關于高三青春作文十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的高三青春作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
高三青春作文 篇1
我們在青春的路途里播撒下夢想的種子,可是青春不僅需要有夢,更需要一份逐夢中的堅持,否則彼岸在前,而你卻只是一位青春的幻想者。
青春總是在患得患失中度過,在這條路上充滿了荊棘,而真正的拾夢者則用一份堅持在心靈里筑起一道藩墻,防范侵擾繼續(xù)夢的旅程。我們翻閱著無數名人的事跡,看到了同一個標志“堅持”,正如馬云所言:“短暫的激情是不值錢的,只有長久的激情才是賺錢的。”青春給予馬云的不是平坦大道,而是九曲十八彎式的小路,然而他卻靠著一份堅持在青春的路途里飛揚夢想。現實也證實了他的堅持是有道理,他用青春的這份執(zhí)著不僅守護了夢,也實現了夢。
其實,不管是工作,還是學習、生活,青春的步伐里始終離不開“堅持”二字。如果青春時期的馬云沒能堅持到底,那么也許今天的他還在世界的某個角落做一個幻想者的掙扎。青春就是這樣不是缺少夢,只是缺少了一份堅持,如果在青春撒下夢種后便堅定不移地為之奮斗,即使不能保證百分之百的獲勝,但至少你比別人多一樣法寶,便也多了一份的希望。
青春是資本,只是有的人用作揮霍的資本,而有的人用作制勝的資本,前、后者最大的區(qū)別在于是否有堅持的心。著名人士史鐵生在青春的花苞剛剛開始綻放時,他便失去了追夢的雙腳,然而他面對這樣的青春,并沒有放棄而是堅持地活了下去。他用青春年少的資本書寫了自己的人生,命運或許是不公的,可是如果放棄意味著自己注定一無所有,而如果堅持下去至少還有希望,其本身也是對青春的尊重。
在史鐵生最狂妄的年紀里,如果他沒有堅持,如果他選擇結束生命來逃避現實,那么他便是一位青春的逃避者,那么成就他生命的永恒便不復存在。因此,青春的苦難不應成為放棄的借口,越是苦痛時分越應堅持,只有這樣青春真正的價值才能為你所創(chuàng)造。
當然,青春需要堅持,所堅持的應當本身便是正確的航向,要不反而會使你陷入泥塘無法自拔。
我們都在青春的旅途里搖曳著夢想的風鈴,或許會覺得累,然而一份堅持可能便能化苦和通為實夢的甜。
高三青春作文 篇2
青春,原本以為離開很久了,但是我僅僅只是一個大二的學生而已。曾經我以為我的青春就這樣碌碌庸庸的迷茫過去了,就這樣繼續(xù)無所事事的走走青春的過場而已,可是,在看了《致青春》之后,我頓悟,原來我的青春還在,還在我的生命中,不曾離開,即使我已經在試著去懷念這樣的灰白的歲月了,即使有些東西我已經錯過很久了。但是我依然有夢想,夢想我的青春會怎樣的不朽?
《致青春》里阮莞為了趕去與趙世永一起看演唱會而死,我就理解為她為愛情而死了。阮莞從來都是在為她的愛情在奔跑,一直在遷就,為著這青春時期的愛,這虛無的愛情,這經不起現實考驗的愛情。可是,鄭微在阮莞墓前說得很對,他們當中,只有阮莞才是真正的青春不朽。因為,只有阮莞視愛情為生命。如果愛情是水,那么阮莞就是魚,離開了水的魚注定只能香消玉殞;即使能存活,但是也沒有了活魚的活潑和靈性,充其量就是一個活著的生物罷了。
愛情,對于20歲的年華來說,曾以為是可望不可即的海市蜃樓,愛情只是那些有生活需要的人的調味料而已。殊不知愛情已然在青春的畫卷上染起色彩,已無法忽視。
“。曾經我們都以為自己可以為愛情死,其實愛情死不了人”,愛情死不了人,可是在青春的旅途中,愛情是不可避免的驛站,如若我們沒有經過,那么剩下的旅途該如何前行?人生的長途又如何少得了青春這一站呢?我們又如何高談青春的年韻芳華呢?如何青春不朽呢?
