【精華】中考作文600字集錦十篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的中考作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中考作文600字 篇1
身居喧鬧的市井免不了生活在煩惱之中。正是如此,鄉(xiāng)村里美好的生活則更顯舒暢,讓人懷念。
每逢空閑或暇余,一有機會回鄉(xiāng)里,我的心情更是喜悅。奔向那田間崎嶇的小路時,步伐變得輕快而自在了許多。尤其是雨后放晴不久的日子里,腳下的土地是松軟的,踏上去的感覺勝過踏在泡沫上。許多叫不上名兒的野花點綴在路旁郁郁蔥蔥的青草叢中。田地里各樣的莊稼,有油菜、麥苗、萵筍等,像張張?zhí)烊痪G色地毯成片映入眼簾。山丘上的樹木,路邊的竹林盎意著純正的自然綠意。即便遠路讓你疲勞,而駐足小息時,小鳥清脆的鳴叫,小溪潺潺的流水也會使你愉悅,放松。
在鄉(xiāng)村里生活是十分簡單的。當晨光熹微時,大人們便早起拿上農(nóng)具到地里干活去了。此刻睜開蒙眬的睡眼,空氣是清新的,陽光是柔和的,泥土的氣息也芬芳十足。到門前屋后轉悠兩下沉浸在清晨的露氣中是件快樂的事。正是這個時候,傳來賣豆腐人的吆喝聲。倘若哪家要豆腐便應和一聲。隨后擔子便挑到門口,能看見一根光滑的扁擔兩頭挑著竹筐,上面各擺一擔嫩豆腐。再看賣豆腐者已汗流浹背。鮮嫩的豆腐往往冒著熱氣和誘人的豆乳香。小孩兒們則成了饞貓,圍著賣豆腐者的挑子,左右轉悠。得到一小塊豆腐,便津津有味地嚼。正午里吃上一頓豐盛的飯菜后,大人則又開始忙活了。待到暮歸時,在暮色的籠罩下,山里林里炊煙裊裊。而晚飯則吃出了鄉(xiāng)村人的韻味,飄揚起了鄉(xiāng)村人特有的農(nóng)家俚語。
走進鄉(xiāng)野,讓人感到了安然恬靜,無限鬧市艷羨的。
中考作文600字 篇2
距離產(chǎn)生美,愛是否因距離而升華?
你站在村頭,我站在村尾,這樣長長的三十分鐘的路,沒有半句叮嚀,只是默默無言。
七歲那年,我背起重重的書包,一個人緩緩地走出村,我哭,我鬧,我說,為什么別人都有爸媽送,而我沒有,你沒有說話,如你,下雨天,放學后,別的家長都來接自己的孩子。而你,沒有,只是在出門前叮囑我?guī)蟼恪?/p>
發(fā)現(xiàn)你的愛其實離我那么遠。
漸漸地長大了,習慣了一個人在路上,也習慣了你目送的眼光。
上初中了,你把我送到學校,只是告訴我一個人在學校要好好生活,別的家長都在與老師談話,叫老師關照關照他們的小孩,而你,沒有,只是默默地轉身、離開。
也許你只容許我默默地看著你的背影。
中考后,我的成績不是很理想,媽媽每天都在為我擇校的事所操心,你似乎默不關心,只是在高中報名的最后一天默默地為我報了名。媽媽埋怨你,說你干什么事都不經(jīng)考慮,而我也很不理解,可是終究你還是這樣做了。
上高中了,你送我上車,等車的時候,你一句話也沒有說,我們倆就這樣沉默著,沉默著,臨上車前,你終于說了一句話,“好好照顧自己”,如你,不再多言,僅此一回。
沉默也許便是你無言的愛。
現(xiàn)在,你一人獨自在外,為了生活,你背井離鄉(xiāng);為了我,你在田間辛勤耕作了十七年,現(xiàn)在又為了我,為了家,你遠出打工,在外,無親人,打電話給你,你總不多言,從不抱怨生活的艱辛,三言兩語之后便掛斷了電話。
也許真的是因為距離讓愛升華了。你的缺席,終于讓我感覺空氣中少了愛的味道;你的缺席,讓我明白了你沉默中含蓄的愛。
