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高三青春作文

時(shí)間:2021-05-03 19:32:36 高三 我要投稿

【必備】高三青春作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的高三青春作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】高三青春作文10篇

高三青春作文 篇1

  喜歡毛毛雨,我總能感覺它像自己那毛毛的心情,帶著些許青春的味道。喜歡奔跑,那盡顯青春姿態(tài)的運(yùn)動(dòng),我總會(huì)在其中體會(huì)到無限的激情與活力。

  因此,我極愛在微寒的早春,在如絲的毛毛雨籠罩了整個(gè)小城的時(shí)候,獨(dú)自一人奔跑在那剛剛?cè)旧暇G意的草地,盡情地呼吸著那夾雜著早春泥土清香的空氣。

  “自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁”,很多次,我都曾以為它寫出了我內(nèi)心的一種感覺——青春的夢輕輕地,卻又給我以沉沉的感覺,于是一種淡淡的愁緒在我的心靈漫漶一開來。這樣的心情,這樣的季節(jié),這樣的天氣,這樣的早晨,心與境相互契合,還有什么比跑更能釋放我內(nèi)心的情感呢!

  記憶中有過這樣的奔跑經(jīng)歷。纏綿的雨絲像團(tuán)棉花,輕輕地蓋著冷冷的大地,一層層地蝕著我并不厚實(shí)的溫暖。校園的小路上鋪上了一層濕漉漉的綠毛毯,杜黃燦燦的迎春花開得正艷。濕濕的背景下,一個(gè)我?guī)е鴿駶竦男那楸寂堋oL(fēng)掠過耳際,撩起發(fā)絲,掀起衣襟。我的速度越來越快,漸漸地,我融入了這濕漉漉的的天地。濕濕的心在升溫蒸騰,化為細(xì)細(xì)的汗珠。我的腳步越來越輕,我的心越來越輕。那滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)拇丝痰靡葬尫拧?/p>

  吃完早飯,當(dāng)我輕松地坐在教室時(shí),另一場奔跑便開始了。這是百米短跑,每個(gè)坐在教室的同學(xué)都是運(yùn)動(dòng)員,沒有吶喊聲,也沒有助威聲,只有偶爾從講臺(tái)上或臨座傳過來的鼓勵(lì)的眼神。老師的黑板擦了一板又一板,筆下的演草紙換了一張又一張,桌上的書翻過一頁又一頁。沒有人敢放下奔跑的腳步,沒有人敢分分心看看窗外的風(fēng)景,生怕一不留神,老師翻過的那一頁成為自己的知識(shí)的空白。

  白天,隨著老師汲取知識(shí),晚上獨(dú)自讓臺(tái)燈在墻壁上畫著自己“埋頭苦讀”的形象,讓筆尖伴著秒針嘀嘀嗒嗒的旋律,跳著華爾茲。夜深人靜,當(dāng)我放下書本,靜靜地躺在床上,我能聽得見自己青春的血液奔流的聲音,我聽見自己年輕心突突直跳,但我并不因此慌亂,我感覺自己的夢真實(shí)在存在著。

  我渴望競爭,渴望有更多的機(jī)會(huì)證明自己的努力。所以,每次聽到考試,我都會(huì)激情澎湃。

  奮戰(zhàn)前,我總會(huì)在頭一天的黃昏來到操場,在跑道某處寫下“第一名”,把它作為自己的目標(biāo),然后對(duì)自己說,奮力沖向它,就這樣,一圈一圈地跑著,沖向它,又超越它,不停地重復(fù)著,直到發(fā)梢如雨蒙蒙的早春的新葉,滴下那晶瑩剔透的水珠。

  “奔跑的青春,汗水閃耀著激情。”

  默念著這兩句外國詩句,然后突然加速,向著跑道的另一個(gè)轉(zhuǎn)角。

  青春有著陽光般的歡喜和細(xì)雨般的惆悵,在這個(gè)多姿多彩的青春中,我們用夢想與激情演繹著人生。青春的陽光雨露滋養(yǎng)著我們的心田,那顆埋藏心底的激情種子經(jīng)過春天的萌發(fā),長芽后,正在夏季里如火苗般地躥出枝葉,我聽得見果子生長的聲音,我感覺的腳步更有力,我知道我有足夠的力量力量贏得自己的成功。

