精選六年級的作文十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
母親節(jié)那天晚上，家里沒有開火，我們的晚餐就安排在歐尚牛排館了，我和菲菲、菁菁都很期待著爸爸媽媽帶我們?nèi)ァ?/p>
進了牛排館，我已饑腸轆轆了，我們找了一張桌子坐下，先點牛排，我點了一份喜歡的黑椒牛排，菲菲和爸爸一起點了一份大人牛排，菁菁獨自點了一份兒童牛排。點好后我拿著碗去打沙拉，可路上，由于地很滑，我一不小心差點摔倒了，幸好及時拉住了前臺桌，剛上去一腳，又差一點兒摔倒了。我想，這家牛排館的老板可能是個滑冰貫手，要不然干嘛鋪那么滑的地磚呀！
回到位子上，我狼吞虎咽地吃了沙拉和炒面，不一會兒，服務(wù)生把我的牛排擺在了餐桌上，然后打開蓋子，哇！熱氣騰騰的水汽縷縷地冒了出來，香氣撲鼻呀！我用刀叉切了一小塊放在嘴里，非常的可口、潤滑、香辣。過了幾分鐘，菁菁的兒童牛排也端了上來，可她忘記了怎么拿刀叉了，一會兒左手拿刀，右手拿叉，一會兒左手拿叉，右手拿刀，很滑稽可愛的樣子，她也不管那么多了，只要能吃到牛排就行了，興奮地切著牛排，開心地吃著，我趁她不注意，偷吃了她的一條薯條，哇！好香呀！我們都吃得津津有味。
“嗝！”我打了一個飽嗝，摸著滾圓的大肚皮。這時，菁菁也吃得差不多了，只有菲菲因為在家里吃過點心了，吃了一點就不動刀叉了。這時輪到爸爸狼吞虎咽地吃著剩下的牛排，我故意問爸爸：“老爸，你餓不餓？”“餓。”爸爸應(yīng)聲道，不一會兒，爸爸就把我們剩下的牛排和面條等一掃而光了，沒有一點浪費。
之后，我們離開了牛排館，此時，天已黑了，晚風(fēng)吹拂著我們的臉龐，雖然沒有星光，但是，暖流在心中……
六年級的作文 篇2
假文盲？頭一次看到這個標題，我還有些不解。在看過漫畫的內(nèi)容之后，我才反應(yīng)過來。我想，看過這幅漫畫的人，一定都義憤填膺吧！
畫上只畫著一位包著頭巾的母親抱著一個孩子，站在母子上車處牌子的旁邊，而母子上車處卻都是一些沒有道德觀念的男人。身為男士，怎么就這么沒有道德呢？他們到底是真的文盲，還是假的文盲？“母子上車處”五個大字，他們真的沒有看見么？
我的思緒飛揚了......一位包著頭巾的母親抱著一個孩子，正在母子上車處等待公交車的到來。孩子病了，哭聲陣陣，連他人都感到痛心，更何況是孩子的母親。那位母親焦急地等待著車，她不忍心再讓孩子這樣哭下去。焦急的汗水順著母親的臉頰流了下來。這個時候，一個胖胖的男子擠了進來，他身穿皮大襖，比起只穿著單薄衣裳的母親來說，他卻視而不見，硬是擠了進來。接著，后面就這樣逐漸擠進了更多的人，矮的，高的，胖的，中等的，全都擠進來了，將那對可憐的母子擠在了母子上車處的外邊。可憐的孩子在寒風(fēng)中哭鬧著，母親只能眼睜睜地看著母子上車處的那些人，搖搖頭，嘆嘆氣，時不時地哄孩子別哭，那種無可奈何，有誰能體會到？
站在第一個的胖胖的男子，一臉的悠閑，手伸進暖暖的口袋中。我們可以認為他是個大款，可是，無論是什么人都應(yīng)該有道德觀念吧！大款就更不能沒有了！有錢的人，總不會連著幾個字都不認得吧？自己悠閑著，可是卻讓那位母親著急著，這比把自己的快樂建立在別人的痛苦之上還要殘忍。那可是條命啊！孩子若是因為這樣而誤了治病的黃金時期，誰能賠得起？還得起？
站在第二個的高高的男子，閉著眼睛，不知道在想些什么。他也穿這皮大襖，想必他閉著眼睛，是不忍心看到那對母子在寒風(fēng)中就這么站著的吧！如果不忍心，為什么不讓座？如果自己也是一個當父親的人，孩子病了，你還能這么悠閑？抱著孩子去看病，位子卻被人搶了，你還能這樣若無其事？你的熟視無睹，會引起多少人的憤怒！