也許,只是讓我遠遠地看著你,過去十七年的愛便會在村頭至村尾這一段長長的距離中顯現(xiàn)。
中考作文600字 篇3
友情像一股清泉,在我的心湖上叮咚奏響,帶著一絲清涼。寒雨綿綿。車子壞了,媽媽今天載著我上下學,本以為能好好欣賞沿途風景,但天公卻不作美,下起了淅淅瀝瀝的小雨。媽媽將唯一一件雨披“包”在我身上,就這么冒雨前進。
初秋的雨,不大,卻是透骨的寒。那雨滴打在媽媽頭上,洗亮了那絲絲銀發(fā),最后凝聚在發(fā)梢,像一顆晶瑩的珍珠墜,折射著炫目的光。 我問過你為什么,但你總是說沒有什么,就說是心靈相通也好,我總認為你有什么心事。作為朝夕相處的伙伴,我不愿意看到你難過。后來我堅持問你,你終于忍住淚水告訴了我說:“我想我要離開了,我要搬去國外了,我怕你難過,所以我不想和你說,我想自己默默地離開,告別信我已經(jīng)放在了草原那個我們經(jīng)常去的地方,我想你一定會看到的!蔽翌D時就愣住了,我不敢在看你。你牽住了我的手,溫暖的手……那天我們來到草原上看落日,兩雙晶瑩剔透的眼睛中流露出相同的情感。我們依然是緊握著手。
“明天就要走了嗎?”我輕輕地問你。你只是點了點頭。我底下了頭!斑@是最后一次了,我們一起玩吧!像第一次一樣,好嗎?以前,也是這個季節(jié)。”看著你,又一次地笑了,多么燦爛,美麗。我們牽起了手,在這個小小的世界狂奔,享受著彼此帶來的幸福,我是多么希望時間過得慢一點,慢一點。這是最后一次!
“媽,你冷不冷?”即使我穿著雨披,也擋不住著刺骨的寒意。
“不冷!”聲音洪亮,的確不像一個正在苦苦忍受寒冷折磨的人?晌覅s分明看到媽媽的身體在顫抖,每當雨水滴入脖子,媽媽就會打個激靈……
眼中一陣溫熱,我不顧反對,伸出手抱住了年輕的媽媽。天氣不再寒冷,有股暖流在我心中激蕩。
母愛如溫泉,在我心湖上叮咚奏響,帶著一絲溫暖。
友情、母愛……它們像一股股溫泉,蕩滌著我的心,洗去鉛華,拂去喧囂,永遠在我心中回蕩。愿我也能成為別人的清泉,拂去她人心上的灰塵。更愿所有人都是一股溫泉,清澈這個世界。
中考作文600字 篇4
同學們,你們是不是因為期中考將近而煩惱?接下來我這個單元考不咋地,期中期末考試成績爆棚的我來講解語文期中考試要點與方法。
第一,復習階段,考試內容基本上是在課本上的,而且你完成了,你就接近成功了。方法呢是這樣的:把四個單元內容聯(lián)系起來,畫成思維導圖,像我愛畫畫的可以畫個小筆記。這一步至關重要,如果完成不了,只能等死嘍!對了,到這個階段千萬千萬不能松懈,一松懈,你就可能功虧一簣了!
第二,考試階段,這個階段學生一般非常興奮或緊張。千萬不要表現(xiàn)出情緒,不然可能會發(fā)揮失常的。你們考試要么答題卡要么直接填試卷,如果你完全完成了第一階段,一百分信手拈來。再盤點一下下作弊行為,一是“瞄一眼”大法,如果察覺到有人看你,你要小心了,二是小紙條,一般一些成績差的好閨蜜(兄弟)都會用這種方法。這兩種是最常見的方法。一定一定不能做!語文考試較難,沒有人全對的,想抄也抄不成。
第三,等待,這期間呢,大家是最為緊張的,生怕自己考差了。一般同學都會有焦慮癥狀,這時呢你好好洗上個熱水澡或睡一覺,大部分煩惱都沒了。
第四,發(fā)卷,此時老師脾氣暴躁,千萬不要點燃老師心里的怒火,不然你可能會被老師的臟話連珠炮轟出去。但是你成績好的話,老師一定會給你減作業(yè)的。
第五,家長審判,如果老師布置了家長簽字,你只能和你最最好的朋友說拜拜了。如果你覺得你的成績可以,但是家長不滿意的話……
今天的學習方法就到這里咯,拜拜!
