有關初二作文集合8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的初二作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
每一天都是那么晚睡，學校作業(yè)，少年宮作業(yè)加上課外作業(yè)，足夠混到十一二點了，所以，想讀閑書也不免作白日夢了。我總是讓媽媽被迫上床，就是求天跪地也不肯多讓我看一秒她眼中“閑書”。
要讀閑書最好的辦法，就是在夜里悄悄地讀。我常常在胸前來一本書，洗澡時，把衣服脫下，洗完澡，趁把衣服放入陽臺時，把里面書藏在枕頭下，之后，睡覺時，利用鬧鐘上的燈光來悄悄看書。如果一直沒機會拿書的話，我會躺在床上“等”一段時間，之后，再裝模作樣地要上廁所，然后， 再利用“順手牽羊”的法兒，把書“騙”到手。
躺在床上，等覺得附近比較“安全”時，我就會把枕頭下的書和小鬧鐘拿出來，仔仔細細地讀，當聽到有靜靜的腳步聲時，我就會立即從棉被洞里鉆出來，把書和鬧鐘重新放回枕頭下，然后裝成熟睡的樣子。我喜歡弟弟睡在我身邊，這樣我只要把他吵醒，我就會有充足的時間看書，我常常碰他一下，咬他一口，打他一下，他一醒，媽媽就會把他抱走，趁著媽媽哄弟弟的時候，我可以安心讀書。
如果鬧鐘不在我這個房間，那可就麻煩了，我要輕手輕腳地跑下床，從柜子里拿出手電筒。要是鬧鐘不在房間里，手電筒又沒電了，那我可就完了，我只能打開窗戶，借著夜光，悄悄地讀著，就這樣，忽略了我的眼睛，只要媽媽一說我視力低，我連忙掩護自己：“玩電腦玩的！”要是媽媽買回新牙刷，那我可真要一蹦三尺高了，我看中的不是牙刷的可愛，而是旁邊的一個卡通燈，只要按一下它的鼻子或是肚子，它就會發(fā)光，這樣，我晚上讀不就更方便了嗎？
我貪婪地讀著，一頁、二頁……我真希望能把它快點讀完，那樣，我的心才會安穩(wěn)地防下，安心地睡覺，然而，我在夢中，還會夢見那本“神奇”的書……
初二作文 篇2
是夜。窗外那靜謐的夜空中零零散散的掛著幾顆孤星，如鐮刀般冰冷的新月與有它散發(fā)出的，同樣毫無溫度的月光。窗外的樹木在月光的照耀下愈發(fā)顯的詭異，枯瘦的質感猶如一只只風干的手臂，明明離我有一大段的距離，卻還是有一種被緊緊扼住喉嚨而停止呼吸的錯覺一閃而過。
“senonabbracciata，cosositratta……”手機里斷斷續(xù)續(xù)地放著哀傷的樂曲，突然發(fā)現周圍的一切場景都與我相處得是那么的融洽。望著面前的題海，我?guī)捉泴懥硕嗑脕碇�？三小時？四小時？亦或是更長的時間……明明是希望自己能夠更接近成功的，但是這么長時間的努力，我卻看不到成績的快速提高，我看到的，僅僅就只有那個停滯不前的分數而已。啊……為什么我會覺得我好累？難道我真的累了，真的打算放棄了嗎？沒辦法呢……不管換成是誰，看不到的距離總是令人感到畏懼且無法超越的吧。唉……這樣的日子我還能堅持多久呢？
