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高三青春作文

時間:2021-05-02 11:09:48 高三 我要投稿

【精華】高三青春作文10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的高三青春作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】高三青春作文10篇

高三青春作文 篇1

  所謂幸福,滿足時的幻覺

  對幸福如此定義,透露著作者消極的情緒。

  所謂悲傷,空虛時的借口

  煢煢亟亟,邈邈眺望

  悲哀中摻雜驚喜

  重復(fù)著偽裝的堅強

  自給的欺騙中成長

  為什么會這樣想呢?

  總習(xí)慣凝望,找尋

  隨波逐流,悵然而返

  零丁孤苦,竟不知究竟

  驀然回首,青春太過倉促

  回首時,時間總是飛快的度過——寫出了大家共有的感受。

  沉溺卻不淪落,回眸觀望

  貼著回憶的溫度

  “回憶的溫度”說法新穎而獨特。

  追求錯誤的感動

  一次次被自給的思緒打敗

  置身虛幻的世界

  扭曲現(xiàn)實,把幻想真實化

  漸漸不習(xí)慣堅持不經(jīng)意地夢想?

  點評內(nèi)容:處于青春時期的你,能夠?qū)τ谛腋#瑢τ诶硐耄瑢τ谌松M行一些思考,讓自己不過糊涂的度過,這本身就值得肯定。或許,因為你遇到了困難,或許因為你沒有掌握人生的方向,本文所流露出來的并不是年輕人那特有的朝氣。相反,卻沉郁、憂愁,甚于消極,這是不應(yīng)該的。

高三青春作文 篇2

  李大釗說:“青年者,人生之王,人生之青,人生之華也。”這道出的是青春的美麗。古人云:“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”這道出的是青春的珍貴。

  青春之美,美在其燃燒之激情與旺盛之活力;青春之珍貴,貴在其短暫與一去不回。

  如果說,生命如同四季,那么貫穿始終的是那青春的激情。

  春天,是激情奏響萬物的生命序曲——春雷隆隆,春雨瀟瀟,春芽破土,綠葉吐枝——春天,因為激情,沒有哪一種生命會在突然來臨的寒潮里選擇退出生命的舞臺!

  夏天,狂風(fēng)暴雨,烈日驕陽,枝繁葉茂,蟲鳴蛙唱——夏天,因為激情,沒有哪一種生命不盡情揮灑心之狂熱與執(zhí)著,沒有哪種生命不因變幻而茁壯!

  秋天,既有秋水灌河,河水湯湯,又有山高月小,水落石出;既有稻浪滾滾,碩果滿園,又有秋風(fēng)蕭瑟,無邊落木——秋天,因為激情,生命在繁華中絢爛,在成熟中飽滿,即便前方等待的是蕭條,是衰敗!

  冬天,是激情揚起紛飛的雪花,是激情奏響原野蒼涼的韻調(diào)——即便沉寂,即便蕭條,那也是青春的另一種呈現(xiàn)方式,是激情另一種表達形式。

  生命的四季,因為激情而沒有怨言,因為激情而沒有退縮與悲傷。讀懂激情,才能讀懂生命的四季。讀懂激情,才能讀懂青春的內(nèi)涵。

  “看庭前花開花落,望天上云展云舒”,青春不需要這樣的恬靜淡然。“采菊東籬下,悠然見南山”,青春不需要這樣的循世逸趣。“不受塵埃半點侵,竹籬茅舍自甘心”,青春不需要這樣的超然。“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,青春也不需要這種功業(yè)成空的慨嘆。青春需要的是“生平只負云小夢,一步能登天下山”的志存高遠,需要的是“生命我材必有用”的少年自信,需要的是“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的直面現(xiàn)實的豪邁激情。

  唯有激情,方能勇于追求,擔(dān)負責(zé)任;唯有激情,方能直面困境,不斷奮斗;唯有激情,方能成就理想,升華青春。

  的確,年輕的肌膚,姣好的容顏,強健的體魄,是青春的重要標(biāo)志,但它不是青春的全部內(nèi)涵。塞繆爾說,“青春不是年華,而是心境;不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想像、熾熱的感情;青春是生命的深泉涌流”。