  席慕容曾說過,青春的無瑕與無邪,就在于它的一去不復(fù)返。正因此,我要持一份激情去拼搏奮斗,讓我的青春的航船以激情為帆,向夢想的彼岸乘風(fēng)破浪。

  此刻,我倚著窗前放眼操場,那個(gè)我曾用心奔跑的地方,它會(huì)成為我青春的見證。我默默地對(duì)自己說:天空沒有留下鳥的痕跡,但我已飛過。

高三青春作文 篇2

  青春,就是一場超長的馬拉松,途中有著許多障礙與磨難,而一旦誰堅(jiān)持不住放棄了,也就意味著他被淘汰出局了,只有永不言棄,才能到達(dá)終點(diǎn)。

  時(shí)光如白馬過駒,匆匆而過,不留一絲痕跡。而我,已然是一名高三生了。回想著兩年,我可悲的發(fā)現(xiàn),我竟上面也沒學(xué)到,七百多個(gè)日日夜夜如流水般淌過,我未曾留下一絲痕跡,多少學(xué)科就此荒廢,成績一落千丈。在暑假期間,我曾迷茫過,痛苦過,認(rèn)真思考是否應(yīng)該放棄其中的一門或幾門學(xué)科,專心學(xué)習(xí)剩下的幾門學(xué)科。然而,我有不想放棄任何一門學(xué)科,因?yàn)橐坏┓艞墸鸵馕吨诟呖嫉鸟R拉松路上被淘汰出局了。細(xì)細(xì)算來,現(xiàn)在離高考只有九個(gè)月時(shí)間了,但我的成績?nèi)韵袷撬捞独锏乃黄鹨唤z波瀾,縱使我上課前所未有的認(rèn)真。上課時(shí)昏昏欲睡,卻仍強(qiáng)迫自己打起精神來。

  這讓我既想放棄又不想放棄的矛盾心理更加強(qiáng)烈了。正在我迷茫時(shí),我無意中得知了哇哈哈的總裁宗慶后。宗慶后是到了42歲才開始創(chuàng)業(yè)的,要是換成別人這個(gè)年齡,或許早就放棄了年輕時(shí)的理想和拼搏的精神,轉(zhuǎn)而以教育好子女為自己的第一任務(wù)。但宗慶后不同,他從未放棄過自己的理想。由于不甘于現(xiàn)狀,他歷經(jīng)千辛萬苦,終于成功了,他曾一度成為內(nèi)地首富。宗慶后的經(jīng)歷猶如一股超強(qiáng)的風(fēng)暴在我心中刮起卷走了我心中的迷茫。

  是啊,竟然宗慶后人到中年都沒放棄,我們又有什么理由放棄呢?畢竟我們還很年輕。宗慶后創(chuàng)業(yè)定然比我們學(xué)習(xí)趕上去難了千萬倍,他都從未放棄,我們又憑什么放棄呢。而且,放棄就意味這被青春的馬拉松淘汰了。我突然間想起了一句話:“青春,是永不言棄的。”在青春的字典里就不應(yīng)該有放棄這個(gè)詞。認(rèn)定的,認(rèn)為是對(duì)的,就應(yīng)該堅(jiān)持下去。縱使失敗,我亦不悔。至少多年以后回想起來,我可以大聲的說“我堅(jiān)持到了最后一刻”,而不是說“我曾經(jīng)試著堅(jiān)持過”。我的心中,一場馬拉松賽正式拉開了序幕,我相信,我終將堅(jiān)持抵達(dá)終點(diǎn)。

高三青春作文 篇3

  所謂幸福,滿足時(shí)的幻覺

  對(duì)幸福如此定義,透露著作者消極的情緒。

  所謂悲傷,空虛時(shí)的借口

  煢煢亟亟,邈邈眺望

  悲哀中摻雜驚喜

  重復(fù)著偽裝的堅(jiān)強(qiáng)

  自給的欺騙中成長

  為什么會(huì)這樣想呢?

