【實用】六年級作文300字集錦九篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的六年級作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
“夢想”一個多么偉大的詞語，不管是誰一定都有自己的夢想吧。我嘛，我的夢想很多，以前我想當宇航員，后來又想當探險家，再后來，我又想當發明家，而現在呢？我又想當一名偉大的老師，當一名出重的主持人。
我的夢在何方，我的理想又在誰的掌握之中呢？
童年的夢，成了我小時候的幻想，成了我奮斗的目標，成了我長大后的回憶
童年的夢又將如何實現呢？我曾癡戀過，我還是當個發明家吧！發明家會有危險嗎？…種種疑問成了我放棄夢想的最終證實，后來我又有了個新念頭，當探險家，哈，這個有冒險精神，可是這個又太危險了，怎么辦呢？經過幾番思考，我又放棄了當探險家的念頭，吭，我當宇航員，嘿嘿，這個好，這個即不用發明，也不用冒險，而且還能在太空間邀游，好…好但剛沒多久，我又打消了這個念頭，宇航員也挺冒險的嘛！聽說許多宇航員叔叔還沒飛上太空就已經死了。一個新念頭又從心頭蹦了出來，當老師，老師好，老師天天和學生玩，而且也挻開心的，不過老師們常說，當老師很苦，天天吃粉筆灰，對身體也不好。
童年的夢成了我奮斗的目標，成年的夢成了我未來的前途表現。
我的夢究竟在何方，又將如何去實現呢？
六年級作文300字 篇2
時光飛逝，又是一輪考試過，在這期間有了不少收獲。在不堪上次220名的重壓下，終于有所突破，前進了116名成為了年級104名。但是，雖然進步了，在考試中暴露出來的問題依舊有很多，不足的地方仍然要改進。
數學：主要問題暴露在基礎知識不牢固，不能熟練應用上，選擇題和填空題失分過多，失誤也很多。所以以后要認真聽講，抓牢基礎，不該丟的分一定不能丟。
語文：同樣的原因，基礎知識丟了10分，對閱讀的答題技巧和理解不到位，對題目的分析不夠準確。以后要多注意字音，字形的積累，加強對句子和閱讀的聯系。
英語：只有多聽、多看、多記、多練，英語是一個積少成多的學科，不能急于求成，只有日常多積累、多練習。
物理、化學：發揮正常，以后在上課中多注意聽課的效率，多做題。
歷史、政治：就是背誦的科目，要牢記知識點，并注意靈活應用，注意題目中的隱含條件，充分分析題意后再答題。
地理：這是我本次考試中發揮最不佳的科目，嚴重影響了總成績，總結來說就是基礎不牢，沒有認真看書，知識點模糊不清，所以以后更要多背多記，以爭取更好的成績。
六年級作文300字 篇3
白的雪花紛紛揚揚地下了半天。山啊、樹啊、地面啊、屋頂啊全都是白色的。我準備的一個雪人。于是，我喊來了哥哥開始干了起來。我先拿起一團雪，并用手捏成一個小球。然后把它放在地上滾，可是？我滾了好長時間，雪球才滾了拳頭那么大，我有些泄氣啦。這時我想起媽媽常對我說的話："干任何事都要有恒心，堅持到底就是勝利。”想著，想著，好像有一股力量跑到了我的身上，于是我又開滾起來……雪人的頭終于滾好了，我把它往哥哥堆的身體上一按。接下來該做雪人的眼睛和鼻子了，我回家找了兩個扣子當眼睛，胡蘿卜當了它的鼻子，哥哥最后給它畫了個微笑的大嘴巴，我把帽子戴到了雪人頭上。一個神氣活現的雪人完成了。哥哥和我都很累了，可是望著雪人的笑臉，我們高興地又蹦又跳。
這真是快樂的一天啊！
六年級作文300字 篇4
在夢里，我似乎變成了一只小鳥在天空中自由自在的飛翔著，沒有任何的約束。我多想變成白云，飄在天空中，蔚藍天增天色彩。我多想變成一根蠟燭，像老師一樣燃燒了自己卻照亮了別人。我多想變成一只蝴碟，為自己身上的花衣服感到驕傲自豪。因為我有無數個夢。
我有無數個目標，再失去原來目標之后，我有回找到一個屬于自己的一個新的目標，為達到目標而不斷地前進。我有很多次想要放棄目標但經過一件見令人沸騰的事后我有了新的關念有了想要超出目標的決心和勇氣。
我有無數個夢想，我想當科學家，我相當服裝設計師，我想當建筑師等。我有這樣的目標而感到自豪快樂。因為它是我的目標，我想完成我的夢想。
我想擁抱大自然，我每天都在幻想自己在大自然中快樂的玩耍，我想在草地上奔跑;我想在大海中冒險，觀察海的世界;我多想在雪地里盡情的滑雪。享受快樂。
我有無數個無數，我有無數無數個夢想，我有無數無數個期盼，讓我們懷著這樣的期待好好的學習吧！
六年級作文300字 篇5
每當我聽到“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首兒歌時，我總時想起媽媽對我的愛。媽媽的愛是韋大的，是無私的，是潤物細無聲……在媽媽的關愛下，呵護下，鼓勵下，才有了我們的今天。
“媽”這個字是一個“女”字加上一個“馬”字，媽媽就像馬兒一樣，日日夜夜為我們忙碌。
