精選難忘的初三作文匯編九篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的難忘的初三作文10篇，歡迎大家分享。
難忘的初三作文 篇1
盼望著盼望著，終于盼來了這一天，今天我們要去春游了。
早上，我們在老師的帶領下坐著公共汽車，來到了美麗的蝴蝶園，這是我們這次春游的地方。
到了這里，我們先去蝴蝶園里看蝴蝶。哇，蝴蝶園里的蝴蝶可真多！各式各樣的，五顏六色的：有玉帶鳳蝶、金斑蝶，還有紅珠鳳蝶--------玉帶鳳蝶的翅膀上大部分是黑色的，金斑蝶的翅膀靠近身體的部位是桔黃色的，紅珠鳳蝶的身體是紅色的。看著看著，忽然，一只蝴蝶飛來，落到了我同桌陶冉的手上，班主任呂老師說：“蝴蝶落到誰身上，誰就最幸運。”她給我們講了一個故事：古老的印第安人有一個傳說，把你的愿望輕輕告訴蝴蝶，蝴蝶就會把你的愿望帶到天上的神靈那里去，你的愿望就會實現。看來蝴蝶是個幸運的天使，我一下子就喜歡上了這個可愛的小東西！
中午，我們在蝴蝶園美美地享受了一頓可口的野餐。下午，我和同學們圍坐在一起，畫起了關于少數民族生活的畫。
傍晚，我們回到了市里，有點累。這真是個難忘的春游！那天夜里，我做了一個奇怪的夢，夢見我變成一只美麗的蝴蝶精靈，飛到玉樹災區……
難忘的初三作文 篇2
前不久，我到奶奶家去玩。在那里，我結識了一位新朋友。
她是奶奶家的鄰居，那年12歲。圓圓的臉蛋，大大的眼睛，黑黝黝的皮膚，給人一種忠厚的感覺。開始，我對她的印象并不好。一件退了色的上衣，一條補丁褲，一雙舊皮鞋，給人一種土里土氣的感覺。后來發生的一件事，使我改變了對她的看法。
7月28日，是她的生日。為了慶祝生日，她特地穿上了平日里根本舍不得穿的連衣裙。在陽光的照耀下，她顯得異常美麗。我想，要是給她來個惡作劇，讓她由“白天鵝”變成“丑小鴨”，那該多有意思。
于是，我邀了幾個小朋友假惺惺地對她說：“我們一起去玩打仗的游戲，好嗎？”她一口便答應了。
我們先在一起玩了一會兒，然后就“言歸正傳”，開始實施我們的計劃了。
在前面的一堆沙里，我們早已埋好了“地雷”，正等著“敵人”呢。我們封她為大將軍，讓她來打“頭陣”向沙堆沖去。突然，她“哇”的一聲，跌進了沙坑的爛泥中。等她爬起來時，她那漂亮的連衣裙上滿是泥水，就連手上、臉上都沾了不少泥水，真的成了名副其實的“丑小鴨”了。看到她這個樣子，我們都捧腹大笑，她看到我們這樣笑，明白了事情的一切，但她并沒因此生氣發脾氣，而是用衣袖擦擦臉上的泥說：“哈，真開心。”接著又向前沖去，繼續著我們的游戲。
看到這一切，我十分不安，因為這件事的前因后果都與我有關。為了表示歉意，我把事情的原委說給了她聽，她呢，聽完后，仍是笑瞇瞇地說：“來，我們繼續戰斗吧。”她驚人的度量令我佩服之極，也讓我明白了朋友間要真誠相待的道理。
從那以后，我便和她成了最好的朋友。
難忘的初三作文 篇3
人的一生都會經歷許許多多的事，每當想起自己代表學校參加普灣新區組織的小學生寫字比賽這件事就有一種莫名的自豪與幸福。 記得那天是星期四，語文老師宣布在學校組織的的寫字比賽中我獲得了一等獎，將代表學校參加普灣新區組織的.寫字比賽。
一聽到這個消息 ，我安奈不住內心的喜悅興奮地蹦了起來。接下來幾天我更加刻苦地去練字，生怕為學校丟臉。比賽那天我既緊張又興奮，生怕自己寫不好不能獲獎。我和幾個參加比賽的同學在車上也沒閑著，用筆小心翼翼地寫著一些字，并拿給語文老師看，讓老師看看誰的字寫得好，還有哪些需要改進的地方。轉眼間到了比賽的學校。