  總習(xí)慣凝望,找尋

  隨波逐流,悵然而返

  零丁孤苦,竟不知究竟

  驀然回首,青春太過倉促

  回首時(shí),時(shí)間總是飛快的度過——寫出了大家共有的感受。

  沉溺卻不淪落,回眸觀望

  貼著回憶的溫度

  “回憶的溫度”說法新穎而獨(dú)特。

  追求錯(cuò)誤的感動(dòng)

  一次次被自給的思緒打敗

  置身虛幻的世界

  扭曲現(xiàn)實(shí),把幻想真實(shí)化

  漸漸不習(xí)慣堅(jiān)持不經(jīng)意地夢想?

  點(diǎn)評(píng)內(nèi)容:處于青春時(shí)期的你,能夠?qū)τ谛腋#瑢?duì)于理想,對(duì)于人生進(jìn)行一些思考,讓自己不過糊涂的度過,這本身就值得肯定。或許,因?yàn)槟阌龅搅死щy,或許因?yàn)槟銢]有掌握人生的方向,本文所流露出來的并不是年輕人那特有的朝氣。相反,卻沉郁、憂愁,甚于消極,這是不應(yīng)該的。

高三青春作文 篇4

  清晨的風(fēng),輕盈地蹁躚,流連花間,獨(dú)立梔子樹,看一場夢。六歲到十六歲,我的十年,在時(shí)光打磨下,不再晶瑩。都說人是陀螺,日子是一根無情的鞭,碰頭梔子蓬頭稚子到豆蔻年華到青春年少,留下多少傷痕,不再天真。

  漂泊于世,一顆心也隨之沉浮。手捧著童話,沐浴在陽光下,一字一句,那么認(rèn)真地看。我曾是那么地篤信篤定,那是我的未來世界,那是我的夢幻青春。殊不知成長要闖過荊棘,既有燦爛的夢,必有柔和的心,那就必要感知痛苦。殘酷之于青春,在于一人獨(dú)舞,自己見證,流年苦樂。

  一為楊柳陽關(guān),啼痕離恨

  人間離愁,引多少別緒。你要走,就把過往歲月一并帶走,你可知一場相識(shí)相知,我傾盡多少心血?輾轉(zhuǎn)江湖,你們無一不要走向自己的軌跡。可是一瞬間的擦肩而過,我一世揮之不去。誰說殊途同歸?再見亦是陌路,相逢恩仇泯,往日情份君知否?秋意涼,莫忘添裳,我仍惦念著你,內(nèi)心溫柔如水,只為你曾經(jīng)的一抹笑容,我一世珍藏。

  二為書題蜀紙愁難浣

  人生一知己足矣,以其得之不易。不求一知音,但愿一小友,不能幾朝風(fēng)雨走過,也能攜手看斜陽,不知秋夜獨(dú)自涼。而人世彷徨,社會(huì)滄桑,早已初露端倪,誰可以心換心,何苦獨(dú)謀劃?心中小九九我總也猜不透,嚴(yán)峻的眉眼讓我望而卻步,只求真心與你交往,卻無奈心思復(fù)雜參不透,言語傷人心意涼,百般惆悵。我的笑融化不了你的冷,再禁不起觸碰憂傷,提筆訴衷腸,紅箋小字誰能解?愁緒滿懷洗不盡,青春一筆色蒼涼。愁緒滿懷洗不盡,為誰?

  三為厭世不離世

  人世難懂,人心不潔,從某一天開始,心中童話夢碎,顯露接受真相。看慣人世,狗茍蠅營,披著浮華空虛的殼,拼湊著支離破碎的美好。過了這么多年,我們都不再是孩子,太耿直太天真有害無益,。所謂世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章,不過如斯,漸漸的地厭倦,只因?yàn)檫_(dá)不到理想的天堂,卻又無可奈何。我也是俗人,雖不要不想活在俗世,卻有什么資格嫌棄這個(gè)世界。也是為此,青春褪色,直到我們老去。

  現(xiàn)實(shí)還在,所以我要承受。那日讀書,“一覺睡醒,看破夢里當(dāng)年。”青春一夢,多少無奈與彷徨,醒來才知,夢中一切只是過眼云煙,沉淀的,只有最初的情感。

  看慣古今,總是如此,為何要讓它妨礙我的快樂,為一場縹緲的夢?因?yàn)檫年輕,這些歲月值得銘記,把滿腹情懷收集,放在心中秘密的角落,只為一點(diǎn)不滅的憧憬,誰的年華不是這樣書寫,一半清醒一半迷惘。我要追,追一切未完成的夢,與其沉浸于傷痛,不如勇敢去飛,憂傷減半。