  青春意味著激情,沒有激情參與不了社會的競爭,沒有激情擔(dān)當(dāng)不了社會的責(zé)任,沒有激情演繹不了拼搏的人生。

  一個只將注意力放在個人享受的人是不可能擁有胸懷天下的激情,一個經(jīng)不起一點小小打擊的人是不可能有承擔(dān)重大責(zé)任的激情。沒有志存高遠的理想,沒有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)募で椋悴豢赡苡袑π拍畹膱?zhí)著,不可能融入社會的大洪流中,去一展自己青春的才華,去開辟屬于自己的事業(yè)大天地。

  “歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱情拋卻,頹唐必致靈魂;憂煩、惶恐、喪失信心,定使心靈扭曲,意氣如灰。”讓我們記住塞繆爾的話,用激情點燃我們理想的火炬,用激情打造我們美麗的青春,用激情成就我們美好人生。

高三青春作文 篇3

  青春,是花團錦簇的年華;青春,是鐫刻在心中的掌紋;青春,是繾綣在時光里的戀歌。青春歲月,春暖花開;青春年華,云淡風(fēng)輕。青春是淡煙疏雨,柳絮江南,我們在朝氣蓬勃中點綴一季的繽紛。

  青春是人生旅途中一朵艷麗的鮮花,它充滿著美好的理想和堅忍不拔的信心。青春是希望,是奮發(fā),是創(chuàng)造,青春是進步進取,勇往直前。如果說,春天是一年的青春,那么,青春就是生命的春天。青春之所以可貴,就在于它的朝氣蓬勃,欣欣向榮。青春,為朝氣而癡;青春,為刻苦而癡;青春,為奮斗而痛。

  青春,是五彩繽紛的顏色。赤橙黃綠青藍紫,每一種顏色都那么美,那么純。而彩虹卻比任何一種用單一色彩構(gòu)造出來的世界更美,因為它巧妙地將七彩集于一身,裝扮出一座絢麗奪目的天橋。青春,似如七色混合而成的天橋,只要我們不斷為生活添加新色彩,就一定能給出一幅和諧而美妙的青春畫卷。

  青春,是細微而短暫的偶然,落花般鋪滿完美或缺憾的人生。不再小心翼翼去守候偶然區(qū)時間和情感漫過生命的歷程,留下優(yōu)美而流暢的生命弧線。記憶中美麗的人和事并不因耀眼而褪色,也不因寂寞而淡卻。青春里所有的偶然,在不經(jīng)意之中,稍加修飾,便成為驚人的必然。

  青春,經(jīng)春的萬種風(fēng)情,歷夏的浪漫意趣,讀過秋的嫵媚,誦著冬的潔白,演繹著春夏秋冬的交響曲。感謝青春,它贈予我一雙澄凈的眼睛,讓我看清人生之路;感謝青春,洗滌我塵蒙已久的心靈。耳邊呼喚已消逝的青春,落葉沙沙,展現(xiàn)出生命最華麗的篇章——青春。

  青春,那些笑聲如繽紛的花兒,在我生命的每個角落靜靜為我開著。青春,是記憶里的游樂場,燈光璀璨,閃耀著熠熠光芒。青春路上,有許多難題需要我們面對,風(fēng)雨也好,艷陽也罷;順利也好,挫折也罷;只要我們充分珍惜和利用生命的基石——青春的拼搏,那么青春會收獲,會驕傲,會榮耀,讓青春為我們的朝氣而癡!

高三青春作文 篇4

  眺望,是一種青春的姿態(tài)。——北島

  我們立于韶光的門檻,往事浮光匆匆而過,不及回首留念。前路漫漫滿是艱難,卻也可見彼岸輝煌。踮起腳尖,翹首遠望,望見那個夢中的方向,便背起行囊,行向夢想,即便明朝天寒地凍,路遙馬亡,不曾放棄只因那是夢想,只因這是青春。

  所謂青春,非信馬由韁的自由浪蕩,非功成名就的昂首快意。青春,是欲得鋼骨撒熱血的逐夢之旅。行在青春路,只為心中夢,向夢而行,謂之青春。行進路上,低首,前人印記仍清晰可見,

  孔丘,三千里周禮復(fù)興路,五十年辛勞杏林人的足跡散發(fā)出淡淡桃李香,香溢四野,彌漫在為夢想周游列國、復(fù)興周禮的儒家圣道上,阡陌聞香。三毛,一筆

