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九年級作文500字

時間:2021-04-30 09:56:49 初三 我要投稿

九年級作文500字集錦六篇

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的九年級作文500字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

九年級作文500字集錦六篇

九年級作文500字 篇1

  不知剛進初中時的那份自信被什么消耗得幾乎不剩。我們不再談論夢想,甚至不敢去想。當時那種近在眼前的感覺,現在卻變得遙不可及。我曾經堅信“實力與自信同在”,但現在我發覺即使有實力的人也不見得就有自信,因為古人發明了“萬一”這個詞。當一件事對我們來說越重要,這個詞就顯得越可怕,中考正是一個典型。

  十年來的苦讀,父母十幾年操勞,老師的辛勤教導,這一切是否有價值全系在筆下的幾個答案,將來能否接受更好的升造,也全看6月的最后一搏!以前考試失手都可以重新再來,但現在已經到了無法再來的時刻。

  父母告訴我只要用心復習,不要想太多,但肩上的擔子太重,我們要考慮、顧及的東西也太多了。于是,我常常會站在窗前發呆,凝視著街燈,似乎在想什么,但腦子里卻一片空白。

  到了學校,大家都是一樣的一籌莫展,莫名的憂慮讓每個人心神恍惚。我們習慣彼此給對方信心“別害怕,你肯定沒問題的”。“我能考上嗎?”這個白癡而無聊的問題,人人都掛在嘴邊,明知不可能因為某個人的一句話而決定什么,卻還是喜歡拿著到處問,每聽一次,就給自己鼓一次勁。呵!真好笑,不能相信自己的同時,卻如此相信別人。

  我們也會請老師給我們一點意見,這自然讓老師很為難,他們既希望我們面對現實,又不想傷我們的心,只能說些鼓勵的話:“努力努力,還是有希望的。”

  在臨考前幾天,為了避開這些煩心的事,我們會一起談論中考后的計劃,想象著考進理想高中以后大家開開心心地一起出游……此時,幻想作為一種緩和劑,再度被我們所接受。可是,一想到考上以后的快樂,就不得不聯想到——萬一……想到此必須趕緊打住,否則又將精神錯亂,胡思亂想。

九年級作文500字 篇2

  曾幾何時,由于繁重的學業,竟許久不曾和我的地球母親親近。放下手中的筆,抬頭向窗外看去,卻已又是那生機勃勃的春天,我情不自禁走出家門,徑自漫步在田野上……

  習習微風直吹在我的臉頰上,與其說是吹不如說‘撫摸’更形象。絲毫不在意那凌亂的頭發,只是眺望著,眺望著遠處大地與天空相接的地方。朦朧中,竟突悟那‘亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄’的詩境……

  春是一幅和諧的畫。麥田隨風翻滾起一陣陣綠油油的浪花,麥子在風中舞動著它那纖細的腰肢。偶有幾只蝴蝶在草叢中閃爍,或幾只燕子從天際劃過。雖無秋葉之靜美,夏花之絢爛,卻有‘幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥’之妙景。不論從哪個角度看都那么獨特!

  春是一首動聽的歌。信步在小溪邊,側耳聆聽著叮咚的泉水,遠處傳來的鳥鳴縈繞在耳畔,似乎在訴說著春天的美麗,當微風掠過樹林,樹葉嘩嘩作響……把所有的聲音匯聚到一起,編織成一首動聽的歌,每一個音符都敲擊著我的心房,觸動了我的心弦。冥冥之中,竟多了那么一絲感動……

  春是……

  寫著寫著,不經想起了朱自清的《春》。我并無朱自清的文采,也不奢求用華麗的文字描繪心中的美,只想,只想用最真最樸實的文字和別人分享我心中的春。

  就這樣我跟隨著春的氣息卻忽覺‘寒窗苦讀圣賢書,未若一朝覓春行’……

  放下手中的書本吧,少年!自然在召喚你!春天在召喚你!

九年級作文500字 篇3

  整個城市,都在一片燥熱之中。一只鶯鳥飛過上空,空中留下它的影子,一排灰黑色的痕跡。靜靜地坐在公交車上,看人們似颼戾般奔馳。忽然莫名地笑了。

  笑,在臉上展開。卻不知道是個什么滋味,太陽好得不得了,在用力地撕扯空氣。一片炙息的炎熱,蒞臨了。

  一絲微風吹過,頭發向外撩了撩,在3秒之后,又諦免疫力留在肩上。強烈光照得我睜不開眼。讓我幾乎快要忘記自己要到哪里去了。無意識用右手伸去眼前擋一擋,卻莫名地看到一串數字,把頭靠在椅邊,左手輕輕地點著11個數字。干燥心中涌向喉嚨,不由得用舌頭舔了舔干燥的嘴唇,臉頰后的那個名叫腦袋的東西啟動,模糊的女孩身影,那個女孩我不好形容,她落落大方,又不失恬靜。每天都喜歡穿著一件淡綠色的裙子。我曾問為什么穿這種顏色,她美麗的眼睛眨了眨,像極了一塊美玉。“因為只有綠色才是大自然的本色!”她的回答很肯定,毫不置疑。剎那間,我覺得她是那么美好,在古代的話,那叫嫣婕。

  “第十七站到了,請客人下車。”服務員的聲音是完美,這誰都不得不承認,慢慢地走在最后面。“無論何時,尊老愛幼。”這是幾年前的老師講的,以前總是忘記,現在,終于記起了,那我算是個好學生嗎?

