【推薦】我的高一作文匯編8篇
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的我的高一作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的高一作文 篇1
“愛國、創新、包容、厚德”,簡簡單單八個字,卻能夠反映出北京的精神和涵養。作為一名正在為奮斗的“新北京人”,我不僅要認真思考一下我眼中的北京精神。
精神之核心——愛國
北京,中國的首都。62年前,在這里舉辦了開國大典——從此,新中國站起來了。見證著中國重新騰飛的北京,也被定格在了中外記者的相機里——天安門城樓上主席的笑臉、廣場上廣大勞動人民的歡欣、將士們浴血之后的泰然… …無不在北京,無不在宣告著他們對這個國家的熱愛。歲月流逝,到了今天。今天的北京,依然在一步步見證著祖國的發展。愛國精神是北京的核心,北京在向前。
精神之精髓——創新
我印象中的北京,燈火通明、川流不息,處處充滿現代化的氣息——事實卻也如此。中國的硅谷在這里,中國幾大名校在這里,世界人才的精英在這里… …精神中的“創新”二字,不就是針對發展中的北京而言的嗎?是啊!我們時刻都要懷揣著創新的精神,建設北京,建設中國!讓中國自主的產業越來越多!創新精神是北京的精髓,北京在向前。
精神之特征——包容
走在北京,你會覺得這里色彩繽紛——既有新城的現代化、國際化,又有古城的古色古香、文化底蘊。是的,北京是包容的。她包容著文化——新與舊,中與西;她包容著人才——五湖四海,世界各地。她的包容,甚至從一草一木都能覺察,她包容著一群有一群有夢想的人在奮斗。包容精神是北京的特征,北京在向前。
精神之品質——厚德
“德”是中國人最看重的品質,而北京人卻把這個字全是得很好——帶著皇城根兒下的大氣與悠然,北京人重德、厚德。那我們是不是也應該向他們學習,慢慢“厚德”呢?厚德精神是北京的品質,北京在向前。
北京,這許多人為之傾倒、奮斗的地方,正在以“北京精神”為信仰而邁進著。讓我們一同拼搏、一同成長吧!
北京在向前,中國,在向前!
我的高一作文 篇2
人總要經歷些什么才會懂得何為成長,明白經歷的意義,懂得傷痛的內涵.......痛過了,便懂得,跨越了,便成熟了。經歷了這么多,你眼中的我,有沒有些許變化?
回想起以前,那個開心只會傻笑難過只會嘟嘴流淚的我,一點點成就就感覺好像發現新大陸那樣跟身邊親戚朋友分享喜悅,小小難過就扔石頭打枕頭毫不保留的把憤怒不滿發泄出來,可以為某件事某個人在某個時間某個地點拼盡全力付出不放棄直到完成,甚至可以不求回報。以前這樣的我在你眼中是怎樣的呢,如今我變了,真的變了。
現在的我,學會隱藏自己,在陌生人面前我隱藏自己的情緒,用了微笑取而代之,在親戚朋友面前,我隱藏自己的難過,用哈哈大笑隱藏我的不開心。現在的我,學著自己一個人咬牙堅持,不一味依賴別人,學著堅強面對困難挫折, 即便是失敗也告訴自己至少曾經努力過,有著打不死的小強精神,在公共場合路見不平拔刀相助匡扶正義,看見女孩被人欺負上前阻止。
其實,有些錯也不錯,淚要洶涌過才知道要反省,有些傷也不錯,心要破碎過才能看透,有些愛也不錯,你要我要學會放下別老是緊握著遺憾。你眼中的我,是否堅強勇敢了許多,你眼中的我,是否純真可愛依然閃爍,你眼中的我,笑容是否美麗了許多,心情是否開朗了許多,為了你,我試著去成為更好的自己。
我的高一作文 篇3
20xx年8月的一天晚上,我和媽媽去玩,玩得很開心。媽媽的心情很好,就讓我買一個冰淇淋吃。
媽媽讓我在華榕超市買冰淇淋,她去辦點事。我在華榕超市挑了一個,看看媽媽沒來,又挑了一個;還沒來,再挑一個;挑呀挑呀,我都挑了五六個了。
我的媽媽辦完事情了,讓我把冰淇淋拿來付錢。我又挑了很久,有兩個非常想要。可是媽媽只能讓我拿一個,我依依不舍地把其中的一個放回冰箱。