  一屣,她的足跡,從撒哈拉沙漠的死寂干涸到水鄉(xiāng)周莊的意韻綿延,步步腳印,因夢想而格外顯眼,行度竹林風(fēng),單衫杏子紅,朝飲晨露,夕眠蒼霞的堅韌,點亮著為夢行千里的旅程,漫漫朝圣尋夢路,前人古賢之跡,不可勝數(shù),遍于途中,每縷遺香,每點辰光,皆引我們向夢進發(fā)。傾其一生,為夢而行,方是青春姿態(tài)。

  向夢而行,我堅信我命由我不由天,一路走來難免坎坷艱難,便于苦中作樂,風(fēng)吹過后,且化得已過去的一場煙云,偶爾為命運隨手拋下的重錘,垂頭落淚,但淚水拭干后,依舊奮起直追。前路未卜,但我心堅定,縱千回百折,必以胸中熱血,換得一果,骨中存一絲狂傲不羈,血中淌一股堅定不移,即便會被挫折磨破體膚,我心無悔。行于青春路,非求功名,非求安定,搏風(fēng)遏浪,披荊斬棘,于昏暗中尋得一絲曙光,撥云見日長嘯九天,乘風(fēng)破浪會有時的慷慨激昂,柳暗花明的舒暢快意,才是真正的青春滋味。

  我只是塵俗一粒不起眼的芥子,未必能熬過苦難未必能走到彼岸,但青春似火,奔騰在胸,壯志雄心,安能停歇。因此,我們不曾想過身后是否會襲來寒風(fēng)冷雨,只知既然目標(biāo)是地平線,留給世界的,便只能是背影,因此,我們不曾想前方是暴風(fēng)驟雨或是明媚春光,只知夢在前方,而路在腳下,步步前

  行。我們堅信,慢慢地走,再平凡的腳步也能走完最偉大的行程。心誠志堅,鋼骨毅然,方是青春姿態(tài)。

  向前走吧,遇到過不去的心坎,別失落別放棄,更別久浸失敗,郁郁寡歡,你要知道,時光總在向前,不會等誰哭夠了再讓他變老,青春歲月應(yīng)無悔,自當(dāng)為夢撒熱血,拋下煩惱傷痛,向前走吧,為了你的所愛,為了心中的夢想,了胸中的信仰,記得一個詞“堅持”,守得云開,方見月明,厚積分秒之功,自得一鳴驚人,拼搏努力,眺望未來。

  披荊斬棘踏平坎坷鑄利劍顯少年意氣;搏風(fēng)遏浪洗盡鉛華化鯤鵬得無悔青春。

高三青春作文 篇5

  青春,對于現(xiàn)在的人們來說,就是十五六歲的時候,放肆的去做一些事情或第一次做某些大膽的事情。如果你的青春沒那么幾件厲害的事情,未來,你的朋友會說:“你把你的青春浪費的一干二凈。”

  我在機緣巧合之下,認識了一個人,他是一個死板的人,連“學(xué)霸”這一網(wǎng)絡(luò)名詞都不認同,他認為學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),學(xué)無止境,何必弄得像古印度的種姓制度。我是很不贊同他的,畢竟“學(xué)霸”不過是一個代名詞,大家說的玩的'罷了,他何必想的那么多呢?后來,也就釋懷了,畢竟還是孩子,懂得畢竟不多,每個人有每個人不同的喜好和說話、做事的方式,何必規(guī)定別人必須怎么做?青春期的咱們,畢竟暴躁,希望他不要介懷。

  青春嘛,總該做一些轟轟烈烈的事,比如,喜歡上一個人,比如,跟別人告白。反正我這個膽小鬼是做不到了。我有男神,男神知道我的名字,男神和我一個學(xué)校,到我并不喜歡他,只是欣賞。而我認為我已經(jīng)不喜歡的人,見一面,我就潰不成軍。