  每個(gè)人心中總有一根柔軟的弦,我亦是。在陽光下,當(dāng)你在凜冽的秋送來溫暖的問候,在陽光下,我所有的傷情感懷瞬間滌清。但有一份美好還在,我就要珍藏,但有一份青春還在,我就要珍惜,是青春讓我有了活力與希望,讓我在殘酷中微笑。再好的山色夜晚也看不到,再美的青春太悲傷就黯淡了,人間情意沒有盡頭,青春激揚(yáng)沒有理由,何須等云煙散盡才相信,一切仍美好?

  我要鮮活的青春,我要絢麗的獨(dú)舞,一夢青春。

高三青春作文 篇5

  青春正彈奏華麗的樂章,我們請(qǐng)仔細(xì)聆賞。被課堂壓榨了太多美好時(shí)光,更要有火中取粟的膽量,能夠握住的青春時(shí)光不要輕易說失望。

  煙花炸開夜空彰顯燦爛的彩光,青春何嘗不是這樣?還沒來的及仔細(xì)品賞,轉(zhuǎn)瞬即逝便要揮手示意感慨它走的太匆忙。炫美如轉(zhuǎn)瞬即逝的煙火的青春,終究逃不過歲月的魔掌,終將成為過往!但是不要忘記煙火炸開的一瞬間也曾為美麗而綻放!

  我想說,不要待我們淚流滿面的感慨工作后的生活太刻板的時(shí)候回首窺探青春又感慨青春的故事太蒼涼。

  炫美的青春是上帝賜予每個(gè)人一生中最美好的時(shí)光。青春的人兒不會(huì)被條款束縛,可以自由自在的飛翔;青春的人兒不用被養(yǎng)家糊口的問題困擾,有充足的精力去無拘無束的創(chuàng)造一切美好;也不用過著躺在搖椅上慢悠悠的`搖著蒲扇的生活,可以肆無忌憚的奔跑跳躍,不用擔(dān)心一不留神會(huì)閃到腰。上帝賜予我們擁有炫美青春的機(jī)會(huì),不要等成為過往才感慨過去,青春對(duì)于每個(gè)人都是公平的,要牢記,好好的編織一席美好的青春送給未來的自己。若現(xiàn)時(shí)敷衍青春,就不要在未來怒斥過往的青春怎樣的不公平!

  青春是創(chuàng)造美好的光陰。粘土始終是粘土,親手燒制出瓷器才具有非凡的意義,青春始終是青春,親手創(chuàng)造出炫美才具有非凡的靈魂!

  青春的你可以嘗試背起行囊,坐上班車流浪在小同大異的景物中尋找最初的向往:感受蔚然成風(fēng)的清香土壤;走到大草原上放任心兒放肆的飛翔;融入層層疊疊的麗光,肆意的讓大自然呵護(hù);踏著清晨的海浪去迎接黎明初升的朝陽,映紅笑臉嫣然的青春面龐;不惜氣喘吁吁汗流浹背的爬上高山之巔,然后對(duì)著天邊熱情的喊出青春的激昂。

  也可以嘗試是不是的寫下青春的感想,或許若干年后,當(dāng)青春成為過往,把青春時(shí)的感想集結(jié)成冊(cè)甚至還可以風(fēng)靡一時(shí),即使不能大賣又能怎么樣?茶余飯后拿出青春的記憶細(xì)細(xì)品讀也為自己的青春深感高興——我的青春往事都出書了!當(dāng)作一份傳家寶似乎都沒什么不可以的。

  我們始終要給青春樹立一個(gè)方向,眷戀一個(gè)夢想,在青春的路上就不會(huì)孤單才會(huì)有盛氣凌人的架勢。并且以青春的名義起誓:為青春始終眷戀的夢想不惜與時(shí)代瘋狂的碰撞,為炫美青春放射奮斗的光芒,并且當(dāng)青春成為過往的時(shí)候,可以很恬靜的告訴自己:青春是眷戀的夢想是那么的真實(shí)。

  青春若是茶葉,那么人生就是沸騰的開水,沒有茶葉的點(diǎn)綴,沸水將平淡無奇,如同人生沒有融合炫美的青春,品嘗起來索然無味。恬淡的泡起一杯茶水,使人生融合青春的炫美,當(dāng)茶葉沉入杯底,這樣的人生才會(huì)包含青春的芳香四溢。

  青春是一個(gè)不需要贊歌的傳奇,因?yàn)榍啻旱牧α恳倭⒃诘厍虻拿恳环酵恋兀来共恍嘣诿總(gè)人的心里。正如我深深的記住的《致青春》里的一句臺(tái)詞說的那樣:為青春永垂不朽,干杯!

