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習(xí)慣是一種力量三年級的作文

時間:2021-04-30 09:45:24 三年級 我要投稿

習(xí)慣是一種力量三年級的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的習(xí)慣是一種力量三年級的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

習(xí)慣是一種力量三年級的作文

習(xí)慣是一種力量三年級的作文1

  每一個人從小到大身上都涌動著一種莫名的力量,這種力量能使人溫暖,能使人進(jìn)步,能使人奮進(jìn),能使人勵志,能使人嚴(yán)格要求自己。它就是習(xí)慣!

  習(xí)慣隱藏于每個人身上,好習(xí)慣也許是微不足道的,但是,那能使人奮進(jìn)、向上。哪怕是彎腰撿地面的紙片,哪怕是向老師及同學(xué)送去一個甜蜜的微笑,那怕是一聲早上好,下午好。

  一個陽光明媚的早上,我走在校園的操場上,突然看見一位同學(xué)把地上的垃圾撿了起來扔進(jìn)了垃圾箱,我突然感覺一股暖流流入我的心胸。

  之后,我認(rèn)識了她,她說是出于習(xí)慣的力量,我覺得她的習(xí)慣值得我學(xué)習(xí)!從那以后,我就以她為榜樣,養(yǎng)成了這種好習(xí)慣。

  所以,我們應(yīng)該向那位同學(xué)那樣,養(yǎng)成種種好習(xí)慣。習(xí)慣是一種偉大而溫暖的力量,它能推進(jìn)每一個人的行為習(xí)慣,他能鍛煉出另外一種正能量!同學(xué)們,你們想象,世界多么美好,就是因?yàn)橛辛朔N種好習(xí)慣。

  一個星期天的下午,我獨(dú)自一人出去玩。走著走著,老天爺開玩笑似的,突然下起了傾盆大雨。我急忙往家跑,可是,路面太滑,我跌倒在地,膝蓋摔破了,我急忙跑到屋檐下躲雨,我蹲在屋檐下,呆呆的望著路面,等待著雨的停止。就在這時,一個大人來到我的身邊。問清楚我是怎么回事,便要送我回家,在路上,我們聊起天來。

  “您為什么幫我?”“不知道,也許是出于習(xí)慣的本能吧,我一看見有人要幫助就忍不住去幫助。”“哦,原來是這樣,謝謝!

  我又再次覺得習(xí)慣是一種偉大的力量,我覺得習(xí)慣出于自己的心,只要用心去養(yǎng)成,就能成功!習(xí)慣能使人溫暖,習(xí)慣能使人進(jìn)步,大家哪怕養(yǎng)成一個微不足道的好習(xí)慣,那就是進(jìn)步,那值得鼓勵,值得贊賞,不管別人怎么說,就兩個字:堅(jiān)持!

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之,讓我們大家行動起來,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,加油!習(xí)慣是一種力量!

習(xí)慣是一種力量三年級的作文2

  我們?nèi)说囊簧苈L,我們在生活和學(xué)習(xí)中,都會有好習(xí)慣和壞習(xí)慣的養(yǎng)成。好習(xí)慣要保持,壞習(xí)慣要改正。好的習(xí)慣無時無刻的在影響著我們的生活。我們有哪些好習(xí)慣呢?

  第一我們要養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣。我們從小要學(xué)會自己走路。雖然有時候也會跌倒,有時候也會哭泣。但是我們終究要自己走的,在這個過程中我們會逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)。凡事要靠自己解決。我們還有更長的路要走,獨(dú)自去感受人生路上的酸甜苦辣。

  第二要養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,一個人要成功,最好的辦法就是把精力全部投入到現(xiàn)實(shí)目標(biāo)的努力當(dāng)中。我想對于熱愛學(xué)習(xí)的人做起事來也容易成功吧!這就要我們?nèi)?jiān)持熱愛學(xué)習(xí),讓愛學(xué)習(xí)成為我們實(shí)現(xiàn)標(biāo)的力量吧!

