實用的七年級作文500字集合十篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的七年級作文500字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
七年級作文500字 篇1
二月的風兒把呼嘯聲編成了離歌。
凌晨四時，我睜開朦朧的雙眼，換下舊的衣裳，待一切梳洗完畢，便是身穿嶄新的衣裳等待了。坐在書桌前，看著黑夜慢慢蛻去了黑衣，泛起了魚肚白。緊接著便是漫長的等待。
母親振振有詞地用五種好花幫我再次梳洗。隨之而來的是熱氣騰騰的粉絲，窩著兩個雞蛋。我一向厭惡雞蛋，如今看母親的臉色已不容我反抗，只好乖乖地咽下去。
這一天大家都在上學。
我用筷子扯了扯魚肉，有些落寂地想。
所有的儀式過后便是在書房這一塊小小的空間里，自己當自己的老師，自己教自己讀書。既然這個風俗叫做：“出花園”，那么我就再也不可以依賴父母了。
一個人的思考還真有些無助，在數學方面，實在不懂的可以請教母親，可其它的科目只能憑自己去探索了。
就這樣，自己給自己上課，喊一聲“下課”就當是下課了，課件便在房間里走來走去，真是無趣。
可以上學真好。趴在窗臺上看學生們中午放學回家，感到心里小小的嫉妒。
無聊地度過一天。夜幕四合，我好像將要失去什么，要離開一個讓我很幸福的地方了。
心里有些恐懼，我抱著被子眺望天空的星辰。那是一種怎樣錯綜復雜又凌亂的心情呢？感覺對未來的小小憧憬，有些神秘的色彩，噢！我真是瘋了。
給自己今天的表現打個分數，嗯……滿分。嗯……我長大了。
把心情像毛線一樣卷起：“晚安，我的花園。哦，應該是再見吧，我要走了，我長大了。”
七年級作文500字 篇2
早上起來就發現了一個很嚴重的事實，那就是我感冒了!頭昏腦漲不說，呼吸也有點困難，鼻子好像被海綿塞住了一樣，全身的力氣好像都被抽走了!
一大早，我爸爸帶我來到了醫院，一進們就看到幾個大夫在忙碌著，門診室里擠滿了病人。于是，我們排隊掛了號，看了專家門診，里面坐著一位老大夫，她穿著白大褂，脖子上掛著聽診器，戴著一幅小小的金絲邊眼鏡，一看就是一位經驗豐富的老大夫，她態度和藹地問我：“小朋友，你哪里不舒服啊?”我把自己的病情一五一十地告訴了她，然后她細心地把體溫表放到了我的胳肢窩里，還用聽診器在我的胸前和背后仔細地聽了一遍，從她的表情上我看出自己沒什么大毛病，她還再三地囑咐我一定要多喝開水，近期天氣變化無常，注意多穿衣服。聽了她和藹可親的話，我的感冒好像好了許多。
拿著大夫開的藥，我和爸爸一起來到了二樓注射室，只見室內干干凈凈，人很多，多數是小朋友，可是那里秩序井然，很是安靜，護士在那里忙個不停，一會兒給病人打針，一會兒送藥，一會兒倒水，各個都夸她們服務態度好，不知不覺，我在醫院度過了一個小時。
回到家已經是中午了，吃過了午飯，吃了藥，我就開始睡覺，我睡得很昏沉，期間有發生什么事情我統統都不知道。一直到了傍晚，我才被媽媽叫醒吃完飯。晚上我已經好多了，不再像早上那般難受了，打針吃藥還是很有效果的。
感冒真的很不好受，大家要注意身體，不要感冒才好啊!
