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初中七年級的作文

時間:2021-05-03 20:27:21 初一 我要投稿

初中七年級的作文集錦七篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的初中七年級的作文7篇,希望對大家有所幫助。

初中七年級的作文集錦七篇

初中七年級的作文 篇1

  時光如流水般悄悄逝去,原本的記憶也隨著時光的流逝漸漸淡忘,留下的那點滴記憶都顯得彌足珍貴。

  記得那是一個寒冬的下午,我和媽媽正沿著六堰廣場散步。前方傳來了一陣悠揚的二胡聲,我循聲望去,只見幾位衣衫襤褸的老人正在拉二胡。他們額頭上那一條條深深的皺紋,仿佛是時間的記憶。那手上褐色的污垢怎樣也無法去除。他們面前只擺放著一個破舊不堪的水杯和一個只有一半的足球,里面孤零零地躺著幾張一元的紙幣。看上去十分可憐,我的內心也涌起一種苦澀的感覺。

  這是迎面走來一位創作時尚、身材高挑的女郎,她經過這里時,一手捂住鼻子,一邊加快腳步,斜著眼睛瞟了一眼,嘴里不知不覺還在嘀咕著什么。緊隨其后又過來一位穿著西裝革履,看上去文質彬彬的男士,他把剛才一手拿著的公文包緊緊抱在了胸前,目不轉睛地盯了賣藝求生的老人們一會兒,然后揚長而去。

  這是對面又迎來一位美麗、大方的母親,她那溫暖的手緊緊牽著那可愛的小女兒。她們正在談論著什么,不時傳來一陣銀鈴般的笑聲。小女孩聽見了二胡的音樂聲,停止了和媽媽的談論,轉過身來,看見拉二胡的老人,呆呆的站在了那里。她一只手輕輕地拉了一下媽媽的衣服,另一只手指著拉二胡的老人用她那稚嫩的聲音說:“媽媽,那些老爺爺好可憐啊,我們幫幫他們吧!”小女孩的媽媽聽了蹲了下來,一只手摟著小女孩,一只手輕輕撫摸著小女孩的頭,微笑著說:“我們家寶寶長大了,知道樂于助人了。”說完從包里拿出了十元錢遞給了小女孩。小女孩接過錢,跑到老人面前,雙手把錢放進足球里,老人感激的說:“謝謝你!”小女孩聽了就像吃了蜜糖一樣甜甜的笑了。

  我的心里不禁涌起一股暖流:小女孩給老人的不只是十元錢,那更是一份關懷,一份愛心。一顆至純至真的心靈,使老人在料峭的寒冬感受到了一絲溫暖。

  這份珍貴的記憶我會永遠珍藏在內心深處,那最柔軟的角落里。

初中七年級的作文 篇2

  漫長的暑假終于過去了,又是一個新的開始。這個沒有作業的暑假,可能讓很多人歡呼雀躍,玩得很“哈皮”;但也有很多人把它視為小學與初中的過渡期。但不管怎么樣,這個暑假已經過去了,大家都不能有半點懈怠,因為——走進初中,一切都是新的。

  新的課程——初中可不比小學,那么輕松,那么自在。瞧,光課程就多了好幾門:地理、歷史、生物。并且,各科的內容也更加深奧、更有難度了,很多知識點都得讓我們慢慢地悟、慢慢地記。嘿,我們可得好好為大腦“擴充”一下了!

  新的班級——告別小學,走進初中,我被分到了一個新的班級:初一(13)班。在這個班里,我只有為數不多的幾位小學同學,其他人也是如此吧。但我相信,時間能讓班上所有人彼此熟悉,建立友誼,并且一起努力,為班爭光,以班為榮!