在很多人眼里,陳孝正是一個成功的設計師,光環(huán)閃耀,走到哪哪發(fā)光。可是他是悲劇的。在青春的歲月中,他就是一殘疾人,即使努力想要過的正常,但是心靈是殘缺的,終究有那么些區(qū)別;在愛情的年華里,他是被遺忘的一角,注定沒有陽光的溫暖。
還好,他還不是不可救藥。在青春逝去的剎那,他醒悟了,終于想要回到青春的過去里,想要追回曾經那輸給現實的愛情,他還有后悔的權利,即使后悔已經不再是那么的有用了。但是他心痛過了,為了青春的失誤;追回,即使來不及了,他至少還是努力過了。青春是用來懷念的,這樣的懷念方式是不是更刻骨銘心呢?
當青春的年華青澀逝去,我們明白的青春意義是什么?是曾經面對的能得到的愛情,卻在自己一念之間否決了,原因僅僅是因為自己的未來藍圖從沒有這一狗血的“一厘米”。如何青春不朽?是在青春離去之時才來后悔逝去的時間年華,可惜,什么都晚了。青春已經埋在破舊的時間外套中了,再經不起蹉跎歲月的洗磨。
如若陳孝正當時知道當青春不再時要后悔,他會不會放棄鄭微呢?如若鄭微早就知道林靜一直都在,那她會不會喜歡上陳孝正?如若阮莞知道她去赴約會死去,她會不會那么義無反顧呢?如若……會不會?
青春從來不是疑問句,所有的年華從來就是一個陳述句,沒有間斷,句子太長,太冗雜;所以青春從來就是一個適當的陳述句,語氣舒緩,長度適中,一氣呵成,沒有不朽,就是悲劇;沒有腐朽,就是離奇。
高三青春作文 篇3
彈指瞬間,剎那芳華,不知不覺童年的時光已從我的指尖悄悄流逝。青春真是一個美妙的詞匯。如果說童年,意味著成長,那么青春意味著成熟。可是成熟之后也就再也沒有青春,再也沒有童年。所以感謝高三盛裝蒞臨我的青春,讓這個青春如此充實,如此青澀,如此美妙。
書山題海,勤苦為舟,又說高三什么最多,那一定是書最多,卷子最多,題最多。或許有時候老師上課的時候看不見你。那是因為上課的時候你的書卷的高度早已高過了你的腦袋。同學們下課的時候找不到你,那是因為你的身影早已經出現在了辦公室里。這是大多數人的高三,亦是我的高三。我的拼搏的高三。感謝我的高三,讓我覺得這段青春,并無虛度。
長路漫漫,盼與子同行。這段高三的生活難免枯燥,難免無味。但總會有那么一些人或是我的摯友,或是我的親人守在你的身邊,讓我感覺青春又是如此的充實,美妙。希望這段美好永遠都不會散盡。希望驀然回首之時,總會有存在于我青春時光中的人,在燈火闌珊處凝望著我。時時刻刻提醒我,不忘初心,不負青春。
春蠶吐絲,蠟炬成灰,可我說若是一定要拿一樣東西來比喻老師,粉筆這個東西更為貼切一些。因為他在書寫別人的生命的時候,亦是在書寫自己的生命。直到生命殆盡時,方得休息。感謝我的老師在這段高三的時光中為我傳道授業(yè)解惑。
門前若無南北路,此生可免別離情。匆匆流逝的是我的高三,無法流失的是我的記憶。感謝高三盛裝蒞臨我的青春賜予我那些無與倫比的美好。
高三青春作文 篇4
“長亭外古道邊,芳草碧連天”。
“一,二,三,茄子”那一年的夏天,小小的方框定格了我們的笑容。夏天的陽光還是那么燦爛,可那天的陽光卻怎么也照不進心里。那個夏天,我們帶著最初的夢想,帶著最真摯的祝福;帶著未知的夢幻;帶著忐忑的期待,也帶著微咸的淚水,我們在那一天畢業(yè),帶著我們的青春畢業(yè)。