七年級作文500字 篇3
銀杏葉兒不知不覺變了顏色，這一把把亮黃的小扇，似是化成了鑰匙。它們在秋風中微微搖動，打開了金秋的大門。
不同于春風的柔和，不同于夏風的暖熱和冬風的冰涼，秋天的風，是爽朗的，像一個意氣風發的陽光少年，秋風攜著收獲的愉悅，輕巧地跑過你的身邊。秋高氣爽，人們被這秋風拂過，不由得也咧開唇角，露著牙齒會心一笑。
碩果累累的秋，也同樣令人神往。辛勤的耕耘換來了結果，田野里、樹木上，只見那些粉紅的`蘋果、飽滿的麥粒與各種各樣的果實。咬一口蘋果，脆生生的；品一品其味，甜絲絲的。如此可愛的秋，帶給了我們豐收的喜悅與涼爽的天氣。對于農戶來說，那更是要迎秋了。人們從晝至夜，臉上始終掛著滿足的微笑。糧食裝上了小車，一車一車的運往倉庫。而對于孩子們來說，秋則是一個玩耍的好季節。光是踏青，就足以讓孩子們新奇半天：鮮紅的楓葉落在地上，給大地穿上了一件漂亮的新裝。赤足踏上去，紅葉覆著底下一層昔日舊葉，厚厚的，軟乎乎的，正是嬉戲的好地方。
雖說初秋并無那番“霜葉紅于二月花”的韻味，但它依舊有著獨到的美。初秋比冬暖，比夏涼，溫溫和和的，似是怕你熱著、凍著。我身邊的許多人，大抵都因這點而對秋更加喜愛。
秋是美麗的，清雅淡泊而隨性悠然；秋同樣也是首歌兒，唱著，唱著，再于我們不知覺時悄然結束。
七年級作文500字 篇4
一只小紙船被遺落在路邊。它曾想過，自己以后會是怎樣，會被帶到哪里去。一輛汽車飛速地從它身邊飛過，小紙船落到草叢上。一個小女孩兒經過，輕輕地拿起它，將它放在小湖上。小湖的水流并不快，小紙船在湖上悠閑地飄著，小紙船不知道自己會飄到哪兒，只是隨著水流漂啊漂。一路上，小紙船聽到了動聽的鳥叫聲，汽車的喇叭聲，輕輕的水流聲，一切都是那么的美好。小紙船還是一樣的漂啊漂。
夜幕漸漸降臨，美麗的夕陽漸漸地落下，西邊散發著閃耀的光芒。小紙船被這光芒深深地吸引住了，沉浸在這美麗的景色中。它的心里
為自己定下了一個目標，要漂到夕陽落下的地方去看夕陽。
天黑了，路上一片明亮，大大的燈照在地上，為行人照路。小紙船依舊在水里漂著。今晚的天空上沒有星星，也沒有月亮。小紙船似乎也有點兒困，它輕輕地閉上眼睛，醒來又是美好的一天。
睜開眼，又是新的一天，今天的天氣似乎不太好，天空中泛著點黃，沒有昨天的亮。小紙船今天沒有見到太陽，不免有些失落。不知不覺中，小紙船感覺有一滴水滴在它的頭上，一看，天空中下起了小雨；漸漸的，雨越下越大。湖里的水似乎也隨著天氣開始暴躁起來，不停地拍打著小紙船，水流開始兇猛起來。小紙船被急速的水流推動著，大雨打在它的頭上，小紙船被淋了透。小紙船很害怕，怕自己被淹沒，再也看不到那景色。想到那夕陽落下的景色，小紙船有了勇氣。它被沖到了一處草下，小紙船的心也放了下來，它現在安全了。
雨停了，水流也還像原來那樣，小紙船感到空氣比以往清新了，它的心情也好了很多，它還能看見夕陽落下的景色，還能到夕陽落下的地方。
小紙船整理好了心情，它帶著它的勇氣，漂去了它理想的地方。
七年級作文500字 篇5
我是一名教師，現年68歲，教學36年，現已退休。
每當我到風景區的亭子里坐，看見亭子被人砸到了，看見河提上的石桿被人砸倒，損壞，我便嘆氣。自語道；哪些壞人這么壞。
之后便聽幾位老人說；是些初中生小孩子，他們親眼看見并說他們，你們這些老人再說，看我們拿刀把你們砍倒，這幾個老人便無聲的離開，聽了這些話，說什么我都不相信。
為了證明老人們的話語，我便開始了偵探，一天中午，別人休息了，我便到了河邊，便親眼看見有3個男孩拿起手里的棒子打亭子，搬亭子架，我便走下去一看，的確是幾個中學生，因為我問他們，孩子們你們為什么不讀書，上課沒、他們說；上初中，今天放假。鑒于老師的職業感，我就語重心長的教育他們，他們便離開了。
通過這實例，我想必跟家長，教師的教育有關，我十分嘆氣，因為我的小孫子也在讀初中，從他們的口中得知很多情況，我身為一個教師，我嘆氣，我慚愧，我們教師為人師表，而且國家現在還給教師優厚的待遇，一周又耍2天，我們還有什么理由不教學生成才，成人呢。