  新的老師——開學沒幾天,各科老師陸續“登場亮相”。每位老師都有自己獨特的個性和教學方式:語文老師屬于比較幽默,上課不死板的;數學老師屬于比較自信,并且對教導學生很有耐心的;英語老師屬于比較嚴肅,上課很嚴謹的……但老師們都一樣盡心盡力把知識傳授給我們。如果從英語的角度出發,我們可以這樣對老師說:“老師,謝謝你,過去時,現在進行時,將來時。”

  新的同學——來到新班級,坦白說,壓力真有點大。老師選學習委員時問成績,讓我發現有許多同學的成績都比我要好,況且這還只是自己班上。我以后,不,就現在,一定要加倍努力,向他們發出挑戰!

  一次,下課鈴聲——新的下課鈴聲響起,走廊上立刻熱鬧起來,還有很多分布在其他班的,我的小學同學的臉在我眼前晃來晃去。汪家琦這樣對我說:“看看那些以前的同學,再閉上眼睛,靜心感受,好像跟以前沒什么兩樣。”

初中七年級的作文 篇3

  早在上個學期,老師就跟我們說過,下個學期要遷到新學校去上課。我很想知道新學校是什么樣的,可是我不知道在什么地方。8月31日是新學期注冊的日子。

  我終于可以看到新學校了,心里好激動啊!一大早,我和爸爸媽媽就騎著電動車往城里的方向駛去。到了前陳,向左拐,駛進一條剛剛澆好的水泥路,在一道鐵欄桿前停了下來。我的眼前突然一亮:幾幢5層樓高的建筑物聳立在我眼前。嗬:這就是新建的蘭溪市城北小學,我們的新學校,原來在這兒啊!新學校四周都是綠油油的樹木,這兒空氣清鮮,視野開闊,景色宜人,是個讀書的好地方。全校共有4幢樓房,其中2幢是教學樓。2幢教學樓看起來都是一模一樣的新房子都是5層。教室里也是一模一樣的新桌子、椅子。那天老師叫我去倒垃圾,回來時竟然走到另一幢樓去了,真好笑!

  教學樓的旁邊是食堂。以前學校的食堂只有一層,現在是兩層。開飯時還坐的滿滿的。食堂的伙食非常好,每餐都有四菜一湯。一樣的新餐具,一樣的飯菜,我和同學們都吃的很開心。以前吃飯時我常常剩菜剩飯,現在是吃了還想吃。食堂的前面是一塊空地,現在操場還沒建好,我們做早操,上體育課都在這塊空地上,我想操場建好了,這里一定會更加漂亮。

  新學校共有6個年級;每個年級都有4-5個班,全校學生共有1000多個人,原來的路口、十里亭、棗樹、城北四座小學的學生都到這兒來了。每天早上和下午放學時,校門口都是車來人往,好不熱鬧!新學校什么東西都是新的,新樓房、新教室、新老師、新同學、新課程、新桌子、新椅子,還有新液晶電腦。

  我對這兒的一切都感到十分新鮮,每天都有個好心情。我們的新學校——蘭溪市城北小學,我喜歡你!

初中七年級的作文 篇4

  一步一步的走著,已不知走了多長時間。“到了!”我抬頭一看,一個歐式風格的大門直立在我們面前,我大踏步走了進去,面前是紅色的橫幅————“歡迎各位新生來到47中學!”學校里面有許多新生,我沒走幾步,身邊就聚滿了我小學里的朋友。我看著那一張張熟悉的面龐,心里面由衷的高興——是啊,在這個學校里我不是孤獨的,我還有許多小伙伴啊!自從踏進了這個中學的校門內,我就感到一種親切感油然而生。是啊!日后我就將會在這里生根發芽,度過三年的時光!

