【必備】五年級作文匯編10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的五年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
成長是奔騰不息的腳步，成長的腳印卻是一個個永遠的回憶。
又是一個驕陽似火的夏日，我宛如要被風干了，回憶起小時候……
一個蟬蟲聯鳴的夏日午后。
我去小河邊游泳，跳下河，我和伙伴們嬉笑，游戲，潛水。我們手拉著手在水里轉圈，牧童悠揚的笛韻縈繞在我的耳畔，宛如吃著軟糯的棉花糖，甘甜而美味。我和伙伴們玩耍著，不知不覺已近黃昏，太陽落下，溫暖而又緩慢，就像朋友在不知不覺中離開了我的視線。
成長的腳印，在小河里給我留下了深刻的回憶。
稍大后，我一個人坐在田間的小路上，欣賞著農民收稻的喜悅景象，田野的秋色讓我陶醉。迷迷糊糊中，感覺媽媽走了過來，抱起我，唱起了動聽的歌謠，哄著我慢慢入了香夢，時不時嘴上還掛著恬靜嬌美的微笑，如同優美的琴聲透過耳膜，不知不覺口水已經劃過了脖子。
我走過了一個美好的童年時光，成長的腳印被我放進了這廣闊的稻田。
十幾歲的時候，流星寫意地滑下天際，迷離的長尾留下深邃的弧線。任猙獰的夜風在身上肆虐。我在幽涼的林間漫步，水杉落葉把大地染紅了，宛若鋪上了一層地毯，走在上面軟綿綿的，不時發出“沙沙沙”的聲響，我在躺椅上，隨著微風輕輕晃動，仿佛聞到甜美的花香，耳邊縈繞著鳥兒的輕輕談話聲。沒想到外表如此安靜的林子，其實里面一片喧囂。
成長的腳印留在了這片林子里，它給我的少年時帶來了無比的快樂和好奇。
成長的腳印或深，或淺，可是它們都是一個個美好的回憶，可以讓我記住成長的一點一滴。
五年級作文 篇2
依爾特戈爾可汗是一個國王，他抓神鳥三次都沒有抓到的消息傳到了敵國國王阿斯爾泰的耳里，阿斯爾泰是出了名的鐵石心腸，更是出了名的心狠手辣，這是他心想：我一定要把神鳥抓到手，讓那個自以為是的依爾特戈爾可汗羨慕嫉妒恨！想罷，他派手下到國內找出一支精銳的捕鳥，不一會他手下就帶來了一批人馬，啟程去到了北邊的山林。
他們很快就找了那棵巨大的萬年古松，但是卻不見神鳥的蹤影，于是阿斯爾泰讓捕鳥先隱蔽起來，等他發出暗號先再行動，捕鳥接到他的命令，迅速對自己進行了巧妙的偽裝。過了一會兒，樹叢里飛出了一只神鳥，神鳥像極了傳說中的鳳凰，十分美麗，這時神鳥高傲的說：“來者何人竟敢打擾本神鳥休息！”發出來的氣勢竟能震懾到心狠手辣的阿斯爾泰，阿斯爾泰迅速反應過來，滿臉貪婪的說：“我要得到你，讓那個自大狂阿斯爾泰羨慕嫉妒恨！”神鳥回應他說：“想得到我，必須要聽我講故事，不許悶頭不語，也不能嘲笑故事中的人物。
然后神鳥開始講了起來：“從前，有那么一個地方，有一對老夫婦，和一只可愛的金毛狗，老夫婦沒有子女，就把狗當成寶貝一樣捧，有一天，狗就像瘋了一樣，一直用尖尖的狗爪，抓老夫的小腿，一開始老夫并不在意，以為它在玩，但后來實在忍無可忍了，一不小心失了手，就把它打死了。夫婦倆十分后悔，就想把狗埋了，可是剛跨過門檻，老夫就死了，原來狗拍的是爬到老夫腿上的.毒蜘蛛，后來老婦也因為傷心過度，也死了。
伊斯爾泰聽了以后，沒有像常人一樣唉聲嘆氣，而是說：“這個老婦真笨，不就死了一條狗和一個人嗎？竟然把自己的命也搭上去了！值得嗎？！”神鳥說：“你真鐵石心腸，而且你也反悔了！”說完“咻”的一下就不見，就連捕鳥也沒辦法了。
