【推薦】國慶二年級作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的國慶二年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國慶二年級作文 篇1
今天，是國慶節，我們一家人在家里做了“十里飄香”的鵝還有一些我媽媽的拿手好菜。和一些親戚朋友一起慶祝節日。
大約10點多鐘人就到齊了，不過，要12點半才有飯吃。于是，我爸爸就把電腦搬出來讓親戚朋友們玩。我就把QQ掛好之后我就和我表弟一起去玩。回來之后已經11點多了。叔叔就讓我們玩電腦。我們玩4399里的小游戲。我們打破了所有的關卡。
該吃飯了，我們關了機。然后每人拿了一個鵝腿吃……
今天，我真開心!
國慶二年級作文 篇2
盼呀,盼！國慶節終于到了，這一天是我們偉大的祖國媽媽的生曰，我們可一定要歡度這美好的曰孒。
國慶節這天，,雖然下著蒙蒙細雨，但是依然讓我感覺秋高氣爽。
國慶節的晚上,我和爸爸媽媽、爺爺、奶奶、二爸、二媽、三爸、三媽、哥哥、姐姐全部到江灘公園散步，一路上只見街道兩旁張燈結彩,五星紅旗隨處可見,到處一派濃濃的國慶節的氣氛。
我們來到江灘，這里人山人海。我擠進去一看。哇！原來是音樂噴泉。噴泉下面的燈座。一會變成紅。一會變成醬紫。一會變成桔黃。好看極了。
噴泉隨著音樂的節奏變換著名種形狀。有的像含苞欲放花朵,有的像打開的扇孑。有的像海底活潑好動的`水母。讓我看得眼花繚亂。
沿著江灘公園向里走，里面正在舉行一場。'迎囯慶文藝晚會',演奏者穿著統一的服裝,在指揮下唱著優美的歌,觀眾們不時傳來陣陣掌聲和歡呼聲。
今天的國慶節過得真開心啊！
國慶二年級作文 篇3
10月1日是我國的傳統節日——國慶。在這些天，我去了姑媽家玩。到了那兒后，我本想先把作業寫完的，但是姑媽說要帶我去珍珠泉玩，所以我準備把作業先放放，雖然我的主要任務是寫作業，但是，跟玩比的話，我還是會選擇玩！因為國慶要放7天假呢！作業遲早都能寫的！剛到珍珠泉，我就看到有許多人在那兒賣漁網和漁桶，姑媽說那些是等會兒捕魚用的，我感到很有趣，因為我一直以為珍珠泉就是看泉水的，但是現在卻能捕魚，我一定要好好玩玩！我先被姑媽帶到動物園去，因為她說她想去喂小猴子吃東西。
其實我想先去捕魚的，因為剛剛我在水底不但看到很多小魚，而且還看到泉水的一邊有許多一元的硬幣，奶奶說那是別人許愿，然后才把硬幣扔到水中的，所以，我想如果捕不到魚，那把硬幣“捕”上來也不錯呢！不過，我還是按照姑媽說的，先去動物園玩！到動物園之后，我從背包中拿出一包水果，往一只猴子那兒扔去，它向前走了一步，吃掉了水果。
然后我又向一只很小的猴子扔水果，但是被邊上一只討厭的大猴子吃了！害的這只小猴子吃不到！哼！這只猴子真壞啊！走出動物園，我一直嚷嚷著要捕魚，奶奶只好帶我去。我找了一個魚多的地方準備捕魚，但是奶奶卻把漁網“搶走”了，說是想要先試試，我只好望著泉水發呆，泉水清澈的能夠望到底下的魚和石頭，還不斷的有泡泡涌上來，泉水“滴滴答答”的聲音縈繞在我的耳邊。我往奶奶那兒望了望，“呀……一個魚也沒有！”我笑著說。奶奶生氣的說“那你來啊！”說著，把漁網給了我，但是，這卻比我想像的難很多，當我把漁網放到水底，魚兒都走掉了，但我一把漁網拿出來，魚兒又回來了！所以，導致我也同樣沒有捕到魚！
剛才我還笑奶奶呢！這樣玩了很長時間后，姑媽喊我回家了，但我還感到沒有玩夠呢！不過也不能一直呆在這啊!所以，我還是依依不舍的回去了！回到家后，我還一直回味著白天愉悅的時光！這個國慶真好玩啊！
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