  我一看自己的班級:七年級(6)班。上三樓,左拐,一個門牌藏在鐵條后面,好像故意不想讓我找到。一踏進去,許多陌生而茫然的學生冷漠的望著我。我挑選了一個座位,坐下。椅子清脆的碰撞聲很快淹沒在無聲的世界里了。整個教室只剩下了后面的鐘表還在孤獨的響著,“滴答,滴答,滴答“······我知道,其實這些日后我的同學們并不是真的如此冷漠,只是面對陌生的伙伴不知道該說什么。老師一進來,讓我們認識新朋友。大家其實早就憋許多話了,老師一開口,頓時椅子挪動聲,說話聲,笑聲,吵成一片。我我對我附近的幾個人使用我認識人的絕招——講反話故事。”我來給你們講個故事······故事的名字叫《三只小狼和一只大豬》······從前有三只小狼,一只蓋的'草房子,一只蓋的木頭房子,一只······一天一頭大豬來了,說‘我來讓你們吃了······’小狼連忙說:‘不要!不要!’于是大豬就開始吹房子······“大家笑得前仰后合,我頓時認識了3個小伙伴。我正在給剛結識的小伙伴們講《黑雪王后》,老師突然發話叫10個同學去搬書。

  我自告奮勇前去,到了地方,老師交給我55本美術書,我雙手托著書,上著樓梯,可費了不少勁才把書搬到教室。我跑回去,老師又交給我最后的30本數學書,我再次托著書奔向教室,到教室的時候已經是氣喘吁吁。到勞動課了。老師給大家都布置了任務,由于我們組昨天勞動過了,所以沒給我們布置任務。我無事一身輕,樂得清閑,像幽靈一樣在班里晃來,晃去,見誰需要幫忙就過去搭把手。放學了!我和幾個同學拉著話,搞著笑,走出校門,向遠方走去,走去。。。

初中七年級的作文 篇5

  學生應該是快樂的、從幼稚園~小學~初中~高中~大學……我們一直在做好學生的本分,老師們,家長們,你們都說讓我們理解你們,我們何嘗不想讓你們理解我們?

  ——題記。

  初中的童鞋們。你們是不是很想讓大人理解自己?其實,每個初中生都這樣,我們有自己的理想,也許,這理想很幼稚,很單純,很不靠實際,但是我們也想獲得家長們的鼓勵。

  初中的童鞋們。你們是不是很叛逆?是不是感覺叛逆緣于家長?其實,是我們自己的問題。是和家長缺少語言交通的問題。

  初中的童鞋們。你們是不是很不想呆在家里,很想出去外面世界?呵呵。其實,這種感覺源于家長。是把孩子管得太緊,緊的孩子根本沒辦法享受自由。

  我,是一個很叛逆的女孩子。去網吧、歌廳……但我極力去改正。因為,我理解大人。

  我,是一個很渴望自由的女孩子。但我奮力去學習。因為,我想飛去更遠。

  我們,初中的孩子們,我們不要在叛逆了,拿回屬于自己應該的天真,不要再去搞什么主流、戀愛、割腕。不要再與自己過不去了,和家長搞好關系,你會感覺其實,他們才是最關心你們的。

  同學們,我們只是孩子,什么早戀,什么破處,我們傷不起。

  同學們,我們只是孩子,孩子就應該有孩子的天真可愛單純。

  同學們,不管怎么樣,百善孝為先,家長最大。

  同學們,只寫給你們的秘密。

初中七年級的作文 篇6

  當我無助難過時,是你陪我承受;在我危機重重時,是你幫我解危。這個充滿活力的你,是我的最好朋友。

  你,就象是我的太陽,我的月亮,我的微風,我的希望;因為是你給了我光芒,陪我不再一個人自己承受、自己度過,也給了我不放棄、繼續走下去的動力,你也在我失望、灰心時幫我打氣;在我無奈時,用心的守候著我,跟著我一起分攤寂寞,讓我不再是活在一個空白、空虛的白紙,也不在是待在一個黑暗的夜晚;你幫我在白紙上畫了繽紛多彩的圖,也讓我待在一個”光亮”的夜晚。

  你為了我付了滿滿的“愛”與”關懷”,我們擁有了彼此,我們為了彼此伸出雙手,迎接我們的下一刻,不管是分是秒,我們都有好好珍惜,不再錯過。有你在,我不曾感到任何的不安、無聊,因為有你,我甚至連天塌下來我都不怕,因為我知道:有你在我身邊幫我擋著,在那一刻,我也學到了,該是我勇敢堅強的時候了。

  有你在我身旁,我不再害怕,有你在我身邊的美好,沒有人能體會的到,我現在只想跟你說:你是一個最特別的朋友,我會努力下去,是因為有你的支持,你的鼓勵,你的打氣,有你的生活,是燦爛的!