五年級作文 篇3
人生有很多第一次，第一次做飯，第一次游泳，第一次寫作文 ……。許許多多第一次讓人難忘，但讓我最難忘的還是那次賣氣球。
那是兩年前的圣誕節，在圣誕節前一段時間我盤算著送給家人一份圣誕節禮物，想給外婆買個電動按摩器，想給媽媽買瓶香水，想給爸爸買個護膝。可我看看這些東西大概要好幾百元錢呢，而我的零花錢所剩不多。我想著去哪兒湊足這么多錢，到時候給家人一份驚喜，打工吧，我太小了，沒人要。還要上學，幾乎沒有掙錢的門道。一天走在街上看到一個大爺在賣氣球，很多孩子在買，我機靈一動，圣誕節到了，我何不在圣誕節那天去賣氣球，可以有一筆收入。我把這個想法跟爸爸商量一下，我爸爸欣然同意。他還答應本錢他給我出，掙錢后我可以自由支配。
說干就干，圣誕節一大早，我和爸爸來到氣球批發市場，人可真多，各種各色的氣球讓人眼花繚亂，價錢也從2元到8元不等。我們挑了很多種，各種形狀，各種顏色，有黃色的老虎，紅色的金魚，藍色的飛機等。一共批發了200多只。我們把氣球幫到電動車上。來到了最繁華的人民公園。我們找了一個合適的位置固定下來，我和爸爸分頭行動，一次拿十幾個去賣，剛開始公園人很少，我拿著氣球心里只犯嘀咕，這些氣球有人買嗎？不會到時候賠本吧，過了很久，太陽三竿高了，有一個爸爸帶了一個小男孩，小男孩眼巴巴的看著我的氣球，不斷的跟他爸爸說買個氣球 吧，后來他爸爸給他選了一個老虎頭的走了。賣了10元錢，我8元進的，攥著這來之不易的10元錢，我激動得手心出了汗。有了一個好的開頭，接著非常順利，接連賣了好幾個，慢慢我也有了經驗，知道什么樣的人會買，在哪里更好賣。下午一點以后，人成群成群的來了，有情侶，有一家幾口帶著孩子的，有小學生。有時候會有好幾個人湊上來要，我忙的手忙腳亂的，既要記住氣球的進價，又要操心別把錢找錯了，害怕氣球一不小心放飛了。很冷的天，我卻忙的一頭汗。我們車上的氣球越來越少，到了下午四點多的時候200多個氣球賣完了。時間還早，我們又回去進了100個，接下來人還是很多，可我的腿已經酸的走不動了，我只好站在公園門口賣。最后手也有點僵了。好不容易到了晚上七點多的時候我們賣完了所有的氣球。我和爸爸數著錢，一共賣了1000多元錢，去除成本，賺了500多元。我激動得要跳起來。去買了圣誕禮物，還有剩余。
晚上吃飯的時候，媽媽心疼的給我夾愛吃的菜，直夸我懂事，我心里甜蜜蜜的。渾身的疲憊一掃而空。第一次賣氣球，第一次自己掙錢，知道了父母掙錢的不易。也知道生活的艱辛。
五年級作文 篇4
從事電腦工作的人脫發者較多，原因是這類人用腦的時間較長，注意力高度集中，長久會使大腦的興奮性持續增高，與頭發生長相關的內分泌功能發生紊亂，皮脂腺分泌旺盛。毛囊極易被栓塞，從而使頭發的營養供應出現障礙，導致頭發脆性增加而易發生脫落。
不僅如此，長時間面對電腦屏幕，接受電腦的輻射還容易引起皮膚疾病，甚至不孕不育癥
電腦的廣泛應用在給人們帶來便利的同時，也對人的生理和心理上產生一定的負面影響。在電腦普及程度比較高的國家里，一種被稱作“電腦綜合征”的現代病發生率在不斷增長。它主要表現為，長期從事電腦操作、程序編制的人員，因中樞神經失調引起的頭痛、失眠、心悸、多汗、厭食、惡心，以及情緒低落、思緒遲鈍、容易激怒、常感疲乏等，女同志還可能出現月經不調等現象。專家指出，如果一個兒童從8歲起就迷戀電腦，那么10年后，他就會成為電腦綜合征患者。
長期用電腦導致電腦綜合征