第三個男子戴著眼鏡，看樣子是個知識分子。那么，母子上車處那么幾個大字，就是三歲小孩也認識，為什么一個知識分子就不認得？不是因為他是文盲，而是因為他是個假文盲!知識分子的道德觀應(yīng)該比任何人都要強，為什么要眼睜睜地看著那對母子在凜冽的寒風(fēng)中佇立著，而置之不理呢？這般的熟視無睹，這般的傲慢，會受到多少人的唾罵！
最后一個男子戴著一個口罩，他瞥了一眼那對母子，隨即又看了看前方。他是名醫(yī)生吧！醫(yī)生的職責(zé)是什么？你忘了嗎？救人治病是每一位醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生，應(yīng)該是一個無私的人，眼看著別人的孩子病了，在寒風(fēng)中哭鬧，你怎么能不上前問問，或者是讓個座呢？醫(yī)生難道也不認得母子上車處這幾個大字了嗎？我實在不知道該說些什么，一個人該有的職責(zé)，該有的道德，你都扔到哪里去了呢？哼，假文盲！
這些人為什么就不能設(shè)身處地地為他人著想呢？他們有的也是有了孩子的人，為什么就不能體諒一位母親的心情呢?這樣簡單的換位思考，連我一個孩子都能做得到，為什么你們就不能？裝文盲，也要顧顧他人的感受呀！
其實，我們的現(xiàn)實生活中，有更多這樣的人。花園里的牌子上寫著：保護環(huán)境，人人有責(zé)。可是，花園里依舊垃圾滿天飛；電影院里寫著：請勿吸煙。可是，地上滿是煙頭；植物園里寫著：請勿破壞花草樹木。可是，在樹上的刻字現(xiàn)象依然存在。。。。。。這等等的等等，都表明這個社會存在太多的假文盲，他們不是真的文盲，而是為了私利而變成的假文盲！
為什么這個社會要存在如此多的假文盲？為什么你們就不可以為他人著想，而不要為了自己的私利，成為一個沒有道德的人，好嗎？
六年級的作文 篇3
秋天，火紅的楓葉，枯黃的柳葉。隨著涼爽的秋風(fēng)，像飛舞的蝴徐徐飄落，人們臉上都露出豐收的喜悅。
春燕萌飛，留下來棕色的碗型燕雀，只有一些耐寒的鳥兒，像鴿子、麻雀，依然每天早出晚歸，叫聲婉轉(zhuǎn)……
秋天，豐收的希望，忙碌的象征。掛玉米，串辣椒，曬谷子，人們忙得不亦樂乎。秋風(fēng)輕輕地把谷殼吹走了，把顆粒飽滿谷粒留在原地。一個穿綠褲子的男孩正幫媽媽收玉米，一串串玉米被太陽曬著，在陽光下歡笑著。
一個婦女帶著小女兒在院子里曬太陽，小女孩蹦蹦跳跳載歌載舞，婦女和鄰居聊起了家常。
“媽媽，玉米掛完了，我去玩了。”綠褲子男孩說。“好，去吧。”男孩媽媽答應(yīng)了。
蘋果樹上掛滿紅紅的果實，水靈靈的，偶爾傳來小鳥稚嫩的叫聲，哦，它們餓了。楓樹杈上，有一個漂亮的鳥巢，巢里有四只可愛的小鳥，“嘰嘰”林里穿出親鳥的應(yīng)聲。
母雞帶著小雞出來了，它們吃著玉米粒和小蟲子；好斗的公雞為搶一粒麥子打得頭破血流。貓在樹上緊張的盯著樹下要追它的狗，狗因為上不去樹而氣的汪汪大叫……
這收獲的季節(jié)，是多姿多彩的。
六年級的作文 篇4
那天黃昏，夕陽斜照，我和媽媽踩著斑駁的樹影，在林蔭小道上散步。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉“沙沙”作響，好像在問我：“咦，你怎么變得心平氣和了？不催著快走，快走了？”我笑著不作答，腦海中卻回憶起了剛才的畫面……
