【精選】三年級作文匯編10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的三年級作文10篇，歡迎大家分享。
三年級作文 篇1
馬上快過10歲生日了。我的頭發長得烏黑發亮，眉毛長得濃濃的，一張圓圓的臉上長著一雙黑葡萄似的眼睛。我天生就是一個淘氣愛玩耍的小孩。
我的愛好是畫畫、做手工等等，但我最喜歡的還是做手工，每當電視上演做手工，我就一蹦三尺高連忙跟著做。
我的優點是助人為樂，有一次比賽跑步，我的朋友摔倒了，本來我該得第一，但我沒有，因為我回去扶他，浪費了一點時間，但我仍很高興。
我很愛玩，每次都要許多小伙伴來找我玩，我們有的時候玩警察捉小偷，有的時候玩三個字，還有的時候玩跨大步等等，玩的開心極了。
我的缺點是粗心大意。
我做數學題經常出錯。別以為我不會做，是我太馬虎了，呵呵！沒猜中吧！不信？你往下看，有一次數學期末考試，我做完以后，就像翻小人書一樣，左翻翻，右看看，檢查了好幾次，可總是檢查不出錯題，頓時，我高興極了，心想：呵呵！100分拿定了！可是，試卷一發下來，“94分”，連忙把眼鏡拿下來，擦干凈，可“94分”，還是“94分”，我連忙檢查了一下錯題，啊，怎么全少了零。瞧我大意的。
愛畫畫、做手工、助人為樂。粗心大意。這就是我臉上的四條線譜。其實，我還有一個愛好，就是愛交朋友。聽了我的介紹，和我做朋友吧。
三年級作文 篇2
前幾天，我向媽媽要了幾顆翠綠的綠豆，把它們放進了一個透明的，不大不小的杯子里，準備觀察綠豆發芽。
沒有泡過一絲水的綠豆，摸上去硬硬的，滑滑的，感覺非常討人喜歡。
放進水里，綠豆就好像一個個小綠人懶洋洋地躺在水底。
小小的綠豆過了一個晚上，它們就睜開了水汪汪的“眼睛”，長出了一條“尾巴”。不久，它們的“外衣”全部脫掉了，變成了一個個“旺仔小饅頭”，可是，這些“小饅頭”變紫了，肯定不好吃。
到了第三天，又細又長的莖上出現了一個“小帽子”，有的綠豆蜷縮著，趴在它們的“外衣”上，有可能開始怕冷了吧。
又過了一二天，豆芽越長越壯，吐出了“綠舌頭”。它的葉子像一把把翠綠的“剪刀”，水珠滴在上面，顯得十分威武。又像是一只只展翅高飛的大雁，飛向南方。
我每天都在觀察綠豆芽，等待著奇跡出現。
三年級作文 篇3
迎澤公園是我們太原市最美的公園，它是在我們市中心的迎澤街上，是休閑游樂的好地方。
公園是全面開放，不設圍墻，直留北門為標志建筑，其余三面共設偏東門、東門、南門、偏西門和西門五個大門。在北門的正上方寫著迎澤公園的四個大字。向里面走去是拱門一樣的噴泉，再往前面是一座假山，假山上的盆花在秋風中紛紛飄零。歷史悠久的迎澤湖，靜靜的湖面就像一面鏡子，湖上有個中心島，如果豎著看，踮起腳尖也是很難看到頭的。在湖的兩側長滿了郁郁蔥蔥的綠樹、綠草。那些綠樹就像挺拔的士兵一樣站在那里。如果上了中心島，站在那里，一陣風拂過，就會使人神清氣爽。湖的中間有一座橋，橋的中間有七個孔，所以人們叫它七孔橋，很多游客在這里拍照留做紀念。
迎澤公園的中心有個很大很大的游樂場，有碰碰車、小飛象、迪斯科轉盤、······吸引了人們和兒童，不由自主的想去玩耍。大家多么開心，多么高心。笑的多么燦爛多么美好。
這就是我們的迎澤公園。
三年級作文 篇4
我眼睛小小的，我有一頭金黃色的頭發。我最喜歡看書了，《西游記》我喜歡，《草葉上的歌》我也喜歡，《一千零一夜》我更喜歡。
有一次，我正在看媽媽給我買的《動腦筋爺爺講故事》，我看得津津有味。忽然，停電了，我馬上拿來手電筒繼續看起書來，過了一會兒，媽媽跑到我身邊拿走我的手電筒說：“小笨蛋，電己經來了。”我向媽媽做了一個鬼臉，惹得媽媽哈哈大笑。
我有一個缺點就是太馬虎，總是把字寫錯字了。有一次考試時，媽媽叫我別把字寫錯了，老師也叫我別寫錯字，我都答應說：“知道了，知道了。”考完試老師問我：“你有沒有寫錯字。”我開心地說：“沒有，我一定能得一百分。”可是，考卷一發下來，我只考了九十二分啊！都是馬虎惹的禍。