我比了比,啊!冰箱的更大些,我把冰箱的拿出來,把手上的放回去。我又比了比,看看手上的,看看冰箱的,嗯!還是剛才的那個大一些,我又把剛才的那個拿出來。
冰箱的大些,手上的大些,冰箱的大些,手上的大些……我一直挑,一直對比。媽媽等不急了,問:“怎么拿個冰淇淋要拿這么久呀?”意思讓我快快拿去付錢。
我兩個都想要,就拿了兩個。媽媽有點生氣了,說:“不是叫你拿一個的嗎?怎么拿兩個?買兩個又吃掉,家里又沒有冰箱,不要買這么多!”我說:“一點也不多嘛!不會吃不掉的,我要買兩個!”媽媽生氣了:“不行!只能拿一個!”我說:“我就要嘛!”我哭了起來。媽媽更生氣了,說:“回家!不要吃!”我在華榕超市門口又哭又鬧的。媽媽生氣極了,把我硬拉回家。一回到家,就把我關在房間里,打了我一頓,一個冰淇淋也沒吃著。
這件事人給我的啟發是:人要知足,要不然什么也得不到。
我的高一作文 篇4
在我出生的第一天,我就感受到了無窮的悲哀,也許當時記憶比較模糊,但我還記得很清楚。
我出生也許是一個錯誤,因為我媽媽和爸爸說:“哈哈!這下好了,你肯定生一個兒子,哈哈哈哈!我告訴你:“如果你生了一個兒子,我啊……就……就給你買一條黃金項鏈!怎么樣啊?哈哈哈!”“老公,別說了,我也希望生的是兒子啊!兒子多好啊!哈哈!”可令他們萬萬沒有想到的是,媽媽生了個女孩,爸爸從此對媽媽不理不睬,而媽媽也沒有得到她本來能得到的黃金項鏈,可媽媽依然疼愛我。這也讓我感到這是唯一值得高興的地方。可是我沒有想到,爺爺走了,奶奶也走了,外婆走了,外公也走了。只剩下爸爸媽媽了。
也許,我真應該用未來的東西把我變成一個男孩,這樣,媽媽就能得到她應得的黃金項鏈,而我的親人也不會離開我了。可是,這是不可能的。
在某一天,我得到了意外的消息,媽媽要把我送到別人家去,讓別人帶養我。我驚呆了,我真沒有媽媽會這么說,我想我的出生永遠是個錯誤。可是有一天,我真的回到了從前,這件事還得從昨天我去看書的時候說起
我昨天傷心的離家出走,可又不愿意讓他們看到我,只好躲到書店了去看書,我靠在一個角落里,看著看著竟然睡著了。等我一睜眼后,眼前的景象真令我大吃一驚。旁邊的機器人向我打著招呼,而我的頭上有一大群人在天上飛來飛去。我揉了揉眼睛,猜想自己是不是看錯了。可我的感覺告訴我,這是真的。這是,一個機器人把我拎了起來,我大喊著:“救命啊!救命啊!你要帶我到哪去啊?救命啊!”這時,機器人把我放到了地上,我一看,好壯觀的實驗室啊!一個老爺爺向我走來,對我說:“你是不是燕燕啊?”我急忙說道:“對不起,我沒有名字。我是一個被拋棄的小孩。”“哦!這樣啊!那以后就叫你燕燕吧!”“啊?那……那好吧!”于是,我就有了燕燕這個名字。“燕燕啊!”老爺爺說,“怎么了?”我回答道。“既然你第一次來,我就滿足你一個愿望吧!”“真的嗎?那我要……”我左思右想,到底許什么愿望嗎?啊!我不是一直希望能當一個男孩嗎?好!就許這個愿望!
我決定了!“我就許變成男孩這個愿望!”“什么?難道你不想知道你未來是什么樣子嗎?不想知道你的家人為什么拋棄你嗎?”“不要!我只要變成男生,然后再回到我出生的時候,讓媽媽得到她用得的黃金項鏈,讓家人不要離開。求求你,完成這個愿望吧!拜托啦!”“好的,請閉上眼睛吧!”我急忙閉上眼睛,當我睜開時,發現我是一個像卵的東西,過了一會兒,我出生了,當然是一個小男孩。爸爸媽媽都高興極了,外公外婆、爺爺奶奶也沒有走。
我們全家過著快樂的生活!
我的高一作文 篇5
朦朧中看到你身著一襲白袍,醉捧半壺美酒,像酒中仙一樣飄然而來。
在我的生命剛剛開始時,朦朧之中就有了你的影子。雖然對于你的詩句懵懵懂懂,不解其意。但在不斷的咀嚼和欣賞中,也漸漸懂得了一些。“床前明月光,疑是地上霜。”這句詩詞膾炙人口,千古流芳,那種溫馨的`感動勾起了我無盡的遐想。在兒時,我欣賞你的非凡才華!