  青春終究成為過往,我們每個(gè)人都有一份義務(wù)在青春最不受各方面的壓力的時(shí)光為自己寫下美好的回憶錄。

  栽種一棵小樹陪伴在青春的路上,互相監(jiān)督著成長;青春時(shí)那段暗戀某人時(shí)羞澀的難以啟齒的情愫;初戀時(shí)光里那甜蜜的、心酸的小時(shí)光;或是三五成群的男生去爬山、去斗毆、去上網(wǎng);三五成群的女生去K歌、去購物、去到大街上炫耀美麗的容顏。將這些青春的小時(shí)光刻在回憶錄上,種種青春的的跡象映射著青春美好的小時(shí)光,在你不知不覺無痛無癢的時(shí)候已刻在你靈魂的最深處,揮之不去。

  青春,終成過往,做該做的自己,青春不會(huì)被任何人、事、物所羈絆!青春只有一次,沒有機(jī)會(huì)后悔,不要讓青春等太久,等到自己都失望。

高三青春作文 篇6

  時(shí)光匆匆,白駒過隙,卻無言以對(duì)。掬一捧秋風(fēng)略感微涼,揮一方陽光竟有些清冷;看遠(yuǎn)方的微風(fēng)吹拂向遠(yuǎn)方比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)。站在青春的路口,眺望遠(yuǎn)方的門或許并不遙遠(yuǎn),明天就在咫尺,而這需要我們勇敢的前進(jìn)。

  回望身后的路,盡頭的腳印漸行漸遠(yuǎn)。在望前方的門,有些奪目。那道門,凝結(jié)了我們奮斗的所有動(dòng)力,凝結(jié)了我們青春所有的希冀和夢想,那道門,叫做大學(xué)。

  站在青春的路口,看世事白云蒼狗。還記得,高一初遇時(shí)欣喜,課上抑制不住的竊竊私語;還記得,高二分班時(shí)的留戀,無奈時(shí)仰望星空的迷茫。往事隨風(fēng),全都吹散在空氣中。不要挽留,不必悲傷,因?yàn)槲乙颜驹诟呷穆房冢飞铣錆M了枯燥、充滿了險(xiǎn)阻,抬頭望去,盡頭的門充滿了誘惑。奮斗起來吧,為了心中的夢想,勇敢的走下去吧,為了那道門。

  記得納蘭容若說過:“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。”沒有初見,何必懷念。但是,不用懷念,勇敢向前走吧。

  站在青春的路口,難分實(shí)施對(duì)錯(cuò)與否,誰說少年不識(shí)愁滋味,為了心中的夢想,少年手中的筆被緊緊握住,絲毫不敢放松;多少次的挑燈夜戰(zhàn),只是為了那提升一點(diǎn)點(diǎn)的成績;多少次的失望彷徨無人問津,只讓自己獨(dú)自惆悵。誰說少年不識(shí)愁滋味,那課上的苦悶,考場上的焦急,以及對(duì)未來的擔(dān)憂,難有人知。但是我們不能叫苦,只能奮斗,因?yàn)槲覀円呀?jīng)站在高三的路口。

  李白有詩云:人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。但是我們不能盡情歡暢。

  站在青春的路口,我已踏步在路上走。高三的道路或長或短,或是艱難險(xiǎn)阻,別轉(zhuǎn)彎,別猶豫,只需朝著夢想大步向前走。路上的荊棘阻擋不了前進(jìn)的步伐,那更加坎坷的道路只會(huì)鍛煉我們的步伐更加矯健;不要回頭,因?yàn)槲以诔鴫粝胱撸叩侥堑篱T前,推開它,抵達(dá)夢想。推開那道門,背后的腳印仿佛也在喝彩。