  青春該做些什么?不知你注意到?jīng)]有,青春時,你正處于初三,人生第一個分水嶺,如果你跨不過去,那么恭喜你,你將提前踏入社會。此時,我們該想的轟轟烈烈就是變成一個“學(xué)霸”,有一個厲害的成績,完美結(jié)束初三,踏上高一這一級臺階。青春,總是迷茫的,你會幻想著未來,幻想著你有一個好工作,是你最喜歡的職業(yè),有美好的環(huán)境、親切的同事和溫柔的上司;幻想著你有一個好老公,是你喜歡的人,有帥氣的臉龐、厚實的家底、最愛你、最疼你、永遠只愛你一個人,永不變心。

  我幻想著我未來是一個厲害的醫(yī)生,救死扶傷,幫助那些受傷的人們脫離痛苦,還可以賺很多錢,完成我后面的幻想;我幻想著我未來有一棟屬于自己的房子,單身公寓,很大,裝修很漂亮,養(yǎng)幾只大型犬,比如:金毛、哈士奇、柴犬,再養(yǎng)兩只可愛的小貓,天天看著幾只打架;我幻想著我有一個親愛的對方,他比我高15厘米,白白的,不用很帥,順眼就好,養(yǎng)得起我,對我好,溫柔,只愛我一個,不會找小、三的那個對方;我幻想有一個可愛的寶寶,聰明、漂亮、乖巧,我教導(dǎo)他慢慢長大,后來寶寶有了親愛的對方,有了寶寶,我的生命,也快到了盡頭。

  誰的青春不迷茫?誰的青春都一樣?

高三青春作文 篇6

  對于我來說,青春是一首歌,是由許多個音符組成的,每一個音符對有自己的特色,我的青春第一個音符是父母的聲音,而青春的第二個音符則是老師的聲音。

  春回大地,萬物復(fù)蘇,鳥兒們哼唱著美妙的歌聲來報春;累了、困了為自己播放一支歌,放松一下身心……,歌聲來給了我們許多許多。

  最美妙的歌聲便是那老師的一句句教誨,老師的每一言,每一語,都如那微風(fēng)一般飄入我心里。

  那是小學(xué)時代,剛剛?cè)肭铮捎跉鉁刈兓牟灰?guī)律,我生了一場大病,接連一個星期都沒有去上學(xué),落下了很多功課,身體慢慢的轉(zhuǎn)好,我去上了學(xué),上課老師提問的問題我都不明白,一臉的茫然,老師立刻發(fā)覺出來了,一下課,便來找我淡話,在了解我的情況后,老是給我補了課,但是前面的我落下的太多,這些課程一時補不回來,老師耐心的慢慢講著,而我便快速地把知識往大腦里傳,那是老師的聲音猶如一陣優(yōu)美的歌聲,深深地印在了我的腦海里,盡管我是那樣的心不在焉,可老師對我那是格外用心的講著。

  對于那一次的師生交流,是令我永生難忘,而那幾個知識點我后來也懂了,就是那一次,老師的聲音讓我認定那就是校園中最優(yōu)美、悠揚的歌聲。

  對于老師來說,我有萬分的感謝和感激,而老師的聲音則是我最不容易忘記的歌聲,從那最美妙的"歌聲"中,我學(xué)到了做人、做事的道理,從那美妙的"歌聲"中我懂得了更多的知識,從最妙的歌聲中,我獲得了師生間最真摯的友誼。

  對于校園里的歌聲,有人認為那是運動場上的加油聲,有人認為是課間的清脆歌聲,而我認為是老師對我們的每一言每一語的教誨。

  是我青春的第二個音符。

高三青春作文 篇7

  在這個敏感又脆弱的年紀(jì),總有那些人,他們的身影似乎永遠那么高大,他們的身上似乎永遠光芒萬丈,我們似乎永遠匍匐在他們的陰影里。但回過頭來,是他們指引了我的青春。

  曾經(jīng)的一次次挫敗,一次次自卑卻更加轉(zhuǎn)化為一次次奮斗,一點點進步,不是屢戰(zhàn)屢敗,而是屢敗屢戰(zhàn),點點自卑與挫敗鋪就了那一條青春之路。我無法頭頂艷陽天,腳踏陽關(guān)道,卻披荊斬棘,踏出屬于自己的青春之路。

