實(shí)用的中考作文600字集錦9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的中考作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中考作文600字 篇1
時(shí)間總是很匆匆，這不，又是一眨眼的功夫，期中考試結(jié)束了。英語(yǔ)99分、語(yǔ)文98分。數(shù)學(xué)96。5分，是我這次期中考試的成績(jī)，也算是我?guī)讉�(gè)月來(lái)的努力成果吧。
總體上來(lái)講，本次考試還是比較理想，沒(méi)有出現(xiàn)以前常犯的毛病，比如：計(jì)算錯(cuò)誤、不認(rèn)真讀題、抄錯(cuò)題等，這是讓我感覺(jué)欣慰的，但通過(guò)這次考試我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，我們班很多平常成績(jī)不怎么突出的同學(xué)，在這次期中考試中，不論分?jǐn)?shù)多與少，都有一些進(jìn)步，進(jìn)步最大的一位同學(xué)，語(yǔ)文竟然考到了全班第一。這給我也起到了推動(dòng)的作用，也激起了我要更加努力的信心，如果只是停留在原地的話(huà)，那么不論成績(jī)?cè)僭趺春�，也終將被后來(lái)者所超越。
現(xiàn)在的考試，除了課本上的基礎(chǔ)內(nèi)容必考以外，有一些題型比較新穎，更講究技巧性，只是在基礎(chǔ)題上稍微變化了一點(diǎn)，就足以讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆了。針對(duì)這樣情況的出現(xiàn)，我要在下學(xué)期買(mǎi)一些同步的練習(xí)題，增加自己的做題量，對(duì)各種題型的題做出不同的理解，寫(xiě)出正確的答案。
成績(jī)已經(jīng)屬于過(guò)去，我要面對(duì)的更多是未來(lái)。考試之后，有反思，有總結(jié)，而我更要重視的就是預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。以前只是覺(jué)得自己提前預(yù)習(xí)效果不怎么明顯，現(xiàn)在想想是我自己還不夠用心。對(duì)于復(fù)習(xí)，老師引導(dǎo)復(fù)習(xí)到哪里我就復(fù)習(xí)到哪里，不能夠自己獨(dú)自復(fù)習(xí)�，F(xiàn)在，我對(duì)自己過(guò)去的做法有些慚愧，預(yù)習(xí)是為了提前對(duì)內(nèi)容有所了解，老師講課時(shí)就比較容易理解與接受，復(fù)習(xí)是為了鞏固知識(shí)讓它更加夯實(shí)。如果能夠認(rèn)真做到了預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，那么考出好成績(jī)不就容易多了嗎。
一次考試就是對(duì)自己一次全方面的檢測(cè)，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我要做到的就是：讓自己更加努力與勤奮一些吧！
中考作文600字 篇2
爺爺曾經(jīng)是一名志愿軍戰(zhàn)士，年輕時(shí)在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上光榮負(fù)傷，雙耳受到重創(chuàng)，以至后半輩子嚴(yán)重失聰。奶奶年輕時(shí)一個(gè)人撫養(yǎng)五個(gè)孩子，沒(méi)少吃苦受累，因過(guò)度操勞、時(shí)常流淚，四十歲后視神經(jīng)萎縮，視力逐漸下降，后來(lái)看東西模糊，能見(jiàn)度只有幾米。
