精選期中考的作文600字4篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的期中考的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期中考的作文600字 篇1
緊張的期中考試匆匆離去了，同學們都不禁松了口氣。不久，打著鮮紅分數的試卷發到了每個同學手中。我興奮的看著三門九十分以上的試卷，心里不由暗自欣喜。回到家中顧不得休息就馬上和爸爸媽媽對試卷做了認真、細致的分析，最終做了如下總結：
這次取得優秀成績的主要原因是在于自己這段時間對學習認真、端正的態度。我回憶起考試前的我是那么的刻苦，我一會兒向媽媽請教這道題的解題方法，一會兒又安排明天的復習內容，忙的是不亦樂乎。
還有重要的一點就是父母和老師對我的極大幫助，在學校，有不理解的問題去請教老師，老師們總是不厭其煩的一遍遍給我講解，直到我明白透徹。在家中，學習時父母總是陪伴在我身邊，及時指出我做題中存在的問題，為了讓我取得優異的成績費盡了心血。這一點我要感謝父母和老師，如果沒有他們的幫助，我就考不到這么理想的成績。
在考試中發揮正常，數學考試我用心答題，不敢有一丁點兒馬虎；語文考試做到了試卷字體工整干凈，讓人看了賞心悅目。
然而，“金無足赤，人無完人”。通過這次考試我也發現了自身存在很多的問題，以前很優秀的英語成績下降了好幾分，在總成績上給語文、數學拖了后腿。這到底是為什么呢？
1、細節決定成敗。沒錯，細節特別的重要。比如：一個英語句子中，忘了加“the"，老師就毫不留情的地扣掉了一分，你說冤不冤？細節上的問題在其他兩門的卷子中也曾出現。不注重細節危害太大了！
2、審題不認真。這個毛病在三門試卷都有體現，比如：數學卷子中一題讓求速度比，而我卻硬是求成了時間比。語文卷子中出的是半命題作文，讓把橫線上的題目補充完整。而我卻漏掉了，要說為什么？審題不認真唄！如果不是這樣的錯誤，我的各科分數還能提高，多可惜啊！
通過這次期中考試，我明白了自己的優點和缺點。在下半學期的學習中一定要改正缺點，發揚優點，努力學習。爭取在期末考試中取得更加優異的成績，等著我勝利的消息吧！
期中考的作文600字 篇2
學習總結.一百分!向你沖刺——
每個小學生在每年都會有這樣的擔憂。擔憂自己會迎來怎樣成績;不知道這成績會迎來怎樣的批評,更擔憂自己的那一次考試,會迎來那個出其不意的驚喜。這就是小學生面對考試的思想。小學生大部人認為,考試不最關鍵的,關鍵的還是考試帶來的后果。
——題記
哎~明天我們就要考試了!俗話說的好啊,養兵千日用在一時。面對突如其來的考試我可是打了個冷戰啊~
每一年的考試我都會抱著不同的希望,不同的態度。然而面對這次的考試我卻沉默了。
學習總結:
語文——語文是養育我們認識中華風采的窗口,在這個窗口里嗎,我們會面對各種各樣的困難。語文書上最最讓我放心不下的,就是那每篇課文的“作者”我這個馬虎蛋可不止一次的將作者記錯了。
數學——生活上缺少不了數學,精算的數字使生活變得豐富多彩,然而對著豐富多彩的數學我更是一個“馬虎蛋”細心總是離我遠遠的。但這一次的考試我不管要用什么方法都要把“細心”拉來!
英語——三門最差的也就數英語了,從小就對英語沒興趣。有人說“興趣是最好的老師”可老師都不見了,我還學啥?但畢業分不能因為英語而拉下,這會影響我的一生的。明天就要考試了,考到英語時我一定要打起“十二分”的精神!加油!
明天要考試了,心里還真是不平靜啊!連我自己都數不清這樣的不平靜有過幾次了。
對明天考試的林秦嶺說:“明天一定要全神貫注!專心致志的審題!絕對不能在馬虎上出錯啦,再這樣的話我可放不過你,一定要多多的檢查,確保萬無一失。相信自己!你能行,一百分離你不遠嘍!”