  挫敗——我的自卑

  沒了熟悉的環(huán)境,沒了親切的臉龐,沒了曾經(jīng)的優(yōu)勢,有的是一張張陌生的面孔,一個不熟悉的校園以及更大的競爭力。隨著高中生活的開展,一次次考場上的比拼,我漸漸體力不支。進入更大的環(huán)境才發(fā)現(xiàn),自己曾經(jīng)的優(yōu)勢不值一提,這里總有更多優(yōu)秀的人,他們掩蓋了你的優(yōu)點,卻放大了你的缺點,曾經(jīng)的不努力,曾經(jīng)的自以為是,曾經(jīng)的馬馬虎虎,都變有了刺傷自己的利器。你在任課老師眼中,也不再只是那個優(yōu)秀的“唯一”。可悲的是,父母看見努力的你,不忍責(zé)怪;老師面對幾十分之一的你,不會嚴(yán)格要求;不熟悉你的同學(xué),也不明白你的落差。昔日與今日,差距巨大。

  最可怕的不是平庸,而是習(xí)慣平庸;我最害怕的不是成績不理想,而是習(xí)慣這種“不理想”。幸好,那點點自卑,讓我夜不能寐,讓我反思,激我奮進。也正是那一次次挫敗,讓我領(lǐng)會自己對成功的渴望。

  成就——我的青春

  正如歌德曾言;“人生都有裂縫,那又怎樣?裂縫,那是光照進來的地方。”我的自卑也許正是我的裂縫,那一次次的挫敗感也許正是我的裂縫,幸好有了它們,我的青春之路才能灑滿陽光!

  任何事情都是有時間積累的,曾經(jīng)不知努力的光陰已被而今的奮斗所填補。我堅信這世上是有因果的,我以努力為種,以汗水種下了我的希望,那這世間定會報我成功的碩果。

  在最美的年紀(jì),我學(xué)會了努力奮斗的本領(lǐng),我以自卑挫敗填實了心中的溝壑,卻在這片心靈的山谷種下了希望,化為黃金般的智慧。

  余秋雨曾言:“再小的人物,也能給沙漠留下長長的身影,再小的人物,也能讓歷史吐出重重的嘆息。”同樣,再小的人物,也能以努力奠實自己,成就自己。

  青春時摘下的叫做挫敗的葉子,也許會在某個黃昏,從書扉中散落,我會緩慢將它撿起,我仍會記得,是它,指引了我的青春。謝謝有你,我的挫敗感。

高三青春作文 篇8

  青春就是和七個自己相遇。一個明媚,一個憂傷。一個華麗,一個冒險。一個倔強,一個柔軟。最后那個正在成長。——題記

  如果說青春,我會想起灑下的陽光,校園里似有若無的清新的花香,永遠微亮微涼的黎明。于我,青春就是一個樣子的。

  早起去上自習(xí),埋頭與作業(yè)抗?fàn)帯R矔梦缢暮霉饩巴低盗锍鋈W(xué)校逛逛。那是件提心吊膽的事情,就算學(xué)校的風(fēng)景早已很熟悉,卻還是很喜歡這樣跑出去。享受陽光和笑容同樣明媚的午時。有點小叛逆的心理,也只有青春能夠承受。課間會和同學(xué)趴在欄桿上吹風(fēng),會小小的打鬧,也會很痞里痞氣的笑著。然后安靜的各自完成著當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  我們明明是很安靜的樣子,卻給自己一個有點壞的自我評價。這也是青春。

  有時候會很文藝的憂傷。沒有起因,沒有終結(jié)。柔軟而綿長。像春天的細雨,莫名其妙的下著,卻也是十分美好的。

  看北大的宣傳片的時候有一句話很觸動我:“不是現(xiàn)實支撐了夢想,而是夢想支撐著現(xiàn)實。夢想才是最真的現(xiàn)實。”青春是很會做白日夢的。我們擁有著無盡的想象,不切實際,不著邊際,我們笑著談?wù)撝瑓s在自己的內(nèi)心一點一點慢慢堅定。能夠?qū)崿F(xiàn)自己年少的夢想的人是這個世界上最幸福的人。

  我有夢想,沒有摘星星這么困難。但是也還是需要我自己努力。帶著光,聽著風(fēng)。用手里纖細的筆桿來書寫我的夢想。

  在教室里努力的人,都是懷有夢想的人。青春年少,與夢想同行。這樣我們便都是閃閃發(fā)光的模樣。

  突然很喜歡三毛的散文和郭敬明筆下那些慘烈的青春。

  扎著麻花辮,穿著洗得發(fā)白的牛仔褲,背著黑色的雙肩帆布包。獨自一人去闖蕩。我曾幻想我青春時候的模樣。可是終究只能是幻想。我沒有勇氣。還是穿著干凈的校服,眼神清澈,笑容明亮。這是最平凡的青春,又是最特別的。青春對每個人都是獨一無二的,都是最特別的。