  第三要養(yǎng)成誠實(shí)守信的好習(xí)慣,一個人若不誠實(shí)的面對自己,就無法真正擁有成功。我們老師從小教育我們要誠實(shí),我們要用到實(shí)際生活中來。并用行動來悍衛(wèi)自己的內(nèi)心。因?yàn)樯朴谟弥e言偽裝自己的人,最終必將顯露真面目,從而失去誠實(shí)守信這重要資本。

  第四要養(yǎng)成自信樂觀的好習(xí)慣,比如一棵小草不論長在什么地方都能堅(jiān)韌不拔,從不挑剔自己長在哪里,這是多么自信樂觀啊!相信我們能把自信樂觀變成無形的力量,我們就不會被生活中的困難所嚇倒。

  好習(xí)慣的力量是無窮無盡的,讓我們?nèi)?jiān)持好的習(xí)慣吧。好的習(xí)慣能成就夢想改變?nèi)松屛覀児餐Π桑?/p>

習(xí)慣是一種力量三年級的作文3

  相信每個人都希望自己身上全部是好習(xí)慣,而沒有壞習(xí)慣。其實(shí)你會有一些自己也沒注意到的習(xí)慣,比如我自己,經(jīng)常是“晚睡晚起”,因?yàn)榱?xí)慣了而變成自然,所以我覺得很正常,但大家明明都知道“早睡早起”才是好習(xí)慣!對吧?

  習(xí)慣不是吃出來的,也不是寫出來的,好的習(xí)慣是需要刻意追求養(yǎng)成的,一旦形成以后,就成為自己生活的一部分,受益終生,其益處往往超出自己能夠想象的程度。比如我每天堅(jiān)持做運(yùn)動,課外班作業(yè)保持在午飯前寫完。一日做日日做,這樣不僅使我有一個棒棒不易生病的身體,而且通過合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間,使我有了更充裕的空閑。你們是不是也覺得不錯呢?

  培根說過:“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大的力量,它可以主宰人生!笨梢姡(xí)慣對一個人有著非常大的影響。平時上學(xué),我每天起床洗臉需要5分鐘,其實(shí)1分鐘就可以完成了,當(dāng)別人已經(jīng)坐在桌邊開始吃早餐時,而我可能還在洗著臉夢游呢,當(dāng)別人已經(jīng)按時踏上校車,被表揚(yáng)加5分時,而我可能嘴里正叼著未吃完的早餐,奔跑在趕校車的路邊。一拍慢拍拍慢,當(dāng)然就會遭遇校車已開走的情景。你瞧!這樣是不是很糟糕?所以馬上起身改掉壞習(xí)慣吧!

  其實(shí)習(xí)慣我們應(yīng)該習(xí)慣的東西,堅(jiān)持澆灌它,你就會發(fā)現(xiàn),收獲接踵而來。讓我們?yōu)樯嬌弦环嫞煤玫牧?xí)慣涂彩它,讓它更生動明麗吧!

習(xí)慣是一種力量三年級的作文4

  習(xí)慣,能夠改變一個人;習(xí)慣,能夠使一個人修身養(yǎng)性;習(xí)慣,更能改變一個人的本質(zhì)。

  從小媽媽就告訴我一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,她陪我從牙牙學(xué)語到出口成章,更是她讓我改變了自己。

  首先,剛開始的我并沒有像現(xiàn)在這么多良好的習(xí)慣,從小喜愛吃糖的我并不知道不刷牙對牙齒的危害有多大,然而,正是媽媽,她一次次的苦口婆心一次次的勸告讓我知道了很多,每天必須吃糖甚至吃糖不吃飯而且還不愛刷牙,因?yàn)檫@個原因我牙疼過無數(shù)次,也去看過好多次醫(yī)生,醫(yī)生都告訴我只要堅(jiān)持刷牙就好了,但是那時候的我把刷牙這件事看的比打針還難,所以根本沒有堅(jiān)持下來,失敗了挺多次,直到最后,媽媽看我實(shí)在是愛吃糖,所以她就每天命令我必須按時刷牙,俗話說得好:21天以上的重復(fù)會形成習(xí)慣;90天的重復(fù)會形成穩(wěn)定的習(xí)慣。即同一個動作,重復(fù)21天就會變成習(xí)慣性的動作,所以,在媽媽的監(jiān)督下我一直堅(jiān)持了一個月,如果當(dāng)初不是媽媽一直鼓勵在我,我根本堅(jiān)持不下來,謝謝媽媽,是媽媽給了我力量,讓我養(yǎng)成了愛刷牙的好習(xí)慣。