剛出來散步，我就盤算著要到公園里劃船，生怕那兒唯一的一對木槳被人先搶走了，心里火急火燎的，可媽媽似乎一點也沒在意，慢吞吞地“閑庭信步”，還一邊做著自編的廣播體操，伸伸手，扭扭腰，還不時褒個電話粥或發(fā)個短消息。我在前頭“沖鋒”，頻頻回頭，不時在前面大叫一句：“快點！媽媽快點哇！”真是急火攻心，對媽媽又是心生埋怨，恨不得先沖過去玩?zhèn)�痛快，可“經(jīng)濟大權(quán)”掌握在媽媽手里。
我嘟著嘴，狠狠向前邁了幾步，忿忿地用力踩碎了一片地上的梧桐葉，轉(zhuǎn)過身來，兩手插腰，極不耐煩，但又無可奈何地看著媽媽，路邊盡是高大挺拔的梧桐樹，樹枝張牙舞爪的，吵鬧的蟬叫得讓人心煩，可我又找不出那討厭的蟬躲在哪兒！我又把目光投向了我那仍然不急不躁、氣定神閑的老媽，她慢牛似的，一點都沒緊迫感，我可要拿不到木槳啦！我越來越急，正想扯著嗓門喊上兩句，一片枯黃的落葉，晃晃悠悠地，打著旋，落在我面前，我忽然心中一動，嘴邊的話卻突然哽住了，吐不出來，咽不下去。我尋思著：當初，我學(xué)走路的時候，媽媽有沒有氣急敗壞地沖我喊叫呢？看著媽媽的臉，那眼角淺淺的魚尾紋，還有從黑發(fā)中突兀出來的縷縷白發(fā)……她現(xiàn)在腳步緩慢，享受著難得的空閑，似乎就喜歡一直這樣慢慢地走走，她正抬頭注視著梧桐樹婆娑的枝葉，怡然自樂的樣子，我不想去干擾她的雅興了，越發(fā)不忍也不敢再開口沖她吼了。此時，媽媽平日的嘮叨又縈繞在我耳邊：“午飯多吃點”，“洗澡水放熱一點”，“今天要加件衣服了”……我總顯得不耐煩，心不在焉地回一句“知道啦——”，一想起媽媽對我的包容、理解和耐心，心里就不由升騰起好多“愧疚”，一股腦地纏上我的心頭，又一下一下地敲擊著我的心扉。媽媽對我這么好，我現(xiàn)在長大了，怎么就不能多點耐心呢？我輕輕撿起那片剛落下的樹葉，輕輕一瓣，“咔嚓”一聲，那是我心中自責(zé)的聲音。
思緒還在信馬由韁，小時候，媽媽牽著我的小手在散步，常打趣著問我：“田田，以后要不要帶媽媽出來散步啊？”我總是不假思索地用脆脆的嗓音回答：“要！”但現(xiàn)在……我覺得心里越發(fā)堵得慌了，悶得我喘不過氣來，手心里竟?jié)B出了汗，我在褲子上擦了擦手，嘟噥了句：“去他的木槳！”
我微笑向媽媽走去，挽住了媽媽的胳膊，頭靠在媽媽肩上，輕輕地說了句：“媽媽，我倆慢慢走吧。”
媽媽愣了一下，幸福地笑了……
六年級的作文 篇5
幾天前，媽媽多花鳥市場里邀請來了一位“新客人”，你想與她交朋友嗎？
她是一種花卉，生長在美麗的熱帶地區(qū)，她并不溫柔，兇起來能吃蟲子嘞！她的葉子又綠又長又滑，葉脈粗獷而清晰可見，經(jīng)過長長的綠葉，葉脈便把她的“嘴巴”和寬大的葉片連接了起來，葉脈的周圍沒有葉子，就像沒穿衣服一樣，怎么樣？挺有趣吧！在葉脈的下方，就是最有趣的她的“嘴巴”了！她的“嘴巴”樣子長得像古代裝酒的瓶子，上面有片小小的葉子，剛剛好能遮住“嘴巴”，就像一枚蓋子，“嘴巴”住外翻上面有非常細小的條紋，很光滑，而且到了晚上她的“嘴巴”就會變大。“嘴巴”的顏色非常鮮艷，由深紅漸漸到白，又由白漸漸到深紅，使得她看上去無比艷麗，然而，這樣美麗的她，卻是一個完美無缺的“死亡陷阱”！
她在引誘小昆蟲時，會散發(fā)出迷人的蜜香，讓小昆蟲飛到瓶口上，小昆蟲高興地在上邊手舞足蹈，渾然不知死神已經(jīng)悄悄降臨，她散發(fā)出的蜜香慢慢退去，小昆蟲還不知道危險的存在，還在那兒興致勃勃地跳著舞呢，小昆蟲跳呀跳呀，突然腳下一滑，跌入了“萬丈深淵”！接下來，這位“美女”便會分泌出液體，將小昆蟲淹死，再把小昆蟲慢慢吃掉。瞧，她又完美地將一只小昆蟲奄奄一息了！