母親是偉大的，無物能比，冬天里，媽媽的手都凍得通紅，沒有一句怨言，但在默默地干活兒。
母愛是無私的，在下雨的時候，寒歲凜冽。放學時，媽媽接我回家，她一手拿著傘，一邊把衣服脫下來披在我身上生怕凍著我。媽媽寧愿自己受苦，也不愿讓我受苦。
母愛是潤無細無聲的，在我不高興時，媽媽一邊給我安慰，一邊逗我開心。在我生病時，是她給了我另人得不到的無畏不懼的溫暖。在我從夢中醒來時，是媽媽給我送來了可口的飯菜。
母愛是這樣偉大，讓我們為全世界的母親喝彩吧！
六年級作文300字 篇6
大自然的每一個生物都是老師，只要你留心觀察，用心思考就會找到一個屬于你的老師。
在三年級時，科學老師讓我們觀察蝸牛，于是在我腦海里想起了這樣一幅畫面。我在觀察蝸牛時，發現蝸牛的肚子下有一條條橫紋，這些橫紋像水波紋似的波動著，使蝸牛前進。原來，蝸牛就是靠它身上的橫紋爬行的，無論路是多么陡峭，它都能平穩地爬行。我突然發現蝸牛爬過的枝干上會留下一層黏黏的東西，一摸，感覺冰冰的。這時，又有許多問題一直在我腦海里打轉。這個黏液有什么用呢？能干什么呢？對蝸牛有什么好處呢？于是，我打算做個小實驗。首先，把蝸牛放在我的手臂上爬，再拿了一張紙黏在上面，再把手換個面。結果發現那張紙沒有掉在地上，牢牢地黏在我的手臂上。是否可以讓蝸牛在枝上爬行不會掉下來？
于是，我回家查了資料，原來蝸牛粘液的作用不是讓它在枝上爬防止掉下來的，而是保持體表濕潤，減少阻力。
蝸牛的黏液的功能真多呀！我覺得蝸牛的黏液還可以發明一種“神奇噴霧”當飛機降落時飛機噴出用蝸牛黏液研制的噴霧到地面上，這樣能減少阻力，使飛機能夠平穩滑行。
沒想到連小小的.蝸牛都是我們的老師，給我上了寶貴的一課。
六年級作文300字 篇7
一天，我背著沉重的大書包，無精打采地走在回家的路上，一想到書包里那張70分的卷子，心里就一陣陣難過。
我回到家里，媽媽就叫我把測驗卷給她，當她看到那鮮紅而又刺眼的70分，狠狠地把我罵了一頓。我回到自己的房間里，躲在被子里傷心地哭了起來，漸漸地睡著了……
突然，我似乎聽見一只小鳥叫我，抬頭一看，它正在蔚藍色的天空飛翔，看著它自由自在的身姿，我不禁羨慕地說：“小鳥啊，你多么自由、快活啊！可我呢？不是在學校里做練習卷，就是在家里做作業……”
小鳥好像看透了我的心思，嘰嘰喳喳地對我說：“可憐的孩子，你從我的身上拔下一根羽毛，然后緊緊地抓住它，我有超能力，它會把智慧送到你的腦海里。”我高興得擦干眼淚說：“謝謝你，善良的小鳥。”
果然，我英語單詞背不出來，就拿出羽毛轉了一圈說：“我有超能力。”頓時，大腦像吸塵器把它吸進了我的腦海，轉眼間，我背出了所有的單詞。我又用同樣的方法把課文也吸進了腦海里，學習變得這么輕松，我不由自主地笑了，哈哈……
這時，似乎誰推了我一下，我睜開朦朧的眼睛，哦！原來是一場奇妙的夢啊！
六年級作文300字 篇8
我的爺爺是一個普普通通的人，雖然他的年紀很大了，但是他比任何一位老年人有活力。
我的爺爺很早起床，我每次都在熟睡的時候，我的爺爺都已經從床上起來了。他的床鋪每天都整理得很清楚。他每天都早早地起來給我做好早餐，然后，把我叫醒。我的爺爺每天都要干一些事情，比如：做家務、掃地、做飯、接送弟弟等。但是他都不辭辛苦。
我每天都看見爺爺在做家務，爺爺那熟練的動作那么有順序，像在彈奏著動聽悅耳的交響曲啊。爺爺拖過的地板，像一面明亮的鏡子，也像一潭湖水，更像一塊水晶。
爺爺做的飯菜也是可口美味，爺爺每次都能以驚人的速度做完。雖然每次的飯菜只不過是一些粗茶淡飯，比不上飯店里的美味佳肴，但是在我的心目中，遠遠地超過飯館那里面的美味佳肴。
爺爺，您在我的心目中越來越高大。
我敬佩您，因為您對子孫后代的愛，因為您不求索取的精神，因為您既平凡又不平凡！
六年級作文300字 篇9
去年暑假，我不知情的竟迷戀上了吉他，在我苦苦的哀求下，媽媽終于答應了我的請求——買吉他。我抱著新買的吉他欣喜若狂，從此我和吉他便解下了“不解之緣”。
吉他從那以后便成了我的“傾訴者”：當我高興時，我會彈一首歡快些的曲子；當我郁悶時，我就彈那種悲傷的曲子；當我在平靜的時侯，我則彈那種練習曲。久而久之，我就彈得熟了，甚至有幾首能夠背著彈下來。
當然，吉它也是我的驕傲。去年在聯歡會上，我彈了一首我最喜歡的曲子——童年。這首歌我練了很多次，因為我要彈的是“瘋狂版”，所以曾好幾次把手彈紅，可我并沒有難過，為了自己最喜愛的東西，這點苦又算什么呢？一轉眼聯歡會就到了，我的一曲《童年》博得了同學們熱烈的掌聲。我高興極了，因為我知道，我成功了，我的努力沒有白費！
功夫不負有心人，經過近一年的時間里，我學會了許多首曲子，而且十分好聽，只是并不能每首都彈得很好，于是我下定決心：精益求精，彈好每一首曲子，使吉他變成我的一個特長！
我愛吉他！
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