  推開那道門后,不是終點(diǎn),是新的起點(diǎn)。

高三青春作文 篇7

  時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間快要滿18歲了。即將快要步入成年的我,還沒有一點(diǎn)心里準(zhǔn)備,總覺得還像16.17歲的樣子。

  有人說:“青春是人生中最美的年季”,我很慶幸在我青春里遇到他們,遇到他們那些小可愛,有困難的時(shí)候一起想辦法幫我解決,在我生病的時(shí)候陪伴在我身邊。每天開心快樂的去上學(xué),沒有任何的煩惱,至今都不曾分離過,有他們,我的生活又少了一些陰翳。在我的生日即將來臨之際,他們約定好要為我辦一個(gè)生日派對(duì)。從小到大,我沒有過一個(gè)生日。那一天在門外聽到他們說要為我辦一個(gè)生日派對(duì),我真的很感動(dòng)。感謝有他們這些知心朋友,讓我便不再孤單。他們?nèi)缫粓F(tuán)火,驅(qū)散了所有習(xí)慣陰冷的黑暗。在我最好的年紀(jì)遇到他們,我覺得很知足。

  其實(shí),青春在很多人的眼里都是不一樣的。有些總以為沒有嗨過沒有浪過的青春一點(diǎn)都不好,他們總是自以為是地認(rèn)為青春就是和自以為好的哥們?nèi)ヅ菥W(wǎng)吧,一起去KTV,玩到通宵,這才是他們認(rèn)為青春應(yīng)該做的事。可他們不知道,當(dāng)他們過著享受青春的生活時(shí),有多少人為當(dāng)年的青春而懊惱后悔。其實(shí),我認(rèn)為青春是有一群質(zhì)樸質(zhì)真的朋友和我們一起走過,瘋狂過,誰都不離開誰,開心的過每一天。這便是我所認(rèn)為的青春!

  青春是每個(gè)人經(jīng)歷的最美時(shí)光,而我們應(yīng)該要在這美好的時(shí)光里,留下最值得我們回憶的東西。以前我不知什么是青春,等快要步入成年才懂得青春是這么的美好。

  我們每個(gè)人的青春里都住著一個(gè)人,有暗戀的,或是喜歡的人。高一時(shí),我因上課遲到被老師罰跑10圈,有一位女孩也遲到,我們倆一起跑著一邊聊天,剛開始從陌生變成了像朋友一樣,有聊不完的話題。漸漸的發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)喜歡她了,每天都希望能夠見到她。原來,喜歡一個(gè)人是這種感覺。

  青春里,我們應(yīng)做點(diǎn)我們值得回憶的東西,我們的青春就該像飛蛾撲向火一樣,愿意用一生去換取成功的一瞬間。我們也要在青春里,去追求我們想要的東西。

  請(qǐng)我們?cè)谧蠲赖哪耆A,留下最美的回憶。

高三青春作文 篇8

  我們總是在彷徨中度過,我們總是在自己創(chuàng)造的小小世界中度過,我們總是在自己以為的繁華世界,我們總是這樣的天真,以為得到了一點(diǎn),就得到了全世界。然而當(dāng)青春狠狠地給你一巴掌時(shí),你才會(huì)懂得,這世界并不像我們想象中的那么美好。且行且珍惜吧。 或許,我們一路上會(huì)遇到各種各樣的人,或許那個(gè)人讓你感動(dòng),或許那個(gè)人讓你感到溫暖,或許,你們之間只是擦肩而過,或許你們之間水火不容,但遇到了,便是一種緣分,便是值得珍惜。

  有這么一個(gè)人,傻傻的,呆呆的,總是以為只要自己多做一些,只要自己好好配合別人,只要自己足夠努力,只要自己取得別人的信任,那么她就不會(huì)那么孤單,那么她就不會(huì)一直一個(gè)人。而這一切只是她以為……結(jié)果呢,她的善良成了別人利用的資本,她的心一次次的在無形中被好聽似的話語扎的殘破不堪。而她浪費(fèi)了青春,失了自己的心。

  有這么一個(gè)人,正值風(fēng)華,而她卻為了一個(gè)剛剛認(rèn)識(shí)的人付出一切,失了青春。或許是難過,或許是覺得放不下,或許是覺得不甘心,或許這一切只是源自于我愿意這三個(gè)字,然而,青春不等人,就算你是成功,就算你是失敗,就算你有再大的不甘心,它說走就走,絕不會(huì)為了任何人而停留半分。