你放蕩不羈,一個酒壺竟成了你畢生的摯愛。你引吭高歌,仿佛天生天養。你淡泊名利,要高力士脫靴研墨,視名利如糞土。你舉杯邀明月,仰天大笑,“自稱臣是酒中仙。”舉杯,飲盡風月;舉杯,引吭高歌;舉杯,放蕩不羈。那時,我欣賞你你將自由進行到底的勇氣!
你說“長風破浪會有時。”你說“天生我材必有用。”不得不佩服你的樂觀。你笑看風云,似乎一切離你遠去,只剩下一個空靈的世界任你游蕩。你“把酒邀明月”,吟唱著無人問詢的孤獨;你醉飲美酒,豪揮筆墨,寫盡滿腔熱血。一張薄薄的宣紙寫不了你滿腔的豪情,一支秀長的毛筆話不盡你一生的壯志。后來,我欣賞你無以言語的豪邁!
當思緒靜靜回放,情節慢慢梳理時。偶然發現了你惘惘情思。你曾因滿身才華但無處施展而悲憤;你憤恨世道炎涼,感到仕途艱難;你曾因朝廷的重用而對未來充滿希望,你也因此對自己滿身才華的施展而滿懷信心……“浮云游子意,落日故人情。”身為游子的你心中滿懷惆悵;你對著高堂明鏡,心中延綿不斷的傷感竟讓青絲變為白發;你厭惡官場險惡,憤恨之中的你寫下了“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!”你高呼“行路難!行路難!多歧路,今安在?”一句句擲地有聲,鏗鏘有力。現在,我欣賞你不畏權貴的清高。
原以為你的一生都是順風順水,但現在看來卻遍布坎坷。也許是因為當時的懵懂沒有參悟透你如此復雜的內心吧!原來,你的一生也會被風中翻飛的秋葉遮擋你向前望去的眼眸;原來,這才是你坎坷遍布而又詩意盎然的人生!
我欣賞你,欣賞你的才華,欣賞你的勇氣,欣賞你的豪邁,欣賞你的如此種種。最重要的,是欣賞你的樂觀豁達和絢麗多彩的人生!
我的高一作文 篇6
當日子少了調料的時候,請不要否定它,學會發現水的清甜,你便會喜歡它。
——題記
喜歡這樣的日子——和活力四射的母親拌拌嘴,爭論著雜碎的問題,嘴上抱怨著一塵不染的家,我喜歡有母親的家。
可是在樹葉都飽和了的梅雨季,母親居然發了燒。“啊,好討厭!”我沖老天爺喊了一嗓。“咋了,沒事吧?”爸爸身圍圍裙,探出頭。沒錯,得靠這個“無聊”的老爸熬過去了,一陣寒風吹過,心涼透了。爸爸幾乎從不做家務,整天出去打球,要么就是盯著手機上的財經新聞到我身邊“寒暄”幾句:“認真做啊。”他是隱于市的“隱士”。
我望著隔壁房中無力的母親,只好將埋怨藏起,做作業好了。三個小時的奮斗之后,我的肚子打起鼓點——吃飯時間到了。幾乎不抱任何希望,準備下樓自己動手。咦!怎么有一桌子菜,啊,是奶奶來了!“奶奶——”我瞥了一眼臥在沙發上的爸爸,想找個救兵,“你奶奶又沒來,亂叫啥!”爸爸沒抬頭。“嗯……想奶奶了不行?”我強裝鎮定,心里卻早就不平靜了,“爸爸燒的?怎么會!”爸爸幽幽地喚了一句:“別偷吃,得等你媽來了。”我微笑地望著那個不笑的男人,“還挺靠譜的嘛。”
媽媽下來了,我忙嘗了一塊肉,挺香;再是湯,不錯!“一般”嘴里說著,手卻已停不下來。一會兒,我就被電視吸引了去,回過神來,大閘蟹沒了,媽媽一只,爸爸兩只。哼!我有點火,去洗個手緩一緩情緒,回來便見碗中已有了一層醋,十余只鮮嫩的蟹腳肉安穩地躺著。父親還在剝蟹腳,蟹肚卻放著,“給你,殼里的肉先別吃。”我剛戴牙套,牙齒也吃不了硬的。我毫不客氣地吃著,硬是將快流出的淚逼了回去,手卻不停的顫抖著,也不知是懷著怎樣的心情吃完了飯,卻發現父親沒怎么吃,待我們停下筷子,他才開始大口吃,只為了給我們吃好的,以前為何沒發現?
