真偉大呀!媽媽像藍天,我像小鳥永遠翱翔在媽媽的懷抱里!

  我也愛媽媽。在以后的生活中,我要做個好孩子,幫媽媽做些力所能及的事情讓媽媽開心,在學習上,我應該不讓媽媽操心。

  媽媽愛我,我愛媽媽!

六年級作文300字 篇3

  今天我和爸爸早早就起了床,準備去多功能體育館打網球。我對網球一竅不通,只在電視上看過別人打網球,自己卻從來沒有打過。于是今天我就讓爸爸教我打網球。

  首先,爸爸先教我怎樣發球,把網球向上拋,然后找好時機,把球發過去。然后爸爸又教我怎樣接球,看到球快要沒有力的時候,找準時機把球打過去。

  不一會,我認為我學會了,便要求和爸爸,打一場,誰想到,原來發球那么難,我不是把球發的太近就是發的太低,爸爸看見了說:“不用著急,慢慢來。下次發球看好時機再發。”我聽了爸爸的話,頓時恍然大悟,一下子明白了發球的技巧。在爸爸的鼓勵下我越打越好。于是我提議和爸爸進行一場網球比賽。

  一開始由我發球,爸爸很容易就接到,我也不甘示弱,一個反拍就把球給打了過去。經過我們激烈的角逐終于分出了勝負。最后爸爸贏了。

  雖然這場比賽我輸了,但是我一點也不傷心,反而非常高興。因為我不僅學會了打網球,還在比賽中獲得了快樂。我決定下次還和爸爸一起來一場激烈的網球比賽。

  今天真是開心的一天。

六年級作文300字 篇4

  常常聽到有些同學說,他們一見寫作文就頭痛,總覺得無話可說,不知道該寫些什么。我又何嘗不是呢?有時盡管能夠勉強成篇,但總寫得不生動,寫不具體,浮光掠影。

  但當我讀多了作文書后,漸漸,我不再畏懼寫作文。

  中國有句老話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”古人的經驗在說明讀書對寫作有著很大影響。

  讀書也是要注意的。世界上的書,多如煙海。對我們來說,有些書雖好,但未必能讀懂;有些書讀了,卻未必有益。我們要讀適合我們年齡的書。

  可是如果像我從前那樣看書,那可就是大大的不對了。

  以前我每次讀書,看完就是。既看不到文章的精髓所在,也看不到文章的寫作手法。這樣看書,看了也等于白看,對于讀書并沒有任何效果。現在,我已經有了自己的讀書方式了:每次先看一看書里寫的大概內容,然后做一些筆記,提問題,反復的看,再解答;接著按照文章所表達的內容分段,寫段意,最后寫中心思想。

  精讀多了書,寫作文時自然就會下筆如有神了。

  同學們,這就是我看書與寫作文之間的經驗。

六年級作文300字 篇5

  那是一個被京胡的音韻籠罩著的夏夜。

  鄰居家的二大爺喝了點酒,帶著他心愛的京胡來到我家。老爸給二大爺泡了一杯濃茶。二大爺把京胡架在大腿上,一只手按著僅有的兩根弦,另一只手則握著那根長長的,上面有好多根“弦”的桿子。大爺說,這正是京胡的獨特所在——兩根弦,一根“外音弦”,一根“內音弦”。喝了一口濃茶,閉上眼,他將手指把好位,便開始拉了。

  拉到高潮時,二大爺簡直成了一個天真的兒童,搖頭晃腦,仿佛在津津有味地背誦著什么。二大爺的手上下不停地移動,僅有的.兩根琴弦被二大爺靈活的手指來回撥動,那聲音四處飄蕩,曲曲折折又柔緩動人……

  老媽點了一段《紅燈記》,二大爺不假思索地拉起來,我實在按捺不住,放聲唱和起來,沒唱幾句,老爸就連連叫好。我興奮不已,“騰”地站起來,一步跨到了馬扎上——這才有舞臺的感覺嘛!

  拉了近四個小時,京胡聲停了……

  二大爺把京胡放在我腿上,將我的手按在合適的位置上,我按照大爺的說法,小心翼翼地拉著,生怕這把昂貴的京胡從我腿上滑落。

  工夫不負有心人,我終于成功地拉出了“DoRaiMiFaSoLaXiDo”!那一晚真讓我難忘。

六年級作文300字 篇6

  當涼爽的秋風悄然吹過之時;當高潔的白菊悄然開放之時;當金黃的碩果悄然掛上枝頭之時。秋,也跟著它們悄然降臨在大地。秋天,天高氣爽,風輕云淡,是美的象征,是動的象征,更是豐收的象征。

  秋露珍珠般的躺在草叢中,催眠了萬物;秋雨牛馬般的灑在大地上,滋潤了萬物。菊花亭立在草叢中,忍著秋天的寒冷,同時,又帶給秋天一份凄涼。秋天,是美的象征。

  秋天,松鼠們正忙著儲存食物,希望冬天可以安穩的待在屋子里。秋天,樹上的葉子漸漸變黃了,沙沙,沙沙——的落下來,埋進土里,成為大樹媽媽的肥料,希望把自己的生命奉獻給大樹。秋天,是動的象征。

  秋天,秋雨輕掠過樹尖,把金黃色帶給了果子。站在果樹前,放眼望去,麥田也是金黃色的,秋風一吹,金黃色的麥苗也隨風飄動,它們是在慶祝吧!婦女孩童們背著背簍圍著果樹摘果子,男人們則在麥田里割麥子,他們想著快點回家,等冬天來了,就什么都不用愁了。秋天,是豐收的象征。