來到教室看到參加比賽的同學已經來了很多。有些同學正聚精會神精地練習寫字，我忍不住去看他們寫的字，感覺她們的字寫得比我的更舒展、更優美，我有些不自信了，心情更加緊張起來。可我又想：不能不戰就敗了，一定要樹立起信心。于是我定了定神，穩定自己的情緒，也拿出自己的練習本開始寫起來……鈴聲響了，考試開始了。監考老師給我們每人發了一張參賽的內容的紙條與米子格的紙。我可能是因為太緊張了，第一個字寫得太小了，我深深地舒了一口氣，又寫了“花”字，可還太小。我心想：怎么這么不爭氣呢？鎮靜別慌。于是，又做了一次深呼吸，然后我拿出練習紙不慌不忙地在紙上寫了一個又一個，看看還不錯，于是我拿出參賽專用紙，在上面一筆一劃地寫著，心里還想著：我一定會為學校爭光，為班級爭光。
大約20分鐘后，我拿起我的作品仔細端詳著，“還不錯！”我微笑著喃喃自語，這時一縷陽光從窗外射進來，我的心情格外愉快。我再仔細看看我的試卷，我的心猛地一沉——我竟然落下了4個字，頓時心里像有一塊大石頭堵住了胸口，壓得我喘不過氣來似的。我猛的敲打著自己的頭，心里還責怪自己:怎么這么不小心啊！怎么辦啊！肯定評不上了!我非常沮喪，覺得對不起同學們的信任，對不起老師的教誨，真想馬上沖出門問問老師落下字可不可以！“哎！”我不禁嘆著粗氣。
比賽結束了，監考老師收走了紙，我馬上沖出門，紅著臉，垂頭喪氣地問語文老師：“我落下了4個字，肯定評不上了吧！”語文師笑著拍拍我的肩膀說：“那可不一定，只要你的字寫得好就行！”聽了老師的話，我心中的那塊大石頭終于落下了。過了一段時間，比賽成績公布了，我沒有獲獎，這讓我很失望，但轉念一想：那是因為我的字跟別人還有差距，我堅信，只要我不放棄，堅持刻苦練習，總有一天我會成功的。
難忘的初三作文 篇4
我遠遠望去，見巷尾人頭攢動，更有絡繹不絕的人流從四面八方趕來，才忽然想起又是三月櫻花開放的季節了。
為了趕去圖書館，我不得不硬著頭皮催促自己加快腳步穿過人群。大門前似夢境般熱鬧顯得有些不真實：售票處排起了長長的人龍，嘰嘰喳喳的吵嚷著，孩子們百無聊賴地在一旁無意義地追跑著，還有更小些的似乎從來未見過如此多的陌生人，爆發出一陣嘹亮的哭聲。剛剛上午八九點時間，不少人連早飯也沒吃便馬不停蹄地趕來，這使那些小商販們有可趁之機，是門前一下子夾雜著青蔥油餅的味道、茶葉蛋的鹵香、豆漿的豆子香味……女士們伸手濃烈的香水和小巷里的煙火氣裹挾其中，使原來濃郁的櫻花香反倒“楚楚可憐”，一點也辨不出了。
我一路目不斜視地穿過人群，卻被猝不及防地伸出來的手嚇了一跳，回頭看去，原來是街邊賣棉花糖的老奶奶。她微笑著盯著我瞧，我正疑惑，卻見她拿起手中的棉花糖在我眼前晃了晃，我搖搖頭，想了想，又點點頭意思是感謝她的好意，剛想離開手中卻不容拒絕的被塞了一只棉花糖，我頗有些無奈，且見到老奶奶毫不留情地推著小車便走了。我有些好奇，駐足望著她離開的方向，驚訝的發現幾乎每個孩子的手中都被她“強迫”著塞入了一支棉花糖。飄零的櫻花雨，綿軟的糖，孩子們的笑靨，和那個灰黑色的背影，在我的腦海中揮之不去。
回家已接近中午了，寺前終于恢復了往日的平靜。稀疏的櫻花自上而下飄落，在風中裊裊婷婷，頗有些“髣髴兮若輕云之蔽月，飄飖兮若流風之回雪”的風韻。我拐過過街角，又看見那個老太太，她站在明黃色的寺墻邊，制棉花糖的機器吱呀呀地轉著，粉紅色的糖果漸漸被織起來。