搖搖頭無視那些不重要的事情，放下筆，指尖輕觸咖啡杯身骨灰瓷特有的細膩通透的質感與速溶咖啡的余溫總是那么的令人心安，輕握杯身，慢慢地喝上一口后，才放下馬克杯而拿起令我痛苦不已的鋼筆，不知又寫了多久，大概在我腦袋大聲叫囂著罷工時，一只不知名的飛蟲飛入了我的視線范圍內，出于習慣，我馬上找來一個透明的筆蓋。瞄準、蓋上，動作干凈利落，看著筆蓋中不斷向上爬，又一次次從蓋尖落下的飛蟲，我不禁輕輕地笑“呵…明明嘗試了那么多次，失敗了那么多次為什么還要苦苦地掙扎呢？為什么還要堅持下來？像井底蛙一般永遠地停留在底部，不去做那些無謂的掙扎，只是等待著氧，氣從自己的身邊慢慢地抽離，安靜地走向死亡，那樣不好嗎？”像是對著那只蟲子說著，又像是在自言自語，我歡快地笑了起來“真的是……笨蛋呢……”
然而那只蟲子并不理會，只是一味地爬著，此時我還在看著，身子卻不由自主的一抖，就像是心臟被一個小木錘狠狠地、狠狠地敲了一下。
那一幕幕曾經自己努力的身影在腦中不斷的回放著，因為一個小小的成功不斷地歡笑著、哭泣了因為一個小小的挫折而不斷地苦惱著，自我安慰著……我真的是越來越不行了呢……當初不是說好了無論做什么事都要堅持到底的嗎？那么，為什么我不繼續(xù)堅持下去呢？既然都堅持了這么久了，要是說放棄就放棄那不就太對不起我自己了嗎？再說了，如果真的就這么放棄了，那樣的話，真的不怎么符合自己一貫的作風呢…
望了望窗外那一輪新月，我頓時覺得那月光是如此的皎潔，如此的溫和。手機也適時地響起了一曲歡樂地小夜曲…“親愛的，所有、所有，都把它忘了吧！，忘了一切、忘了一切，剩下的，請讓我們來到這新的世界，一切，一切，我們繼續(xù)…”
初二作文 篇3
時光就在不經意間劃過指尖，一轉身，樓外的斷雁已是天涯咫尺又難寄曾經。不知夜半時候，又是誰在斷橋處為我寫詩。為我，奏一曲相思夢。
上輩子，要有多少的擦肩而過，才能換回今生與你的相遇。你如佛前的那朵青蓮，單純而美麗。我甘心在前世的情海里為你層層墜落，只為抵換與你今生的相遇。我無法因你那如蓮的心事而想入非非，只想換來今生一季花開�；ㄩ_，一場盛世的繁華，愿不傾城，不傾國，只傾我所有。
滴答、滴答。時光在飛逝。若人生是一場初相遇，在素年錦時，我與你共一場胭脂醉，不醉不休，不停不止。愿你陪我走在無邊歲月里，風不時吹起我們頭發(fā)，不知不覺中，花開花落幾春秋，漫漫人生路，有你、有我。塵封心底的往事在記憶里紛飛，心事飄搖，洶涌成潮，起起落落。孤單的影子下不再有寂寞的年華。有些話不用說，我想，你懂。你都懂。讀你夜不能眠的深情，讀你寥落孤寂的雨夜，讀你萬卷相思。
曾經太傻，把朝朝暮暮當作天長地久，把繾綣一時當作愛了一世，于是奢望執(zhí)子之手，幸福終老。然后一切消失了，終于明白，天長地久是一件多么可遇而不可求的事情，幸福是一種多么玄妙脆弱的東西。也許最終的幸福與心里那個人無關，也許將來某一天，我們會牽住誰的手，一生細水長流地把風景看透。
突然明白了，喜歡，不一定要擁有才不會留下遺憾，它也可以是一種思念，一種回憶，一種向往。
初二作文 篇4
青春年少，風華正茂。每個人都擁有自己渴望的青春夢。
青春的我們，希望可以如內心渴望一樣，無憂無慮，活躍在校園的每個角落。青春的我們，渴望擁有一份驕傲的答卷，青春的我們，渴望進行一場屬于我們少男少女的野外郊游，擺托那些閑言碎語。15歲的我們充滿了希望。
多想，拋下書山題海，二胖可以清楚哪些嘮叨的教誨，無憂無慮，插上翅膀，飛到校園，在校園里遺留屬于我們三年快樂的時光：飛到桂林山水，欣賞秀麗的大好河山；飛到香格里拉，尋覓春天的足跡，享受田園風光，凈化心靈。