電腦顯示器是高亮度、有閃爍、帶輻射的，長時間注視，易導致臨時性近視，同時由于眨眼次數減少引發視覺疲勞，眼睛干澀、發紅，有灼熱感，操作時還伴有眼瞼、額頭部位疼痛。使用電腦時由于人們的坐姿很少有變化，持續過久容易導致腰背肌群疲勞，嚴重者可造成頸椎和腰椎勞損，出現腰酸頸直、全身不適等癥狀。每天在鍵盤上重復工作，手腕長期、密集、反復的過度活動，會逐漸形成關節損傷，對手指和上肢不利。
操作電腦過程中注意力高度集中，眼睛和手指快速頻繁運動，生理、心理都不堪重負，從而產生頭暈目眩、失眠多夢、神經衰弱、機體免疫力下降。同時，長期面對電腦工作也會對人的心理產生一定的影響，與電腦交流畢竟不同于與人類交流，前者只需下達正確的命令，后者還需協調各種關系、解決各種問題。這樣就容易使長期從事電腦操作者養成要么堅持、要么放棄的思維定勢，并推廣到處理人際關系中，從而出現了“定勢錯位”。這種人易喪失自信，工作難做好，加重了內心的緊張、煩燥、焦慮和不安，最終導致身心疲憊，出現各種生理、心理癥狀。如過度上網還容易使人產生社會隔離感以及沮喪、孤僻、悲觀等心理障礙，甚至誘發一些精神方面的疾病。
此外，電腦的輻射有兩類：低能量的X射線和低頻電磁聲輻射，較長時間處于此環境中又忽視必要的保健就會引起中樞神經失調。
怎樣預防電腦綜合征
“電腦綜合征”對身心帶來的傷害是“累積性”的，對其進行有效預防也應從生活點滴做起，才能避免引發更加嚴重的疾病。對怎樣預防電腦綜合征，有關專家給出了以下建議：
1.調整坐姿，將椅子的高度調整至坐下來時屏幕的高度與視線呈水平以下15度以內，兩腳自然垂下。
2.加強自我保健意識，采取必要的預防措施。如工作前適當準備，工作中適當休息，工作后適當放松，如能在工作兩個小時后有15分鐘的休息當然是最好的。還有就是平時加強體育鍛煉，如跑步、打球、做操等運動，放松緊張的身體和神經。
3.在營養方面，平時多吃些胡蘿卜、白菜、豆芽、豆腐、紅棗、橘子以及牛奶、雞蛋、動物肝臟、瘦肉等富含維生素A和蛋白質的食物。
4.注意保護眼睛，操作中常遠眺、眨眼、閉目靜休，多進行眼睛訓練和做眼保健操等，以增強眼睛的血液循環、改善神經功能、消除視覺疲勞。
5.不要長時間上網，盡量控制上網時間和次數，多與周圍的人交流，處理好各種人際關系。
6.定期進行體格檢查和自我心理測定，一旦發現生理、心理上的有關癥狀，可在一段時間內適當調整工作，通過遠離電腦緩解癥狀，若情況嚴重則須及時就醫。
五年級作文 篇5
每當夜幕降臨，一輪明月懸掛在高高的夜空，那皎潔的月光曾引起人們多少美好的遐想！可是有誰知道，那皎潔的月光背后，卻是一片荒漠。地球爺爺，我多么想讓您過上幸福美好的生活啊！
夜里，我夢見自己變成了一只白天鵝，尋找環境優美的地方，住上一輩子。我飛呀，飛呀，竟飛到這樣一個另人掩鼻而逃的地方：下面天空煙霧彌漫，模模糊糊地看見幾個高高的“粗鼻子”正向外呼出一股濃煙。嗆得我昏昏沉沉，喉嚨干得直冒煙，真想找口水潤潤喉嚨。終于看見下面有條河。我飛向那里正張口喝水時，不知從哪兒出一個低低的聲音：“這河水不能喝呀！你看這河里還漂著幾條被毒死的小魚呢！”我一看這河水又黑又綠，又腥又臭。又聽見：“白天鵝，你認為污染河水的罪人是我嗎？太冤枉了，其實是水邊的工廠，哪管河水污染，把廠里的廢水往河里一放了知。我聽見，看著那河灣里咕咕地冒著一個個氣泡。哦，跟我說話的原來是它。嘩嘩啦啦，廠里正在放廢水，我安慰了小河，懷著一種壓抑心情……
