【精品】初一的作文集合5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的初一的作文6篇，歡迎大家分享。
初一的作文 篇1
秋風颯颯，殘陽碎灑，初一悄無聲息地伴著蕭條的凄風逝去了。如一縷裊裊的云煙，徐徐消散在記憶的藍天。每每抬頭仰望云卷云舒，總能找尋到那夢的蹤影，而那輕柔的云彩，便是初一留給我最美妙的懷戀……
還記得開學第一天，我們在烈日下站軍姿的情景，雖已汗流浹背，卻依然蓬勃朝氣；還記得那次歌詠比賽，晨曦揮灑，我們在明媚的春光下練習著歌曲《紅星閃閃》，那鏗鏘有力的旋律便是我們青春最真實的寫照；還記得體操比賽，我們刻苦地訓練，用靈活的身姿展現出一道道柔美的弧線；還記得我們班參加第九屆書香班級活動，我們獲得的“第一桶金”，那自豪，寫在了我們的臉上，印在我們的心底，激勵我們向前邁進；還記得第一次的主題班會“零食之我見”，同學們積極發言，能說會道，讓我們的青春向上的朝氣得以展現；還記得“子非魚”號召我們創辦個人文集，我們精心地制作著自己漂亮的文集，大大小小精美的文集使我們的作文水平得以提升；還記得我們第一次參加校運動會，我們班的同學奮勇報名，在跑道上飛馳著，畫上了陽光般青春的弧線；還記得第一次班級辯論會，甲乙兩方同學各自舌戰群儒，為成功邁向了大大的一步；還記得去年的那個冬天，同學們在操場上歡快地打著雪仗，迎接著冬雪的降臨；還記得同學們編導的舞臺劇《皇帝的新裝》于全校元旦聯歡會上演，吸引了舞臺下許許多多的觀眾，同學們的創意和智慧在掌聲中得到了體現；還記得那次的防火演習，同學們有秩序地完成了一系列的防火措施，學會了防火的本領……
太多太多在腦海中回放著，它們每一件事都是記憶天空中絢麗的云朵，在我記憶的藍天中盤旋，縈繞，魂牽夢繞著我的心房……
如今，初一已遠去，迎接我們的是初二，告別了初一，我們將更加努力，更加向上，在青春的畫板上涂抹上一筆美妙的色彩！
初一的作文 篇2
丁尼生曾說過：“夢想只要能持久，就能成為現實。我們不就是生活在夢想中的嗎？”每個人都有夢想，而我有兩個夢想。
還記得有一次，我覺得上課我根本就聽不懂，于是就開起了小差，我的手放進課桌里，不停地做小動作。當我抬起頭來，才發現老師就在我身邊，看著我，“你下課到辦公室來找我。”全班瞬間安靜下來，無數雙眼睛盯著我看，我的`臉火辣辣的疼，感覺很熱，恨不得找個地縫鉆進去。心想：完蛋了，完蛋了，這下肯定得挨批評了。
下課后，當我戰戰兢兢地走進辦公室，我不敢抬起頭來，害怕看到老師失望、嚴厲的目光，一直望著自己的腳。“你走過來，看著我。”我不得不照辦了，才發現老師很平和，并沒有要生氣的跡象，我稍稍松了口氣。“告訴老師，你為什么不認真聽課啊，”老……老師……我……聽不懂。”“聽不懂并不能成為你不認真聽課的理由，不聽怎么會聽得懂呢？”我看著老師，她正沖著我微笑，“以后要認真聽課哦！”“嗯……”
自那以后，我開始認認真真地聽課，老師經常會問我有什么不懂的地方，然后為我解答，我的成績慢慢好起來，老師也很為我開學。
我很喜歡我的那位老師，她只是無微不至的關心我，幫助我，我也想成為她那樣的人，做一名優秀的老師，這就是我的第一個夢想。
我的第二個夢想是：我希望能夠帶爸爸去草原。爸爸曾說過，他看過巍峨聳立的高山，看過波濤洶涌的大海，卻唯獨沒去過一望無際的大草原，他很想去，但一直沒有機會。于是我暗下決心，以后一定要通過自己的努力，帶爸爸去看草原。
夢想與現實之間是有差距的，但我們能通過努力縮短這之間的差距，我相信只要堅持，就會成功的！
初一的作文 篇3
一滴滴晶瑩的汗水透過那頂粉紅色的帽子，強烈的陽光照射著我們那光滑的皮膚。在我身邊的是一群陌生的同學，我們誰也不認識誰，只有在軍訓中交流，我們在軍訓中認識，在軍訓中互相了解，在軍訓中手把手并肩作戰，面前的觀眾是陌生的老師，我們奮斗了大約兩個星期。
記得我們剛認識的半個學期里，學校舉行一個校運會。我們約在一起參加第一次校運會，我們一起刻苦的為這場校運會而準備。
時間總是悄悄地過去，運動會那天到了，我們在集中營里為將比賽的隊員們打氣，擺起千手觀音的姿態。就這樣，我們開開心心的度過了那兩天半的校運會。
不久，期末考試前兩個月的時間里，我們要參加6班的籃球比賽。沒有老師的指導，那幾個參賽的男生就互相指導著，每一個人都是指導老師。他們有時爭論一個問題要爭論好久，為自己的理論而爭得嗓子沙啞。就這樣，他們的訓練就在他們的爭論中過去了。
比賽的那天非常隆重，六班拿起一塊小黑板準備記錄分數，而我們就排練口號：“8班精神，永不言敗，8班精神……”我們一邊喊一邊看著對面那塊令人壓力而痛心的黑板，我們開始抱怨說：“男生不應該穿外套，應該把外套脫下，因為對方每個男生都比我們要高……”我們這班女生實在沒有力氣喊下去了，我們只有邊喊邊哭，我們哭不是因為我們班沒有尊嚴輸，不是因為我們不努力，哭的是我們團結的力量。聽著六班的女生那囂張的聲音，看著他們那燦爛的笑容。