爺爺復(fù)員后，地方上讓他轉(zhuǎn)業(yè)當(dāng)干部，他不干，就回家務(wù)農(nóng)，直至去逝。他說(shuō)虧欠奶奶的太多，要一直陪著她度過(guò)后半生。那時(shí)候農(nóng)村沒(méi)什么娛樂(lè)項(xiàng)目，能看場(chǎng)露天電影就是樁樂(lè)事。每逢放映他們必去，且都是相攜相伴。他們從來(lái)不與人爭(zhēng)搶好座位，而只是隨便找個(gè)地方坐下，然后安靜地等待。
電影開(kāi)演后，他們就不“安靜”了：爺爺用他的眼看，然后把畫(huà)面講給奶奶聽(tīng)；奶奶則湊近爺爺?shù)亩�，大聲�?fù)述影片里的對(duì)白。整個(gè)放映過(guò)程中，他們都在互相訴說(shuō)，嗓門(mén)挺大，旁若無(wú)人。但周?chē)娜藦臒o(wú)指責(zé)，反而投給他們飽含深深敬意的目光。
后來(lái)家里購(gòu)置電視。在欣賞電視節(jié)目時(shí)，爺爺和奶奶仍保留了當(dāng)年的習(xí)慣，“一人不看電視”，兩人一邊看一邊大聲說(shuō)話(huà)，爺爺充當(dāng)奶奶的眼睛，奶奶則充當(dāng)爺爺?shù)亩�。每�?dāng)看到那種場(chǎng)面，我們后輩都會(huì)被他們平常而不平凡的舉動(dòng)所感動(dòng)。
“愛(ài)”就一個(gè)字，這個(gè)字重如泰山。愛(ài)一個(gè)人，就意味著要為對(duì)方全心付出，心無(wú)旁騖。世間最浪漫的事，莫過(guò)于牽著你的手，想你所想，給你所需，陪你一起慢慢變老。正如任靜和傅笛生在一首歌中所言：“你是幸福的，我就是快樂(lè)的；為你付出再多，我也值得；與你同路的，我就是幸運(yùn)的�！�
幸福需要?jiǎng)?chuàng)造。不管風(fēng)吹雨打，只要兩個(gè)人全心全意，相互輝映，光芒一定勝過(guò)夜空的繁星。聆聽(tīng)兩位老人貫穿半生的解說(shuō)，其中滲透著真情，滲透著兩顆心靈之間那種抵風(fēng)御雨的愛(ài)，誰(shuí)又能說(shuō)這不是一種更平實(shí)、更真切、更令人感動(dòng)的愛(ài)的表達(dá)方式呢？
中考作文600字 篇3
我記得曾經(jīng)有過(guò)這么一個(gè)人。他有著滿(mǎn)腹的才華，放蕩不羈。因?yàn)榕c皇帝的妃子不和被貶出京。他有著太多的傳奇�？墒峭砟陞s極為凄慘，妻離子散。我不能理解他的不羈與狷狂，我只知世上有那么一個(gè)人，他的名字叫李白，滿(mǎn)腹才華，浪漫主義詩(shī)人，僅此而已。
為什么不嘗試著去理解他呢？我為此特意去找了他的'資料，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，這理解的過(guò)程比我想象中要漫長(zhǎng)許多。
他五歲誦六甲，十歲觀(guān)百家，十五歲能賦相如，劍術(shù)自通達(dá)。他的一切都是傳奇。他年少輕狂，一身白衫鎏金鞍，只身一人赴了長(zhǎng)安。在那里他意氣風(fēng)發(fā)，詩(shī)詞名冠天下。他戲弄皇帝后妃，半生瀟灑，整個(gè)一浪蕩子的模樣。
我開(kāi)始理解了他，以一個(gè)半生無(wú)憂(yōu)的浪蕩子的模樣。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏�！彼羝鹈�，冷了眼，還是那身行頭，憤世出了長(zhǎng)安。一葉孤舟載著他依舊瀟灑的離去。我看到他的背影挺得筆直，像是一座凝固了永恒的石雕。
我進(jìn)一步理解了他，以他傲世的風(fēng)骨，以他不羈的風(fēng)華。