初中七年級的作文 篇7

  時光飛逝,我們馬上就要升入初二年級。回顧初一酸甜苦辣的生活,心里總是含著一種留戀之情。一年前的今天我們坐在一起,眼神中透著一種陌生的畏懼;而今天我們玩在一起,眉宇中露出只屬于我們的快樂。這一年中我們一起經歷風風雨雨,一起走過的那夢一般地初一生活……

  

  還記著第二學期初的拔河比賽,我們一開始是那么斗志昂揚。連勝了一班、三班。而與五班的那場比賽,勝利卻與我們失之交臂,讓我們無緣第一。我們班是那么好強,總是想拿到全年級的第一。好幾次月考數學平均分第一,紙結構承重第一,科技節團體總分第一,定向越野第一……這一切的一切都是我們輝煌的見證。而這次拔河比賽,我們輸給了五班,這讓我們這些好強的同學們傷心了、流淚了……

  多么難忘的一個比賽,多么精彩的一個比賽!比賽時間雖然不長,但是意味卻十分深遠。一個剛組建不到半年的班集體,能夠團結在一起,像擰成一股繩一樣為榮譽而戰,這是多么不容易的一件事呀!

  

  在初夏的五月,一片片薄薄的云層擋住了太陽刺眼的光芒。我們年級一行到香山植物園進行定向越野。這次越野男生有10個點,幾乎要轉滿植物園的所有角落,所以跑步的路程實在是很長。

  參加比賽的一共有23個男生隊,上回我們才拿了第五,這回大家都想拿第一。像其他同學一樣,我們隊的10位男生中有8人踩點,2人準備植物辨認材料。共計34種植物,每張植物的照片都被彩色打印機很清晰地打印了出來。發到每位組員的手中,平均每人3—4張。這看似比較細小的事情,卻能夠體現出我們的備戰嚴謹、全面。

  眼看就要吹哨,同學們都是摩拳擦掌,準備著在接下來的時間內快速跑到一個一個點進行越野。每一位同學都能夠堅持下來,互相攙扶地到達了終點。我們用了差不多34分鐘。如愿以償,我們獲得了第一名。而我班其他5個隊也都進入了年級前6。這可謂是歷史上的一次新突破。

  坐在回程的車上,我們有所感觸。沒有一個人嫌累,每個人心中都像飄揚著歡樂的種子,這種子使我們對自己、對班級越來越有信心了。同時提前準備、踩點也讓我們體驗到了甜頭。

  

  每禮拜二學校都早放學。差不多下午3:20就可以出校門。然而我們卻要花一下錢在學校聽奧數老師講課,講到靜校才放學,有時練靜校的鈴聲也不會擋住老師的激情,差不多6:30才能放學。冬天時,差不多5:00天就黑了,奧數課下課后氣溫已經陡降,操場上的夜燈已經打開。同學們下課后得帶上手套,穿上羽絨服全副武裝才能夠起到御寒的效用。也惟有我們這些辛勤的付出才讓我們班在奧數方面成績不少:華杯賽多人次獲獎、走進美妙的數學花園2人獲獎、希望杯多人獲獎……

  也惟有苦上苦才能夠換來甜上甜呀!

  

  馬上就要升入初二了,回顧初一的生活心里也辣辣的。我能與這些優秀的同學、老師認識、相處也是一種緣分。初中一共就三年,轉瞬間就過去了三分之一,可見時間飛逝得太快了。

  在初一生活中,我們學習了許多文化知識,我們體驗了許多傳奇經歷,我們結識了許多真摯朋友……愿我們能夠繼續努力,為八班創造出更美好的明天!為我們的輝煌續寫更美好的篇章。

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