多想，沒有考試的學習。初二的我們，三天一小考，五天一大考。學習中等的我們經受不了此起彼伏的紅叉叉，那鮮艷的分數。沒有負擔，自主學習，這亦是大多青春學子的夢吧？多想老師不要以成績衡量一個人的好壞，評價一個人�。�
多想進行一場活動，讓我們少男少女彼此學習，消除隔膜，互相促進。十五歲的我，渴望被人理解，沒有那些閑言碎語，沒有性別之差，我們都是朋友。
多想，有朝一日我們能站在屬于自己渴望已久的舞臺上。西裝革履，沒有憂愁。有的同學的夢則像白芳禮老人，為教育事業(yè)獻身：有的同學夢則像羅陽叔叔，為中國的航天事業(yè)獻身，建設國防，讓中國科技在世界上遙遙領先，有的則是想去大山深處支教，去園每個山區(qū)孩子的夢。
是啊，青春年少，多彩的夢想，只想某一天開花結果，讓祖國變得更加繁榮富強。
多想，可以參加一些課外的興趣班，為自己的美好未來奠基，一度對書法、寫作熱愛的我，多想可以在假期參加，多想，讓自己變得更加充實！可以有一個渴望已久的未來啊1
是啊，青春年少，風華正茂，我的青春一是大多同我一樣的青春學子的夢吧？
多想---多想---多想----
在未來的某一天這都成為現實，我原永不低頭，永不言棄，創(chuàng)造未來。
初二作文 篇5
在學校里，有這樣一個人。
可以說她不合群，熱鬧的.地方永遠沒有她，她最多和兩個朋友在一起。她寧愿自己一人在角落里，也不愿扎進人堆，（雖然她有兩個朋友，但她還是喜歡孤獨一點，畢竟孤獨了很長時間）用她的話說，獨處時，孤獨繚繞，卻有一份清靜與安寧，享受著這份平淡，覺得幸福，這就夠了。不得不說她也很樂觀也很滿足。
記得她剛剛踏入中學時，她一個人面對偌大的校園，內心充滿了孤獨和迷茫。那是開學第一天，放學鈴剛剛響起，她只覺得一陣風刮過，教室中的同學便不見了蹤影。這時一位老師走過來，善意的提醒道：姑娘，他們都去打飯了，你也趕緊去吧，食堂在后面。她匆忙地去找食堂，她一面打聽，一面四處張望，尋找食堂。在她剛剛找到食堂時，看到了一個女孩兒，同樣在尋找食堂，同樣的孤獨，無人陪伴。她頓生了憐憫之心，帶著這位和自己同命相憐的女孩兒，一起吃了午飯。這天她感受到了前所未有的孤獨，甚至從這以后她更加的獨立，在學校里孤獨的完成自己要做的一切。后來她結交了2位朋友，她們和她一起打飯，一起打水，一起回宿舍。這些讓她的初一生活很美好。
初二時，因為位置的關系，她和班里一位男生走的很近，這就引起了同學們的議論，除了她的兩個朋友，班內所有人都懷疑他們的關系，她有點傻，并不知道這一狀況，在她朋友的提醒下，她才知道這一切。她開始有意識的疏遠那個男生，那個男生感受到了這細微的變化，便開始澄清說他們只是好朋友，是普通朋友！女孩兒愣了，她真的沒想到他竟把自己當成朋友。女孩兒為此不再懼怕謠言，心思單純的她也把他當成了好朋友。女孩努力做到朋友的義務，幫著男孩兒，關心男孩兒，男孩兒對她也很好，她很高興，覺得自己收獲了一份很單純的友誼。還有，每當男孩兒說女孩樂觀時，女孩兒心里總是一陣酸楚，她總是想起自己以前一個朋友也沒有的日子，但她又會很高興，因為曾經的孤獨沒有使她變得孤僻，反而使她變得樂觀，雖然對待不是很熟悉的人有一絲絲冷漠，但她喜歡這樣的自己，獨一無二的自己！美好快樂的日子是短暫的，后來，男孩兒對她越來越冷淡，最后她得知男孩兒從未真正把她當成朋友，從頭到尾都只是利用她。她很傷心，覺得自己真是看錯了人，她流下了眼淚，不過樂觀的她又告訴自己，傷心沒有用，后悔也沒有用，現在看清了他，就是一種幸運。這是她初二一段經歷。