是她，就是她，她就是豬籠草！我家的“新客人”！
六年級的作文 篇6
冬爺爺懶洋洋地去睡覺了，春姑娘不知不覺地來了。說起這個春姑娘，她真有個性呀：愛哭，愛畫畫。
春姑娘剛上任，可能對環(huán)境不熟悉、不適應(yīng)，遇到了不少煩心的事，忍耐不住，哭了起來。伴隨著響亮的春雷，淚滴淅淅瀝瀝地滴了下來。不能讓別人知道自己在哭，溫文爾雅的春姑娘，連哭也是異常溫柔。這一哭，不當緊，喚醒沉睡的大地，柳樹長出了嫩芽，花兒綻開了笑臉，小草探出了頭，好奇地望著這個新奇的世界。燕子飛回來了，用剪刀把那河面的冰剪了無數(shù)條的縫……
春姑娘哭完了，心情開朗了，拿起畫筆開始畫畫。她為迎春花涂上了金黃色，給梨花染上了純凈的白色，把石榴花抹成了火紅色……
花兒們向人們展示著迷人的笑臉。春姑娘蘸了蘸綠色，小草和樹木霎時間一片綠色，綠得發(fā)亮，綠得耀眼。她又蘸了藍色，恰好，一陣風(fēng)吹過，藍色的顏料被風(fēng)卷著，吹到了天空中，一瞬間，天空瓦藍瓦藍的，和潔白的云朵相互映襯著，煞是美麗。
春姑娘很有個性，你喜歡她嗎？
六年級的作文 篇7
人的一生，會有很多第一次：第一次洗衣服，第一次一個人睡，第一次洗碗……我也有非常多的第一次。那次，如一道永恒的彩虹，深深地印在我腦海中——第一次做飯。
那天，媽媽不在家。我實在太餓，來不及等媽媽回家，便自己燒飯吃了。
我學(xué)著媽媽的樣子從米袋里掏出一碗米，加了點水，放入電飯煲，調(diào)時間——半小時。
接下來是做菜，我打開冰箱，看了看，還是做點簡單的吧！我拿了個雞蛋和一個番茄，準備做個非常非常簡單的番茄炒雞蛋。
我先拿出一個碗，把雞蛋打進去，不停地攪拌，然后小心翼翼地切開番茄，接著打開煤氣，開火，加了一些油，鍋里不時傳出幾聲嗞——嗞——。我把雞蛋和番茄倒了進去，他們在鍋里“奮斗”了一會兒，終于燒好了。哇，還挺香的！只是不知道味道怎么樣？
我去看了看電飯鍋里的飯，快好了，我就等了一會兒。飯終于好了，我都餓得不行了！可我剛把飯送進嘴里，就吐了出來，怎么這么奇怪呀？哦，原來是我忘記淘米了，好吧，我只好嘗嘗番茄炒蛋了，可，可這雞蛋也太淡了吧！哦，瞧我這腦瓜子，忘記放鹽了！唉，做飯一點兒也不容易。無可奈何之下，我只好吃點零食充饑了。
這就是我第一次做飯，做的有那么一點點糟糕，只是一點點，真的，哈哈。凡事開頭難嘛，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了做飯，而且做得很美味哦！
六年級的作文 篇8
在每個人的生活中，都缺不了這種魅力；它雖然只是眼睛咪一下，嘴唇咧一下。但是它能給以快樂，愉快心情給人以信心，取得進步......這就是微笑的魅力。
公交車上
星期天，我和同學(xué)約好在新華書店看書。剛上公交車，沒站穩(wěn)撞到了坐在旁邊的大姐姐，我趕緊站起來，不安地掃了一下被撞的人，又迅速低下頭，竟一時不知說些什么，心里七上八下的，就像打翻了五味瓶。說不出來的滋味，我再次膽怯地看了看大姐姐，只見大姐姐面帶微笑，溫柔的'對我說；‘‘以后要小心哦！小妹妹。’’啊，那微笑好神奇，溫暖了我的心房，這是我忐忑的心一下子平靜下來。我此刻感激的會給她一個羞澀的微笑。
醫(yī)院里
一天，因為感冒，媽媽帶我去醫(yī)院里打點滴。媽媽去柜臺拿藥了。讓我在病房里等著
我的目光被一個二十幾歲的護士吸引了。她極其認真再給一位阿姨扎針，枕頭快要扎入血管的里的那一瞬，我發(fā)現(xiàn)護士姐姐表情嚴肅。額頭上滲出了細小的汗珠。