  其次就是我的坐姿,那時剛步入小學(xué)的我根本不知道坐姿有那么多的講究,猶如駝背的老奶奶一樣,每天趴在桌子上看書寫作業(yè),回家更是在床上躺著看書,在姐姐多次警告我不要那樣子學(xué)習(xí),否則就會像她一樣近視戴眼鏡了,我并沒有放在心上,直到后來我參加了舞蹈培訓(xùn),雖然僅僅就學(xué)了一個月的時間四節(jié)課,但是對我?guī)椭泻芏,我從最初的坐沒坐相站沒站相到后來坐姿端正甚至還受到過老師的表揚(yáng),一個月雖然沒讓我學(xué)會表演什么舞蹈但是最起碼讓我學(xué)到了一些基本功,是舞蹈老師一次次耐心的教導(dǎo)和同齡朋友一次次的努力感染了我,讓我養(yǎng)成了一個良好的習(xí)慣。

  習(xí)慣,雖然只是一個簡單的名詞;但是卻意義深厚,正是習(xí)慣改變了我,正是習(xí)慣才讓我健康成長,正是習(xí)慣讓我充分自信。

習(xí)慣是一種力量三年級的作文5

  習(xí)慣了擁有,于是我們不懂珍惜;習(xí)慣了失去,于是我們不懂自信;習(xí)慣了等待,于是我們變的懶惰,習(xí)慣了勤奮,于是我們變的豐碩.

  “一個人真正的精神價值,是看他在沒有人注意的情況下會做些什么.”一個名人曾這樣說過.

  習(xí)慣,會讓我們在無人注意時依舊保持一種品性,一種態(tài)度.

  正是因?yàn)榱?xí)慣了安于苦難,立于堅(jiān)強(qiáng),司馬遷在受辱刑后奮筆疾書,書寫了《史記》的豪情壯闊.

  正是因?yàn)榱?xí)慣了發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,愛迪生一生的發(fā)明象他的名字一般,永遠(yuǎn)閃爍在文明的天空.

  正是因?yàn)榱?xí)慣了詩意的生活與對美好的憧憬,海子帶著他的詩,他的夢,為自己人生的終結(jié)印上了最美的詩篇.

  所有的一切都告訴人們,你的習(xí)慣將會成為你人生的主旋律.

  因此,惡習(xí)與好的習(xí)慣的養(yǎng)成就猶為重要.惡習(xí)會讓你的人生陷入黑暗與低谷,而好的習(xí)慣則會讓你的人生充滿光明與理性.

  生命是一條奔流不息的河,河的左岸是充斥著懶惰與貪婪的黑森林,右岸是繁花似錦,陽光充裕的遼遠(yuǎn)肥沃之地,而習(xí)慣就是架在這兩岸的橋梁,好的習(xí)慣通向希望,壞的習(xí)慣通向滅亡.

  我們的堅(jiān)持與理性可以培養(yǎng)良好的習(xí)慣,帶我們尋找到永恒的烏托邦.

  為生命播下一粒樹種,用好的習(xí)慣澆灌它,它會長成枝繁葉茂的參天大樹.

  為生命畫上一幅畫,用好的習(xí)慣涂彩它,它會更顯生動與明麗.

  為生命譜寫一首樂曲,用好的習(xí)慣演奏它,它會更加突顯生命的雄渾壯闊,將點(diǎn)點(diǎn)感動與真實(shí)播撒在每一個聽者的心田.

  習(xí)慣我們應(yīng)該習(xí)慣的東西,堅(jiān)持理性與執(zhí)著,我們會發(fā)現(xiàn),因?yàn)榱?xí)慣好的,所以收獲接踵而至.

習(xí)慣是一種力量三年級的作文6

  習(xí)慣,這詞對大家并不陌生,每個人都有一些習(xí)慣,或好或壞。習(xí)慣讓人擺脫不掉過去的一切。好習(xí)慣讓人終生受益,壞習(xí)慣讓人后悔莫及。

  從小到大,家里的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都把我當(dāng)作心肝寶貝供著,含在嘴里怕化了,捧在手上怕摔了,我也認(rèn)為我在這個家庭里最大,我要什么,大人們就給什么,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶每個月都給我?guī)资畨K零花錢,但是每個月都花得光光。買零食、吃小吃。只要有零食店,我都去買,口袋里總有一些東西吃,連店里的老板看到我都覺得親切。慢慢的我胖了,生病多了,爸爸媽媽開始擔(dān)心了,就不給我零花錢,我開始又哭又鬧,他們沒辦法,只好又給我錢。有一天上學(xué),突然肚子痛了起來,冷汗直流,可學(xué)校醫(yī)務(wù)室又沒開,只好打電話給家長,媽媽來了帶我到醫(yī)院去看,醫(yī)生看了之后,說要打針,要吃藥,平時我最怕打針,看醫(yī)生把針插進(jìn)去,我嚇得快暈過去。之后,又住了幾天醫(yī)院,媽媽請假在醫(yī)院陪我,我沒有上課,落下了幾天功課,這時我才知道事情的嚴(yán)重性。