“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！蔽铱此嘛嬃税氡K清酒，酒盞跌落在了地上。他化了這半生無(wú)知，半生苦痛為了漫天的書(shū)紙，那紙上的一筆一言都是他勾勒的心血。我看到了他的頹唐與不甘。他的才華注定了他的不羈，也只有他敢這番放蕩不羈。歷史上出彩的文人很多，可是他卻揮手獨(dú)占了千年的風(fēng)騷，但是也只有他有這個(gè)資格。
我又進(jìn)一步理解了他，以一個(gè)后輩的身份，帶著遲到了千年的瞻仰，觸碰他的衣角。
我看到了他最終的結(jié)局，晚年極為凄慘，連死都是死在外面�？墒撬碾x開(kāi)卻讓我覺(jué)得，他只是飛向了一個(gè)嶄新的高度，再?zèng)]有什么能夠束縛住他。
我從未花這么多的時(shí)間去理解過(guò)一個(gè)人。從他的名字到他的生平，再到他的心跡，這都是一個(gè)慢慢的過(guò)程。
理解是一個(gè)慢慢的過(guò)程。可是我卻從未后悔過(guò)去理解他。我理解了他的潦倒，他的驕傲，更理解的卻是一個(gè)慢慢的過(guò)程，一個(gè)關(guān)于探索和向更高處進(jìn)發(fā)的過(guò)程。
中考作文600字 篇4
在一個(gè)涼爽的秋日下午，落葉紛飛。我的考試成績(jī)又一次慘不忍睹地出現(xiàn)在我的眼前。我與好友來(lái)到一棵銀杏樹(shù)下。
她拾起地上的一片金黃的扇子形的葉子，問(wèn)我：“這是什么?”“銀杏葉啊!”我有些不解，不明白她為什么問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。她又自顧自地說(shuō)下去：“是啊!它就是曾經(jīng)輝煌，而現(xiàn)在卻又依然以美麗的姿態(tài)落地的銀杏葉啊!”我聽(tīng)得更疑惑了，不明白她為什么這樣說(shuō)，是什么意思。她似乎明白了我的意思，拉著我的手坐到銀杏樹(shù)旁邊的亭子里。
她手上依然輕輕捏著那片金黃的葉子，平靜地說(shuō)道：“它曾經(jīng)也輝煌過(guò)，高貴過(guò)，可是它現(xiàn)在生命歲雖已終結(jié)，卻仍然以這輝煌的金色，美麗的姿態(tài)落下。”我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。
她看著我的眼睛，把那片銀杏葉遞給了我說(shuō)：“其實(shí)你就像這片葉子一樣，”我稍稍低下頭看著銀杏葉，“你曾經(jīng)也有過(guò)一段輝煌的歷史，但是你現(xiàn)在遭遇了幾次失敗，可你不能放棄，你要依然努力奮斗，追回你原來(lái)的輝煌。即使是失敗再多次也別放棄呀!”
我抬起頭看著她，她微笑著說(shuō)：“親愛(ài)的，抬頭看看這棵銀杏樹(shù)吧!”我順著她的目光望去，挺拔的銀杏樹(shù)上掛滿(mǎn)了美麗的金黃色，多么美麗。它充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)，樹(shù)枝仿佛要直插青天。看著這棵充滿(mǎn)生機(jī)的銀杏樹(shù)，我豁然開(kāi)朗，世界仿佛變得明亮起來(lái)，我的嘴角勾起了一絲微笑。
她輕輕地握住我的手，微笑地對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，不要放棄，，不管有幾次失敗，都要努力，去追回曾經(jīng)屬于自己的輝煌!追回自己的夢(mèng)吧!就從這棵輝煌的銀杏樹(shù)下出發(fā)吧!
我頓時(shí)信心大增，看著她天使般的笑容和我手中的銀杏葉，在內(nèi)心深處散發(fā)了一個(gè)十足的笑容。對(duì)!我要追回我的夢(mèng)，從這棵銀杏樹(shù)下出發(fā)，這是我夢(mèng)開(kāi)始的地方。去追回我的夢(mèng)!
