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快樂的六一三年級作文

時間:2021-05-03 15:14:40 三年級 我要投稿

【精選】快樂的六一三年級作文集錦五篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的快樂的六一三年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】快樂的六一三年級作文集錦五篇

快樂的六一三年級作文 篇1

  六一前夕,我人心情特別高興,因為學校今天興趣辦了校園文藝演出,慶祝六一兒童節。

  早上,我高興地來到校園,在學校里我們舉行了升旗儀式。然后我們四年級全體學生給新入隊的少先隊員們佩戴了紅領巾。他們面向國旗行隊禮,宣誓成為少先隊員。此時此刻,新隊員的臉上充滿了微笑,他們為自己能加入少先隊而感到自豪。此時此刻,讓我想起了自己入隊時的情景,我戴上鮮艷的紅領巾的時候,心情像吃了蜜一樣甜。

  入隊儀式結束后,蘇老師讓我作為佳賓來到學校演播大廳觀看節目,我的心情非常激動。因為四年級觀看演出的有12名代表我就是其中一名,我認為這次機會太難得了。在舞臺上,同學們表演了精彩的文藝節目。我們在臺下看得津津有味,該輪到我們班上場了,四年級一班20名同學穿著鮮艷的服裝,在《最炫民族風》樂曲的伴奏下,跳起了優美的舞蹈,同學們把自己全身心地投入到演出中去了。舞蹈結束后,觀眾們報以熱烈的掌聲。

  我們班在這次演出中獲得了第二名的好成績,蘇老師讓我上臺代表我們班領獎,此時我感到太幸福了。

快樂的六一三年級作文 篇2

  盼望著,盼望著,期待已久的“六一”終于來了!傲弧眹H兒童節是全世界兒童的節日,我們期待、歡慶著屬于自己的美好時光。

  瞧,一進學校大門,“靈動自我,多彩童年”幾個大字眏入眼簾,學校大門兩側擺放著六個大禮盒,盒子里裝著全校同學寫的“六一”祝?ǎ總學生可以得到笑容滿面的校長送給同學的節日禮物——棒棒糖。萬校長送給我一根檸檬口味的棒棒糖,我一拿到棒棒糖就拆開吃了起來,當時的心情用一句話來形容就是:吃在嘴里,甜在心里。

  走進校園,一場盛大的表演即將開始,節目非常精彩,有大合唱、跳舞……同學們看得如癡如醉,聽得津津有味,精彩的演出讓人仿佛身處歌舞的“海洋”之中。我最喜歡的節目是三年級老師表演的“小雞舞”和四年級的詩歌朗誦。

  “嘰嘰、嘰嘰”音樂響起了,三年級全體師生跳起了歡快的舞蹈,尤其是老師們,她們跳著笨拙的舞蹈,個個面帶微笑,同學們都不敢相信,這還是我們那嚴厲的老師嗎?站在舞臺中央的一個男孩,他跳得很好看,但搞笑的`是,他跳著跳著,頭上的雞冠卻慢慢地掉到了地上,弄得臺下的同學們哈哈大笑,有的笑得躺在地上打滾,有的邊說邊笑,有的哄堂大笑。

  四年級的詩歌朗誦也很精神,他們排成八字形的隊伍,手上拿著五顏六色的氣球走上舞臺,他們笑容滿面,聲情并茂地開始了朗誦——《我們的孩子》,臺下的觀眾聽得入了神。演出進入尾聲的時候,大家舉起手,放飛了手中的氣球,全場霎時響起了一片又一片的掌聲。

  快樂的時光總是那么短暫,我們依依不舍地離開了學校。這是我人生中最快樂的一次“六一”兒童節,希望明年的“六一”比今年的更精彩!

快樂的六一三年級作文 篇3

  星期一,我們學校為了慶祝六一,就在廣州越秀山舉辦了一個活動,這個活動內容是:到五羊石像 ,鎮海樓,北秀歌臺,蓋章然后到北秀歌舞臺交卡片領禮物。

  我們是從東南門上山的,我們先去了五羊石像,到那里要走很多樓梯,差不多走了十分鐘終于到了五羊石像那,那里實在太壯觀了,我們在那里蓋了章就往鎮海樓攀登,鎮海樓又稱望海樓,那里實在是太美麗了,有幾門古炮,還有幾架飛機呢,我們在那蓋了章就抄近路到了北秀歌舞臺,那里玩的就更多了,有開船,激流勇進,在那里我蓋了第三個章,領了禮物。

  在北秀歌舞臺,我遇到了幾位同學,我們一起玩了激流勇進,我們三個坐一條船開始上坡,然后快速飛了下來,我們大聲尖叫,激起了好高的水墻,真是太好玩了。我們又去劃船,開到一半,突然下起了大雨,自由活動就這樣提早結束了。

  雖然下雨活動不得不結束,但這仍然是一個快樂有意義的六一兒童節。

快樂的六一三年級作文 篇4

  明天就是六一兒童節了,為了慶祝我們的節日,我們學校舉行了表演和圖書交易兩項活動。先開始發獎狀,然后就開始表演節目了,表演節目的有幾個班。先開始表演節目的是一年級一班,下一個表演的是一年級六班,他們班為我們表演的是“詠鵝”。

  接下來就是我們班表演“春曉”。十二位女同學跳起了漂亮的舞蹈。下一個是二年級同學為我們表演的“數字歌”。還有一群小女孩來回答問題,最后一個問題他們沒回答上來;顒咏Y束后老師讓我們看了很長時間動畫片。

  下一項活動是圖書交易,我看到了許多很好看的書,我用我的零花錢買了四本書。今天的這兩項活動對我很有意義,讓我學到許多東西,希望以為的節日都能這樣過。

快樂的六一三年級作文 篇5

  六一,每一個孩子的節日,六一象征著快樂,美好與甜蜜,我們自然要好好度過,我們班上便組織的是套圈游戲。

  作為中隊委,我的工作是在后門口發糖果并幫助前門的同學維持秩序。這次套圈由于命中率很高,大家都興致勃勃,隊伍剛開始就排得很長,同學們套完圈,我們都會給沒有禮物的同學表示鼓勵,一開始覺得發糖挺有趣,但才十分鐘就覺得無聊起來,我眼巴巴地看著手中那八張入場劵,心里癢癢的,干脆出去玩一會吧,這么多券留著也沒有用,但我想了想,還是打消了這個念頭,如果我出去玩了,那和我一起的王怡人一個人又一定發不過來——如火如荼的活動,排著長龍隊,人又不可能突然變少,我便袋子,投入了工作……接著上,隊伍竟排進了教室,我便十分努力地把隊伍向門外引,還算是整理好了隊。

  六一,我沒有進行任何游戲,連票都捐給了班上,但我心里依然很快樂,那種快樂是游戲所不能給予的。

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