  我認(rèn)識到吃零食的壞處,想克制自己不去吃,但是,每天經(jīng)過校門口,零食都在向我招手,我口水都要流下來了,那香香脆脆的東西多么好吃,我又情不自禁地掏出錢想買,突然,想起媽媽對我說過的話,想到打針、吃藥,想起老師的教育,我的手又縮回口袋,悻悻地回到了教室。

  一天,爸爸買了一個儲蓄罐,儲蓄罐的外形是一只小豬,別提有多可愛了,爸爸教育我“雖然我們生活條件好,有錢了,但更應(yīng)該養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。那些老板為了賺錢,不顧食品的衛(wèi)生,賣給小孩,使孩子健康受損害,這多么不值得!”聽了爸爸的話,我決心不再吃零食。

  一年過去了,小豬儲蓄罐吃飽了,而我變苗條了,也很少生病了。我捧著一點(diǎn)一滴攢起來的錢幣去書店買書,過去是零食陪伴我,現(xiàn)在是書陪伴我,我養(yǎng)成了一種好習(xí)慣!

習(xí)慣是一種力量三年級的作文7

  習(xí)慣,就是時間累積而來的一種動作!每天的一舉一動,時間久了,良好行動,你就養(yǎng)得良好的習(xí)慣,習(xí)慣有壞習(xí)慣和好習(xí)慣。

  好習(xí)慣能使你一生受益無窮,養(yǎng)成一個愛讀書的好習(xí)慣。書是知識的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。只有不斷的讀書才能學(xué)到最多的知識,豐富自己的頭腦。我讀到了查理九世,學(xué)的了我們要堅(jiān)持不懈,做一件事要先想在做,多觀察,認(rèn)真。我讀了科學(xué)書,知道了地球在自轉(zhuǎn),地球圍繞著太陽轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)一圈是一年,月亮繞著地球轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)一圈是一個月,地球自轉(zhuǎn)一圈是一天24個小時。太陽是宇宙的中心。我讀了“怪老頭兒”,懂得了不能輕意相別人,要保護(hù)好自己的生命等等。養(yǎng)成一個多讀書的好習(xí)慣。

  壞習(xí)慣能使你遺憾終生,粗心大意會造成你后悔一生,例如說不遵守交通規(guī)則,發(fā)生事故輕則擦傷流血,重則筋斷骨頭折。做事情不認(rèn)真粗心大意也會讓你后悔一生,例如說升學(xué)考試,不認(rèn)真做題,粗心大意只知道做的怪快,不知道錯了沒有,不認(rèn)真讀題,做了也沒檢查,就交了卷,一公布成績那么差,后悔死了,看了答案真簡單,自己沒做對,就是愿自己太粗心大意了。所以就是要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,去掉壞習(xí)慣。

  由此可知,“習(xí)慣像是鐵銹,它足以使我們的靈魂鐵銹蝕殆盡“,總之要把好的習(xí)慣多發(fā)揚(yáng),壞的習(xí)慣都改掉。

習(xí)慣是一種力量三年級的作文8

  習(xí)慣人人都有,而每個人都有好習(xí)慣和壞習(xí)慣。好習(xí)慣可以讓你一生受益,而壞習(xí)慣可以使你受害。好習(xí)慣一種力量,這種力量可以幫助別人,這種力量可以給別人送去溫暖,這總力量可以給別人帶來快樂。好習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,你要好習(xí)慣還是壞習(xí)慣,這要取決于你自己。

  記得有一次,我的鋼筆掉在了地上,我的朋友見到了,連忙幫我撿起來,我說:“謝謝了!彼f:“不用謝,這是我的習(xí)慣!绷(xí)慣也是一種力量,她的習(xí)慣是一種正能量,一種樂于助人的習(xí)慣。這樣的習(xí)慣就會幫助別人,在幫助別人的同時,你就會發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己的習(xí)慣也可以幫助別人,就算自己的習(xí)慣是微不足道的,但是自己的習(xí)慣能給別人帶來快樂,你就會快樂。老師說過:“好習(xí)慣是從小養(yǎng)成的。”從這就話中我們可以體會到,我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成一種好習(xí)慣。