“愛走了,心走了,你說你要走了,我為你唱最后的歌謠”火車站,汽車站,飛機場……我們在那里道別。擁抱,揮手,說再見……匆匆忙忙里我們匆匆忙忙的畢業(yè),匆匆忙忙的離別。那時,我們才十七八歲,那時,我們懷揣著滿滿的希望;那時,我們都很沖動;那時,我們放蕩不羈;那時,我們都還年輕。不過,一切都只是那時,那年,那些人。
“紅雨瓢潑泛起了回憶怎么潛”。
我們的故事要怎么寫?甜蜜如初戀嗎?可是偏偏青春的味道是苦澀的,痛苦如練獄嗎?可是有時候青春又帶著陽光的味道。青春該是怎樣的味道?我們都說不出一個大概。我們僅能慢慢的品著這份獨一無二的味道。
青春就像一朵嬌媚的花,再美麗總會有花期。時間的手把我們推到一個尷尬的年紀。
如今五湖四海,國內國外的我們。在不同的城市感受著不同城市的孤單,欣賞著不同城市的落寞……愛一個人,戀一座城。卻沒人知道,想一個人,怨一座城。我們丈量城市與城市之間的距離,我們用鴻雁遙寄相思;我們借秋風穿越城市的距離,你可聽見,那呼嘯而過的風,述說的是我們的故事。你聽見了嗎?我們一直唱到畢業(yè)的歌——“開始的開始我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使”。最后的最后,我們沒有變成天使。最后的最后,我們脫下了童年的稚氣,褪去了青年的青澀。
柒月,一路霞光。柒月,太多的傷,難訴衷腸。
家鄉(xiāng)月光,灑在心上,月下的我們早已不復當年模樣。曾看過荷塘的月色,曾在康河的柔波里,做那個撐長蒿的人;曾做過遲遲未歸的歸人;也曾在汨羅江畔唱一曲離殤,流淚到天明……青春被時間消磨殆盡,我們卻抓不住青春的尾巴。一把抓過皺巴巴的夢想,只有它還是最初的模樣。還好,柒月還有一路霞光,還好,柒月還有和煦的陽光;還好,家鄉(xiāng)月光,為我療傷;還好,我們還記得自己當初的模樣。
“紅雨瓢潑泛起了回憶怎么潛”
我們早已畢業(yè),卻仿佛還停留在那年畢業(yè)的時刻。畢業(yè)照上遺落的人,你還記得他是誰嗎?偶然邂逅的人兒,你還記得他/她的模樣嗎?總是在門后出現的`班主任,你還記他說過的話嗎?熟爛于心的課本,現在你又還記得幾句?……備考的日子里,充滿了尸橫遍野;考試的日子里,彌漫著硝煙戰(zhàn)火;畢業(yè)的日子里,氤氳著聲聲哀嘆。
照片留住了回憶,卻留不住我們的容顏;回憶留住了過往,卻留不住時間向前挪動的步伐;過往留住了離別的傷感,卻留不住眼淚。
與你若只初見,何須感傷離別?
還想再為你們唱一首歌,還想再和你來一次不期而遇;還想再挑燈夜戰(zhàn)到伴著書香入眠;還想再看一次家鄉(xiāng)月光……還想陪青春,再畢業(yè)一次。
高三青春作文 篇5
在這個晦澀的年齡,我們沖動過,我們迷茫過……
我們可以在一起放聲高唱,我們可以在一起大談闊論,但我們依舊迷茫,依舊彷徨。
我們放縱,我們叛逆。我們目空一切,我們說實在的,不把自己當回事。只為尋去那一時的快樂,只為那無畏的憂愁!
就這樣,因為我們處在這個青春年少的時候!