中考作文600字 篇5
考試是測(cè)驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)，所以我們?cè)趯W(xué)的過(guò)程中一定要認(rèn)真，一絲不茍，這樣一來(lái)，面臨考試我們就會(huì)迎刃而解。
通過(guò)這次期中考試，我沒(méi)有像我們班有些同學(xué)得滿(mǎn)分，但我知足了，因?yàn)檫@是靠我自己的努力得來(lái)的，不管最后的結(jié)果是怎樣，我始終有這樣一個(gè)想法，只要我努力了，我就是最棒的。
在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中，老師總會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“成功靠的是百分之九十九的汗水，只有百分之一是天賦�！蔽液苷J(rèn)同這句話(huà)，因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)，所以我認(rèn)同。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們必備的只有：踏實(shí)、認(rèn)真，只要這樣，面對(duì)任何一次考試，任何問(wèn)題，我們才會(huì)解決，面對(duì)期末考試，我有信心，因?yàn)槲沂冀K在不斷的努力奮進(jìn)，所以我會(huì)成功。
通過(guò)這次考試，我更要發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎，我們要在學(xué)的過(guò)程中體會(huì)玩的快樂(lè)，我一定要好好學(xué)習(xí)，面臨考試我不再皺眉頭，而要把握考試的每一次機(jī)會(huì)。在這次考試中，我們班的確有很多同學(xué)不及格，老師并沒(méi)有灰心，而我卻感覺(jué)很過(guò)意不去，因?yàn)槲覀儊?lái)學(xué)校就是學(xué)習(xí)的，可我們的成績(jī)辜負(fù)了老師的一片苦心，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在六年級(jí)，每天早晚老師要加兩節(jié)課，為此老師非常辛苦，每天老師兒子在家中哭喊著要媽媽?zhuān)蠋焻s在課堂上孜孜不倦的為我們補(bǔ)課，我很感動(dòng)。每次上課老師都精心的準(zhǔn)備，提著小黑板，給我們分析的應(yīng)用題，久而久之我感覺(jué)老師疲憊了，聽(tīng)到老師念到一張張不及格的卷子的人越來(lái)越多，我從心底里打算，一定要帶動(dòng)我們班同學(xué)好好學(xué)習(xí)，不讓老師傷心，不讓家長(zhǎng)操心，這就是我的打算，學(xué)就要學(xué)的認(rèn)真，玩就要玩的痛快，我想今天每一位六年級(jí)同學(xué)，作為這個(gè)學(xué)校的最高年級(jí)學(xué)生，我們又該為低年級(jí)的弟弟妹妹們做出怎樣的榜樣呢？讓我們六年級(jí)同學(xué)共同迎接20xx年7月份的考試，讓我們帶著夢(mèng)想去遨游知識(shí)的殿堂。同學(xué)們，奮進(jìn)吧，相信我們是最棒的！
中考作文600字 篇6
原點(diǎn)，即開(kāi)始的地方。那么，又為什么要回到原點(diǎn)呢?如果某一件事情馬上就要成功，那為何又要回到原點(diǎn)，使一切努力付之東流呢?也許恰恰相反，這是一個(gè)心態(tài)問(wèn)題，回到原點(diǎn)，能使自己的心靈輕松起來(lái)。
回到原點(diǎn)，并不等于放棄。記得我看過(guò)一個(gè)故事：日本一位馬拉松選手每次大賽，都能得到冠軍。當(dāng)人們?cè)儐?wèn)他原因時(shí)，他說(shuō)：“我在比賽的前一天會(huì)先到賽場(chǎng)，每隔一段路便給自己做一個(gè)記號(hào)。到每二天開(kāi)始跑時(shí)每當(dāng)我跑過(guò)一段路看到記號(hào)時(shí)，我便向下一個(gè)記號(hào)沖去。這樣跑，便不回疲憊了�！笔前。氐皆c(diǎn)，只是把一個(gè)新的目標(biāo)看做原點(diǎn)。如果每個(gè)人都把那漫長(zhǎng)的路“忽略”一下，而把腳下的每一步路看作原點(diǎn)。踏實(shí)地走好，成功便不遠(yuǎn)。
回到原點(diǎn)，是一次心靈的度假。人生在世需要去努力，去拼搏的事情太多太多，我們?nèi)绻匦枞ッ鎸?duì)，承受，那么，為何不讓自己的心態(tài)積極一些。要知道，每個(gè)人在事情剛開(kāi)始的時(shí)候都是一鼓作氣，盡管有時(shí)會(huì)虎頭蛇尾，但如果心態(tài)一直保持在原點(diǎn)上，那么便可持之以恒。而且，有時(shí)候，當(dāng)自己疲憊不堪時(shí)，偶爾讓自己的心情回到原點(diǎn)，放松一下，也沒(méi)什么不好的。
回到原點(diǎn)，是一種價(jià)值體現(xiàn)。無(wú)論什么物質(zhì)上的財(cái)富，終究都會(huì)失去，無(wú)法回到從前。而精神上的財(cái)富是可以控制的，可以回到原點(diǎn)。這也可以說(shuō)明那些最有價(jià)值的東西往往都可以回到原點(diǎn);而那些浮華，虛榮的東西往往都滿(mǎn)足不了什么，從而也會(huì)失去。所以，當(dāng)我們失去了什么的時(shí)候，不必在意，讓自己的精神回到原點(diǎn)，也許會(huì)得到更有價(jià)值的東西。
可能真的是這樣吧，“回到原點(diǎn)”是一種精神，是一座取之不盡，用之不竭的寶庫(kù)!