這就是我一個愛看書，馬虎的人。
三年級作文 篇5
早晨，我和姐姐一起去大餅屋西餅店給姑姑和奶奶買早餐。
我們倆到達大餅屋的時候發現里面的人太多了，排了好久的隊才買好早餐吃的面包。這時候奶奶已經在店門外等我們了。她看到我們說：“我喜歡吃包子，不喜歡吃面包，我自己去買早餐好了。”我們倆答應了奶奶，但擔心奶奶身體不好，不能安全地過馬路，所以我們倆決定悄悄地隨后跟蹤奶奶。奶奶獨自去買包子的時候她也擔心我們倆，一路上她不停地回頭看我們倆是不是已經回去了。
當奶奶買好包子回到家里的時候，我們倆拿著在大餅屋買的面包也跟著奶奶回到了家里。奶奶看見我們倆還在她的.后面回到家里，就問我們倆去哪里。姑姑也走到跟前問我們倆是不是到其他的地方去玩了。我和姐姐一邊把面包拿給姑姑，一邊向奶奶和姑姑說了我們倆剛才所做的事情。姑姑稱贊我們倆是個懂事的好孩子。奶奶也向我們倆說謝謝。我們倆向奶奶趕緊說這是我們應該做的，不用謝。
爸爸和媽媽經常對我說，要尊敬和關心長輩。這件事我覺得是我們應該做的，在以后的日子里，我們會更加尊敬和關心長輩，做一個新時代的好學生。
三年級作文 篇6
寬容，是一種氣度，是一種美德，是一種愛。寬容，是一個集體團結的標志。我們班也有不少寬容呢！
記得那天美術課下課，王文宏和朱純逸在墻邊玩斗尺。旁邊圍著不少同學，我也在其中。他們正玩得熱火朝天，我們也看得津津有味，不停地喊著：“加油！加油！”……
突然，朱純逸把尺子一個自翻，王文宏的尺子一陣旋轉后，飛進了墻壁的裂縫中。 王文宏生氣了，要知道這是他最心愛的尺子啊！他大吼一聲：“朱純逸！”
我們嚇住了，以為一場“戰爭”將要開始，朱純逸也默默地低下頭，輕輕地說了一聲：“對不起。”然后，等著王文宏的“大罵”。
王文宏愣住了，站了一會兒，輕輕地，帶著悲傷的氣兒說：“沒關系，反正我家里還有一把。”我們也愣住了，過了好一會兒，才清醒過來，立馬拿起各自的鋼尺，在墻壁的裂縫中劃來劃去幫著找尺子。
可惜的是，最后沒有找到王文宏的尺子，但王文宏的寬容，卻讓我們每一個人記憶猶新。
三年級作文 篇7
小明的爸爸對他的學習管教很嚴，總希望小明的成績名列前矛，因此，小明的爸爸特別定了一條賞罰分明的規矩：語文95分以上，獎勵旅游一次，以下，罰假期減半；數學97分以上，據情況獎勵物資或現金，以下，那就等著吃“竹筍烤肉”吧！只要小明一考差，爸爸給他的下場就是一頓晴天霹靂，而一向頑皮好動的小明對爸爸望子成龍心切的做法并不理解，父子倆似乎隔著一堵冰冷的墻，距離漸漸地疏遠了。
一次期考，小明看著手中的試卷，66分！這對他來說可是觸目驚心的分數呀，這意味著等著他一場懲罰了。
小明懷著忐忑不安的心情回到家里，一想到爸爸那張火冒三丈、滿臉烏云的臉，他就感到心里發毛，腸子都梅青了，他臉上的肌肉抽動了一下，兩眼淚汪汪的，無精打采地坐在電視機前。鐘輕輕地敲著：6點，7點……10點，門咯吱一聲響，爸爸回來了。小明的心頭微微一顫，偷偷拭去眼角的淚水，走到爸爸跟前。突然，他聞到了一股刺鼻的酒味，他想起來了，爸爸今天和同事出去喝酒了，于是，他機靈一動，想出了一個鬼點子。
爸爸一手拿著啤酒瓶子，兩眼毫無生氣地望著小明，小明把試卷倒過來，攤在爸爸眼前，自豪地說：“爸爸，99分！”爸爸喜出望外，豎起了大拇指，夸贊他說：“好小子，干得不錯！”小明摸摸后腦勺，笑嘻嘻地說：“那，獎勵呢？”爸爸對他說：“沒問題，明天帶你去旅游！”小明高興地一蹦三丈高，回屋安心地睡覺去了。哪知，他得意忘形，把試卷落在了桌面上。第二天早上，爸爸一覺醒來，清醒了腦子，一看，兒子的試卷上明明寫的是醒目的“66分”，他又回想起昨晚那一幕，臉上露出了詭秘的微笑。
小明真是算盡天機，百密一疏啊，他怎么也想不到在陰溝里翻船，背上行李，興沖沖地跑到爸爸面前。爸爸招呼他坐下，語重心長地對他說：“小明，你瞧，桌子上寫有數字‘9’，如果我們換個角度看，就會變成‘6’。