一扎針進去，呀！沒有會血，護士姐姐滿臉的歉意，拔出針頭，重新找靜脈血管，重新消毒，護士姐姐比先前更緊張了。只見閉上眼睛停了瞬間，此時阿姨抬起頭，絲毫看不出埋怨的意思。用她那平靜的眼神看著護士，面帶微笑：“姑娘，沒事，別緊張，加油......”也許是鼓勵的話語，是微笑的魅力，讓護士姐姐有了自信。果然第二針順利扎上。
微笑的力量會產(chǎn)生意想不到的結(jié)果。事事常微笑，生活多美妙！
讓我們揚起生活的風(fēng)帆，微笑前進！
六年級的作文 篇9
上學(xué)期，碩果累累的我不僅收獲到了好成績，還收獲了許多做人的道理，快樂地跟著時光老人的腳步迎來了愉快的寒假。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又要迎接新的一學(xué)期，新的起點，新的知識。
在開學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎？也許吧，開學(xué)后會見到好多朋友和老師，會有比假期更多好玩的故事……是因為對開學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開學(xué)后就是五年級下冊了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……
終于又回到了溫馨的校園里，同學(xué)們都長高了許多，長大了許多。可大家愛說話的毛病依然沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時怎么做的……還有人對我說：“終于見到你了，好想你！”讓我很感動。
在這剛開學(xué)的新的一天里，我之所以沒能進入良好的狀態(tài)，是因為我依然沉浸在寒假的愉快生活之中。但是我馬上就意識到了這個錯誤，并調(diào)整過來，進入了積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
新學(xué)期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。以一個全新的面貌來面對一切，不留遺憾，因為在以后的日子里等著我們的，還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……
來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我！
六年級的作文 篇10
我家養(yǎng)了一只小白兔，我很喜歡跟它玩，小白兔的尾巴很短，像個小絨球貼在屁股上，蹦跳的時候，一撅一撅的可有意思了。毛軟軟的，雪白雪白的小白兔的眼睛紅紅的，猶如兩顆紅寶石。
有一次，我放學(xué)回到家，小白兔看見我，飛快地跑過來，好像在說：“小主人，你回來啦？”我高興地把它捧在手里，我覺得手上熱乎乎的、軟棉棉的，烏亮的小眼睛像水珠似地動著，小巧玲瓏的鼻子一抖一抖地喘著氣。
小白兔愛吃青草、野菜、大白菜不過它最愛吃胡蘿卜，我喂它時，手里拿著胡蘿卜，塞進籠子里，小折兔就高興地吃起來。隨著它小小的三瓣嘴一張一合，胡蘿卜漸漸短了，不一會兒就吃完了。它就咪起眼睛，縮起四條腿，趴在籠子里，渾身團成一個球，就舒舒服服地睡覺了。
這就是我家養(yǎng)的小白兔，它又可愛又聽話，是我的好朋友，它給我?guī)頍o窮的樂趣！
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