要說教育吧，課堂上不抓重難點，不想辦法抓弱差生，不管好生，差生，一句話，給高價輔導，有錢的請家庭教師，專門輔導，大部分孩子就死在門外，難道這個社會是靠少數人來建設的嗎。
這里我呼吁，我嘆氣，我深切的希望我們的教師和家長共同來同事這個教育，教學工作，讓我們這個社會后繼有人吧。
七年級作文500字 篇6
每個人都有所依戀，有的依戀父母，有的依戀師長······而我卻要依戀這個平凡的家鄉。
我的家鄉位于建湖的一個小鎮上，雖算不上人間天堂，也稱的上景色宜人。這兒有一個小公園，一到春天，百花齊放，姹紫嫣紅，好不熱鬧！夏天，這就成了人們納涼的好地方。老大爺，老大媽都喜歡在這里聊聊天，打打牌。一轉眼，秋天來臨了，公園里冷清了不少，只有幾個喜歡安靜的孩子放學回家后，回到這里走走，看看楓葉，聽聽歌。最熱鬧的要數下雪的那幾天了，孩子們成群結隊的往公園里跑。這兒是一個“堆雪人小分隊”，那兒是一個“打雪仗小組”，整個公園成了孩子們的天下。我為有這樣的小公園感到快樂！
玩歸玩，孩子們對學習可一點都不馬虎，假期一過他們就收斂心思，認真學習了。學校領導也盡力為孩子們打造一個良好的學習環境，讓同學們覺得學習不是一種任務而是一種樂趣。這學校是鎮上唯一的一所小學，也是我的母校——蘆溝小學。我的母校不僅在教學管理上有自己獨到之處，在體育也算是有所成就，就拿今年的縣運動會來說吧，母校取得了總分第四的好成績。我為有這樣的母校感到驕傲！
我的夢想是在大城市打出一片天地，現在卻舍不得我這可愛的家鄉，舍不得家鄉的小橋流水，家鄉的父老鄉親······但舍不得是沒有用的，我現在只有好好學習，將來才能干出一番大事業，才能為家鄉的發展做出貢獻！讓我們把家鄉變得更加美麗！
我愛我的家鄉，不論我將來走到哪里，我的心里都會永遠記掛著她！
七年級作文500字 篇7
每個人都有自己的生活，而每個人的生活又不同，想知道我的生活是怎樣，就來看看我怎樣過周六吧。
早晨醒來，穿衣、洗漱后，我便去吃早飯，吃過早飯，爸爸就去開家長會，我去學習，媽媽繼續繡十字繡，妹妹們繼續打鬧，生活是多么美好、愜意。
寫完作業后，我看了一會兒（中華上下五千年），聽說有利于學歷史。
過了一會兒，爸爸開完家長會回來了，說了很多事情，如：學習成績下滑啦，紀律不好啦，小賣部的東西不能吃啦，還從書店給我買了一本書，說是看這種書有價值，還有一些聽不懂的話。
后來，爸爸出去了，離開時叮囑我一定要好好學習。
中午，我睡了一會午覺，又起來學習。
傍晚，下了一場小雨，我搬了一個凳子坐在屋檐下看雨。
雨初下時并不大，只是斑斑點點的下，像是斑點狗的皮膚，后來雨停了像是老天也開了一個玩笑。
雨雖不大，卻也別有一番風味。
回到屋內，拿出書，嘰里呱啦地背了一番。
吃晚飯了，吃過晚飯后，我拿出（水滸傳）讀了一會兒，聽老師說這本書是初三必讀的，早讀一些總是有好處的。然后就準備睡覺了。
躺在床上，把復習過的內容想一遍，據說這樣可以加深印象。
不知不覺，我已進入夢鄉。
這就是我的星期六。
七年級作文500字 篇8
期中考已過，我們大家都心靈震顫，有的人滿臉的春風，有的人整頭的陰霾，而我則是第二種。
天空上，星星點點，零零落落的下著小雨，撐著傘，覺得太煩，不撐呢，又覺得要被淋濕。
我心情十分不好，在那么重要的考試中，我發揮失常，考砸了。我要抓住剩下的半個學期，向前沖，可又想到這次的考試成績，又覺得沒希望了，雨又下大來了。
雨如傾，如潑，無情地擊打著那世界上的一草一木，一花一樹。而且現在正值秋天，雨打在那黃葉上，風一吹，嘩啦啦地落下，我覺得沒希望了。
記得一開始，我還是滿懷期待地來到這個學校，希望可以在第一個學期中，給老師一個好印象，可是，現實呢？我失敗了。
天氣由雨轉陰，那濕漉漉的地面，那潮濕的空氣，就如我的淚水隨風飄揚。