飛過了高山，飛過了海洋，來到了令人耳目一新的世界。那清秀的山峰，蔚藍的湖水，綠色的森林，還有那金黃的麥田，風景秀麗的村鎮……多么分明，多么清新！吸一口新鮮空氣，頓覺舒暢。還有那次序井然、錯落有致的建筑群……我噪音的各式車輛，川流不息……當我飛到一座樓頂時，看見樓房門口牌上寫著：“地球爺爺環保局”。我恍然大悟，原來這里就是地球國的環保局啊！那樓房里傳出電視播音：“近年來，我們地球王國采取了一系列環境保護措施……環境污染仍是地球國的難題。”哦，那是地球爺爺正在發表電視講話呢。聽到這里，我也決定要做一個忠實的地球國的環保大使！
“快醒醒，要上學了。”我在媽媽的催醒中醒來……雖然是夢，但我還是希望未來的地球國是一個綠色家園。
五年級作文 篇6
今天，是農歷的八月十五，被人們稱為中秋節的日子，在這個特殊的節日里，白天的工作都是為夜所鋪墊的，只待夜幕降臨了。每到這個節日，我們家的人都會聚到一起聊聊家常，這是最熱鬧的時候。
月，終于露出了它圓潤的臉龐。我們大家都在院子里聚到了一起，望著天上的明月，大家都暢所欲言，熱鬧的談論著這幾天的事情。此時，我卻想到了在千里之外的哥哥，真是“每逢佳節倍思親”啊，不知他在那兒是怎么過中秋節的呢？是不是與他的同學像我們一樣在賞月？我當即給他打了電話，不問不知道，一問嚇一跳，他竟一個人呆在宿舍，孤獨地吃著從外面買的月餅。
我從來沒有過這樣的孤獨，我的親人都在身邊，每天還都有一大群同學簇擁著我。對于我來說，每天都是團圓，每天都是中秋，到了真的中秋，反倒覺得和平常日子沒有什么兩樣了。但是，我卻忘了，在很多地方，有很多人都是自己笑看一個又一個圓月的，他們為了學業，為了生計，獨自在外面打拼。甚至連過中秋的時候還在繁忙著。但是，我相信，如果你們真正想家，不管在哪里，都能感受到團聚的喜悅，在思念家的同時，家也在思念著你，家與你們同在。
五年級作文 篇7
時光飛逝，一轉眼已經離開故鄉二十年了。漂泊在異國他鄉的我每當念起“江南幾度梅花發，人在天涯鬢已斑”等詩句，就和止不住對故鄉名勝古跡，山山水水的思念。
最終，在一次地理科考中，我幸運地被分配到我的故鄉——-佛山。科考進行得很順利。科考完畢，我走到了一條新建的綠道上，一到這兒，我便感慨萬千。原來，佛山以前的綠道上沒有種一棵樹，太陽照下來的時候，火辣辣的，綠道變成了“高溫道”，所以沒人走綠道。可現在，綠道旁種上了兩排高大的樹，綠道又重新鋪過，即使有猛烈的太陽照下來，這兒還是陰涼的。因此現在的綠道上總是人來人往，歡聲笑語不斷的地方。當我漫步在這鳥語花香、綠樹成陰的綠道上時，還真讓我心曠神怡。
隨后，我又來到了我的母校。一進校門，就看見一幢幢嶄新的教學樓拔地而起。步入校園，只見太陽能燈、智能玻璃等一些先進設備近在眼前。我走上樓梯，來到了二十年前我上課的教室，看著那熟悉的班牌，自己坐過的桌椅，我的心中忽然一陣酸痛，雙眼被眼淚浸潤了。又想起班上歡樂，被老師表揚和批評時的情景，還真想回味一下呢。
短短二十年，故鄉的風景，我的母校就發生了這么在的變化，看著那綠樹成陰的綠道、先進的教學設施，還有那……真令人感嘆不已，但我們還要更加努力，共同創建美好的明天。
五年級作文 篇8