  當(dāng)然,我也有好習(xí)慣。我的好習(xí)慣就是每天晚上準(zhǔn)時收看安全新聞。老師天天講安全,安全大于天。自身的安全很重要,老師說過:“事故發(fā)生在別人生上是故事。發(fā)生在自己生上是災(zāi)難!崩蠋熖焯煺f,可有的學(xué)生就是不聽,非要去做那些危險的事。

  老師給我們問你見過這樣一個故事:一個學(xué)生,在中午回家的路上,他和朋友在路上玩,路旁邊又有一條河,忽然,那個同學(xué)不小心掉進(jìn)了河里,他那個朋友看到這,有些害怕,就趕緊跑回家。家人以為孩子可能在外面玩耍,所以沒回家。過了一個下午,家長見孩子還沒有回來,就去問他孩子的朋友。孩子說他掉進(jìn)了河里,家長一聽,趕緊去河里幫孩子打撈上來,可是孩子已經(jīng)奄奄一息。家長痛哭起來。這個事情告訴我們一定要注意安全,多看安全新聞。

  我有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。我的壞習(xí)慣就是每天晚上睡覺的時候,總愛把被子踢開。媽媽每天晚上都會幫我把被子蓋好,我真的想把我這個壞習(xí)慣能改掉,這樣我的媽媽就不會為我費(fèi)心,也能睡個好覺。

  習(xí)慣,是一種力量。所以,我們一定要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,去改掉那些不好的習(xí)慣。讓好習(xí)慣陪伴我們一生。

習(xí)慣是一種力量三年級的作文9

  習(xí)慣是一種力量,它就像一把雙刃劍,好習(xí)慣可以成就你,而壞習(xí)慣卻可以毀滅你。

  記得有次我玩爸爸的工具時,不小心把工具弄壞了,我害怕極了。如果爸爸知道了一定會生氣的,于是我趕緊把壞了的工具悄悄地放回了原位。果然,爸爸用工具時發(fā)現(xiàn)自己的工具壞了,氣得火冒三丈。當(dāng)問是不是我弄壞時,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,低聲回答,我沒玩工具,也沒弄壞工具。沒想到爸爸竟然相信了。

  從那以后,每當(dāng)我犯了錯,就死不承認(rèn)。剛開始心里很不踏實(shí),惶惶恐恐的,到了后來就變得心不驚肉不跳,甚至理直氣壯的。次數(shù)多了,爸爸再也不相信我了,無論是不是我做的也都成了我做的了。那種被冤枉的感覺糟透了,可辯解已經(jīng)沒用了,我真后悔當(dāng)初撒了謊,而當(dāng)我認(rèn)識到錯誤時,別人已經(jīng)對我失去了信任。

  這就是壞的行為持續(xù)長了成了壞的習(xí)慣,壞的習(xí)慣摧毀了做人的高貴品格,也失去了別人的信任,甚至直接毀滅你。這真是一種可怕的力量!

  相反,好的習(xí)慣是一種珍貴的財富,它能成就我們,讓我們更加高尚,更加勇往直前!

  小時候每次乘車,當(dāng)人多無座位時,總會有叔叔或阿姨主動給我讓座。因?yàn)樽屪,他們要站好幾站甚至十幾站,那場景總讓我感激涕零,不是一句謝謝可以表達(dá)的。后來大了,當(dāng)有年邁的爺爺奶奶沒座時,媽媽就會讓我給爺爺奶奶讓座,看著爺爺奶奶滿臉幸福的笑容,站著左搖右晃的我卻開心極了。就這樣無形中我養(yǎng)成了給需要的人讓座的好習(xí)慣。

  能盡力幫助別人是一件非常幸福的事,好的行為形成好的習(xí)慣,好的習(xí)慣有一種神奇的力量,讓人聚集正能量,傳遞正能量。生活就是因?yàn)榉N種好習(xí)慣才變得如此美好!

  習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,我們要正確主宰這種神秘的力量,讓它成就我們美好的未來。所以請多多養(yǎng)成好習(xí)慣,及時改掉壞習(xí)慣!

