【推薦】高考作文300字匯總九篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的高考作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高考作文300字 篇1
美籍華人吳健雄教授說：在中國，家長往往這樣問他的孩子：你今天得了幾個Ａ（即高分）？在美國，家長往往是問孩子：你今天向老師提了幾個有意義的問題？要求：根據這則材料，聯系實際，自選角度，自擬題目，寫一篇８００字左右的議論文。
這本是布置給學生的一篇作文，但高一學生初學材料作文，不知如何下筆，結果都反過來求我做示范。筆者只好打腫臉充胖子，作此下水文章，以塞此責：
�。恋恼`區家庭教育，乃至上升到整個國民教育的問題，說到底是一個價值觀取向的問題。如何教育后一代，如何教育自己的子女，反映的不僅是一個民族根深蒂固的傳統教育的某種繼承，而且也是人們面對生存挑戰的一種無可奈何的選擇。
學而優則仕是千百年來中國封建社會人生的價值取向。這一擇優錄取的科舉制度不知使多少人為之在寒窗下搏命舍生。既然一篇文章可以定終身，那么頭懸梁錐刺股、囊螢映雪、鑿壁偷光就不僅成全了當事人在那個社會令人欣羨的角色，也為后世人提供了可以仿效的攻關奪隘的楷模。而例外的不幸也有，迂腐、潦倒乃至癲狂者，如孔乙己與范進，應該不會是只有小說中才有的另一類讀書人的典型。
高考作文300字 篇2
十五、友誼
126.疾風知勁草，患難見真情。
127.獨學而無友，則孤陋而寡聞。
128.珍珠掛在頸上，朋友嵌在心上。
129.人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼卻是不容易;友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。馬克思
130.真誠的友誼好像健康，失去時才知道他的可貴。哥爾頓
131.談到名聲、榮譽、快樂、財富這些東西，如果同友情相比，他們都是塵土。達爾文
十六、惜時
132.莫等閑，白了少年頭，空悲切。岳飛
133.你熱愛生命嗎?那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。弗蘭克林
134.時間就是生命，時間就是知識，時間就是勝利，時間就是財富。
135.時間可以獲得金錢，金錢卻買不到時間。
十七、勞動
136.我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。 高爾基
137.我知道什麼是勞動：勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。 高爾基
138.勞作是最可靠的財富。 拉·封丹
139.勞動能使一個人的道德變得高尚。加里寧
高考作文300字 篇3
下午，我跑著步跟著爸爸上街買豆腐。
天氣真冷，雖說快過年了，街上的人寥寥無幾。只有幾輛三輪車上面有點菜。聽到有人吆喝著“豆芽”——“豆腐”——“羊頭”。
我和爸爸站在一個中年人的豆腐攤前，這是一輛擺放著三四只桶的三輪車，每只桶上冒著白氣，我探過頭望了望桶里，桶底放著三四塊帶著冰渣的的豆腐，我一看到就起一身冷汗，不知誰的手將伸進這冰冷的桶里。
爸爸上前看了看說：“要五斤”。這時，那個中年人叫了幾聲，很快跑過來一個比我年齡小一點的男孩，大約有八九歲。那個中年人說：“小子，跑哪里去了，還不快撈豆腐？”語氣不是很兇，也算不上溫和。
那男孩把手很不情愿的把手從袖筒里抽出來，先把手使勁地搓了幾下，再拿到嘴邊哈哈氣，然后一咬牙把手伸進桶里，撈起兩塊潔白的豆腐，而他的手立刻變得通紅。我不知道這個男孩與那個中年人是什么關系，是有意鍛煉孩子，還是其他！我不得而知。
刺骨的寒風吹來，凍得我帶著鴨絨手套的手麻痛難忍。
是中年人的教育方式，還是男孩的勇敢！我不知道，我被這件事深深的感動了！
高考作文300字 篇4
從縱向看，原始社會的弱肉強食，是競爭；先秦的諸國紛爭，是競爭；殖民與掠奪的戰火，是競爭……落后就要挨打，而要擺脫落后的地位，就需要自強、需要競爭。在經濟飛速發展知識大爆炸的今天，全球曰趨一體化。要想在競爭中取勝，就不能僅僅依靠武力。因為，科學技術才是第一生產力。再沒有什么力量能比科學更強大、更所向無敵了，科技競爭也由此顯得格外重要。
從橫向看，競爭正不斷滲入社會的各個領域。商界競爭之激烈不言而喻，就連我們每個人的生活中也充滿競爭。有人曾說過：“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超過它，就永遠不會疾馳飛奔�！蓖瑯�，一個人如果事事依賴別人，只想坐享其成，而不能知難而上；只想機遇垂青，而不思拼搏進取，又怎么談得上進步呢？在社會競爭中，只有勝利者才有資格享受更完滿的生活。（《要有點競爭意識》）
高考作文300字 篇5
古人說：“言為心聲，文如其人”。性情偏急則為文急促，品性澄淡則下筆悠遠，這意味著作品的格調趣味與作者的人品應該是一致的。金代元好問《論詩絕句》卻認為“心畫心聲總失真，文章寧復見為人”。藝術家筆下的'文雅不能證明其為人的脫俗。這意味著作品的格調趣味與作者人品有可能是背離的。對此你怎么看?