  回望。風起。

  怊。我的心情很怊。

  落淚,風停。

九年級作文500字 篇4

  清晨的第一縷陽光透過淡藍色的窗簾間隙照進我的房間,也照耀了窗口那盆紅的似血的玫瑰。

  不知從何起我開始喜歡上了這種生活。

  “忘記曾經的事情你需要多久,我想了幾秒鐘,回答卻沒有。”不斷循環的音樂從淡藍色耳機里飄出。我又想起了那個曾經讓我無法釋懷的女孩,一個我曾經深愛的女孩。

  大雨中,她拉起我跑全身都被淋濕的樣子;生病時,起床第一個扶著我的額頭楠楠細語的樣子;分開那天,帶著我走遍校園、拍遍校園的每個角落。,過往的一幕幕在我眼前浮現。

  仿佛那記憶的風回到了最初的起點,一切的一切都回到了最初的起點,清晰可見,觸碰不及。

  夜還是死寂一般,如今已經沒有合適的街角去回憶過去了。

  一切都只是過去而已了,我現在有新的生活,新的環境和新的朋友,也許你不再需要我了,所以我的離開是最好的選擇。

  是不是所有的回憶都可以用時光去彌補?

  止于初見,始于終老祝你們幸福,可能有一天始于初見會將我代替陪著你止于終老,然后就沒有然后了。

  感謝這十幾年的時光對我的磨礪,我們在流淌的時光中漸行又漸遠。

  當誓言像雪花紛飛,

  落雪成霜只怕不美,

  淚水滴過的白梅。

  早已分不清了是非,

  當北風繼續輕輕吹,

  斷橋醉,無人安慰。

  昔日歡笑的流水,

  不訴離別再見不歸。

  我告訴自己要學會一個人生活。

九年級作文500字 篇5

  看著被燒紅的鋼鐵,我明白了成材需要付出代價;聽著保爾。柯察金的故事,我懂得了人生免不了坎坎坷坷;背著《生于憂患,死于安樂》中的語句,我領悟了憂愁禍患足以使人生存,安逸享樂足以使人滅亡的道理。

  從小我就幻想著能夠穿上白色的舞裙,換上粉色的芭蕾舞鞋,像小公主一般站在舞臺的正中,散發出那耀眼的光芒。

  天公作美,在茫茫英才中,偏偏我被校舞蹈隊選中,輕輕地推開舞蹈室的大門,嵌在墻上的四面大鏡子,令我陷入了美妙的夢境。“好美!”我不禁叫出了聲。隨后,我便加入了期盼以久的舞蹈行列中。

  “下腰,下腰,你怎么總是比別人高出一截,努力往下彎啊!”在老師的訓斥聲中,我強含著淚水,頑強堅持著。

  到了練下腿的時間,老師毫不留情地坐在了我的腿上。“疼!”伴著叫聲,我的淚水劃過嘴角與汗水交織。腿在強烈的顫抖。我一直忍受著這地獄般的生活,魔鬼般的訓練!

  經過一段時間的忍耐,我終于可以穿上那雙期盼已久的粉色舞鞋了!但出人意料的是這僅僅是痛苦的開始,力腳尖也是一件苦差事。因為人的腳長的`不一樣,所以立腳尖的難易程度也不一樣,在老師嚴厲的訓斥和耐心的輔導下,年幼的我終于完成了這艱難的動作。

  我的理想終于實現了!白色的舞裙,粉色的舞鞋,從容地站在舞臺的正中,表演著一個又一個優美的姿勢,五顏六色的燈光,全部會聚在我的身上,使我散發出耀眼的光芒!

  鋼鐵在成為兵器之前,飽受了烈火的熾烤;保爾柯察金在成就重任之前,曾被上帝無數次的作弄。上天如果要把重任降臨到這樣的人身上,一定先使他的心意苦惱,思慮阻塞,做事受到阻撓干擾。寶劍之所以鋒利是因為它曾被磨礪,梅花之所以芳香,是因為它飽經風霜!!

九年級作文500字 篇6

  我覺得坦途在前,人又何必為了一些小障礙而不走路呢?

  ——題記

  不學無術用一條腿站立,智周萬物用兩條腿走路。

  我們現在努力學習,就是為我們將來過美好的生活賺取資本。而知識就是我們走向未來美好生活的路。我們掌握的知識越多,我們就走的越快。反之,不學無術就好比一條腿在原點站立,永遠停止不前。在若干年后的一天,智周萬物的人定能走上美好生活的頂峰,而不學無術的人永遠只是停滯在原點。

  走路無方向,好比盲人摸溪灘。

  要想學好知識,就必須有目標。小塞涅卡曾說:“有些人沒有目標,他們在世間走,就像河中的一棵小草,他們不是行走而是隨波逐流。”所以在學習知識的道路上,沒有目標是不可能成功的。不積跬步無以到千里,不積細流無以成江海。如果你想行萬里路,就請扎扎實實的走好每一步;如果你想破萬卷書,就請老老實實的讀完每一本書。不要嘲笑燕雀沒有鴻鵠之志,燕雀的目標雖然只是下一站,但這是它最聰明的選擇,因為它能一次次到達下一站而飛得更遠。我們大多數人都是凡夫俗子,沒有鴻鵠翱翔萬里的本事,那就不如老老實實做一個燕雀,找一個適當的奮斗目標。

  天下若無難走路,世間哪個不成仙?

  在為目標不懈奮斗時,必定是困難重重的,失敗可以折磨人,也可以鍛煉人;蜜可以養人,也可以害人,逆境是弱者苦難的歷程,卻是強者的成功之路。無論是成就一番大業,還是擁有一件珍品;無論是道德品質,還是榮譽名聲,永存還是損毀,取決于長久的珍惜或揚棄的瞬間。

  堅持不容易,因為要走的路很長,可是一旦放棄,前面的所有努力都將功虧一簣,成功是從堅持中來的。

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