習(xí)慣是一種力量三年級的作文10

  習(xí)慣是一種力量,而幫助別人則是我們一家人的習(xí)慣。

  今年7月20日,興奮了幾天的一家人,乘著高鐵北上——到大連旅游。那天我們離開鄭州時還是晴空萬里。誰知,剛進(jìn)入石家莊就大雨傾盆,雨越下越大,大雨一直伴隨著火車來到天冿。火車到了天冿后,就再也不走了,我們在車上等了六個小時后,得知前方鐵路被洪水沖垮,火車無法前進(jìn)。很無奈,爸爸媽媽決定就在天津下車。

  我們下車后,發(fā)現(xiàn)后面有一個阿姨拉著一個行李箱,行李箱上坐著一個小妹妹。她們艱難地跟在我們后面。我仔細(xì)一看,原來是我們同車箱的顧阿姨和她的女兒嘉嘉。我連忙跑過去問:“阿姨,需要幫助嗎?”“謝謝秋池!”于是,我們兩家人一起行動:爸爸負(fù)責(zé)看管兩家行李,媽媽和阿姨去退票,陪伴嘉嘉妹妹的任務(wù)就由我承擔(dān)。天津火車站候車大廳被滯留在天津站的旅客“占領(lǐng)”了。嘉嘉今年只有2歲,是個可愛的小妹妹。害怕嘉嘉妹妹走丟,我寸步不離嘉嘉,一會兒給她水喝,一會兒給她糖吃,一會兒給她講故事……而嘉嘉樂得屁顛屁顛地跟著我。直到兩個小時后,媽媽和阿姨辦好了退票手續(xù),媽媽又聯(lián)系好酒店,兩家人向酒店進(jìn)發(fā)。

  坐上公交車,很快來到位于天津北運(yùn)河右岸的漢庭酒店。這時,已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了。顧阿姨感動地說:“謝謝你們一家人!”我笑著說:“不用謝,這是應(yīng)該的!”

  我們一家人都是志愿者,幫助別人是我們一家人的習(xí)慣。無論何時何地,只要看到有人有困難,我們都會毫不猶豫地盡自己的能力去幫助。這就是習(xí)慣的力量。

習(xí)慣是一種力量三年級的作文11

  好的習(xí)慣有一種使人進(jìn)步的強(qiáng)大力量;而壞的習(xí)慣會使人會讓人誤入歧途的,是不可取的。所以我們養(yǎng)成好習(xí)慣,不能養(yǎng)成壞習(xí)慣;這就是好壞習(xí)慣的區(qū)別。

  我的日常生活中就有很多壞習(xí)慣,比如:不愛寫作業(yè)、愛看電視、吃飯的時候老是狼吞虎咽沒有吃相等等;下面我把我主要的三個壞習(xí)慣分析一下。我寫作業(yè)的時候老是慢慢吞吞,心里老是不想寫,而且做作業(yè)的時候粗心大意,老寫錯題目;這種壞習(xí)慣我感覺已經(jīng)嚴(yán)重影響到我的學(xué)習(xí)成績。電視不知道為什么對我吸引力那么大,只要看見電視就想去按開看,看的時候特別“一心一意,專心致志”。而好看電視的壞習(xí)慣,會讓我變的懶惰,沒有心思去學(xué)習(xí)。吃飯時候的狼吞虎咽,看見好吃的就控制不住自己的嘴,就想大口大口的吃,還是飛快的吃,大家都把眼睛放到我身上。以上的壞習(xí)慣我一定要改掉,不讓它再出現(xiàn)了。

  不過我也有好的習(xí)慣,比如:大方、不浪費(fèi)、想象力豐富等等;我再把我主要的三個好習(xí)慣也分析一下。每次我有好吃的我都會帶到周托班給其他同學(xué)分享,有好玩的都想著和好朋友一起玩,這應(yīng)該是我大方的地方吧。吃飯的時候我吃相難看,但我從來沒有浪費(fèi)過,都是光盤行動,也很少讓爸爸媽媽給我買玩具啊什么的。還有我的想象力真的特別豐富,每當(dāng)我看到月亮的時候,我就會猜想,月亮上到底是什么樣的,上面有沒有住人,嫦娥會是住那上面嗎;出去旅游的時候,我看見油菜花田,就會聯(lián)想一副美麗的油畫;這應(yīng)該是我的想象力吧。

  好習(xí)慣不是一天兩天就能養(yǎng)成的,需要長期努力的堅(jiān)持;而壞習(xí)慣很容易就會養(yǎng)成;所以我要克服壞習(xí)慣,養(yǎng)成良好習(xí)慣,讓自己變的更加優(yōu)秀。