回到原點(diǎn)，給心靈放一次假!
中考作文600字 篇7
爺爺一直很寵愛(ài)我：我吃飯速度很慢，爺爺擔(dān)心爸爸媽媽責(zé)罵我，就故意放慢吃飯的速度，陪我一起吃；我嚷嚷著要買(mǎi)這買(mǎi)那，爺爺都不假思索地幫我買(mǎi)下了；我愛(ài)發(fā)脾氣，爺爺總會(huì)安慰我，給我喜歡吃的，為我講故事，讓我高興起來(lái)……
那一次，爺爺?shù)昧朔窝祝刻觳煌５乜人浴Ｄ菚r(shí)正好是中秋節(jié)，親戚們送來(lái)許多水果，還拎了一盒月餅來(lái)看望爺爺�？粗蔷赖亩Y盒，看著那一個(gè)個(gè)月餅，我都快流口水了。爺爺悄悄地把一個(gè)月餅地遞給了我：“來(lái)，拿一個(gè)吃！”
我剛把手伸出去，又馬上縮了回來(lái)，咽咽口水，說(shuō)：“聽(tīng)媽媽說(shuō)，您最喜歡吃月餅了，您自個(gè)兒吃吧！”
爺爺用那粗糙的雙手摸了摸我的頭，笑著說(shuō)：“我年紀(jì)大了，口味也變了，這些東西我早就不喜歡吃了。你吃掉它吧！”說(shuō)著，爺爺又把那個(gè)月餅塞進(jìn)了我的手中。既然爺爺不愛(ài)吃，那我可就不客氣了，我大口大口地吃了起來(lái)。這時(shí)，媽媽從房間里走了出來(lái)，看著我手中拿著爺爺最喜歡吃的月餅，馬上就問(wèn)爺爺：“爸爸，這月餅是別人孝敬您的，也是您最喜歡吃的，怎么就給孫女了呢？”可爺爺卻一臉慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō)：“哎呀！我說(shuō)了嘛！我都老了，這些東西我都不愛(ài)吃了！”說(shuō)著爺爺把我摟在懷中，看著我甜甜地吃著月餅，那張布滿(mǎn)皺紋的臉上滿(mǎn)是慈愛(ài)。我恍然明白，爺爺不是不愛(ài)吃月餅，而是愛(ài)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了愛(ài)吃月餅。那個(gè)小小的月餅，寄托了爺爺對(duì)我多少的愛(ài)�。�
這就是爺爺給我的愛(ài)。他讓我明白，真正的愛(ài)，是一種慈悲，是一份隱瞞，是一種大愛(ài)。現(xiàn)在，當(dāng)我看到那小小圓圓的月餅時(shí)，一股暖流便涌上心頭……
中考作文600字 篇8
生活如夏花般絢爛。生活中，令我感動(dòng)的事太多了，但我不為一件漂亮的衣服所感動(dòng)，不為金錢(qián)所感動(dòng)，不為名利所感動(dòng)，能感動(dòng)我的只有那平凡生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
一片落葉
清晨，走在上學(xué)的路上，一片落葉悄然飄落我的肩上，我將它撿起，放在手心上仔細(xì)觀(guān)察：這秋天的使者在訴說(shuō)著什么，它那已褪色的葉身，已失去往日的潤(rùn)澤，那慢慢蜷縮的身體，已失去往日的生機(jī)，卻仍固執(zhí)地掛在枝頭，直到凜冽的北風(fēng)襲來(lái)。噢，它正向我展示一個(gè)生命最后的留戀與不舍。
那一刻，我感動(dòng)了，感動(dòng)于生命的珍貴……
一聲鼓勵(lì)
午后，窗外，寒風(fēng)凄雨，教室里，我呆呆的坐在桌邊，桌上是剛發(fā)的試卷，一個(gè)個(gè)鮮紅的“X”，像一把把利刃，直刺入胸膛，我心欲碎。這時(shí)，朋友慢慢走來(lái)，拍了拍我的肩膀，“臭小子，干嘛呢，沒(méi)什么大不了的，來(lái)，我給你講講�！陛p輕的一句安慰后，朋友細(xì)細(xì)給我講解錯(cuò)題，頓時(shí)，我那不堪的心一點(diǎn)點(diǎn)溫暖起來(lái)。