第二天,一碗蟹年糕端到屋里,昨日沒吃掉的部分,被細挑出來浮在年糕上,好香!一回頭,父親立著:“吃了做作業。”
父親就是一碗水,無味但細品后,甘甜是從心里溢出來的,有父親在,日子也似乎甜了,我好像也喜歡這甜甜的日子了。
我的高一作文 篇7
我曾一直仰慕著學神,殊不知,我與她,只差了簡單的兩個字:方法;可差的只是這兩個字,就讓我只能仰慕她,遠遠地看著操場那邊的她。
——題記
在學海里拼命游動,我努力不讓自己沉入海底;眼睜睜地看別人造好了船,西湖泛濫舟,自己卻連該怎么造船都不知。我曾一度想要模仿別人的“造船”方法,卻沒有任何作用:如果一個科學家能把一滴眼淚里所有的成分都復制了,包括水、鹽和溫度——他所復制的,請問,能不能被稱作一滴“眼淚”呢?
我曾迷茫、無助,每日都慌亂,睡眠的時間也越來越晚。我也努力,但總感覺用不上力……
從期中的第二名,到月考的第五名,再到期末的第七名,我真的很害怕。
后來,我來到了晨晨,聽段老師的課:“笨鳥先飛沒有用,應該巧飛。”所謂“功夫不負有心人”,一定指的是那些不使蠻力的“大力士”;所謂“世上無難事,只要肯攀登”的前提是,找到了一座正確的山,這樣才能登上輝煌高峰。“方法”二字,看上去真的很抽象,但如果透過現象看本質,這就是一種成功的捷徑。
第一堂課,老師就問了我們一個問題:“每年考生有四萬多名,而能考上三大校的只有幾百人,你憑什么在其中?”是啊,憑什么?每個人都有這樣的夢想,可有的人只是夢一夢,而有的人開始了逐夢的奔跑。在付出行動的人里,又分為兩種——“拼死”跑的,和“輕松”跑的。大部分人包括以前的我,會認為只有努力才會成功;殊不知沒有方向的努力,會越付出,錯得越離譜。而看似輕松的人,能看見的只是他們的“冰山一角”,看不見的,就是那背后的鉆研、反思與巧勁,是適當的油再加一把火,燃燒殆盡,逬出最璀璨光芒。
我有夢想,我在努力,我一直很棒!我找尋見了方法,我要扶搖直上,騰霄九天!
我不愿做世上最不快樂的那種人:沒方法,卻又有上進心;沒方向,卻又夢想;越努力,越難過。我一定會找到屬于我的方法,不管過程有多么迷茫,我要沖破云霄,牽住屬于我的陽光。豈能遂盡人意?但求無愧我心。我一定要改變,做最好的自己!
我的高一作文 篇8
良師是燈,照心靈之路;益友是燈,伴人生之路.
走在荊門名師一條街上。廣告牌上懸掛著名師巨幅肖像。簡樸的衣著,文人的氣質。下面附著他們的教育理念。他們用這句話當燈,把自己點燃,照亮學生。
抬頭仰望名師燈箱,仿佛看見躍入銀河中的串串星星。我常想,要是人生的路上沒有幾盞這樣的燈,生命必是寂寞的,猶如沒有風景的旅途,沒有星光的黑夜,沒有綠洲的沙漠。幸好,我們看到了許多盞這樣的燈,他們在這里匯成一條澎湃的光明之河。他們中有人曾伴我人生之路,他們是我的益友,也是許多人的良師。不妨把我敬仰的名字先寫在這里:郭文靜、阮傳鳳、楊立杰、楊榕、魯修賢。
郭文靜
燈箱上的郭文靜,文靜地笑著,人如其名,文文靜靜。
她是我高中時的同學,低我一屆。分寢室時,我與她住同一間。我兀自說:“在哪里打水呢?”有人在我身后說:“就在后面的廚房里。”我尋聲望去,一個長發的女孩,因為內向羞怯,漲紅了臉。她并不看我,但她臉上分明掛著笑。我一下子喜歡上這個寢室,因為她。但我并不認識她。我問另一個女生:“她是誰?”女孩大聲地對我說:“她叫郭文靜。”聲音里一片明媚,郭文靜聽了,臉更紅,笑得更不好意思了。
時隔多年我仍記得當時的她:粗黑的長辮,沒有劉海,前額十分光亮,普通的眉毛鼻子和嘴巴,皮膚微黑,手大,身材不纖細。但她整個形象將善良、恭儉、寬容一下子一覽無余地展開在我的面前。我想,這個人會成為我的好朋友。后來,她進了師范,我進了教師進修學校,我們沒有聯系。我健忘,我幾乎將這個女孩忘記,她不出眾,也容易被人遺忘。