  現(xiàn)在的我,絕不會妥協(xié)。我認為這是在保持我的倔強。會傷害關(guān)心我的人。這些我都懂,但是還是放不下自己的驕傲。這也是青春的一個樣子。如果沖動一次,頂多會后悔一陣子,但是如果不去勇敢,就會慫一輩子。人不能因為害怕失去就不去擁有。愛與被愛都是這個世界上最重要的事情。現(xiàn)在的我們總是跌跌撞撞。喜歡沖動。偏激易怒,青春比較陰暗的一面。我并不覺得這樣有什么不好。總會有些棱角是留給歲月去磨合的,不再光亮的臉龐卻多出來打磨出來的堅毅。人的一生總會有一次奮不顧身的時候,而這個時候,多半都是正直青春的時候。

  青春開出一樹的繁花,也總有凋零的時候,無論是對家人還是自己,終究還是得學(xué)會放下。這也是傷痛的部分。

  在這個時候所受的傷雖說是最容易好的,但是留在心里的印記卻不是那么容易消去的。總有一些東西牽扯出那時的記憶。然后撕心裂肺的痛。青春的疼痛卻成了破蛹成蝶的美好。

  最后,我想用一首詩來概括青春最重要的,熱愛生命。

  我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想,能否贏得愛情,既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠。我不去想,身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。我不去想,未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切,都在意料之中。

  青春有這些模樣,等待著它沁出芳香。

高三青春作文 篇9

  “青春是道明媚的憂傷!”這句簡簡單單的言語道出了我們的心聲。的確,青春是無限美好的,但停留在那段美好歲月里的我們似乎并沒有那么幸福,里面也包含了別人無法理解的痛苦和心酸。

  在那段青春歲月里我們到底留下了什么?如果時間可以流轉(zhuǎn),穿過幽暗的歲月,我們?nèi)詫⒋A⒃谀莻自由自在的年紀(jì),洋溢著永不枯萎的笑臉。然而我們的青春年華卻細數(shù)著自己的青春腳印,在寂寞空虛的時空里唱起了青春的挽歌。

  我們的青春在未被理解的時光里匆匆走過,說快樂,其實是在悲傷時給自己找的借口;說悲傷,是在寂寞里流給別人看的眼淚,抓起筆歪歪斜斜的將青春寫得太過迷茫與彷徨。青春在流浪,時間給了它微黃的記憶,歲月所承載的是苦澀的眼淚,我們將青春留給了歲月去書寫。

  如果我們將青春的故事寫在手掌,不去流浪,不去迷茫,也許我們的青春將會釀制成一壺美酒,醉倒在老去的路上。亦或當(dāng)青春遠離的時候,我們開始變得彷徨不安。所以,對那些青春故事,應(yīng)該多想它是段華麗的篇章。

  青春是煩惱的第一個居所,我們卻還要迎風(fēng)飄搖。張望著破碎的臉龐,我們又開始了彷徨。有時站在淅淅瀝瀝沒有一絲停歇的雨中有種莫名的釋放,此時仿佛聽到誰惆悵的對自己說:雨停了,天晴了,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,去追回那片曾經(jīng)開滿鮮花的田地。于是,我埋頭深沉的思量著——從我們開始追尋夢的那一刻起,一直追著它的腳步,一路而來,不再重返,就像清風(fēng)不斷的輕撫每一寸土地,讓它的旅程留下了一段無痕的記憶。然而在那追逐的過程中難免會擱淺心酸,有時淚水在夜幕下,悄悄濺出水花。當(dāng)浮云游過眼簾,是否能夠把悲傷帶走,遠離是是非非,夢似乎還未來得及點燃,就看盡了繁花調(diào)零,流年的步伐是否能夠稍棲片刻,停留瞬間?