  秋天,是悲涼的,帶給人們凄冷的心情,可是,秋天又何嘗不是快樂的,沒有冬風,沒有夏雨,沒有春寒,有的,就是一個金色的世界。

六年級作文300字 篇7

  在成長的道路上,會有許多困難,挫折,也會有悲傷、煩惱的心情。不過,當我心情不好的時候,我就會去一個地方,那里只有我和我閨蜜知道。那里就像仙境,美麗極了!那里還有一架鋼琴,每天都會有人在那彈琴,那個人就是我。

  有一次,我考試考砸了,一整天心情都是沉寂在黑暗中,我的閨蜜和我一起來到了這個地方,而我一下子坐到了墻角里,她坐在那架鋼琴上,優雅的彈了起來,她給我彈了一首曲子,我跟著曲子飛走了,感覺自己在仙境里,鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,花兒隨著風姐姐搖蕩,我隨著小曲兒點著頭,那感覺真好,忘掉了煩惱,忘掉了悲傷……閨蜜給我唱歌,那動聽的歌聲百聽不厭。這個地方充滿生機,是一個會讓人快樂的地方。

  不管你有多么不開心,你來到這里,就會忘掉傷心,忘掉悲傷,忘掉煩惱。這個地方,隨時歡迎你來,請不要因為一點小事,而影響自己的心情,俗話說,笑一笑,十年少。

六年級作文300字 篇8

  他是我的一個朋友,眼睛總是充滿著堅定的目光,有一個大大的嘴巴,有一頭尖刺的黑發,如同地刺一樣尖利無比。你看起來他好像好勇敢似的,其實他是一個膽小如鼠的人。

  有一次,我和他去森林公園玩。那里真是個探險圣地啊!那寂靜的叢林、茂密的灌木叢,讓人感到恐懼。好在我膽子大,我沖進叢林中,回過頭來才發現他還停留在外面。我覺得他一定是太緊張了,所以大喊他讓他快一點走過來。他環顧四周仿佛在找什么,回過神來才發現我已經進到叢林里了。他咽了咽口水,然后慢慢地向前前進,那是有多么的膽小啊!他竟然還彎著腰,頭都冒出了冷汗,仿佛會驚動什么動物之類。突然,他大叫一聲,嚇得樹林里雜聲一片,我走過去問他怎么了,他說有個冰涼涼的東西從他腳邊滑過。我一看,原來是一條綠色的小蛇。他一知道是蛇后大驚失色,急忙從旁邊拿了根棍子開始在地上亂打一氣,臨走前還不時又往旁邊瞄幾眼。

  無論在學校、在家、還是在哪,他都是一個膽小如鼠的人。

六年級作文300字 篇9

  數學老師終于結束了這節課的戰斗,隨著一聲“下課”。我們也可以松一口氣了,隨后老師冷冰冰地夾著書走出教室。

  我和幾位女同學一起去上廁所,一路上說說笑笑的,這聲音感覺整個學校里同學的聲音都加起來,也比不上我們。

  “賀夢陽,我幫你把奶拆開了,你喝吧。”剛回到教室,我的同桌“大臉”郭銘澤就無比好心地說道。“嗯,謝謝了。”我這時正想享受一下這盒奶的味道,便漫不經心地嘗了一口。“哈哈哈……”“怎么了?”“你的奶被組長拆了,郭大臉還把你的吸管在水晶泥里沾了沾,把水晶泥塞進了吸管,哈哈。”旁邊的女同學實在忍不住,發話了。

  “郭大臉,組長,你倆別搞惡作劇行嗎?”我憤怒地看著他倆。“就是,能不能別老搞惡作劇,你說說,組里一共6個人,4個女生都討厭你倆。”“就是就是,我就說嘛,沒事把我的奶拆開讓我喝,肯定不懷好意。”

  “你也不能怪我吧,是他讓我這么干的。”

  “……”

  他們倆人你一言我一語地吵著,爭吵聲就像嘈雜的樂器,為他們編造了一首歌,這首歌唱出了他們的心思。好在上課鈴響了,不然不知道他們要“唱”到什么時候。

  直到現在,那首“歌”還經常在我的腦海里出現,一會兒模糊,一會兒又清晰。

六年級作文300字 篇10

  迎接奧運挑戰自我20xx年8月8日,在億萬同胞的心中是一個令人熱血沸騰、激動人心的日子。因為在這個神圣的一天,讓我們為社國奧運勝利召開而縱情歡呼!在迎接奧運會的到來時,我們小學生不是也應該有目標嗎?看到體育健兒刻苦訓練,汗水順流而下,汗流浹背,我們不會感到自慚?體育健兒為國爭光,為國添彩。我們怎不能盡一份微薄之力?可以努力學習;講文明;懂禮貌;為奧運而喝彩;盼望自己長大當體育健兒,在奧運會上為國增光、添彩;挑戰自我,努力拼搏,在每次的運動會中取得好成績,為班級爭光、添彩!我暗暗下了決心,這次一定要發揮好自己的水平,于是更加勤奮練,比賽時,我鎮定自若,以超強的爆發力贏得第一,在跳遠時,旋風般跳去,又一個第一,是的,功夫不負有心人!在成績背后藏著多少艱辛,在酷日炎炎下,我獨自一個人練習,反復地重復地做著,不惜累得汗流浹背、氣喘吁吁……我終于取得優異的成績,戰勝了自我,為班爭光添彩!其實,挑戰自我很簡單只不過是要有信心,只要你比原來進步了,你就成功了!事情就是這么簡單!只要人人多一份自信,給自己一次機會,讓我們行動起來,一起參于奧運,為奧運爭光添彩!

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