有關我的姐姐初二作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的姐姐初二作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的姐姐初二作文 篇1
我的姐姐是初中生，有一雙明亮的眼睛，讓人一眼看過去就覺得充滿睿智。她是樂觀、開朗，又有些缺點的女孩。
姐姐最大的優點就是喜歡畫畫。她三年級才來廈門，當時老家的學校除了教語文數學，沒人教畫畫什么的，所以她對畫畫一竅不通。我常嘲笑了她，但她沒有灰心喪氣，憑著樂觀、開朗的性格，以及永不服輸的精神，畫出了一手好畫，連我都不如她了。
還在讀小學的時候，有次，學校舉辦拍賣會，要求每班畫一個好的拍賣廣告。這艱辛的任務，不知為何落到了我的身上。放學回家后，我急忙尋求姐姐的幫助，在她的幫助下，經過一晚上的姐弟合作，一幅美麗的作品映入眼簾。拍賣那天，我自豪的把這幅作品貼到我們的拍賣區，馬上引起了轟動，一下子吸引了很多人。老師同學們紛紛拿出手機拍照留影，還有人出錢想買走這幅畫留做紀念，我舍不得，就拒絕了。
姐姐的優點很出眾，但缺點也不少。
她怕黑。有一次，我六點回家，那時是冬天，天暗得早。我愉快地騎著車回家，到了樓下，只見姐姐在樓梯口孤單地站著，也不知在想什么。姐姐看到我，就像見到救星一樣跑到我跟前。一問才知，原來姐姐鬼片看太多了，再加上樓道沒燈，窗戶的角度也不好，天暗下后樓道里黑漆漆的，而且還有野貓和“小強”一一蟑螂在樓道里竄來竄去，她害怕，不敢獨自上樓。從此，傍晚放學都要有人去樓下接怕黑的姐姐。為了這件事，我們開了家庭會議，討論了很多次，想了很多辦法，也給她說了很多沒有鬼的'道理，最終也無濟于事，姐姐依舊很怕很怕黑暗。
她還懶惰。初中生的懶惰，一般人會理解成作業不認真寫，不幫家長做家務等等。但是你錯了，這些懶惰跟姐姐一比全是小兒科。不信嗎？沒關系，我舉個例子給你聽。
初中生起床的問題，一般家長都不用擔心了，定個鬧鐘就搞定了。可你看看我姐，先是鬧鐘響了整整一分鐘，接著是我的呼叫，她照樣睡。再后老爸出手，一把掀開被子，迫使姐姐從睡夢中蘇酲過來。再接著，就是姐姐發飆，但爸爸毫不理會，因為他已習慣了，對這種毫無用處的抗議，他只是一笑而過。然后，老爸幫姐拿好衣服，再把姐姐的被子疊好。幾分鐘后，姐姐終于接受了這個“殘忍"的現實。(從睡夢中被迫叫醒起床上學)。怎么樣，夠懶吧！
這就是我的姐姐，讓我又愛又好氣的姐姐。
我的姐姐初二作文 篇2
我家有個好鄰居，他的家里住這一位好姐姐——可茹姐姐。
可茹姐姐原名叫張可茹，大家都叫她可茹。可茹姐姐今年13歲了，他性格開朗、活潑。今年，都上初二了。
可茹姐姐學習特別好，考試從來不下九十五分，媽媽常說：“你要能像可茹姐姐那樣學習好，我可就省心多了。”開始我還不服氣，總要可茹姐姐到我家寫作業，每次寫完作業就跑過去看，每次我都能提出許多問題，而可茹姐姐耐心的回答我提的問題。慢慢的，我感覺媽媽的話沒錯，小茹姐姐學習比我強。要不，我這位可茹姐姐怎會立志考上清華、北大。
別看可茹姐姐學習上用功，比我強，玩也不比我差。每次寫完作業，收拾好書包，我們就下樓玩。可茹姐姐發明了許多好玩的游戲，像耍猴子，“守株待兔”，毛毛球……最好玩的非笨蛋王莫數了。就是一個人問，一個人答。問問題的人可以問許多不同種類的問題，而答的人要把這些問題一一答出。如果答對了，就前進三步，如果答錯了，問的人就可以前進兩步。看誰先到終點。最后到的是笨蛋王，可大多數著雅號總是落在我頭上。
“不行，可茹姐姐得幫我復習功課，我是小孩，我優先。”“不行可茹得教我做“白玉珍珠”。懂什么叫尊敬長輩么?”這句話是可茹姐姐來我家，本人和媽媽的口頭禪。你一定在向我們在干什么?我們在爭可茹姐姐，為什么爭?可茹姐姐學習好大家都知道，可你們還不知道可茹姐姐還會做飯吧!不光會做，而且好多都是自創的。這水平，說不定能趕上一級廚師。就說這“白玉珍珠”里邊用小湯圓，外邊再用餃子圍成，最外邊用青菜圍成。別看簡單，湯圓上可是用食用糖粘成的，甜甜的可好吃了。餃子里有白菜餡、韭菜餡、豌豆餡……上面還澆了一層醋。青菜燒熟了然后用青菜豆腐湯澆上一層，還有青菜里放著燒好的土豆絲、胡蘿卜絲、黃瓜絲。聽著就叫人嘴饞吧!