  而我想說,如今的我正值青春,正看它在我指尖悄悄溜走,而我也絕不這樣讓它就這樣無聲無息的消失,或許接下來的時(shí)光會(huì)不好度過,或許,接下來遇到的人我會(huì)不知道怎么應(yīng)對(duì),但是,我會(huì)努力過好每一天,珍惜每一分鐘。終將逝去的青春吶,我知道你沒有半分色彩,我也知道你好似那寒冰,不暖人心,可是我的青春,不想就那么平平淡淡的度過,青春易逝,年華易逝,而人心,而情卻長存,既然選擇了遠(yuǎn)方,我便不顧風(fēng)雨兼程,青春吶,無論你是怎樣的你,或好或壞,我都愿賭上這時(shí)光,換你一分色彩,一分暖心。

高三青春作文 篇9

  走入青春的我們,迎來了生命最美的花季,小心翼翼又滿懷欣喜地邁入紛繁的社會(huì),光怪陸離的景象不免使人迷茫……

  什么是青春?何時(shí)可謂青春?有人以年齡界定,有人以身處的環(huán)境為標(biāo)準(zhǔn)。而于我而言,當(dāng)有一天,你朝氣蓬勃地為迷茫困擾,你就是真正地走入了青春。

  小時(shí)候,很多事情,爸爸,媽媽都為我們鋪平了道路,因心志的稚嫩,我們對(duì)途中路遇的景物沒有過深的思索,只有笑著,無憂無慮地前行。當(dāng)邁入了青春的大門,我們的思想深入了,青春天地中昂揚(yáng)的氣氛讓我們振奮心志,點(diǎn)燃了內(nèi)心的斗志,有了對(duì)萬物深入了解的欲望,正是這種懵懂的青春期待,讓花季的我陷入茫然。

  要知道,迷茫時(shí)一種好的狀態(tài),因?yàn)槟愕乃枷胝呦虺墒臁6诿悦V校覀兏璩林潇o,方可提高對(duì)事物的認(rèn)識(shí)。就像小的時(shí)候,只知道進(jìn)屋開燈,一撥開關(guān),燈便亮了,之后便開始做自己的事情。然而,當(dāng)我們的思想逐漸成熟,我們要問,燈是怎么亮的?為什么在門口撥這個(gè)按鈕,就是那盞燈亮?類似的問題還很多,這都是日常生活中瑣碎小事,孩童從未思索過,大人經(jīng)過學(xué)習(xí)成長的過程將其認(rèn)為是很簡單的問題,而處于青春這個(gè)過渡期的我們,卻遇上了迷茫。在青春路上,我們會(huì)不斷學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)豐富我們的思維,使人明理,這種與物理電路問題相關(guān),或者其它的生活現(xiàn)象,我們便可對(duì)它們有更深的認(rèn)識(shí)。

  青春是一個(gè)漫長的過程,初期的我們對(duì)生活表象的具體事務(wù)迷茫,待思考更加深入,我們便會(huì)對(duì)未來的人生之路產(chǎn)生一種迷茫,這種迷茫很縹緲,因?yàn)槿松肪哂刑辔粗裕床灰姡置恢哌^的路只能記在心里,對(duì)前方的路也是在規(guī)劃中充滿期待。這時(shí)青春時(shí)分的我們要點(diǎn)燃蓬勃的信念,用積極的態(tài)度面對(duì)周遭不確定的一切,讓昂揚(yáng)的斗志與迷茫同行。

  從古至今,有人高昂地吶喊青春,說青春的我們,要?jiǎng)?chuàng)造一片天地,更有人高歌青春,要在青春的舞臺(tái)揮灑熱情,面對(duì)生活,絕不淡漠。而我認(rèn)為,這份斗志正是青春路上必備的信念,更是最寶貴的財(cái)富。當(dāng)我們茫然未來的職業(yè)之時(shí),不妨投入到社會(huì)實(shí)踐之中,感受社會(huì)工作的氛圍,了解每個(gè)職業(yè)的特點(diǎn),在實(shí)踐中審視自我,冷靜地分析自己的優(yōu)勢,滿懷信心地走在青春路上。

