三年級的悔的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的三年級的悔的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
三年級的悔的作文 篇1
在我的記憶里有過許多的后悔事,但都記得很模糊,唯有前幾天那件后悔事,是我怎么也忘不了的。
那天,吃完晚飯后,我就拿槍和水子彈玩了起來,不一會兒姐姐她們來了,我還在玩我的槍,突然,我沒有注意,一顆水子彈如箭一般的速度打到了正在吃東西的姐姐,姐姐先是“哎”地叫了一聲,隨后就哇大哭起來。我一邊用眼睛瞥著姐姐,嘴里還一邊自言自語道:“切,女孩子就是女孩子,一點水打到了都要哭。”不料這句話讓媽媽聽到了,媽媽生氣地說:“你打了別人不道歉,還在這里亂說話。”說完,把我手中的槍沒收丟進(jìn)了箱子里,再也不準(zhǔn)我玩了。
我被媽媽說蒙了,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)了,我趕緊沖到紙箱前,看著紙箱里躺著的槍,我頭上忽然出現(xiàn)了一個天使和一個惡魔。天使說:“去向姐姐道歉吧,道歉了她可能還會原諒你,和你一起玩。”“別道歉,畢竟這把槍是因為她才毀了的。”惡魔搶著說。我猶豫了很久很久,可正當(dāng)我猶豫的時候,姐姐已經(jīng)哭著跑回家了。
我真后悔沒早點向姐姐道歉,我應(yīng)該早點把惡魔打飛,向姐姐道歉呀,這樣我們就又可以愉快地玩耍了。
三年級的`悔的作文 篇2
因為一件小事,我差點兒失去了珍貴的友誼。
夏日的一個午后,我和好朋友在教室寫作業(yè)。正做著,她轉(zhuǎn)身對我說:“我的筆芯用完了,能借我一支筆嗎?”“可以!”我立刻拿出一支筆給她。
作業(yè)做完后,我向朋友要筆,她卻肯定地說已經(jīng)還了。我在桌子上找了半天,累得滿頭大汗,卻連筆的影子都沒有看到。
我頓時火冒三丈,大聲指責(zé)她說謊。她委屈地喊道:“明明就是還了,找不到憑什么怨我,哼!”吵完,我們便怒氣沖沖地分頭走了。
這件事情過去后我們再不說話,即便在教室碰見了也裝作沒看見。一次,學(xué)校組織大掃除,我竟然在桌子底下發(fā)現(xiàn)了那支筆。握著失而復(fù)得的筆,我后悔極了,心頭像有千萬只螞蟻在啃咬。我趕緊跑去向她道歉,本以為會受到一頓嚴(yán)厲的批評,沒想到她竟然微笑著原諒了我。看到好朋友如此寬容大度,我心里的愧疚更深了。
從那以后,我們成了形影不離的好朋友。
三年級的悔的作文 篇3
記得我小的時候,爸爸給我養(yǎng)了幾條小金魚,它們長得特別漂亮,我非常喜歡它們。
每次,我都會主動地給它們喂魚食。每次喂魚時,我總想著,要是能把小金魚拿出來看看,那該有多好啊!終于機(jī)會來了,那次我喂魚的時候,恰巧爸爸不在家,我趁機(jī)把手伸了魚缸里。沒想 到,小魚們爭先恐后地躲避我的小手,有一條小魚不小心跑到我的手心上來了,哈哈,說時遲那時快,我一下把它抓住了,很好奇地把它拿了出來,玩了好一會兒,才把它放回魚缸里。
可當(dāng)?shù)诙煳倚褋頃r,發(fā)現(xiàn)那條小金魚已經(jīng)肚皮朝上,死了。一整天我都很傷心,爸爸告訴我金魚是觀賞的,不是用手拿著玩的,魚兒離開水就無法呼吸,一會兒就會死掉的。我很委屈地點點頭 ,說記住了。
直到現(xiàn)在,一想起這件事我就后悔萬分。以后,我一定不會再把魚拿出來玩了,要好好地養(yǎng),按時給金魚喂食,讓金魚快快樂樂地生長。
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