習(xí)慣是一種力量三年級的作文12

  習(xí)慣是一種力量,每一個人都有一種習(xí)慣,只要有一個良好的習(xí)慣就會成就一個美好的人生。

  一個人能否堅(jiān)持自主學(xué)習(xí),主動發(fā)展,其實(shí)很大程度上受制于他的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會成為支配人生的一種力量,俗話說,良好的習(xí)慣可以成就一個人的一生。像早起刷牙,先做事再玩耍等的習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅是我們學(xué)習(xí)適應(yīng)性的表現(xiàn),而且是其終身學(xué)習(xí)品質(zhì)的不可或缺的組成。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不僅是必須的,而且是可能的?鬃釉趦汕昵皩W(xué)習(xí)的習(xí)慣精辟的論述:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!彼季S作為一種心理過程,它對發(fā)展人類的好奇心,增加發(fā)現(xiàn)問題的敏銳性,解決問題的預(yù)見性,合理性和多元性都有不可低估的作用。我們要成為一個真正有教養(yǎng)的人,必須具備三個品質(zhì),淵博的知識,思維的習(xí)慣,高尚的情操。知識不多就是愚昧,習(xí)慣不好就是粗魯或愚笨,沒有高尚的情操就是卑俗,思維的習(xí)慣就是一種力量。從一個人的發(fā)展來說,習(xí)慣伴隨著人的一生,影響著人的生活方式和工作方式。好的習(xí)慣是種正能量,也是能量的儲蓄。培養(yǎng)好習(xí)慣,就是在為自已的未來貯存正能量。習(xí)慣是經(jīng)過長時間逐漸養(yǎng)成的不易改變的.行為,一個人每天的行為都是無意識的,都是受到習(xí)慣的支配。習(xí)慣每時每刻都在影響著生活,習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會成為支配人生的一種力量。

  習(xí)慣是一種力量,讓我們都有一個好的習(xí)慣好的人生!

習(xí)慣是一種力量三年級的作文13

  在我們?nèi)粘I钪,我們都有著自己的?xí)慣,但是有好習(xí)慣也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣我們要發(fā)揚(yáng)下去,壞習(xí)慣我們也要改掉,因?yàn)橐环N習(xí)慣也是一種力量。

  在我的個人的身上,習(xí)慣是一種偉大的力量,也正是這種力量能使我們不斷進(jìn)步,時時刻刻提醒自己,那它就是習(xí)慣!

  每個人都有自己的習(xí)慣,好習(xí)慣也許并不是那么優(yōu)越,但是,好的習(xí)慣會使人溫暖。哪怕是你撿一片垃圾;幫助一個人。哪怕是向老師同學(xué)簡單的一聲問候或甜微笑。

  有一天的早上,我走在去學(xué)校的路上,我看見一位同學(xué)把地上的垃圾撿了起來扔進(jìn)了垃圾桶,當(dāng)時我的內(nèi)心想,我一定要向她學(xué)習(xí),她讓我感覺很溫暖,我要把這溫暖傳揚(yáng)下去。

  偶爾一次我認(rèn)識了她,她告訴我習(xí)慣的力量,我覺得她的習(xí)慣值得我學(xué)習(xí)!從那以后,她就是我的榜樣,我就慢慢的也養(yǎng)成了這種好習(xí)慣。

  我們應(yīng)該向那位同學(xué)那樣,養(yǎng)成種種好習(xí)慣。習(xí)慣是一種偉大而溫暖的力量,它能推進(jìn)每一個人的行為習(xí)慣,他能鍛煉出另外一種正能量!

  我記得有一次我一人出去玩耍。走著走著,突然下起了傾盆大雨。我急忙往家跑,可是,路面太滑太泥寧,我跌倒在地,滿身都是泥,我只好跑到屋檐下躲雨,我蹲在屋檐下,呆呆的望著路面,等待著雨的停止。就在這時,一個叔叔來到我的身邊。問清楚我是怎么回事,便要送我回家,在路上,我們聊起天來。

  我問“您為什么幫我?”叔叔說“不知道,也許是出于習(xí)慣的本能吧,我一看見有人要幫助就忍不住去幫助!薄芭叮瓉硎沁@樣,謝謝!

  我又再次覺得習(xí)慣是一種偉大的力量,我覺得習(xí)慣出于自己的心,只要用心去養(yǎng)成,就能成功!習(xí)慣能使人溫暖,習(xí)慣能使人進(jìn)步,大家哪怕養(yǎng)成一個微不足道的好習(xí)慣,那就是進(jìn)步,那值得鼓勵,值得贊賞,不管別人怎么說,就兩個字:堅(jiān)持!

  讓我們大家行動起來,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,加油!習(xí)慣是一種力量!