寺內，人聲鼎沸；她卻在寺墻外，閉上眼，嗅一嗅花香，推著糖車向前行去。
難忘的初三作文 篇5
美麗的秋天來了，我們全家乘上了朝陽的汽車，去故鄉朝陽看望親人。坐在汽車上，我思緒聯翩，想到要見到姑姑、表哥、表姐和我的親人，當然還有白發蒼蒼的奶奶，心里不由得一陣興奮。忽然，我的腦海里閃現出一棵小樹，是它教我怎樣做人，它有著一身濃綠的綠樹葉衣裳，挺著筆直的身姿，在微風中擺動，歡迎著每個人在異鄉的親人們的到來。此時，我的心也隨著那棵小樹回到一年前……
記得那年春天，我們全家去朝陽探親。姑姑家的門前，有一個小山坡，上面有許許多多郁郁蔥蔥的樹。我經常跟小伙伴們去小山坡上嬉戲，這邊跑跑，那邊撞撞，互相追逐，一會兒躲在樹后面，一會兒繞著樹木跑。一不小心，我的頭撞到一棵小樹上，我的頭倒沒什么事，可小樹卻被我撞得折壞了，我想：山坡上有這么多樹，也不缺這一棵小樹。傍晚，我和小伙伴們回到姑姑家，正巧聽見姑姑和奶奶在談話：“自從我們在這山坡上種了許多的小樹，瞧！這里的環境多好啊！因為多一棵樹，就多一份力嘛！”啊，多一棵樹，就多一份力。一棵樹也能美化環境啊，可我……
第二天一早，我便和小伙伴一起找來麻繩、木棍，向山坡上走去。那棵小樹并沒有完全受多大的傷，只是身子傾斜了不少，有一部分小樹根都到地上來了。我們一齊動手把小樹扶起來，用麻繩和木棍將小樹牢固地綁在一起，還提了水給它澆澆，小樹貪婪的吮吸著我們給予它的水露，風兒輕輕的吹動小樹身上的綠葉子，發出沙沙的聲音，仿佛在向我們道謝，我用手抹了抹滿頭大汗的臉蛋，向小伙伴笑了笑，大伙兒指著我的臉，一陣陣笑聲撒滿了整個小山坡。
“下車了！”姐姐搖醒了在沉思中的我，“走吧！”……我來到山坡上，沒想到那棵小樹如今長得那么茂盛、高大。樹葉綠油油的，在陽光的照耀下，顯得那么新鮮！
難忘的初三作文 篇6
經媽媽一個晚上的準備，我們和在廣州的表哥一家三口約好國慶假期的第一天出去玩，媽媽說這條路線可能人比較少，因為順路，我們還可以先到大鵬古城玩，下午再到西沖住下，玩到第二天中午就可以回來了。我一想到可以和表哥在海邊玩，還可以住酒店，心里甭提有多高興了。
10月1日9：40，我們向著大鵬古城出發，快11點時到了目的地。據介紹，大鵬古城始建于公元1394年，為廣州左衛千戶張斌開所筑。是明代為了抗擊倭寇而設立的“大鵬守御千戶所城”，現在“大鵬所城”的石碑就立在古城南門的入口處。當年大鵬所城占地約10萬平方米，城墻高6米、長1200米，城墻由山麻石、青石磚砌成，城外東南西三面環繞著深3米、寬5米的護城河。大鵬所城從海路與東莞守御千戶所一起扼守珠江口，戰略地勢險要，是外敵入侵嶺南重鎮廣州的必經之地，有省會門戶之稱，深圳今天簡稱“鵬城”即源自于此。
走進古城，一些賣紀念品的小攤堆滿眼前，有弓箭、槍、彈弓、水果籃、還有貝殼做的小動物等，我和表哥正爭先恐后地逐個試玩了一陣，媽媽過來制止了我們，我們一人抓了一把彈弓不舍得放下，后來表哥的爸爸給我們每人買了一個。
跟著大人們走到一個唱皮影戲的地方，那里也有好些賣紀念品的，有幾個皮影放在戲臺邊的一張桌子上，我和表哥又各選一個自己喜歡的在擺弄，哈！真有趣，我拿的是個唐僧，支動著兩根棍子就可以讓唐僧手舞足蹈，還會自己打自己的頭，弄得我們邊玩邊笑個不停。
后來，我們參觀了古城博物館、左堂署遺址、糧倉、兵哥酒館、古井和所城北門舊址就朝我們的下個目的地---西沖進發了。