在下學期的期末考試里我們班的成績因為那場籃球賽了振奮起來，成績突然上升了許多，雖然我們在那場籃球賽輸了，但是我們贏得了團結的力量，肩并肩的取得了老師們的認同。
瀟灑的六月讓我們感到無比的歡樂，是童年成長的標志，我們的童年已經過去了，我們從此是一位小青年了，我們為最后一個童年而慶祝。童年的蛋糕意味著結束的凝晶，我們確當它是一個兒戲，互相扔著香噴噴的蛋糕，老師卻照下了我們那是的歡笑。不過歡笑的背后讓我們感到哭泣，我們的那些歡笑被級長批評，而我們的班主任卻苦著臉回來，那一刻我們停止了歡笑。班長提議玩吹蠟燭的游戲，我們的歡笑就從吹蠟燭的那一刻振奮起來，最后我們的歡笑沒有停止。第二天，我們從教室里聞到一股奶油的味道，這一些味道估計我們的歡樂凝集的吧。
我們從謠言的認識對方，從謠言中取得歡樂，彼此之間我們默默地相識外班的朋友，那一刻的臉我難以忘記……
初一從不認識到熟悉，從歡樂，懊惱到團結一致對抗，我們就在初一的歡樂面向悉熟的初二……
初一的作文 篇4
敬愛的孔爺爺：
您好！我出生在二十一世紀，與您相隔著比銀河還遠的距離哩。我正在讀初二，是一名典型的極具個性的90后。所以我的身上也集中了許多90后的特點：任性、懶惰、自我、淘氣，老師和父母為我感到頭疼。 上中學后，我從《論語》中認識了您，被您這位神圣的大教育家、大思想家、大文學家所折服。您的言行、思想，您的淳淳教誨，一直默默影響著我們這些后生。 拜讀《論語》之前，我讀書經常是“三天打魚，兩天曬網”，所以啊，成績一塌糊涂。看著和我原本同一個水平的同學個個都“節節高升”，而我的成績卻一落千丈，心中無比慚愧呀！每每回想起這段虛度的時光，就后悔不已，唉！幸好！我有機會讀了您的《論語》，使我這匹脫韁的野馬及時地在懸崖前停住了腳步。《論語》就如一盞明亮的燈，讓我在黑暗中找回了正確的方向。從此，我不僅學會了怎樣讀書，還學會了怎樣做人。 《論語》一書中的許多句子我特喜歡了，都是教我怎樣對待學習的人生哲理。“默而識之，學而不厭”這句讓我懂得知識是學無止境的；“溫故而知新”這句，挺適合我用的，因為我現在學語文特懶，新學的古詩文知識從不認真復習，在考場上一個都不懂，所以也找不到讀書的樂趣了，是這句話讓我明白了知識要經常溫習鞏固，才會記得牢，才會有新的體會；“學而時習之，不亦說乎。”這句哲理在警示我要整理好思緒和心態去對待學習，在學習中感受快樂！ 我還懂得了“己所不欲，勿施于人”呢。我有些時候因為害怕自己承擔責任，愛把自己的責任推給別人，卻害別人受到懲罰。每當這一幕映入自己的眼簾，心里像刀割一樣！所以啊，自己做的事情要自己承擔后果，不能把責任推給別人，這樣就太沒有責任心了。 孔爺爺，非常感謝您！是您，讓我變得愛讀書；是您使我懂得了做人的道理。看到我有這么大的進步，孔爺爺，您一定為我感到開心吧？以后，當我有了進步，還會給您寫信。 最后，為表達我的感謝，讓我對著您的畫像，深深地鞠一躬！
敬禮！
初一的作文 篇5
今天是大年初一，大年初一是一年得開頭，當然要有一個好得兆頭啦。
大年初一要吃水餃，具體得原因我也不清楚。大年初一還要吃魚，并且必須是一條整魚，在吃魚得時候，還必須從其尾開始吃起，一點一點向上吃，且還不能吃完。因為這象征著年年有“魚”（余得諧音）。能讓人發大財呢。
大年初一得說道可多了：不能生氣；不能說臟話；不能亂花錢；不能……。因為大年初一要有一個好得兆頭啊，正如一年之計在于春，一日之計在于晨。所以我們一定要過好大年初一。當然這一切都是封建迷信，但是我們最好也是去遵守，因為這畢竟是我們中國得傳統文化啊，象征著我們中國幾千年得悠久文化啊。
到了中午得時候，我看到地上有塵土，我便去拿我清理塵土得無敵武器——吸塵器。我剛插上電源，正準備使用得時候，媽媽走了過來問：“你這是清理衛生？”“是啊！”我回答道。媽媽便說：“大年初一不能清理衛生。”“為什么啊？”我問。“因為大年初一清理衛生可能將財富清理走啦。”媽媽答道。“哦，我知道了”我說。同時我也將吸塵器得電源拔了下來。我將吸塵器放好，就看電視去了。
快到午飯得時候，爸爸在床上睡著了。而我則在電腦上看新春得習俗還有禁忌。過了一會，媽媽來喊我們吃飯，可爸爸還在睡覺，媽媽正要喊爸爸得名字，我攔住了媽媽說：“大年初一不能叫人得名字催人起床，這樣表示對方整個年度都要人催促做事情，你難道想讓我爸爸在整個年度中被人催促做事情嗎？”媽媽聽了之后笑著點了點頭。
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