秋天到了，所有的葉子都落到了地上。猶如一片片薯片被撒在道路上。落葉像一支支蝴蝶飛到泥土上，被風沙所遮掩，讓我們不禁想到五年級上冊的四時之風，“秋風雜秋雨，夜涼添幾許。颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。”我在一棵銀杏樹下，等著大巴車的到來，在等之前我還在附近不遠的一家店中買了一袋餅干。
“嘀嘀”。大巴車終于來了，我叫下大巴車，上車后便馬上吃起了餅干，再從書包上拿出一本《哈利·波特與魔法石》。看著看著，有一只暖乎乎的手無意之間碰到了我的手。我一看，只見一位男子在吃我的餅干。我心想：這人誰呀！為什么吃我的餅干？要不是我心好，他連半塊也別想吃。我皺著眉頭看了他一眼，生氣地繼續看我的書。無意之中餅干快吃完了，只剩下一塊了。男子看了一下袋子中的餅干，把手伸進袋中拿著最后一塊餅干，用手掰成兩塊遞給我一塊后，又對我笑了笑，再吃下他那最后一半的餅干。我心想：吃別人的還笑。良心有沒有呀，氣死我了。我瞟了他一眼，郁悶地吃下半塊餅干。
到站了，我把書放回書包時，突然發現書包底下有一袋被壓碎的餅干，頓時我感到十分慚愧，臉一下子全紅了，仿佛是一個紅蘋果，我正準備找男子道歉時，他早已不見蹤影，我走出大巴車，看著他離開的背影。就算現在我只穿了一件衣服，但心中卻流入一股暖流讓我無比溫暖，我再也不會忘記這位品格高尚的人，我已深深的記住了他。
五年級作文 篇9
今天下午，我們班今天下午第二節課集體舞訓練。可能我們班知道之后，一定會說：“怎么又開始跳了？天啊，放過我吧，我不想在跳了。一定想說這兩句話的。”
第二節課的上課鈴響了，同學們都很不自主地長嘆一聲“唉”，連我也是.我的心想：為什么不是第三節課呢? 第二節課可是我們班唯一的一節電腦課呢？想到這里，我的心情很無奈。
在練習前，招老師對我們說：“再過2天就要比賽了，我希望你們能你練好來.”這次練的是集體舞比賽的進退場隊列。
五年級作文 篇10
詩人白居易曾說：“樂人之樂，人亦樂其樂。憂人之憂，人亦憂其憂。”若不懂得快樂，煩惱便永遠伴隨一個人，所以，我們要以快樂為本，用樂觀的心態來看待生活。
快樂雖然不是生命之源，卻是成功之源。我聽過這樣一個故事，以前，有三個建筑工人，一位記者去采訪他們，其中一人說，他在創造美麗的城市，另一個人告訴記者，他在建一棟漂亮的房子，而最后一個人卻說，他在搬磚。幾年后，第一個人成了這個建筑公司的老板，第二人成了建筑師，第三個人依舊在搬磚。這個故事不正說明樂觀快樂的重要性嗎？當然，在生活中，我們可能會遇到挫折，可那只是一時的，我們要以樂觀的心態，看得遠大，去實現自己的夢想。
快樂，是一瓶沁人心脾的檸檬水，令人忘記煩惱；快樂是一杯香濃的奶茶，讓人走出憂傷。
快樂，也許是考試卷上的一個高分。那天我語文考了滿分，得意洋洋地回家，受到了爸媽的夸獎，我在這贊揚聲中汲取了快樂，將它保留在心中，以一種動力督促自己更加努力學習，取得好成績。當然也有考砸的時候，但以前收獲的快樂也能讓我突破困境，重新努力，可見快樂是多么重要啊！
李嘉誠曾說過，快樂要懂得分享，才能加倍的快樂。是呀，那次我送了表弟一份兒童節禮物，他便高興得一蹦三尺高，他快樂的情緒傳染了我，我也更加快樂了，給予是令人快樂的。
高爾基說：“快樂，是人生中最偉大的事。”巴爾德斯說：“快樂應是美德的伴侶。”同學們，快樂起來吧，用一種樂觀的心態去對待世界，用快樂的心情來讓周圍的人也快樂起來吧！
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