到西沖時已是下午4：00左右，我們住在海邊的小屋子里，放好東西、換上拖鞋就到海邊玩去了。海浪有點大，我們不能下去游泳，但我卷起褲腳，看著一上一下的海浪，還是藏不住心里的興奮，張著嘴對著大海喊著：國慶快樂！國慶快樂！
我和表哥在挖沙洞，挖得很深時就會有水冒出來，挖得越深水越多，一陣浪沖來，把我們的洞給沖毀了，浪退時，發現沙灘上有好多會冒泡泡的小洞洞，好象有活的東西在里面，我們就順著小洞洞挖下去，果然發現有只小螃蟹，我們照著這個方法繼續找螃蟹，但有時能找到，有時也找不到。我把腳泡在海水里，讓海浪把沙子推來推去，弄得我腳底癢癢的。
玩著玩著，天色開始微微暗了，媽媽讓我們回去洗澡，這才發現自己全身都弄濕了。洗過澡，吃過飯，大人們有的在休息、有的到海邊散步，我們小孩只能在屋子里打撲克、看電視，因為只有這樣，第二天早上才能再到海邊玩。
第二天醒來，只有外婆還在屋子里，爸爸媽媽都去看日出了，我也趕緊洗刷一下，和外婆、表哥朝海邊走去，這天的浪小了許多，也沒什么風，我看見爸爸媽媽們都在照像，我們小孩子繼續玩著我們喜歡的游戲，還沒盡興呢，大人們就說要去吃早餐了，我們只好跟著走了。
吃完早餐，我們到了一個很多巖石的海邊撿巖石上的海螺、捉小魚和螃蟹，噫！不知誰在平滑的沙灘上寫著很漂亮的“I (心形) U”，我隨手撿了根棍子，也畫了一個心形，再在心形兩邊畫上一雙翅膀，我畫了一只小鳥，畫了魚，畫了太陽，還畫了很多很多我喜歡的圖案，爸爸看見了，還給我和我的畫照了照片，然后也蹲下來和我一起畫。
不知過了多久，大人們說快要回去了，表哥手里的礦泉水瓶里裝著好多螺呀、魚呀、蟹呀、還有漂亮的貝殼，糟糕！剛才只顧著畫畫，我的魚和蟹還沒捉夠呢，這樣快樂而難忘的旅行已經結束了。
難忘的初三作文 篇7
我經歷的事如同天上的星星，數也數不完。有的令我開懷大笑；有的令我憤怒不己；有的卻使我眼淚嘩嘩……而使我最難忘的卻是我x歲的一次生日。
那一天，是我的x歲生日，我開心極了。晚上，我邀請了同學來我家玩。起先，媽媽從門外抱進來了大蛋糕，同學們歡快地擁了上去，圍著媽媽。吹蠟燭啦！我一口氣的吹完了所有的蠟燭，大家的掌聲響起來，每人的嘴角都露著一絲微笑。過了一會兒，有人站起來說：“聽說吃蛋糕完后，要把奶油涂向壽星。”聽了這句話，每個人的手里抹上了一點奶油，全部都朝我的臉上來，我氣憤極了，開始反擊，雙手沾滿了奶油，同學你追我趕地亂竄了起來，這時家里成了“戰場”。一分鐘后，每人的臉上都有許多的奶油，媽媽說我們是一群“小花貓”。
“戰爭”結束了，又開始玩起摸摸抓，一個同學眼睛上蒙上了一條紅領巾，轉了五圈，同學們趁機躲到各個角落去，這個抓人的同學可好玩了，一下子抱著我家的水壺當人，還撞到墻好幾次呢！還有一個外號叫“小肥豬”沒找到地方躲，竟難跑到我床鋪和墻的縫隙里去躲，結果出不來，同學們還使出全身的力氣，好不容易才不他給拉出來，“撲通”一聲，同學們全部都坐在了地上哈哈大笑。
日月如梭，雖難這件事過去了許久，但還是在我的腦海中不斷的閃現。
難忘的初三作文 篇8
從孩子初三開學，我就擺好了架勢，一切以中考工作為中心，明確以保障飲食供應，保證按時接送兩個基本點，堅決做好后勤工作。
孩子的學校比較遠，一直自己坐公交上下學，每天在路上要耽誤2個小時，考慮到初三功課緊張，為了能接送孩子，孩子上初二時，我去考了駕照。
清晨6點半，小車準時出發，這個時候我們剛剛從睡夢中醒來10分鐘。為了早點到學校做預習，也為了路上清靜好開（手潮啊，恨不得馬路上一人沒有才好），孩子早點都是在車上解決的，當時想要是車上能備洗漱用具，還能省5分鐘！（不過那得備輛房車才行）。
