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五年級作文300字

時間:2021-05-02 17:37:41 五年級 我要投稿

有關五年級作文300字匯編6篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的五年級作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

有關五年級作文300字匯編6篇

五年級作文300字 篇1

  老師,您是多么的堅強啊!您要承受工作壓力和生活的壓力,然而您并沒有把煩惱帶到學校、帶到課堂,您總是帶著甜蜜的微笑走進課堂,生怕因為您的煩惱而讓學生們注意力不集中,所以您選擇了微笑拋棄煩惱。

  在我們失敗的時候,是您鼓起我們的勇氣,揚起我們前進的風帆;當我們成功的時候,您和我們一起分享成功的喜悅;當我們犯錯誤時,是您耐心細致地幫我們找到正確的方向,當我們因取得一點成績而驕傲時,這時您是我們的清醒劑,老師您是我們的良師,更是我們的最誠摯的朋友,是我們生活乃至生命中重要的一部分,永遠伴我成長。

  我覺的老師您太累,生活又清苦。于是我又想起一句話“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是啊,您那無私奉獻的精神真的深深的感動了我們,教育是人與人之間心靈的溝通,是人的精神的生長和充盈,您為我們的成長發揮著不可代替的作用。

  老師,在您的教育下,我慢慢地長大,慢慢地懂事,我真心地對您說一句:“謝謝您,老師,您辛苦了,您的教育之恩我永生難忘。”

五年級作文300字 篇2

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”提起這首詩詞,你們肯定會想到中國古典四大名著之一的《三國演義》。

  《三國演義》全書分為一百三十回,回回引人讓勝。不論是“桃園三結義”或“火燒赤壁”。“草船借箭”,無不叫我們拍手叫好。

  《三國演義》為我們刻畫了近兩百個人物的`形象,其中最讓我印象深刻的形象是諸葛亮。他未出茅廬先知魏蜀吳三分天下;博覽群書的他,以三十六計獲得了勝利。比如“空城計”嚇退了司馬懿十萬大軍……雖然他的人生十分短暫,但他為劉備取得了無數勝仗,死而后已!!

  《三國演義》的人物已經一去不復還了,但他們讓我們回味無窮。已讓我從中學到了一些道理。比如關羽武功蓋世,卻驕傲自大,最終導致敗走麥城。劉備為給關羽、張飛報仇,不聽勸告,意氣用事,興兵攻打東吳,結果導致全軍覆沒,蜀國元氣大傷。不可以像劉備一樣意氣用事,做什么都要顧全大局。

五年級作文300字 篇3

  我,從小就討厭書,喜歡玩。常常央求爸爸帶自己外出玩,可爸爸覺得書很好,整天“泡”在書房里看書,而且也叫我看書,可我覺得書是一個“魔鬼”。

  直到有一天,我又央求爸爸帶我出去玩,他不耐煩了,丟給我一本《格林童話》和一本《新華字典》,讓我查字典看書,然后就把我鎖在房間里,我叫沒人理,敲門也沒用,只好躺在床上看書。翻開第一篇故事“青蛙王子”開始看起來。一會兒,我就被美麗的童話吸引了,我繼續往下看,大腦中不斷地出現故事情節,我好像身臨其境在國王的小花園里,隱隱約約的好象還有公主的哭聲,又好像目睹了青蛙變王子的情景。這個美麗的童話激起了我接著看第二篇故事的興趣和幻想,我決定看第二篇故事。

  我看了一篇又一篇故事,不知不覺中我愛上了這本書,我就這樣看著看著、幻想著幻想著…….,在夢中我成了一名偉大的作家,只花了兩個月就編寫了一本著作,呼ZZZZZZZZZZ,進入了夢鄉。

五年級作文300字 篇4

  星期五早晨,我走進教室來到座位上,看到一張試卷———數學89分!慘了,一想起媽媽兇神惡煞的樣子就感到不寒而栗,還是撒謊吧,說不定還能逃過一劫。

  放學后,我面無表情地回到家里,把那張倒霉的試卷放進抽屜里,裝著很高興似的,一蹦一跳地來到媽媽跟前說:“媽媽,這次數學我考了98分。”“好樣的。”媽媽笑著對我說:“不過以后還要再接再厲,爭取考100分。”我苦笑著回到了自己的房間。

  這時,我聽見有兩個人正在吵架,一個說:“你怎么可以撒謊呢?難道這就是你想要的結果嗎?”另一個說:“你如果不撒謊就會被媽媽罵的,那還不如撒謊。”“不要撒謊,要做一個誠實的孩子。”“要撒謊。”“不要”“要”……這時,我耳邊想起了媽媽常說的一句話:“要做一個誠實的孩子。”于是我懷著忐忑不安的心情,鼓足勇氣,把我真實的分數告訴了媽媽,媽媽不但沒責備我,還語重心長的說:“兒子,好樣的,記住,一噸謊言不如一兩誠實!”

  “一噸謊言不如一兩誠實!”這句話時時印在我腦海里。它告訴我一個道理,在成長的路上,分數和誠實相比,誠實重要得多。

五年級作文300字 篇5

  我家有一個可愛的小鬧鐘,它陪著我起床,陪著我睡覺。

  它的外形引人注目,是一個貓頭鷹的形狀,兩只尖尖的耳朵豎在頭上,是白色的。眼睛看了叫人吃驚,足有四厘米,瞳孔黑得不能再黑,像燒了之后的木頭!嘴巴是橙黃色的,可偏偏與大眼睛不配,它小得不能再小,像櫻桃小嘴。貓頭鷹的身子是青綠色的,中間有一個透明的塑料殼,殼里印著一到十二的數字,每個數字都有不同的漸變色,活像一個個小精靈。貓頭鷹的腳是黃色的,小小的。就是這么個小鬧鐘,讓人看了心情愉快。

  它的作用還挺大的。主要是叫我起床。有一次,都快到吃早飯的時間了,我還在呼呼大睡,“叮……叮……叮”小鬧鐘見我沒起床,叫得更響了。我這才立刻起床,趕緊吃早飯去。

  它還有一個用處是陪著我做作業。每次它都用大大的眼睛看著我,好像在說:“要認真做作業啊!”有了它,我的作文也會寫得很長很長呢!

  我不能沒有這個小鬧鐘。它對我好極了!

五年級作文300字 篇6

  莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我也這樣想。我之所以這樣想,是因為我的生命中不可以沒有書。書,是我永遠的伙伴。

  夏日的驕陽火辣辣的照在大地上,讓大地熱得像個大火爐,風姐姐也似乎被大地感染了,變得燥熱起來。風撫過我正流著汗的臉,此時,我正完全沉浸在書的海洋中,毫不懼怕那火辣辣的驕陽。我專注地看著我的伙伴——書……那美猴王大戰白骨精的情節令我捏了一把冷汗,情不自禁的想為孫悟空擦汗;那林妹妹和寶玉的爭吵,令我又氣憤又可惜,真想為他們勸勸架;那武松精彩的武藝又讓我見識到所謂的英雄……書中的人物去世了,我禁不住落淚,書中的人物有了喜事,我也忍不住浮起微笑…。。。總之,書中的人物愁,我也愁;書中的人物歡,我也歡,不知不覺,我已經與書成了不可分離的朋友了。我盡情地遨游在書的海洋中,書,已經成了我生命的營養素了,它讓我不怕熱,不怕冷,即使在火辣辣的夏天也感覺不到熱……

  書,從小時候就一直陪著我,它是良藥,是靈魂,是我不可或缺的伙伴!

  愛書吧!有書的日子每天都是晴空。愛書吧!讀書的人永遠都不會變老……

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