回首往事歷歷,時間讓我們在不斷的變化,變的讓自己都不感認識自己。初中的我們是兄弟,高中的我們依然是兄弟。可看著這變質的兄弟,只留下無畏的心酸。
我們是叛逆的。時間讓我們不得不承認,我們被這個時代同化了。我們的這種現象成為社會必不可少的一部分。初中的我們指點江山,激揚文字,壯志躊躇。不知是時間磨滅了這份意志,還是自己缺乏了那種勇氣。如今的我面臨高考去有種膽怯。兄弟走上了打工的道路,我們似乎忘記了我們的初衷。
現在的我們支離破碎,夢想已不復存在。消極對待夢想,積極對待生活。因為我們正在青春年少時!
高三青春作文 篇6
昨天走進商場里,商場門口站著兩位圣誕老人和兩棵圣誕樹,這才驚覺,今年的圣誕老爺爺又快來了,超市里的蘋果又開始漲價了。是啊,平安夜和圣誕節(jié)緊挨著的。
曾幾何時,自己也像個小姑娘一樣,期待著過這些節(jié)日,哪怕沒有圣誕禮物,也沒有平安夜的蘋果,單單只是為了感受下節(jié)日的氣氛,也會一天一天的盼望著這些節(jié)日的到了。
只是,不知從何時起,在生活得柴米油鹽中,漸漸的對這些節(jié)日失去了期待的心情。看著商場里,小伙子給自己心愛的女孩買圣誕禮物,買平安夜的蘋果,甚至連心底的那絲羨慕,也在不知不覺間消失殆盡。
而自己心里想的是,想吃蘋果不能在平日里買嗎?非得趕在平安夜前夕,貴的要命。
跟好友聊天說,如今的自己,已經不再期待玫瑰的到來,有時甚至會覺得,一束玫瑰,倒不如一個饅頭來的實在。好友笑著說,我們長大了。已經不再是青春年少的小姑娘了。
是啊,就在成長的道路上,青春就這樣不知不覺得漸漸遠去了。
大概,真的,青春已逝。
高三青春作文 篇7
"青春是道明媚的傷。"郭敬明如是說。當他從新概念作文大賽中橫空出世,在《萌芽》上嶄露頭角之時,他的身后就有了一大批忠實的擁護者。
初讀郭敬明的《幻城》時,我被他極具個人風格的語言征服了。郭敬明的文字蒼涼動人到近乎華麗,這種風格對于一大批喜愛文學但是閱讀經驗不是很豐富的學生來說,具有致命的誘惑力。所以彼時,我立即把郭敬明列入了我最喜歡的作家行列。
的確,郭敬明的文字為我們打開了另一個世界的門。在這里你可以嗅到陽光中飛揚的 潮濕,感覺到微笑的臉龐背后讓人心疼的憂傷。空靈的聲音,絕美的意境,包圍錯覺,淹沒感動。文字中處處發(fā)散著與我們生活完全不同的陌生氣息,跳躍著青春的 張力。而文中隨處可見的疊詞、比喻、排比、擬人、夸張、對偶等寫作手法更是讓文字帶出地動山搖的震撼力。在看過了平鋪直敘的故事和空洞乏味的議論之后,那 些數理化中空洞的符號作為閃光點豐富了文章的質感。這樣的文字得到眾人的驚艷后便自然而然地成為了一種潮流。追波逐流,時尚誘惑,大片的孩子義無返顧地掉 入文字陷阱也就不足為怪了。
文字對人是有潛移默化的影響的,這毋庸置疑。一方面,郭敬明文字中所運用的技巧 被吸收,成為許多同學中"拿來"增加文章亮點的必備武器。另一方面,文章中憂傷陰郁的風格也悄悄改變了一些人的性格。曾幾何時,郭敬明就是時尚的先鋒,與 他所說的相悖,那你就自然被周圍的人劃歸為"土包子"一列,許多人也學他以45°角看天空,其實也沒有什么特別的含義,無非是告訴別人:我是潮人,我沒有 落后于時代。說白了,就是裝深沉。
