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四年級作文

時間:2021-04-29 18:55:15 四年級 我要投稿

【精華】四年級作文匯總6篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級作文匯總6篇

四年級作文 篇1

  9月1日開學第一天,媽媽去給我報名。9月4日我第一次走進朝陽小學的大門。

  每天晚上,我都睡得很早,早上,起床后,刷牙、洗臉、扎頭發(fā)。出門買早餐,早餐我吃了煎包子、豆?jié){、雞蛋,吃完后,我媽媽就送我去上學了,我背著書包走進學校的大門。

  到了班級里,我一眼就看見嶄新的教室里,大家都背著新買的書包,正在快樂地交談著,突然,坐在我前面的同學問:“你叫什么名字?”

  我說:“我叫李晴依。”

  她說:“哦。”然后,她就把頭扭過去了。我想:“她好像沒有聽到。”我坐在座位上等著老師來發(fā)書。

  等了一會兒,老師帶著笑容走進來,一位是周老師,還有一位是班主任王老師。周老師說了幾句話,就開始發(fā)書了。發(fā)完了以后,我沒有書,有的同學也沒有書,就問:“老師,我怎么沒有書呀?”老師回答:“老同學有書,新轉來的同學沒有書。”他又問:“那我們什么時候有書呀?”

  老師又回答:“還要等幾天才能到。”

  第一節(jié)課下課了,問我叫什么名字的同學,我看見她在報名表上好像在找我的名字,在那一剎那,我就覺得她可能變成我的好朋友,她好像看到了我的名字,然后就跑過來跟我說話了。最后她真的變成我的好朋友。

  放學后,我回家高高興興地告訴媽媽:“媽媽,我有新朋友了。”

  我媽媽說:“那就好。”

  下午去上學,我又跟她玩了,老師也講了一些英語單詞。這樣的校園生活真美好呀!

四年級作文 篇2

  假如我是蜘蛛俠,我會將越獄的小偷抓回他們的監(jiān)獄,又能上電視,又能做好事,豈不是一舉兩得。

  如果有外星人侵略地球,我會將他們抓入監(jiān)獄,但外星人可以使用武器,我只會被打得落花流水,我會立刻噴出蜘蛛絲逃跑。可外星人用武器將我打了下來,我這時已經(jīng)狼狽不堪。我一想,又射出五條蜘蛛絲,將外星人緊緊抓住了。這時,又來了五個外星人,我又射出五十條蜘蛛絲,將其中的四個外星人也抓住了。第五個外星人拿起武器,射了我一槍,順便將那五個外星人放了下來。我又一次射出蛛絲,六個外星人都躲開了。我也沒有蛛絲了,所以我立刻逃走了。

  我回到家,將蛛絲裝滿,還給蛛絲上加了電流。我又一次找到他們,射出了五十條蛛絲,將其中的五個抓住了,順便電死了他們。第六個外星人,也就是上次放出他的同伴的那個外星人,我射出一條蛛絲,他又一次躲開了。我生氣地射出了三十條蛛絲,只見那個外星人一個接一個躲著。我看了一下蛛絲顯示器,只剩十條了。我又射出了九條蛛絲,他一個閃,全部都沒射中。“可惡!”我大叫一聲,射出最后的一條蛛絲,外星人抓住了那條蛛絲。但蛛絲上的電流將他電倒在地。

  想我了,這些后我可是我還是喜歡現(xiàn)在的我,因為我不會受傷,爸爸媽媽也不會為我擔心。

四年級作文 篇3

  隨著湛江的社會經(jīng)濟跨入了歷史的新紀元,就有了一個秀麗迷人的海濱公園。海濱的一花一木,無不縈繞在我的心中,使我感受到她那獨特的迷人風光。

  海濱公園的花圃真美啊!迎門就會看到一個漢白玉的座子,上面擺著幾盆開得白日紅。花圃不大,一條石子鋪成的小路圍繞著它。花兒們爭芳斗艷,色彩斑斕。就連那一顆顆小草也被感染了,它們用挺拔的身姿告訴世人。……紅花還要綠葉陪呢!