那一刻，我感動(dòng)了，感動(dòng)于友誼的真摯……
一杯熱茶
夜晚，我靜靜地坐在書(shū)桌前，焦急地演算著一道道難題，原本平靜的心也變得狂躁不安，忽然，一股濃濃的茶香撲面而來(lái)，媽媽端過(guò)一杯熱茶遞給我，“別急，慢慢來(lái)�！眿寢層闷诖哪抗馔�，我接過(guò)茶，輕啜一口，濃濃的茶香溢滿(mǎn)全身，甜甜的，暖暖的，好舒服。一下子，我焦躁的心情平靜下來(lái)，思路漸漸清晰起來(lái)。
那一刻，我感動(dòng)了，感動(dòng)于濃濃的親情……
生活中，沒(méi)有得勝后的榮耀，沒(méi)有英雄般的光芒，平平凡凡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，使我讀懂了生活，學(xué)會(huì)了感動(dòng)，正是這一次次的感動(dòng)，使我漸漸成熟，并在我心中延續(xù)永遠(yuǎn)……
中考作文600字 篇9
不知從何時(shí)起，窗成為了我與外界的唯一溝通。
滴答，滴答……小雨在窗外盡情彈奏，似有聲聲呼喚傳來(lái)，誘惑著我。不知不覺(jué)中，一個(gè)強(qiáng)烈的意愿占據(jù)心頭：我要出去！
毅然撇下手中的筆，可抬頭看了看表，已十點(diǎn)半了，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，眉頭微微皺起，還是在窗前看看罷了。
站在窗邊，靜靜欣賞著雨夜的交響。聽(tīng)水花四濺時(shí)清脆的聲響，聽(tīng)寒風(fēng)瑟瑟是雨兒的伴奏，聽(tīng)寂寞的夜在孤獨(dú)的吟唱，如此美妙的樂(lè)章帶著我的思緒踏上了回憶的列車(chē)。
“啊，下雨了，下雨了！”九歲的我滿(mǎn)臉寫(xiě)著興奮，開(kāi)心地闖進(jìn)雨幕，任由冰冷雨珠落在揚(yáng)起的小臉蛋兒上。滿(mǎn)心歡喜地推出一輛自行車(chē)，穿梭于雨簾之中，問(wèn)侯那些可愛(ài)的綠色。
回想到九歲時(shí)的無(wú)拘無(wú)束，嘴角不禁涌現(xiàn)淡淡的弧度：“呵呵，做小孩真是輕松�！敝豢上В瑫r(shí)間不會(huì)停止。心中又泛起了絲絲苦澀：孩童的自由，已不屬于我。
心中的呼喚越發(fā)強(qiáng)烈，不由自主地：伸出手，任那雨珠滴落于手心，將絲絲冰涼透過(guò)皮膚傳遞到心中，另一段記憶便爭(zhēng)著跳入腦海。
雨聲依舊，一把傘綻放于雨中，似一朵與眾不同的鮮花，美麗芬芳。十二歲的我靜靜坐在傘下，靜靜地望著雨水：我，為什么喜歡雨？風(fēng)兒頑皮，時(shí)不時(shí)將雨珠吹向我，落在身上，而我，只是靜靜的坐著，縱容風(fēng)兒的無(wú)所顧忌。
陣陣寒風(fēng)從窗外襲來(lái)，那份刺骨的冰冷使我打了個(gè)寒戰(zhàn)。呆呆地望著窗外的雨水，它們是如此的自由，可以問(wèn)候整個(gè)世界。
坐回書(shū)桌前，把玩著手中的筆，再次開(kāi)始思索書(shū)上那一道道題目，內(nèi)心卻如開(kāi)水般沸騰起來(lái)：我也要向雨水一樣，可以問(wèn)候整個(gè)世界……
窗外雨聲依舊，窗外的世界亦是百般美好。似乎，遨游于窗外所向往世界的夢(mèng)想已不再遙遠(yuǎn)。
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