青春期的少年總帶有些憤青的刺頭兒,覺得世界總是不公,生活并不美好,加上郭敬 明長久以來推崇的憂傷基調,不少孩子變得有些憂郁也就是正常的了。這種小憂傷自古以來就有,辛棄疾就曾在《丑奴兒》中說過:"少年不識愁滋味,為賦新辭強 說愁。"一般來說,隨著時間的推移,這種憂傷會逐漸消失,這只是我們這個時代的孩子在特定的時間所做出的特殊的反應而已。
80后的文章在很大程度上以校園生活為題材,更貼近我們的生活,所以大家也就更 容易接受。但是除了正常狀態(tài)下的憂傷外,郭敬明的憂傷陰霾已經走向了另一個極端。在他的筆下,每個故事中都有家庭是破損的,主人公是必死的,配角是被欺凌 的,人心總陷惡的。對社會的黑暗確實要批判,但郭敬明顯然已把陰暗的一面過度地放大,在憂傷的幌子下,把發(fā)生在少數個體上的不幸播灑到大眾身上。或許有的 人看他的書只是為了消遣,獲得放松,但他把這個社會描繪得薄涼與殘酷,讓許多原本陽光的心靈變得陰郁。當他筆下不幸的世界與我們記憶與想象中的世界格格不 入時,我們會懷疑世界的美好與善良。一些本不該在我們這個年紀所出現的憂傷也出現了,并迅速覆蓋了大片人群。
我們不能否認郭敬明的才氣,但他身上的弊處也是如此明顯。為了市場和知名度,他 策劃出版了諸多著作,不可避免粗制濫造。一本投入了極少的時間和精力完成的著作,語言是紊亂的,情感是空洞的,思想是淺薄的。不把文字頂禮膜拜,做出來的 看似憂傷的文字只能是無病呻吟。這種沒有營養(yǎng)價值的虛偽情感是沒有必要存在的。
人有喜怒哀樂,憂傷只是人所有情感的一部分,把憂傷大張旗鼓地作為一個口號,本來就是不妥帖的。青春是美好的,當然不可避免的有挫折和困難。但晴天總歸多于雨天,快樂和積極向上才該是青春的主旋律。
郭敬明的商業(yè)運作模式是相當成功的,卻不是可取的。標榜圖書成功的標準不只是銷量,更重要的是立意與思想。確如他所說"青春是道明媚的傷",但下筆的著力點應該在"明媚",而不是在"傷".
收起那些無謂的憂傷吧,無論從哪個角度看天空,世界都一樣美好。
高三青春作文 篇8
看完了《感動青春》上卷,我就拿起了中卷讀了起來,雖然故事短,但是中卷里的故事比上卷里的故事更加感人:
有一個賣火柴的小男孩叫珊迪,一天他在路上遇到了“我”和我的同事,(“我”還不認識珊迪),他粘粘的懇求道:“買一盒火柴吧!先生,只要你一個便士!要不你一個便士我賣你兩盒火柴!”為了把它打發(fā)走,“我”說:“我買一盒火柴!”結果一摸口袋,糟糕!沒有零錢,于是“我”說:“我沒有零錢,下次再買你的火柴。”可是小男孩拉住“我”,說:“我可以找您的零錢!”他誠懇的說“您給我?guī)妆闶浚俊薄笆闶浚視赬X賓館等你!”“我”說,他聽到后馬不停蹄的拿著“我” 的十便士往家的方向跑,過了2個時辰,他始終沒有來,朋友說“我”上了他的當,就在這時,一個小孩沖進了“我”的房間,很明顯是他的弟弟問:“你就是那個買珊迪火柴的人嗎?”“嗯,是的,你是……他的弟弟吧!”“是的,珊迪找來了錢,可是在回來的路上被馬車撞了!醫(yī)生看了后,得出結論說估計命保不住了,珊迪讓我?guī)闳ヒ娝 彼牡艿苷f,于是“我”很快的隨著他的弟弟來到了醫(yī)院,看到了小珊迪,他見到“我”說:“我本來把錢拿了回來,可是沒想到在回來的路上,遇到了不測!”然后他艱難的翻了一個身:“可憐的小利比,以后誰來照顧你呢?”“‘我’將永遠照顧利比!”“我”說,珊迪微笑著閉上眼睛,他走了!
