【精選】六年級(jí)作文300字集合五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
地球是我們的家園，我們應(yīng)該保護(hù)它，不要污染它。要做到低碳生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
首先，低碳生活方式就是在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗，除了做作業(yè)看書必須開(kāi)燈，其他時(shí)間沒(méi)必要開(kāi)的燈能不開(kāi)就盡量少開(kāi)，這樣就能減少電燈排出的二氧化碳。家里的電器開(kāi)著也能排出二氧化碳，就連小小的手機(jī)電池插座也能排出可怕的二氧化碳，只要充電器充完電就立刻取下就可以減少二氧化碳的排放。冰箱里盡量能排放整齊，這樣就能減少冰箱工作的次數(shù)，從而達(dá)到減少二氧化碳的排放。空調(diào)雖然能給我們?cè)谙奶鞄?lái)涼意，但它的室外機(jī)卻能排放出大量的二氧化碳，所以我們最好能盡量少用，不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。
我們還應(yīng)該在家里多種花，我爺爺就特別喜歡種花，每天早上起來(lái)，第一件事就是給花澆水。我伸伸懶腰，看看這各種各樣的花，心里充滿著絲絲涼意。種花不僅可以凈化空氣，又養(yǎng)眼，真是一舉多得。
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
六年級(jí)作文300字 篇2
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我興高采烈地跑出去買牛奶。
一會(huì)兒，我氣喘吁吁地跑了回來(lái)。我正津津有味地喝著時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽一直在看我，于是心中閃出一個(gè)小計(jì)謀。我一邊哈哈大笑一邊咕嚕咕嚕地喝牛奶。牛奶喝完了，我裝模作樣做了一個(gè)動(dòng)作表示請(qǐng)媽媽喝。媽媽接過(guò)牛奶感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁。我在旁邊悄悄地笑，哈哈，一會(huì)兒就有好戲上演了哦。只見(jiàn)媽媽抿了一下吸管，慢慢吞吞地喝起來(lái)，一邊喝一邊吞咽的樣子。喝了一會(huì)，她高興地說(shuō)：“好喝，真好喝！丫頭，還剩一點(diǎn)你喝吧？”
我很驚訝，明明我喝完了呀，媽媽怎么還喝得滋滋有味呢？這時(shí)只見(jiàn)媽媽臉上掛著詭異的笑容。我吞了一口唾沫，真有點(diǎn)汗顏。媽媽看了看我，突然嚴(yán)肅地說(shuō)：“丫頭，我這叫將計(jì)就計(jì)。你小小年紀(jì)就跟媽媽耍心眼，媽媽要讓你知道什么是‘道高一尺，魔高一丈’。記住，做人要誠(chéng)實(shí)，不能跟人耍心眼。現(xiàn)在是這樣，以后也是一樣。”
雖然媽媽的話說(shuō)得重了點(diǎn)，我不過(guò)是想逗她開(kāi)心，但媽媽說(shuō)得也不無(wú)道理，你對(duì)別人不誠(chéng)實(shí)，別人也就對(duì)你不誠(chéng)實(shí)。我不要生活在謊言的世界里。于是我肅然對(duì)那只空牛奶杯敬了個(gè)禮，牛奶杯是空的，卻告訴了我一個(gè)做人的實(shí)實(shí)在在的道理。
這件事過(guò)去了已經(jīng)很久，但還是讓我記憶猶新。
六年級(jí)作文300字 篇3
許多真理都在生活中得到體現(xiàn)，一件不起眼的小事，往往就能讓我們得到啟示。
星期六的早上，我坐在家門口曬太陽(yáng)，吃餅干。吃著吃著，突然我看見(jiàn)有一只螞蟻似乎在找著什么，嗅著什么。我很奇怪：小小的一只螞蟻，找什么呢？強(qiáng)烈的好奇心使我留了下來(lái)，繼續(xù)觀察螞蟻的動(dòng)靜。