現在她即將步入初三，她希望自己能好好努力，帶著孤獨和樂觀好好努力，考入自己喜歡的學校！
初二作文 篇6
“喂！”那個男生拽住顧小迭的手腕，好像沒有松手的意思�！胺砰_�！鳖櫺〉持矍斑@個男生，語氣不冷不熱，眼底滑過的厭惡卻不偏不倚地落在了男生清俊的臉龐上。
“名字。”男生執(zhí)著的眼神一直放在顧小迭身上，顧小迭向來是最討厭這種麻煩的人，執(zhí)著？呵呵，開玩笑，在顧小迭眼里只不過是什么事都辦不成的蠢貨罷了。
“顧小迭�！睘榱瞬辉僮屗m結下去，也為了早點去上課，更為了別被別人看戲，顧小迭只得告訴他了。男生若有所思地點點頭，忘記了要松開顧小迭的手。
“放開！”顧小迭真的有些生氣了，盡管面目上沒有任何表情。男生似乎才意識到了自己的失禮，趕緊松開了手：“哦，。哦，不好意思，對了，我叫秦嵐�！钡人偬ь^時，顧小迭已經走遠了。
顧小迭是越發(fā)的氣憤，要不是自己多管閑事，在一條小巷里幫了那個叫秦嵐的男生擺脫了一群不良的混混，也不至于被那些男生記恨，也不至于讓這個人截在校門外，cao，越想越生氣，秦嵐。秦嵐是么？哼哼，記住你了。
正值夏季，清爽的微風拂去了老木的皺紋，卻始終拂不去它的滄桑，在它身旁的新芽努力想鉆出地面，卻抵不過風一擺，便又栽倒在地面，就如生命一般，那樣脆弱。
早上的自習課終于上完了，顧小迭坐在操場邊的石階上，嚼著自己帶來的便當，口齒不清地拽著英文：“Sobeautifulfoodandbeautifulday”
“And beautiful you~”溫柔而又略帶戲虐的聲音伴在耳邊。
“噗，咳咳咳咳……”顧小迭拼命拍打著胸口，直到氣緩了，才滿臉怒氣地瞪向旁邊：“我說葉羽塵，拜托下次走路有點聲音好不好，還有，別對我說那些個惡心的話，變扭死了！”顧小迭在學校一般都是獨來獨往的，或者說根本沒有人愿意和她講話，除了葉羽塵，是啊，沒人愿意和一塊冰講話。
“好好好，我滴小公主”葉羽塵說著揉了揉顧小迭烏黑的秀發(fā)，暖暖地笑了。
“誰是小公主！你TM找死是不是……還有，你再敢動我頭發(fā)，小心我滅了你！”顧小迭的臉上浮起了一抹紅暈，伸手朝葉羽塵的臉上打去。
只有在葉羽塵身旁，顧小迭這塊冰才會被融化，因為只有他，懂她，只有他，能夠化解她的哀傷與悲痛。
夏季微涼，風拂去，恍若星辰。
初二作文 篇7
【一】蕾殤
來到江邊，如那長江水般瘋狂的風滾滾襲來，卷起了我耳邊長長的劉海。我的劉海很長，都快夠著肩了，朋友們都勸我剪了，我不愿意。我喜歡風吹起劉海的感覺，就像他輕撫我的臉頰。
我跟他，初中的我第一眼見到他，就對他產生了好感，這么沒有源頭，奇異的感覺。情愫方開的我就這樣莫名其妙地讓他闖入了我。
我不想進行一場默默的單戀，我開始有意無意地接近他，一次觸碰，一場對視，都會讓我激動不已。初一的我，就這樣早早地開出了自己的情感之花。開得小心翼翼，不易察覺，就連我自己，都沒有意識到。