陽光！是陽光！太陽突破了重重烏云，再一次將自己的光輝灑向大地，萬物看到了生機，我也想起了父親對我說的一句話：“沒關系，下次，你會做得更好”。
我的心開始振作起來，我又有了一顆想要超上他人的心，又有了一種好勝欲，我要超越第一名，我要成為第一名！
此時，金色的余輝打在那樹上，路面上，以及整個大地上，照得世界萬物熠熠生輝，我開始奮筆疾書，向著目標加速前進。
現在，也已考過兩門科目，目前是全班第二，我還是不滿意，因為我要的是第一名，是那光輝的第一名。
很快，在班級中的優勝者名單即將揭曉，此時，我又想起了父親的話：“下次，你會做得更好”。
我沖破頭頂的陰霾，迎著朝陽，努力地向前狂奔。
七年級作文500字 篇9
“叮叮叮……”又一個無聊的一天，吵鬧的鬧鐘聲使原本徜徉在夢里的我突然驚醒。
“滴滴--滴滴……”這催命的電話又響了，“喂，你今天自己去外公外婆家，路上小心。”“哦，知道了。”也許在我的同齡人中，很多都可以一人去較遠的地方，可我一個人出去的次數還真沒幾次。“爸媽，現在幾點了啊?”空蕩蕩的屋子里只傳來了我的回聲，原來今天是我一個人在家。
肚子開始“咕咕”地叫個不停，今天早上吃什么呢?在腦海里思索良久，最終被香噴噴的面條占了上風，就做面條了!我說干就干，進到廚房里，才猛然想起自己居然不會做面條，唉，看來只有到外公外婆家去吃了。
做好一切的準備工作我便出發了。樓梯間，本來亮著的燈泡全都關掉了，整個樓梯間顯得有些黑，這樣有些怕黑的我心都懸了起來。怎么一點聲音都沒有，人呢?我害怕極了，生怕有一個人突然從角落里蹦出來嚇我一跳。“爸媽，這一樓的燈壞了!”我一邊大聲的喊，一邊往樓下奔去。我的腳步越來越快，簡直可以說想像在競走一般。好不容易到了樓下，看到這“久違”的陽光，我心中的大石頭也總算放了下來。
走在街上，摩托車和小汽車時不時地從眼前飛掠而過，就算走在人行道上，那撲面而來的風也讓我嚇了一跳，使我膽戰心驚。此時此刻我多么希望今天的我早點起床，和爸爸媽媽一起走，不然就沒有現在發生的事情了，哎!后悔啊!
不知怎的，我來到了外公外婆家，原來不屑一顧的心情早已不見，取之而代的是后怕，到底我還是高估了自己的膽量，看來還需要鍛煉啊!
看來“今天我當家”這個想法還是破滅了，等我以后膽子大了再來實現吧。
七年級作文500字 篇10
秋風輕輕撫摸臉頰，我知道，秋天又來了。去年，桂花兒謝得早，讓賞花的人意猶未盡。
中午，上完古箏課，回到家。在院子里的躺椅上閉目養神，仿佛聞到了一陣桂花香，是否是院外的桂花開了？
還記得去年的桂花落了一地，金黃金黃的，讓人看了怪興奮的。涼爽的秋風勾起了我的雅興。我與他在那院外的桂花樹下箏簫合奏，奏起那首《豐收鑼鼓》。在那之前，經過我倆的不懈努力，共獲藝術節銀獎。獲獎歸來又看到了這一片綠中金黃，可謂是“大豐收”。
桂花樹下，我眨巴著眼睛問：“我們畢業后還能有機會在一起合奏嗎？”一朵桂花順著我的臉頰滑落。他凝視遠方，許久又轉過頭來堅定地告訴我說：“會的，一定會，我相信！”“嗯！到時候，我們還在這兒賞桂合奏！”我笑著。
畢業了，我們各奔東西，從此斷了聯系。這一別，誰也不知道多久后才能見面了，但我一直帶著微笑，等待著，期盼著。身后仿佛響起一個聲音：“傻瓜，桂花沒開！”驀然回首，卻不見那個身影。
抬頭仰望天空，似乎看到了那桂花飄香的場景。樹葉還是那么綠，花兒還是那么黃，輪回了幾個秋天，卻還是那么美麗。只是，樹下賞花的人早已離去。
出神之際，門鈴響了，是送快遞的。我打開包裹發現是一張證書。“Harry，你看到了嗎？我通過國家級測試了，我會好好努力的，等著你回國的那天，等著我們在樹下合奏的那一天。”
秋風又吹來了。樹葉的簌簌聲好似一首樂曲，奏出了友誼。桂花樹下，有兩個身影在品桂花香，那香氣沁人心脾。
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