習(xí)慣是一種力量三年級的作文14

  習(xí)慣,是一種力量。有人說:“一個良好習(xí)慣的養(yǎng)成只需要21天.”而良好的習(xí)慣不僅能使我們受益終身.而且好的習(xí)慣也能夠影響或者改變其他人的命運(yùn)。這便是習(xí)慣在人與人之間的傳遞,而這也正是習(xí)慣的力量所在。習(xí)慣是一種力量。它讓我們感受到清晨的書香,早上想必太多人都會有睡懶覺的習(xí)慣,而晚上卻遲遲不睡,大量的時間已被手機(jī)電視等占據(jù),大多數(shù)人的作息十分紊亂,所以早上難以早起,可是我堅(jiān)持早上早起,看一會兒書,清晨空氣的清新與書香一起融進(jìn)我的內(nèi)心,使我倍感愜意。習(xí)慣,是一種力量。它讓我們感悟到文明的所在,現(xiàn)在過馬路闖紅綠燈現(xiàn)象屢見不鮮?墒钱(dāng)一位阿姨對自己的孩子說:“我們是文明的好孩子,我們等到綠燈再過馬路!本瓦@樣一句話,剛剛躍躍欲試的大媽停下了闖紅燈的腳步,我想這正是習(xí)慣在人與人之間傳遞的力量。習(xí)慣,是一種力量。它讓我們領(lǐng)略到社會的溫暖,當(dāng)看到一位賣東西的老奶奶推車子上坡,有個男孩趕忙上去幫忙推車,這樣的好習(xí)慣讓我和路人倍感溫暖,我想假如有下一次,我和路人看到同樣的情況我們都會主動幫忙的。習(xí)慣的傳遞在人與人之間,而我們的道德品質(zhì)和文化素養(yǎng)卻包含其中,所以讓我們攜起手來共同培養(yǎng)良好的習(xí)慣,總有一天我們的習(xí)慣能感染他人,溫暖世界的每一個角落。

習(xí)慣是一種力量三年級的作文15

  習(xí)慣,體現(xiàn)在外在,就是長期形成的思維方式和行為習(xí)慣,有好的習(xí)慣,也有壞的習(xí)慣。美國心理學(xué)巨匠威廉?詹姆斯有一段對習(xí)慣的經(jīng)典注釋:“種下一個行動,收獲一種行為;種下一種行為,收獲一種習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運(yùn)!焙昧(xí)慣的養(yǎng)成不容易,是靠毅力和信念驅(qū)使,堅(jiān)持下去形成一種慣性,成為健康成長的一種力量。

  大家都說我有兩個最好的習(xí)慣,一是愛讀書,二是能吃苦。我對周圍的世界充滿了好奇,爸爸、媽媽工作忙,陪我的時間有限,那,這么多的疑問怎么解決?于是,自主閱讀課外書籍成了我獲取知識、解答疑問的好方法。同時,我讀書時還有一大優(yōu)點(diǎn),那就是能坐得住、沉進(jìn)去,一拿起書,我能二、三個小時都不動,看得津津有味。堅(jiān)持“快樂”閱讀,幾年下來,我翻閱了《劍橋科學(xué)百問百答》、《兒童百科全書》、《中學(xué)生的1000個情商故事》等科普讀物,極大地豐富了知識、增長了見解,同時,我還背誦了《論語》、《詩經(jīng)》等國學(xué)經(jīng)典,閱讀了《假如給我三天光明》、《藏獒》、《魯賓遜漂流記》、《格列弗游記》等書籍,懂得了很多道理!耙环指牛环菔斋@”、“Nopain,nogain!薄@些都是我的座右銘!

  說起吃苦啊,我也不含乎。以學(xué)習(xí)太極拳為例,為了增強(qiáng)體質(zhì),我報名參加了東區(qū)青少年活動中心的太極拳班,學(xué)習(xí)陳式太極拳。自20xx年6月份開始到現(xiàn)在,我風(fēng)雨無阻,堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)三次,每次兩到三個小時。教練為了讓我們提高體能,每次開課先有一個小時的高強(qiáng)度訓(xùn)練,往返跑、鴨子步、背手蹲跳、側(cè)滾翻……中間幾乎沒有休息,很累,但我總是提醒自己堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,即便是在酷熱的三伏天、在不開空調(diào)和電扇、汗流浹背的情況下,我也堅(jiān)持下來了,現(xiàn)在,我的一招一式,已經(jīng)頗具陳式太極拳的神韻了。這就是堅(jiān)持的成果,習(xí)慣的力量!

  好的習(xí)慣,是人生成長的動力,是將理想變成現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)大力量!

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