我的努力終究有了結果，初一時，我們就互相接受了，而我就像是鉆進了蜜罐里一樣，每一天都是甜的。他每天都會給我買糖，他知道我喜歡糖，每天中午我都能收到一大把的棒棒糖。我有時候會喝他，打他，柔弱的拳頭像雨點般打在他的身上。而他，也會毫不客氣地反擊，經常，我們打成一片。周圍的同學就會打趣地說：又在打情罵俏啦？注意點，這里可是學校！每每聽到這樣的話，我都覺得很開心。他家離我家挺近的，他每天都和我一起回去�？菰锏膶W生生活也因他而豐富起來，每次這要看見他，我都會覺得安心。那段時光，是我生命中最美好的，因為，我的要求太簡單，只是，簡單地想和他在一起。
宏坐在我的前面，他喜歡我的同桌，暗戀了她很久，但向她告白了4次，都被拒絕了。我一直很難理解，宏是個很好的男孩，是當時我們班的副班長，他每天都像我的他那樣，給同桌買糖，對她很好。宏告訴我，若喜歡一個女生，就把她喂胖了，這樣就沒人跟他搶了。同桌原本不討厭他，我甚至以為她能和他走到一起�？赡苁俏也涣私膺@位同桌吧！后來，宏對她越好，她越討厭宏。我曾問她是為什么，她告訴我，她喜歡小學的一位男生，就算不能見面，她也不會忘記那位男生。而且，她覺得宏讓她感到惡心。
同桌在另一個城市上的小學，我很佩服她對那位男生的癡情，同樣，我替宏感到惋惜。
后來，同桌為了躲宏，向要求換座位。就這樣，她遠離了宏，而宏，卻陷入了……
本以為他們的故事就這樣結束了。但宏突然對我很好，周末補課的時候，他給我買奶茶，幫我打掃衛(wèi)生，我也可以像對他那般吼宏，喝罵宏。其實，我知道，宏是希望借我來刺激我的前同桌，因為這些事情，他都曾經為她做過。所以，我也很樂意幫忙，可惜，她卻對這一切視而不見。
但我不同，不知是她過于無情，還是我過于多情。我竟然對宏產生了感情……
我自己也分不清這感覺，是純粹的友情，還是如對他一般的……
我覺得我很罪惡，竟將心分兩半，但是，我很珍惜他，我沒有把對宏的情感表達出來。我和宏就像是好兄弟一樣，他也沒有發(fā)現什么，于是，我的生活在兩個我喜歡的男孩之間變得更有滋味。即使，有一天，情誼破壞，到那時，我再后悔吧！
【二】瑩殤
我的好友是蕾，我們住得很近，雖然偶爾也會有些小摩擦，但都能很快和好。我們的友誼從小學一直延伸到現在。
你相信男生和女生之間會有真正的友誼嗎？對，不摻雜一絲其他的感情。在我看來，蕾和宏就是這樣。蕾和釋是班上公認的情侶，蕾對釋做的都能對宏做，甚至能更加自然。他倆的關系真的很好。
我從未多想過什么，我以為蕾對宏的想法與我對宏的想法一樣簡單，但是，我錯了。
我看到蕾的QQ分組上，全部關閉后，就能發(fā)現每組的名稱豎下來看，赫然是：LOVE釋AND宏。我也是無意中發(fā)現的，我很吃驚。第一個想法是：蕾腳踏兩只船！我被自己的這個想法嚇到了。
就像是知道了別人的隱私一樣，我面對蕾的時候，很是虛心。但是我必須幫助蕾，她不明白自己的內心，她這么做會傷害三個人的。
于是，我找到了蕾。蕾，你喜歡宏？誰，誰告訴你的？是不是？不是！蕾，你不能這樣，你會傷害自己與他們的。我沒有喜歡他。我是你從小混到大的朋友，我看得出來。我……蕾，問問你自己，你到底是喜歡釋多一點，還是喜歡宏多一點？……有些問題，是必須有個答案的。
最終，蕾還是什么都沒說。
但讓我感到有些不安的是，蕾開始疏遠我。她生氣了嗎？因為我知道了她的秘密？
終于，有一天，在我的筆袋里出現了一張紙條：我希望你不要到處宣揚我對宏……我并不介意和你翻臉。