中考作文600字 篇5
活出自己的精彩,做一個與別人不一樣的自己。
我和別人一樣,勤勤懇懇讀書,希望將來考上不錯的大學,畢業(yè)后兢兢業(yè)業(yè)工作。我又和別人不一樣。有自己與眾不同的個性,有屬于自己的小夢想。
從小到大,一直都被大人們不斷地與其他的小孩比較。昨天說表妹學會游泳,今天說堂姐考了年級前五。每每聽到這些夸獎別人順便貶低自己的話,我總甩出一副不屑的樣子,心里實在覺得煩。也許是骨子里的倔強因子起了作用,我總想著要超過她們,讓大人們無話可說。無奈我從小就是一個笨小孩。老師夸我聰明,親戚夸我伶俐,可我自己知道,我和其他孩子比,一直都差了那么點。別人能夠輕易解出來的計算題,我卻要在腦子里轉了好幾圈;人家畫得一手好畫,我卻只能描得亂七八糟;其他孩子能唱能跳,而我卻只愿意在角落里擺弄玩具。也許在潛意識里,我是和其他同齡人不一樣的。
步入初中,原來閑暇的玩鬧時間瞬間被繁重的課業(yè)占去了一大半,為了不辜負父母和親朋好友的期望,我只得老老實實和其他同學一樣坐在教室里,認真地聽課寫作業(yè),因一道極難的習題抓破腦袋,為了明天的小測能夠順利過關而咬著唇死背單詞。踩著上課鈴聲進教室,下課與死黨膩在一起吵鬧成一團的日子漸漸消失了。認識我的人都說,我變了,變得乖了。我成功地成為父母心目中的好孩子。不禁在心底問自己,你和別人一樣嗎?
我和別人一樣。勤勤懇懇讀書,將來考上不錯的大學,畢業(yè)后兢兢業(yè)業(yè)工作。一樣腳步飛快地穿梭于繁華的街道,寂靜的小巷。一樣在難得的周末一覺睡到自然醒。
我又和別人不一樣。有自己與眾不同的個性,有屬于自己的小夢想。有獨特的喜好,有特殊的習慣。淹沒在人群里不會閃光,但認識我的人卻能立馬看到我的所在。骨子里還有別人學不來的慵懶與倔強。
這樣和別人一樣抑或不一樣的我,必會在自己的小世界里,活得特立獨行,活出屬于自己的精彩。
中考作文600字 篇6
爺爺一直很寵愛我:我吃飯速度很慢,爺爺擔心爸爸媽媽責罵我,就故意放慢吃飯的速度,陪我一起吃;我嚷嚷著要買這買那,爺爺都不假思索地幫我買下了;我愛發(fā)脾氣,爺爺總會安慰我,給我喜歡吃的,為我講故事,讓我高興起來……
那一次,爺爺?shù)昧朔窝祝刻觳煌5乜人。那時正好是中秋節(jié),親戚們送來許多水果,還拎了一盒月餅來看望爺爺?粗蔷赖亩Y盒,看著那一個個月餅,我都快流口水了。爺爺悄悄地把一個月餅地遞給了我:“來,拿一個吃!”
我剛把手伸出去,又馬上縮了回來,咽咽口水,說:“聽媽媽說,您最喜歡吃月餅了,您自個兒吃吧!”
爺爺用那粗糙的雙手摸了摸我的頭,笑著說:“我年紀大了,口味也變了,這些東西我早就不喜歡吃了。你吃掉它吧!”說著,爺爺又把那個月餅塞進了我的手中。既然爺爺不愛吃,那我可就不客氣了,我大口大口地吃了起來。這時,媽媽從房間里走了出來,看著我手中拿著爺爺最喜歡吃的月餅,馬上就問爺爺:“爸爸,這月餅是別人孝敬您的,也是您最喜歡吃的,怎么就給孫女了呢?”可爺爺卻一臉慈愛地對我說:“哎呀!我說了嘛!我都老了,這些東西我都不愛吃了!”說著爺爺把我摟在懷中,看著我甜甜地吃著月餅,那張布滿皺紋的臉上滿是慈愛。我恍然明白,爺爺不是不愛吃月餅,而是愛我遠遠超過了愛吃月餅。那個小小的月餅,寄托了爺爺對我多少的愛啊!