期中考的作文600字 篇3
這半個學期以來，每天發生著許許多多的'事，有令我感動的，有令我開心的，卻有一件事是溫暖的，溫暖了我大半個學期。
那是一次考試。
考試前一天，數學老師叮囑我們說：“明天考試，記著帶鉛筆、橡皮、尺子，有畫圖題，千萬別忘了！”第二天，“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”一陣鬧鐘聲叫醒了我，我爬起床一看鬧鐘，媽呀！都七點二十了！我趕忙下床，怨恨地想著是誰調的鬧鐘，也顧不上刷牙洗臉，拿起一件襯衣套在身上，蹬上一條校褲，把散落在桌子上的鉛筆、橡皮掃進文具盒，再把其他的書放進書包。披上校服，拿了一個在桌子上的面包，然后背起書包，出了家門。
我去到我的考場，只有我的椅子是空的，我紅著臉坐到椅子上，翻出復習資料與文具盒，把文具盒打開，拿出鉛筆、橡皮、尺……咦，尺子呢？我把所有東西都掏了出來，唯獨沒有見到我那把透明閃光的尺子。哎呀，這可怎么辦？我仔細一想，那把尺子正在我昨天寫作業的床上呢！我徹底絕望了，只盼有奇跡發生。
可惜沒有，一轉眼，監考老師卻已到了門口，緩步走了進來。我急得像熱鍋上的螞蟻。正在這時，后面一個聲音傳來：“怎么了，找了十幾分鐘了，找什么呢？”我回頭一看，不認識，草草的回答了一句：“尺子。”“哦。”他答了一句。“你有嗎？”我問了一句。他攤開雙手表示無能無力。我把頭轉了回去。“啪”，一聲清脆讓我忍不住回頭去看他一眼。兩節斷尺。在我驚詫之際，他已把其中的一節遞給了我。老師已經開始發卷，我已經不得不要了。我只好匆忙的道了聲“謝謝。”便開始答卷。
考試結束了，卷子收走以后，他拍了拍我，說：“送給你了，下次別再忘了。”這節斷尺，就留在我的鉛筆盒里，也常常化為一道暖流，流過我的心中，留在我的心中。
期中考的作文600字 篇4
今年的7月10日我們在二(5)班進行期末考試。
考試前，我信心十足，心想：我一定會滿載而歸。
考試時，我認真地做題目。忽然，在語文試卷上，我發現有一道題不會做，我絞盡腦汁地去想。終于我想了出來，我興高采烈。其實，這道題不難。
經過漫長的等待，老師把試卷發了下來。我心急如焚。語文：92分，數學：97.5分，英語：97分。我傻了眼語文考得太低了!
我明白了：考試是平時學習的總結。一份耕耘，一份收獲。抓住平時是關鍵。
期中考試后的感想300字
時間過得飛快，眨眼間其匯總考試就過去了，關于這次我的期中考試，我有一些感想。
這次的期中考試，我的語文考得差，我的數學考得還滿意。語文考得不好是因為基礎題錯得太多太多，可能是我太粗心大意馬虎了，也可能是我平常上
語文課時不夠專心聽講。從而讓我知道了，我需要認真，細心，專心...因為平常不努力使我的成績下降了許多。粗心讓我在考試時應該不會錯的地方寫錯，那可是不該丟失的分。大意使我不檢查，以為都對，結果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分數都毒死了很多，又像是壞蛋偷走了我成績。這些分數和成績都好像是一個個伙伴悄悄地離開我了。
我的數學考得最好，是因為我上課認真聽講，經常多做練習，考試的時候得心應手，所以才會考得好。所以，從現在起我要加倍的努力，上課要專心聽講，回家要多做練習，爭取下次考出好成績。讓粗心，大意，馬虎。見識我的厲害，我要把它們趕走，不讓它們回來。
以上便是我期中考試的一些感想，我從現在開始要更加努力認真的學習，爭取取得更有益的成績!
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