還是那么漂亮的楷體。書寫的卻讓人心寒。
有些事，是我一生都不會明白的。對蕾而已，愛情真的能夠代替友情嗎？她覺得這樣會幸福嗎？她太傻！終有一天，她會后悔的。不知為何，我的心中升起一陣無力與蒼涼。
蕾愛得太極端，太深，她只是傻傻地維護自己那小小的心意。她不希望失去釋或是宏。蕾真是倔強地讓人心痛，初戀，真的不能太莽撞！
但是，諷刺的是，幾日后，宏找到我，對我說了一句讓我心跳不已的話：瑩，我發(fā)現我喜歡上你了。
看著他有些靦腆的臉頰，我只覺得臉上滾燙，沒有猶豫就點了頭。難道，我也動心了？迎來兩道目光。
一道憎恨——蕾。
一道淡漠——娜。（宏以前喜歡的人）
后來娜對我說
生若求不得，死如愛別離，終有日你會懂這謎題。
初戀是一首淡淡的情歌
為青澀而寫
為朦朧而戀
把自己放在遙遠的國度
初戀時一顆夏日里的含羞草
為心靈而開
為青春而美
把自己的愛換上加速度的腳步
初戀是長大后埋在墻角的懷念
為孤單而憶
為成長而祭
把自己的愛盛開在流年的岸邊
初二作文 篇8
悶熱的夏日，天空中掛著一個巨大的火輪，周遭的一切無一不被熾熱的陽光烤得沒有一絲生氣，花草樹木們無法抵御熱浪的襲擊無精打采的耷拉著腦袋，蟬片一刻不停地大聲叫喊著。大街上飛馳的汽車，有一大片太陽，沒有一個行人，我用手一碰玻璃，立馬被這高溫燙地縮回了手�？諝庵袕浡鴮儆谙娜盏脑餆崤c慵懶的氣息。
就在這無法讓人喜歡上的夏日，我接到了小升初面試通知，心中千萬不愿也只能在父母滿載希望的目光中，將堵在喉嚨中的怨言吞了下去。我急匆匆地沖進了考聲，接到題目《一件讓我感動的事》一瞧，眉頭不自皺在了一起，無助四周張望，企盼有靈感能在腦中突然閃顯，周圍無一人不在奮筆疾書，只有我咬著筆在沉思，教室只有沙沙的筆聲。我咬著牙、抱著頭，五官揉著了一團，皺巴巴的。最后，選擇了一個早就寫過的文章，又寫了一遍遞給老師卷子，猶疑不定地交了出去。交卷時，我看見卷子上有一片水漬——那是我緊張的印記。
出了校門，頭上頂著討人厭的強光，腳走在巖燒許久而就要冒熱氣的地上。抹了一把鼻尖上的汗，用檔案夾扇著風，腳踢著一個小石子。一抬頭，便撞上爸爸充滿期待的目光，太刺眼了，我不好意思直視他的眼睛，沉下了頭，慢吞吞地蹭到他面前�！翱嫉迷趺礃樱俊背錆M關切的話語在耳畔響起。“還行吧，”我敷衍著，一面大步向前走去。“你怎么不開心？”他委屈而又小心翼翼地試探問我�！皼]有！”我不耐煩地搪塞他。我的步子不自覺加快，只覺得腳有點麻，才停了下來。一會兒，一個小跑的身影撞進我的目光中，我盯著他，他沒瞧我一眼。我一征渾渾僵僵地打開車門，坐下。驀得，一幕幕像電影在腦海掠過。收拾房間在主臥地上見到的頭發(fā)，與班主任打電話難得一見的認真神情，詢問我意見時小心翼翼地樣子……我又偷偷去看父親，歲月的印跡早已悄悄爬上父親的臉龐，眉心有一條痕跡——日日皺眉的印跡。淚水一下子像決堤沖了出來，我仰著頭拼命眨兩下，生怕父親見到。
父親，您的愛如同清風，吹進心田，滋潤我貧瘠的心靈，為我?guī)砀袆印Ｄ抗庠僖淮伪桓赣H吸引，內疚，慚愧感動的情緒塞滿心頭，于是，我脫口而出：“父親，我愛您！”
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