初三的學習真是很辛苦的，從初二暑期開始加課，初三寒假還要加課，報紙上曾經報道過不讓學校在孩子們的假期加課，這純粹是站著說話不腰疼，初三一年的課程要在上半學期基本學完，不加課行嗎？完不成能有充分的時間將三年的功課復習3輪？沒辦法，看著孩子每天晚上弓著腰趴在寫字臺前寫呀寫，哪個做家長的不心疼？聽著孩子嚷嚷給我配眼鏡去，哪個家長不擔心那？
初三也是磨練孩子意志的一年。800米跑是孩子的弱項，平時要4-5分鐘才能跑下來，我鼓勵她只要肯下功夫鍛煉，這分必拿。當她在考場上3分20秒跑下來800米的時候，我熱淚盈眶。一次次的考試，一次次的歡愉和垂喪，當孩子一次比一次有進步時，她懂得了，付出多大的辛苦就有多大的回報。孩子曾說不要懼怕中考，沒有經歷中考的人生是不完整的（剽竊她們老師的語言）。通過中考能讓孩子明白一些道理，感悟人生中的一些東西，不是一種收獲嗎？
難忘的初三作文 篇9
人們常說，青少年時期是學習的最好時光，我們擁有著美好的生活，在寬敞明亮的教室里學習，十分幸福。但是有一些跟我們同齡的青少年們，因為一時沖動，導致自己失去了幸福美好的的青少年時期，只能在高墻電網下望著那四角天空，獨自嘆息、悔恨。
10月21日，我們初一、初二的全體師生進行了一次意義非凡的法制教育——參觀少管所。少管所是對已滿14周歲未滿18周歲的少年犯進行教育、挽救、改造的場所，實際上就是一所小監獄。在這里關押著許多犯了罪的青少年們。他們因為一時的沖動，走上了犯罪的道路。
當我來到少管所旁，望著那高墻電網，不禁倒吸了一口涼氣，暗自心說：以后一定不要進來。當我看到那巨大的帶有齒輪的鐵門時，心中又是一陣顫抖。這些和我們同齡的少年，就生活在這個門里面嗎？隨著大門的漸漸打開，此次的活動才剛剛開始。
首先，我們去參觀了他們的宿舍。雖然他們身為囚犯，但宿舍內卻是十分的整潔。那豆腐塊似的被子，那平平整整的床單，無不令我驚嘆。在這方面，我可要向他們學習。隨后，我們進入了一個大廳，上了一節令我永生難忘的法制教育課。
在這節特殊的課上，我們通過短片了解了什么是犯罪，還觀看了三個案例。之后有一些少年犯們給我們表演了舞臺劇和各種才藝。從中，我真切地感受到了這些少年犯們對自由的渴望，對光明的向往，對父母的思念和對自己過去的懺悔。令我印象最深的是舞臺劇《如果給我一天自由》。一天，一生中有多少個一天啊，我們能在這眾多的一天中隨心所欲，自由翱翔。而他們卻渴望給他們一天的自由，去陪父母吃飯，和妹妹玩耍……這些對我們來說微不足道的事在他們眼里卻高不可攀，只能在高墻電網中期待、盼望。
在表演過后，李主任還給我們做了總結。通過李主任的講話，我懂得了許多道理。“沖動是魔鬼”，在少管所中，有眾多人都是因為一時沖動而做出了令他后悔一生的事，對不起父母、老師、同學。有些人“身在福中不知福”，他們有吃有穿，卻還嫌生活不夠好。我們應當珍惜現在的美好生活，孝敬自己的父母，努力學習，“三思而后行”，不要沖動做事，要冷靜去分析后果，如不計后果的莽撞做事，那就會后悔終生。
“啪”地一聲，門關住了，我遠遠地望著那緊閉的大門，心中感慨萬千。想著那些少年犯們，只能在沒有自由的高墻電網中生活，我不僅為他們憐憫與嘆息，更在心中告誡自己：我一定要好好學習、孝敬父母、遵守法律，做一個對國家、對社會有用的人！
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