起初，它還是在那搖頭晃腦找著，忽然它停了下來(lái)，好像找到了那個(gè)它要找的東西，朝著某個(gè)方向跑了過(guò)去。哈哈，原來(lái)是我掉的餅干屑啊。那塊餅干屑那么大，它搬得動(dòng)嗎？小螞蟻推了一下，可餅干屑紋絲不動(dòng)。小螞蟻似乎也察覺(jué)到自己搬不動(dòng)，便放棄了餅干屑，跑走了。我本以為小螞蟻是感覺(jué)餅干屑太大了，搬不動(dòng)，于是它就走了，半途而廢了呢！誰(shuí)知，過(guò)了一會(huì)兒，那只螞蟻又帶著另幾只螞蟻跑來(lái)了。我恍然大悟，原來(lái)是請(qǐng)“救兵”了呀！幾只小螞蟻圍著餅干屑形成一圈，抬起了餅干屑，大搖大擺地“回家”了。
這件小事就像筷子一樣，一根筷子很容易折斷，而一捆筷子呢？你無(wú)論如何都掰不斷的。
生活，就是一本至高無(wú)上的寶典，你能從中尋找、探索到許多知識(shí)以及重要的啟示。
六年級(jí)作文300字 篇4
敬愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話。是您，教我們知識(shí)。您像辛勤的園丁那樣培育我們，讓我們享受陽(yáng)光的沐浴長(zhǎng)成一棵棵枝繁葉茂的小樹(shù)。
有人說(shuō)老師是一支蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。有人說(shuō)老師是一本百科全書，無(wú)論多難的題目她都能一一解答。還有人說(shuō)老師是一望無(wú)邊的大海，我們是小舟，在這知識(shí)的海洋里遨游，而我更認(rèn)為老師是辛勤耕耘的園丁，一刻不停地培育著我們這些祖國(guó)的花朵，直到朵朵花兒散發(fā)出一股濃郁、迷人的花香。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您是為我開(kāi)啟智慧的'敲門磚，您是我打開(kāi)幸運(yùn)之門的金鑰匙，您是奏響人生音樂(lè)的指揮者。老師，我想對(duì)您說(shuō)：是您給了我學(xué)習(xí)的自信，是您給了我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是您給了我奔向好前程的希望。老師，我想對(duì)您說(shuō)：因?yàn)橛辛四覀兊奶炜崭缋剩驗(yàn)橛辛四覀兊膲?mèng)幻更美麗。
是您，為我打開(kāi)了文學(xué)寶庫(kù)的大門，是您，讓我樹(shù)立了無(wú)比的自信，您是一位知識(shí)淵博、和藹可親、善于與孩子們交心的好老師！我真心地對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝您，老師”！
六年級(jí)作文300字 篇5
六年，2190天很長(zhǎng)但是到了那一刻很短了，謝謝你們陪我度過(guò)了這六年，我們?cè)?jīng)一起笑過(guò)一起痛哭過(guò)，一起聊天一起寫作業(yè)一起玩這都是愉快的事情。
同學(xué)錄，畢業(yè)照，替代不了你們只有你們不會(huì)忘記我我也不會(huì)忘了你們，我們?cè)诔踔袌?bào)道的時(shí)候有可能見(jiàn)過(guò)哦我們可不可以考完試再學(xué)校聚一聚看一看，還有1年我一定要珍惜這1年但是時(shí)間有時(shí)過(guò)得快，過(guò)的慢珍惜這1年一定要和你們?cè)谝黄鹦Γ奶欤瑢懽鳂I(yè)，玩耍。我還記得上英語(yǔ)課的時(shí)候徐常峰和高文迪說(shuō)話被老師發(fā)現(xiàn)用課本打了一下腦袋當(dāng)時(shí)我們一起笑，下課的時(shí)候還在談這件事我寫了兩篇日志在QQ空間寫的把你們的名字寫上然后寫上了這六年對(duì)你們的感情。
我還記得上課時(shí)語(yǔ)文老師在講課我和同桌說(shuō)話，每次老師都沒(méi)發(fā)現(xiàn)謝謝我的同桌很謝謝他從三年級(jí)上學(xué)期當(dāng)了我的同桌很好，時(shí)不時(shí)會(huì)向我借一張英語(yǔ)紙期初我會(huì)借給他，但是后面他就一直向我借我不借給他他喊我姐姐我會(huì)借給他一張，下課的時(shí)候老是惹我我就拿他的寶貴東西不給他，他才讓我打他。謝謝你們陪伴我度過(guò)了這開(kāi)心的六年謝謝你們，我謝謝你們.。
六年級(jí):xx
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