【精華】教訓四年級作文三篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的教訓四年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。
教訓四年級作文 篇1
那件事發生在小妹妹咳嗽的那天下午。
那天下午,阿愛要去煮止咳草給小妹妹喝,看能不能把小妹妹的咳嗽治好。于是,阿愛把小妹妹放在嬰兒車里,并讓我看她。小妹妹可真不老實,阿愛先腳剛走,小妹妹立刻就鬧了起來 。唉,沒辦法,只好推推她。沒想到,我一停下來,她就鬧。我只好在她后面推她走來走去。差不多過了10分鐘,我有點兒煩了。我想,昨天我不是在車前系了條繩子嗎?我為何不去車前拉呢?唉,我怎么忘了,繩子早上被妹妹給剪了。這下這么辦呢?事到如今,只能讓妹妹再去找一條了。可妹妹把整個家都找遍了也沒有。我想,如果沒有繩子,就一定可以用其他東西代替。問題又來了,用什么代替呢?我在四周看來看去,終于找到了個合適的東西:一條小條小薄正方形手帕。我連忙去把手帕“請”過來,系在車上。我心想:我可真聰明呀!小妹妹看起也很高興。我得意地用手帕把車拉來拉去,覺得自己很了不起。可天不測有風云,意想不到的事發生了,小妹妹被我的一時不小心弄摔倒了。小妹妹可能是受了驚嚇,立馬哇哇大哭,我在一旁急得團團轉,不知所措。阿愛聽見哭聲,匆匆忙忙地趕了過來。看了看我,又看了看嬰兒車,最后看了看摔倒的小妹妹。什么話也沒有說,就抱起了摔倒的小妹妹,當時我的心里就像打翻了五味瓶一樣,難受極了。現在我一看見沖著我笑的小妹妹,心里就內疚的不得了。
小妹妹,你能原諒我嗎?
教訓四年級作文 篇2
"哈哈,哈哈……"笑聲不斷從客廳傳來。我一邊做手工,一邊想:一定是爸爸在看搞笑的小說!
我迫不及待地想要去看個究竟,剛想把手工刀放下的時候,意外發生了,因為沒放穩,鋒利的手工刀掉到了我的手上,流血了。我嚇得臉色蒼白,"哇哇"大哭起來。爸爸聽到了哭聲,就急急忙忙地跑來了,他一看這情景連忙給我包扎了傷口。過了一會兒,血才止住了,手也不再像一開始那么疼了。我的臉馬上由雨轉晴。我心想:只要血不流了,就沒什么問題啦!于是我繼續我的手工制作,可是一動,手就鉆心地痛。接下來的制作,因為手受傷,麻煩也接踵而至。傍晚,我要睡覺了,準備刷牙、洗臉的時候,我剛要拿起杯子刷牙,因為手痛,沒拿穩,杯子里的水撒到了我的手上,我立刻大叫起來:"啊,好痛呀!"媽媽生氣地說:"半夜三更的',大叫什么呀!"我想:"真倒霉,每次這些壞事,都被我碰到了,還被罵一頓,太晦氣了。"
看來,我以后做事得小心點才好啊!
教訓四年級作文 篇3
今天,我在數學課的課堂上,不知不覺就跟同桌說話,越說越歡……
忽然,老師讓我站了起來,然后讓我伸出手掌,打了我的掌心,我覺得手心生疼,但還是忍住要掉下的眼淚。老師又讓我拿出文明卡,扣了一分,這下,我更加羞愧難當,最后,我又被老師罰抄《中小學生守則》。我一邊抄,一邊處于無盡的后悔與傷心之中。我因為控制不了自己,結果違反了課堂紀律,導致了自己要接受一連串的批評教育……我悔得腸子都快青了。
上第二節課時,我再也不敢說話了,認認真真地聽講,還主動做課堂筆記,積極舉手回答問題。鑒于我知錯能改的表現,老師滿意地在文明卡上加了2分,但我還是高興不起來,因為這件事對我的教育太深刻了。
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