可茹姐姐身上還有許多優點，我要加倍學習。早日成為像可茹姐姐那樣一名優秀學生。
我的姐姐初二作文 篇3
我有一個出色的姐姐，她讓我驕傲，可我只能在她的光芒下黯然成長。
她比我大兩歲，現在讀高二，1米6的身高，一張瓜子臉，眉毛如兩彎新月，亮晶晶的圓眼睛閃爍著智慧的光芒，高挺的鼻子，紅紅的櫻桃小嘴，烏黑的短發顯得神彩奕奕，一笑起來，臉上就會露出兩個酒窩。她很文靜，一直都是大人眼中“別人家的好孩子”，不僅學習好，也乖巧懂事。
她的書桌上擺滿了琳瑯滿目的書籍，空暇時她喜歡呆在屋里看書，常常是翻來覆去地看，在一旁玩耍的我總是時不時的用盡各種方式去打擾她，盡管如此，她依然把我當空氣，沉浸書中好像外面的世界與她無關，這讓我很是氣惱！
她學習有計劃，自制力強，有一次我寫完作業就去看電視了，我叫她出來和我一起看，她說：“等我寫完作業再來看吧。”然后我調大了音量，放聲大笑，我知道她也是一個電視迷，何況是她喜歡的綜藝節目。我想盡辦法故意引她出來，終于，我聽見了她移動桌子的聲音，心里樂滋滋的，以為她馬上就要出來，可是不一會，卻聽見門“咔”的一聲門關上了，她又繼續做作業了。姐姐有時一寫就是幾個小時，埋頭題海從無怨言，與經常叫苦連天的我相比簡直天壤之別。所以我總是受到家里人教訓：“看看你的姐姐，要向她學習”，這句話我已經聽的耳朵長繭了。也許就是這種精神，她才能考上令人羨慕的忻州一中吧！
還記得，她上初三那年，每天都只睡四個小時，晚上一回家就寫作業，中途吃點飯，就又繼續開寫。各種各樣的試題堆滿了書桌，除了老師布置的，她自己還買了許多的資料，寫到凌晨一兩點的時候才去睡覺。可她從來沒有抱怨過，在學習這條路上她孜孜以求一路前進，到了忻州一中，她依然名列前茅，并且在不久前的表彰大會上，獲得了“優秀學生”的稱號和“生物之星”的獎項。
我很敬佩她，她那么優秀，做任何事都有始有終，力求完美。而我都只是三分鐘熱度，從來沒有堅持去做好一件事。生活中的小小失敗挫折，常常令我畏懼退縮，有時我想偷懶，有時想放棄……從來沒有像她一樣堅持下來，我成了大家眼中沒出息的孩子，老師也經常說“看看你的姐姐，你應該向她學習……”每每想來都覺得慚愧無比！要不是我的“免疫功能”強大，恐怕早已被周圍人的口水淹死了！
現在已經初二的我，在姐姐在過的教室里，坐在她的位置上，聆聽著她的恩師的教誨，我心底既高興又內疚，高興的是我在踏著她的足跡走，內疚的是我的腳印太淺了，踏不出她的那條令家人、老師都滿意的光彩的路。可我會竭盡全力以她為榜樣，在初中生活僅剩的13個月里，好好珍惜，扎實地學，踏實地走，不再留下遺憾！一定要去綻放屬于自己的光芒！
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