  深呼吸一下,聽著許嵩的歌,散發(fā)著清靜、悠揚的感覺,品味著他那一步步成長的故事,想象著自己有一天也能像他一樣可以受人矚目。在生命的奔跑中,一步一步走來都是坎坎坷坷,伴隨著那時間的輪回,走過年華,走過青春,原來我已長大。流年如沙,人事易分,虛偽的演繹著不同角色,生存讓人疲憊不堪,生活也漸漸變得奢侈,幸福似乎遙不可及。還有多少事未完成,還要花多少時間、多少努力才能夠放下青春里擾人的思緒?

  華燈初上,我們的青春在慢慢的老去,生活的另一番模樣卻讓我們學(xué)不會堅強,只因?qū)⒁揽勘У锰o太緊,將地久天長想象成另一種模樣。放開手擁抱,卻是孤單的飄揚,回頭望時,是一排排流浪的青春。

高三青春作文 篇10

  終于明白,人生只是為了完成一個接一個的等待。出生是為了等待死亡,步入青春的我們則是為了等待青春散場。

  ——題記

  消失的地平線忽然有了光,刺眼的黃。遠方的天空再次翻出魚肚白,帶來不可言喻的疼痛。又想起散場的燈光,耀眼而感傷。只是感傷過后,還是會散場。總是在夜闌人靜、萬籟俱寂的時候,想起曾經(jīng)的風(fēng)花雪月,想起曾經(jīng)駐足過的天空。

  忽然想起兩個人,小Y和H。我們仨曾經(jīng)多么交好,我們有著純美的伊甸園,還有同一個夢想。我們喜歡古詩詞,喜歡到強迫別人也喜歡的地步,并且旗幟鮮明的表示,誰若是擯棄了這項熱愛,就會XXXX。這是我發(fā)過的最毒的誓言,卻是在這。小Y總是將我們仨扯到一起,比比誰會的詩詞多,我總是不甘落后的一口氣背誦好幾篇,但最后發(fā)現(xiàn)還是沒她們倆會的多。郁悶。

  曾經(jīng)認為很正確的事,總是在很久后發(fā)現(xiàn)它的幼稚和不可理喻。當(dāng)那些青蔥歲月從指縫間偷偷溜走時我卻渾然不覺。那時總是不以為然,只知道稀里糊涂的混日子。青春也未免太過漫長,在這漫長的時日里,不知還有多少稚嫩的想法,但我知道曾經(jīng)有過。在那段愉快卻短暫的時間里,我糊里糊涂地喜歡上了一個女孩,她便是H。如若她有心,便會發(fā)覺我每次念的詩都是“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮”之內(nèi)的詩句。可惜她不會知道,也不會讀懂,因為她是那么純潔、干凈,以至一塵不染。我也從未在她面前提起,因為我是尊紀(jì)守法的好學(xué)生。猶記得當(dāng)年班主任給我們念的那道經(jīng):早戀是痛苦的,是沒有結(jié)果的,現(xiàn)在早戀日后就沒有激情了。我想他年輕時肯定是“情場殺手”。惡心!

  真想不到那時我就懂得了釀酒的道理——釀的越久,酒越香甜。于是我把那些情愫小心的塵封起來,等待日后再去享用。只是現(xiàn)在每次想起曾經(jīng)的小幸福、小傷痛,心便隱隱作痛。我不知道青春是不是已經(jīng)走到了盡頭。你說不是,你說青春年華才剛剛開始,那為何現(xiàn)在的我覺得跟以前的我恍若隔世?是被滄桑沖刷的迷失了自我?抑或是被傷痛所埋沒?更或許是我已經(jīng)長大。一年的時間滄海成了桑田,一年過后所有的友情灰飛煙滅。是痛,你不懂。

  我想起了曾經(jīng)不知在何處見過的那一排排香樟樹,春深似海。忽然間很想成為它們其中的一棵,不會失掉青春,不離不棄。我也試著象郭敬明那樣以四十五度角的姿態(tài)仰望天空,看到的卻永遠只是深邃的天空,沒有色彩,沒有浮云,沒有飛鳥劃過的痕跡。我知道天空很藍,我卻看不見。

  終于在某刻,我懂得了青春賦予了我什么,無盡的傷痛和強顏歡笑。從青春到來時就注定如此,而消失時驗證了一切。

  遠處再度亮起了散場的燈光,青春,散場,離去。

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