從前有一對夫婦在一家大企業(yè)工作,捧的是金飯碗,可是偏偏這個大企業(yè)要辭掉幾個人,這對夫婦因為很有善心,總是謙讓別人所以最先被辭掉了,由于這對夫婦人緣極好,于是在朋友的幫助下在一個服裝商場里成立了一個川味火鍋店,剛開始生意冷淡,但是漸漸地,這家火鍋店吸引了不少“回頭客”人們注意到,每到吃飯的時候,總會有七八個乞丐到這家火鍋店來行乞,這對夫婦沒有趕走這些乞丐,而是……而是熱情以待,而且施舍的時候,表情是那么的自然,有一次由于這個服裝商場的老板沉迷于麻將,而忘記了關煤氣,結果把煤氣罐給燒著了,凡是在服裝商城開店的人都遭殃了,這家火鍋店也不列外,正好那家的男店主到昆明寄貨,一沒力氣,二沒幫手的女店主只好眼巴巴的看著好不容易支撐起來的火鍋店被火焰吞噬,可是以前上門行乞的七八個乞丐不知道從那里冒了出來,在老乞丐的指引下,把煤氣罐之類的易燃物品搬了出去,雖然火鍋店受到了一點損失,但還是保住了,人們說這時以前夫婦兩人經常施舍的關系,否則火鍋店的地質都要變成大彈坑,可是那群乞丐好像有翅膀一樣不見了,人們說那群乞丐是上天派下來的檢測人品的天使,可是男店主在出差的時候碰巧遇到了那群乞丐,他非常感激那群乞丐,現在他們撿垃圾,男店主感激不盡,可是那七八個乞丐說:“在那個小鎮(zhèn)里,除了你們,從來沒有人把我們當人看,只有你們把我們當人看,雖然現在我們撿垃圾,但我們依然很快樂!
大家看看,這些故事多么感人,善良、守信的小珊迪卻被馬車撞?!同樣都是人,為什么只有火鍋店的店主把乞丐當人看?為什么只有火鍋店不會損失慘重變成一個大彈坑?
幫助別人就是在幫助自己,如果火鍋店店主不施舍乞丐,火鍋店就會像那些人說的一樣最終變成一個大彈坑,所以我們一定要做一個樂于助人、善良、誠實守信的人!
高三青春作文 篇9
眺望,是一種青春的姿態(tài)。——北島
我們立于韶光的門檻,往事浮光匆匆而過,不及回首留念。前路漫漫滿是艱難,卻也可見彼岸輝煌。踮起腳尖,翹首遠望,望見那個夢中的方向,便背起行囊,行向夢想,即便明朝天寒地凍,路遙馬亡,不曾放棄只因那是夢想,只因這是青春。
所謂青春,非信馬由韁的自由浪蕩,非功成名就的昂首快意。青春,是欲得鋼骨撒熱血的逐夢之旅。行在青春路,只為心中夢,向夢而行,謂之青春。行進路上,低首,前人印記仍清晰可見,
孔丘,三千里周禮復興路,五十年辛勞杏林人的足跡散發(fā)出淡淡桃李香,香溢四野,彌漫在為夢想周游列國、復興周禮的儒家圣道上,阡陌聞香。三毛,一筆
一屣,她的足跡,從撒哈拉沙漠的死寂干涸到水鄉(xiāng)周莊的意韻綿延,步步腳印,因夢想而格外顯眼,行度竹林風,單衫杏子紅,朝飲晨露,夕眠蒼霞的堅韌,點亮著為夢行千里的旅程,漫漫朝圣尋夢路,前人古賢之跡,不可勝數,遍于途中,每縷遺香,每點辰光,皆引我們向夢進發(fā)。傾其一生,為夢而行,方是青春姿態(tài)。
向夢而行,我堅信我命由我不由天,一路走來難免坎坷艱難,便于苦中作樂,風吹過后,且化得已過去的一場煙云,偶爾為命運隨手拋下的重錘,垂頭落淚,但淚水拭干后,依舊奮起直追。前路未卜,但我心堅定,縱千回百折,必以胸中熱血,換得一果,骨中存一絲狂傲不羈,血中淌一股堅定不移,即便會被挫折磨破體膚,我心無悔。行于青春路,非求功名,非求安定,搏風遏浪,披荊斬棘,于昏暗中尋得一絲曙光,撥云見日長嘯九天,乘風破浪會有時的慷慨激昂,柳暗花明的舒暢快意,才是真正的青春滋味。