這就是‘橫看成嶺側成峰；遠近高低各不同’啊！做人也一樣，如果明一面，陰一面的，換個角度就變個臉面，叫人捉摸不清，不誠實待人，誰還會信任你呢？即使因為一時信任了你，你糊弄了他人，日后你將在精神上一貧如洗。”小明聽了爸爸一席指桑罵槐的話感到面紅耳赤，連忙向爸爸道了歉，父子兩的心又緊緊地貼在一起了。
是啊，假的真不了，真的假不了。我們要用一顆誠實的心去看待周圍的世界，誠實守信，真誠待人，你將在鏡子上看到一個無與倫比的自己。
三年級作文 篇8
春天的味道是甜的，猶如沁甜的花蜜墜入心頭，使人陶醉，又叫人回味，春天的味道是咸的，就像嫩筍初入舌尖，春天的味道多姿多彩。
春天，隨著雨后空氣中清淡的香躍入鼻間，她就到了。春為四季之首，百花爭艷，迎春花最具代表。無論是田野里，公園里，還是小溪邊，都有金色的迎春花，它的味不俗，不濃，不艷，是一種淡雅的花。最常見的便是公園里那大片的迎春花，仿佛金色的花海，蜜蜂與蝴蝶在這之間穿梭，讓人覺得神清氣爽。所謂花中有甜，那么，花可以吃嗎？映山紅正是這種奇妙的花，在春天偶爾會有些乏味，而映山紅正好可以幫你解決，它的花汁清香甘甜，很美味。花絕對是春天甜味最好的代表。
遠處一股竹筍的味道飄來，像地鼠似的鉆進我的鼻孔，伴隨著雨味，竹筍，——也是春的一個美食界中的代表。要說竹筍做的美食，起碼50道。光天家都知道的就有好幾道呢！我們這兒最家常的便是鹽水竹筍與才干菜燜筍。每次外婆給我們做筍，我都能最先嗅出味道。筍味，真是妙不可言，夾起一塊油光嫩滑的筍再咬下去，一股筍汁涌出來，那滋味，真是香，真是鮮，真是嫩。
春雨，也是種獨特的味道，春天的雨，來得不知不覺，我很喜歡在春雨中玩耍，雨中的一切景物都是朦朦朧朧，有次我抬頭看那雨落下來的景色，突然有一點滴淡淡的水滴在我的舌尖，味道還有點兒怪，可我馬上反應過來，我吃到了春雨，這——也是春天的味道。
春，在這味道無窮無盡的季節里，我有了不一樣的感覺。
三年級作文 篇9
11月14日 星期五 晴
星期三，爺爺給我捉了一只又大又肥的蝸牛，它的體形寵大，外殼是向順時針方向轉的。我把它叫做“食神”，你們知道我為什么要把它叫做“食神”嗎？因為它長的非常胖，所以我想它應該很能吃。
星期四，我發現“食神”競然倒掛在臺燈上睡覺，而且還沒有掉下來，這是為什么呢？我睡覺的時候又沒有把“食神”放到臺燈上去過，難道它可以橫著、豎著、倒著爬嗎？一串問題從我的腦海里閃出。
今天，我為了要知道蝸牛的攀爬能力到底有多強，所以我想做一個試驗。試驗開始了，我先把一根小木棍豎了起來，第一次，我把“食神”放到小木棍的旁邊，可它卻當做沒事一樣的走了；第二次，它卻睡著了一動不動，我不甘心，所以又試了一次；這一次，我的“食神”終于像一個“小小雜技演員”一樣慢慢地向小木棍的頂端爬去，一分鐘過去了，五分鐘過去了……最終，“小小雜技演員”終于爬上了小木棍的頂端！
我為我的“食神”感到驕傲！
三年級作文 篇10
一天上午，我找我的朋友——劉心言玩，她答應了。我們玩的是“捉迷藏”。除了普通的規則以外，她還增加了一項規則：不準進家門。我爽快地答應了。開始了，我先藏到墻角邊，沒想到被她發現了，于是胡亂地跑到家門前，但又不能進。她追上來了，我只好站那不動。她生氣地把我一推，我故意倒在地上，說：“你推我干嘛！”劉心言說：“我只是輕輕一碰，你怎么會倒？”我不理她了，她也小聲說：“我再也不和你玩了！”
我回到家，心想：向不向她說明真相呢？經過鄭重的考慮，我決定向她道歉。
第二天一早，我就迫不及待地想向她說。但吃完早飯，我怎么也不敢去，又想：如果我不去，那不是失去了這個朋友嗎？
于是，我勇敢地向她的家走去。到她家，我緊張地說：“對不起，上次是我故意倒的。你以后能和我玩嗎？”她不假思索地說：“哦，當然可以！”我十分驚訝，心情也很高興。
通過這件事，我明白了：朋友之間的真誠，是最可貴的。
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