點評：浙江省高考閱卷負責人、浙江大學人文學院中文系教授陳建新說，浙江省從20xx年開始自主命題，回看作文命題，經歷了具有文化色彩，引導同學們書寫所見、所聞、所思，引導同學們理性思考等階段。這反映了我們對高考作文的三個價值取向：第一，面向現實生活，關注現實，思考現實;第二，理性思考問題;第三，語言樸實，感情真摯。這不僅能使我們在高考中得高分，在今后的人生中，也將獲益匪淺。
高考作文300字 篇6
剛過8點，一片如潮水般的聲音涌來，越來越近，越來越宏大，但奇怪的是絲毫不嘈雜，不聒耳，隱含著一種強大的生命力和青春的活力，是上千學子腳步的和聲，低聲細語的共鳴，激揚文字的樂章。
守著臺上的試卷，伴著門外安檢時而發出“嘟嘟”的警報聲，我想起了昨天下午演練時最早到的女孩，穿一身淺色的運動裝，頭扎“馬尾”，瓜子臉，一身簡潔，右手揚起兩證（身份證和準考證），“哈哈，我是第一個！”一臉燦爛得意的笑容，很明顯那瞬間感染了我，“但愿你也考個第一，”平時不善美言的我接上一個美好的祝愿。“謝謝老師！”通過準考證存根，我知道她來自旁邊的民辦學校，奪得本考場第一是基本不可能的，因為她不屬于“高材生”。但那輕松的笑容，為她的人生贏得了一個第一，至少在我這個監考老師的眼里心中。
我這兩天四場的監考不會再遇到她，因為考場不會重復，人生不會重復。
高考作文300字 篇7
屈原一生經歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個時期，而主要活動于楚懷王時期。這個時期正是中國即將實現大一統的前夕，“橫則秦帝，縱則楚王”。屈原出身貴族，又明于治亂，嫻于辭令，故而早年深受楚懷王的寵信，位為左徒、三閭大夫。屈原為實現楚國的統一大業，對內積極輔佐懷王變法圖強，對外堅決主張聯齊抗秦，使楚國一度出現了一個國富兵強、威震諸侯的局面。但是在內政外交上屈原與楚國腐朽貴族集團發生了尖銳的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后來遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠。他被流放江南，輾轉流離于沅、湘二水之間。頃襄王二十一年，秦將白起攻破郢都，屈原悲憤難捱，遂自沉汨羅江，以身殉國。
分析：為了國家和人民的利益而獻出了自己的生命，崇高的品德和情操在屈原的身上體現得淋漓盡致。
話題：“命運”“責任”“精神衛士”
高考作文300字 篇8
“其實每個人都是被上帝咬過的蘋果”。是啊，每個人不可能完美無暇，在完美中總有一點缺憾。其實無須摒棄缺憾，因為擁有了缺憾，你才會得到真實的美。
上天是公平的，它賜予你智慧，卻沒有賜予你美貌；它賜予你生命，卻沒有賜予你財富……不必怨恨它，其實它已經將世界上最完美的東西給予你�；蛟S擁有智慧比擁有美貌更美，或許生命本身就是一筆巨大的財富。
我們應該感激上天賜予我們的一切，不要悲觀論調，曾有人這樣說過：知道自己幸福的人最幸福，以為自己不幸的人最不幸。讓我們一起來歌唱：“感謝天，感謝地，感謝命運……”
生活需要安逸，“藍藍的天空飄白云……”悠揚的歌聲蕩起來了，安靜，安逸的境界在當今金錢主宰的世界已經少有人去欣賞它了。人們太忙了，要學習，工作，照顧家庭……
放慢你的步伐，拋開無休止的欲望，它只會給你徒增煩惱。別只顧著埋頭趕路，抬起頭來，讓雙眼和久違的月光相會。它會給你無限的力量，讓你雙眼充滿靈性，內心充滿柔情的愛！生活是很美麗的！
高考作文300字 篇9
說到高考前一天，也許你會說，“我還在埋頭苦讀”，但是，我高考前一天卻是在年段長的組織下，一起在操場看了一部科幻片。
年段長為了放松我們緊張的備考情緒，特地組織了一場露天電影欣賞大會。
放的那部電影，我至今記憶猶新——《20xx》，講的是20xx年發生世界末日的情景，屬于科幻片。
讓我記憶猶新的不止是那部電影帶給我的震撼感，更是整個年級的準高考生一起圍坐在一起，被電影牽動著情緒的畫面。雖然那是一個寒冷的冬夜，但是，我卻感受到大家高漲的激情，一方面是電影的精彩，另一方面是想到自己馬上要高考完了，馬上就要從高三艱苦的學習生活中解脫出來了。
如今再回想起那一天，我突然懷念起那段一起奮斗的歲月，那段充滿辛酸苦辣的艱苦歲月！
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