這就是爺爺給我的愛。他讓我明白,真正的愛,是一種慈悲,是一份隱瞞,是一種大愛,F(xiàn)在,當我看到那小小圓圓的月餅時,一股暖流便涌上心頭……
中考作文600字 篇7
人生,一場落子無悔的棋。一場喧囂鼓舞的戲,一重波濤萬頃的海。有的人為了名與利走上了仕途,在官場中明爭暗斗,有的人為了閑適快活耳踏入了田園美景過上美好的日子。那么,在仕途與田園的距離是什么呢?或許需要一個人用一生來回答這個問題。
柳宗元知道,在朝中受盡磨難被貶永州,遠離了仕途,他在小池潭邊望見了清冽的水,空游無所依的魚,犬牙差互的岸,這一切的一切是大自然的饋贈,是在官場這條末路啥的人無法得到的。
五柳先生知道其中的秘密“相思則披衣,言笑無憂時!倍嗝姥,想與誰聊天,披著衣服就去了,沒有困倦的時候。我仿佛明白了您為什么離開了仕途。留下“吾不為五斗米而折腰”這句鏗鏘有力的話了。您留下了高堂明鏡庭院深深,只為了踏進田園那無厭無慮的生活,大概是因為您的天性使然吧。“歡然的春酒,摘我園中蔬”多好呀,您在家開心地喝著美酒,做飯時去園里摘自己的蔬菜,我也多么想嘗一嘗你親手種的蔬菜呢。
仕途與田園的距離就是當你在官場里爾虞我詐之時,我在農(nóng)間體會著“采菊東籬下,悠然見南山”的適閑,領悟著“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的意境,但也體會著“道峽草木長”的無奈。
無論是柳宗元還是陶淵明我都從他們身上學到了曠達樂觀,正是這種精神,才能使自己的物質的誘惑產(chǎn)生抵抗,不在官場中迷失自己,在鄉(xiāng)間體驗著閑適淡雅。只有我們跨過那道坎,才能體會到仕途與田園的距離。生活亦是如此,當你遇到山重水復疑無路的時候,去田園體現(xiàn)那柳暗花明又一村吧,當你在官場受到黑云壓城城欲摧的時候,去田園欣賞那甲光向日金鱗開的`美景。
中考作文600字 篇8
大多數(shù)人在走路時,都會發(fā)出高低不一的腳步聲,這是很平常的事,但在我聽來,腳步聲卻有其獨特的魅力。
有一次在學校時,我突然肚子疼,我抱著肚子,臉色蒼白,豆大的汗珠從額上滑落下來,把衣服都打濕了。老師看到后,急忙向我走來,伴隨著急促的“噔,噔……”聲,老師來到我面前,她俯下身子摸我的額頭,說“你都發(fā)燒了,走,去醫(yī)務室!蔽页粤Φ恼玖似饋,腿不住的打顫。老師扶著我向醫(yī)務室走去,她的腳步聲一下子變得好沉重。到了醫(yī)務室,她囑咐我一定要好好休息,她會通知我父母的。我點點頭。然后她又急忙回去繼續(xù)為同學們上課,聽著漸漸遠去的腳步聲,我心頭一陣溫暖,身上的疼痛也減輕了不少。
下課后,同學們來看我,問我怎么樣,嚴重不嚴重,我笑著說好多了,并讓他們快回去上課,不然要遲到了?伤麄儏s不回去,還是在醫(yī)務室陪著我說話。正說著,上課鈴響了,他們讓我快點好起來,便都向教室跑去。樓道里傳來一陣雜亂的腳步聲,我卻感到很高興。
上課后不久,爸爸來了,說是接我回家,我正要下床,媽媽便讓爸爸蹲到了床前,說我難受,讓爸爸把我背到車上。我趴到爸爸寬厚的背上,走出了醫(yī)務室,在寂靜的樓道里,爸爸沉緩的的腳步聲顯得特別響。聽著這滿含父愛的腳步聲,我感到特別幸福。
不管是老師急促的腳步聲, 還是同學們雜亂的腳步聲,或是爸爸沉緩的腳步聲,我知道,這其中都已經(jīng)包含了對我的關心、愛護 ,都體現(xiàn)了他們內心真實的情感。
這時,耳邊傳來監(jiān)考老師在講臺上來回走動的腳步聲,我抬起頭,看到老師眼里滿是期望和鼓勵,看到這,我心里明白,老師腳步聲里的焦急,是對我們的期望和鼓勵。
聽著這似曾相識的急促的腳步聲,我內心一下子平靜下來,先前的緊張也已經(jīng)不復存在。我知道,這全都是腳步聲的魅力給我的鼓勵。
中考作文600字 篇9
老師,你是我永遠也唱不厭倦的那首歌!