  青春路上有迷茫,這更需要我們敢于吶喊,敢于高歌,以此激發(fā)內(nèi)心前進(jìn)的動(dòng)力,走出屬于自己的,充滿迷茫卻高昂豐富的青春。

  當(dāng)青春遇上迷茫,我們要沉著,要振奮,探究生活中的奧妙,遠(yuǎn)眺前方的未知路,敢于憧憬,并腳踏實(shí)地,這就是青春本色。

高三青春作文 篇10

親愛的青春:

  你好。

  我聽過很多人對(duì)你的描述。有人說,你是夜晚劃過天際的流星;有人說,你是腦海長存的的理念;有人說,你是午夜轉(zhuǎn)瞬即逝的曇花一現(xiàn);有人說,你是森林盤旋繚繞的呦呦鹿鳴。不止如此,每個(gè)時(shí)代,也都會(huì)有大量的美文,佳作對(duì)你頻頻稱贊,可你卻從未回應(yīng)。

  小時(shí)候,我覺得你離我太遙遠(yuǎn)。而我對(duì)你的認(rèn)知,都是通過長輩們的描述。那種感覺就像是夏天透過一層薄薄的紗窗,外面的的風(fēng)景在朦朦朧朧中被劃分成一個(gè)又一個(gè)的小格子,一點(diǎn)也不真切。或許那個(gè)時(shí)候,你對(duì)我來說,更像是哥哥姐姐手中的小說,我只能讀懂只言片語,卻不能感同身受。

  再后來,隨著時(shí)光的流逝,我終于步入了家長們口中念叨著的青春期。我仿佛看到你穿著色彩繽紛的裙子向我走來,但是隨你一起來的,還有日益增大的課業(yè)壓力,這個(gè)時(shí)候的你對(duì)于我來說,是好像永遠(yuǎn)也用不完的時(shí)間,使我不斷揮霍不知節(jié)省的精力。當(dāng)我也可以讀懂那些小說時(shí),那個(gè)年齡的我,第一次感覺到你的美好,我想要一直停留在你那里。

  然而你卻在給予了我希望、活力、熱情之后,一點(diǎn)點(diǎn)離開我。我是該說你吝嗇呢,還是太過于公平呢,畢竟你留給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的。此時(shí)此刻,你已經(jīng)走過了我活力無限的十五歲,跳過了我多愁善感的十七歲。即將步入十八歲的我,不知還能與你相伴多久。以往的每個(gè)人都提及你,都會(huì)有各自的看法,畢竟那些完全經(jīng)歷過你的人,都已經(jīng)很老很老了。

  此刻,我想要把我對(duì)你的看法告訴你。

  曾經(jīng)有人問我什么是不朽,我說,你就是不朽。因?yàn)槲矣X得,與其說你是我們每個(gè)人永恒的記憶,不如說你的本身,就是一種永恒的存在。你帶給我們的,不只是一種信念,更是一顆向往年輕的心。這樣的心態(tài),是不會(huì)隨著時(shí)間的推移而改變的。就像是米蘭·昆德拉曾經(jīng)說過:“我們或是只是某些特殊時(shí)刻才會(huì)覺察到自己的年齡,而大多數(shù)時(shí)候我們是沒有年齡可言的”。

  即便將來的某一天,待我的皺紋爬滿額頭,白發(fā)蒼蒼,而那個(gè)時(shí)候,你依然停留在我們最初相遇的那個(gè)年齡,只是我已過了萬水千山。但是只要你還在,我便會(huì)相信,這個(gè)世界是存在不朽的。你把帶給我的那些帶給更多的人,教會(huì)他們?nèi)绾蚊鎸?duì)將來的生活,并刻下他們美麗絢爛的時(shí)光。在那段時(shí)間里,孕育著我們的夢想,隱含了我們對(duì)未來的憧憬,以及溫暖如日光的微笑。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我把笛安的一段話獻(xiàn)給你,那便是我對(duì)你最精確的描述:“我是用來標(biāo)記歲月的某個(gè)微不足道的點(diǎn),你是容納所有滄海一粟的無限;我是至情至性的歡笑與哭喊,你是高山頂上寂然的雪線,我覺得我的一生太短,你覺得你的自由太漫長;我是你的南柯一夢,你是我必然跨過的臨界點(diǎn)”。

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