我只是塵俗一粒不起眼的芥子,未必能熬過苦難未必能走到彼岸,但青春似火,奔騰在胸,壯志雄心,安能停歇。因此,我們不曾想過身后是否會襲來寒風冷雨,只知既然目標是地平線,留給世界的,便只能是背影,因此,我們不曾想前方是暴風驟雨或是明媚春光,只知夢在前方,而路在腳下,步步前
行。我們堅信,慢慢地走,再平凡的腳步也能走完最偉大的行程。心誠志堅,鋼骨毅然,方是青春姿態(tài)。
向前走吧,遇到過不去的心坎,別失落別放棄,更別久浸失敗,郁郁寡歡,你要知道,時光總在向前,不會等誰哭夠了再讓他變老,青春歲月應無悔,自當為夢撒熱血,拋下煩惱傷痛,向前走吧,為了你的所愛,為了心中的夢想,了胸中的信仰,記得一個詞“堅持”,守得云開,方見月明,厚積分秒之功,自得一鳴驚人,拼搏努力,眺望未來。
披荊斬棘踏平坎坷鑄利劍顯少年意氣;搏風遏浪洗盡鉛華化鯤鵬得無悔青春。
高三青春作文 篇10
總是會問自己,青春到底是個什么玩意?是會點燃血液的激情夢想!是那不知所措的青澀萌動?還是那些豪氣沖天卻又傻乎乎的想法?其實都不是,青春是一段旅程,一段從幼稚走向成熟的旅程,一段無人陪伴的孤獨之旅。
會漸漸開始疏遠父母,因為我們已經帶上了孤獨,會希望有人尊重我們的孤獨。也是因為父母也無法走進我們的旅程,每個人的成長都是獨一無二的,我們會在這時候不接受父母,而父母也會在這時候不理解你。也是這個時候,我們才會開始明白父母對我們的珍貴。去理解他們的不理解,那樣或許會好受一些。這旅途是孤獨的,我們需要更多的掛念。
會開始有些討厭生活,因為我們已經走出了原來的日子,開始看到了讓我們不解的,厭惡的事物。世界不再是被簡單地分成了兩個部分,會有紛亂繁雜的觀念沖擊我們的心靈。而沒有人會也沒有人能干預我們的選擇,這是一場孤獨的旅程,但選擇熱愛生活態(tài)度和善良的本質總不會錯的。這旅程是孤獨的,我們要有更堅定的信念走下去。
會感到重重的迷茫,因為我們在不斷地改變。我們會開始喜歡一些過去討厭的歌,會理解一些過去覺得不可理喻的想法。會漸漸發(fā)覺自己變矛盾起來,有時根本不像同一個人。這都不奇怪,我們都會漸漸成為應該成為的人,不要去盲目否定自己。這旅程是孤獨的,我們需要更多的勇氣。
我們都得義無反顧地踏上這段旅程,哪怕知道這個過程十分痛苦,哪怕知道走過這條路可能就會變成自己以往最討厭的“大人”。可能只是被無奈地卷了進來,可能是為了得到一張能夠去追逐夢想的通行證。我們都要進入這段旅程,去承受這段旅程中的每個打擊,每份痛苦,去追逐路上的每份夢想,享受路上每份感動。也不要忘記去尊重孤獨,那是你路上唯一的旅伴。
遲早我們會從這段旅程中出來,在路彎留下一個傷痕累累的路標,然后珍重地收藏好,等著時光把他打麿成一個閃閃發(fā)光的路標。耳畔隱隱聽到一個聲音:“上路吧,一個人。”
【關于高三青春作文十篇】相關文章:
3.高三青春作文十篇
4.青春高三作文
5.青春在高三作文
6.關于高三作文十篇
8.青春高三寫人作文