時光不老,愿這樣與你天涯比鄰。我常常在睡夢惺忪時發(fā)出點點笑意,夢中是你的微笑蕩滌了我緊緊糾纏的心。當星星在夜空之中不斷斑駁時,我正坐在月下細數(shù)我的青春,感慨時光的綿長。
我仍記得,曾經(jīng)的我對文學未曾抱過哪怕一絲絲幻想,那時的我只帶著孩子的稚嫩與毛躁漫步在這煙火人間,是你的悉心指導讓我的文章開始在同齡人當中嶄露頭角,或許你不知道,是你那如同白帆一般干凈的笑容劃過了我蒼茫的海洋,成為了我記憶里的一道風景,更是給予了迷失的我一顆對于文學滾燙的心,一份堅定的追求。
我又怎能忘記,在皚皚白雪漫天飛舞時,你掛著淡淡的笑容嫣然墜入了我的心中,像那一枚花瓣悄無聲息,卻香氣四溢。你笑著對我們說過那樣一段話:“人不能沒有朋友,應該學會將自己心中的喜悅與之分享,憂愁與之分擔,擁有這樣一個知己實屬不易!蹦菚r的我仿佛所面對的前方仍是一片黑暗與冰冷,我抵觸心與心的交織,是你那意味深長的微笑打開了我的心。雖然仍有畏懼,但新的友誼卻并非遙不可及!
青春期的路仿佛像一張心電圖,那樣的斑斕,那般的曲折。懵懂的青春產(chǎn)生了那種朦朧的情愫總是困擾著初識人事的我們。那時,你已不再是位嚴師,仿佛成為了一位可以吐露心聲的摯友,一個可以指點迷津的知心父親。你總是這樣從未吝嗇過你的笑容,也正是你臉上的那一彎淺淺月牙照亮了我整個的月夜。
是你的微笑教會我堅強,讓我想要像你一樣成為溫暖他人生命的一簇火焰。在僅有的青春歲月中,我會帶著你笑時那最美的樣子,帶著你賦予我的勇氣與無私的情感去照亮自己,照亮他人!
老師啊,你是我心中永遠唱不完的那首歌,對你的感激之情是我今生對你說不完的話!
中考作文600字 篇10
清照,你作詞的動力來自你的愁緒。
“素月寄孤舟,只影隨水流。家國破,一壺殘酒。酒淡怎敵晚風疾,梧桐雨,點點愁。晚來獨登樓,恨字鎖眉頭,黃花瘦。雁聲斷秋,一溪落花浸汀州。流離苦,幾時休。”
這樣的一首詞,道出你李易安生活的艱辛,何易何安啊。于是我去尋找那清約婉麗的身影,那才智過人的背影,那晚境凄涼的紅顏。
我流連在露濃花瘦的塘邊,看盡塘中的綠肥紅瘦,只見一女子泛舟湖上,槳聲冷冷,驚起一灘鷗鷺。我目送,目送她向蓮花的更深處漫溯;我遠眺,藕荷連天,江月滿星輝。
我佇立在煙波浩淼的江邊,望江樓上,見那冬日凝眸,腸斷愁結的思婦,還是易安,花自飄零水自流的黯然神傷,有誰會知,“才下眉頭,卻上心頭”的兩處閑愁。有誰體會,載不動的許多愁,有誰分擔,如今物是人非事事休。怎能不欲語淚先流,縱有橫世才情,卻更希望與丈夫,比翼雙飛,朝夕相對。無奈世事難料,愁緒變成動力,釋懷在詞中。
你在一個又一個梧桐夜雨之時,無法安息。你看著吹簫人已去,玉樓已成空,你腸斷無人可倚,折得一枝梅花,你卻天上人間,無人堪寄。多想陪你焚一柱香,斟一壺酒,陪你南山采菊,三月踏青,九月登高。
我站在滿地黃花堆積的庭院中,看你吟著“尋尋覓覓,冷冷清清”失落在人比黃花瘦的傷感中,風中的梧桐抖著深深的寒意,低泣著歲月的滄桑,我似乎看見晚來風急中,易安斟上三兩杯淡酒獨酌。哎,我能拂去匍匐枝桿上的落葉,拂不去你心中蕩起的塵埃;我能撫平黃土上朔風奔過的痕跡,撫不平人世變遷,韶華飛逝在你額頭上留下的印跡啊。
易安,你作千古名篇的動力來源于你的愁緒,是嗎?
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