時隔四年,我們又走到一起,同一個鄉鎮工作,她教小學我教中學。那天,我去看一個朋友,她住隔壁,過來看我在,又笑了,還是老樣子,臉紅,不正眼盯人,說著說著就說起了她的學生。我的朋友告訴我:郭老師是少先隊輔導員,年年工作出成績,就要納新(入黨)了。口氣中沒有同齡人的譏諷。我感到不可小看這個姑娘。
回我所在的學校,郭文靜送我。我自然問到納新的問題。從她的談話中,我才知道她姐夫就是某中學的副校長,但她的納新與官戚無關,相反她姐和姐夫要求她進步,對她要求很高,就指出她的許多弱點,如她不愛講話。似乎她也認可自己有這種毛病。我愿她跳出這種思維,就說了一句既實際又鼓勵她的話:你說你不愛講話,這一路可都是你在說,說得我連嘴都插不上來。這句大實話,著實讓她震動不小,她豁然明白,我為她推開了一扇很重也很輕的門。
從此,她在我面前自信且健談。如果說沒有這次的交談,四年前的友誼可能中斷。問題是天下的事就是這樣巧,認定的朋友,終歸在無意中成為。我成家后,她和她的先生從荊門來看過我兩次,送給我一本《寶寶相冊》和一件孩子的潔白的公主連衣裙。這兩件都是我心中的珍寶。
她對我的依戀,是從我這兒找到了一點自信嗎?我不清楚,而我對于她,卻完全緣于她的平和,對學生的熱愛。有幾次我親眼所見她對學生的輔導:認真、知心、熱忱、嚴謹,對學生像對我一樣真誠、友好,常因有點激動臉上掛著紅紅的笑容。學生睜大眼睛,自信而歡喜地看著他們的老師。
這樣的局面,足以讓天下父母感動,為自己的孩子有這樣的好老師倍感幸運。有兩次,她對我說,她班上的學生拿了第一,說完她的臉又紅了。
就是這個愛紅臉的人,有一次卻做出了一件足以讓教育局最高層領導臉紅的事。
她結婚后,不能調到荊門她先生的身邊。第二年她吸收上一年的經驗,托得力的人去做工作。回話,這年沒問題。但臨近開學不見動靜,她甚至為了調動將自己的新房設在教委對面的七樓上。
有一段時間,她幾乎天天早出晚歸,只為了拉關系,探口風。女孩子等不起,她已二十好幾,新到一個地方又要奮斗幾年。想早點要個孩子的話,就成了兩難的事。她一急,做出了在教委門前攔截領導的事來。
她紅著臉,勇敢地張開雙臂,倔強地說道:“主任,我的調令什么時候下?”主任未曾見過這架式,也不知道她究竟有多大的來頭,趕緊問:“你叫——?”她大聲地說道:“我叫郭文靜,五里的。”“哦,我們就研究。”文靜回家,怎么也不是滋味,她一門心思只想調進城,那是她的天堂,她可以放棄曾經奮斗得來的一切,可以不要黨票,不要榮耀。這次事件后,她徹底橫下一條心,人也得罪了,不調動就拼命。上天終于被感動。她成功了,也從七樓上撤下來,建了自己的小窩。
她幾乎沒有什么嗜好,只要談話,無外乎家庭孩子學生。有一次我打電話過去,她說她的孩子說了二十多分鐘,我仍然插不上嘴。天吶,這個人還是老樣子,不顯老。我仿佛看見電話那頭的她,長發無劉海,皮膚與二十多年前一樣,油黑不光滑但絕無皺紋。
至于她是怎樣上名師榜的,我相信在一個人才濟濟的城市,絕不會有人讓給她這種榮譽,并且她又是一個不大愿意與人爭奪的人。那么,她的敬業精神、良好的人際關系、師生的交口稱贊、伯樂的識才善用,是她又一次成功的輝煌基石。作為優秀教師,她去北戴河度假,我問她感覺怎么樣,她紅著臉說:沒意思。我覺得這比她說怎么怎么有意思有意思多了。
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