  海濱公園的椰林真美啊!我若是畫家,我一定用畫筆來描繪它;我若是詩人,我一定會用最美的語言來贊美它。一排排、一行行,是那么整齊有序,就像忠誠的衛(wèi)士一樣保護著港灣。微風一吹來,椰樹輕輕搖曳,又好像在對游人點頭微笑,輕聲問好。它們每片葉子都長得很密,就像一頂頂綠絨大傘,可以遮太陽、擋風雨。每到夏天,人們都會坐在樹底下或倚在樹干上,或坐在石凳上乘涼、閑聊、下棋等等。椰林里常會發(fā)出一陣陣歌聲和歡呼聲,那是勤勞的人們忙完了一天的工作后最舒心的享受呢!

  湛江的海濱公園是一幅多彩絢麗的圖畫,它的美麗永遠的勾引著大家。我相信我們的湛江總有一天會變得更加美麗、輝煌。

  我愛湛江!

四年級作文 篇4

  俗話說的好:“狗是人類最好的朋友。”記得以前,鄰居送給我一只狗,現(xiàn)在也記不清它的名字,只記得它白白的身體上鑲著幾塊黃斑

  它剛來我家時,看著陌生的環(huán)境,一開門,它就拼命的往外跑,我們也出動,把它抱回來。

  過了不久它慢慢的熟悉了整天繞這我轉,不停的搖尾巴,于是我和爺爺就給它造了一個新家,說是新家,也只是一個箱子,和一塊木板做門,在門上開了一個小洞,它能夠隨意進出。

  以前,我總喜歡和它玩,有時把鞋子給叼走藏起來,在你荒忙尋找時,卻發(fā)現(xiàn)在原來的地哪只鞋子變的非常臟。有時我在寫作也,它就過來躺在你的腳上,美美的睡上一覺。

  雖然淘氣,但是我寂寞是最好的玩伴。

四年級作文 篇5

  在我的內(nèi)心深處,有著許多值得我去感謝的人。現(xiàn)在,我要對一直教育著我的老師說一聲:“老師,謝謝你”。

  老師,謝謝你。你們給了我們豐富的知識,來充實我們的大腦。你就向辛勤的園丁一樣在培育著我們,希望我們長大后有出息。放心,老師。我們一定不會辜負您的期望的。

  老師,謝謝你。給予我們寬容。當我們不聽從你的安排時,你會用寬容來感化我們。我們也在你的教育下茁壯成長。

  老師,謝謝你。在我們這個階段,正是叛逆期。你該是多么辛苦得來管教我們。我們經(jīng)常惹你生氣。可你還是忍了下來,可見你所承受的壓力是如何的巨大。

  老師,謝謝你。是您教會我們?nèi)松牡览恚嬖V我們正確的人生觀,告訴我們是非對錯。簡單的道理,但是要教會我們,您要付出多大的精力啊!可你還是一個個的把我們教會了,你是多么的偉大啊!

  老師,謝謝你。你在解決學生之間的問題時,既公正有嚴明,讓我們從心里佩服。你也是我們心中的榜樣。

  老師,謝謝你。你就是我們在學校里的父母,時時刻刻在關心著我們。在你的細心照料下,我們的身體心理都很健康。

  老師,謝謝你。我們再一次的感激你,你贈予我們無窮的知識,無微不至的關懷,老師,謝謝你。

四年級作文 篇6

  您,是一縷快活的清風,我是炎熱的大地,您將涼爽的風兒拂過了我;您,是一顆初生的朝陽,我是朦朧的村莊,您將明亮的光芒照向了我;您,是一捧清涼的珍泉,我是干渴的'莊稼,您將甘甜的清水滋潤了我。愛我的人,我愛的人——媽媽!

  那憔悴的臉孔刻印下的累累皺紋,是您與殘酷歲月抗爭后的戰(zhàn)果;那爬滿發(fā)梢的絲絲白雪,是您對時間老人不滿的見證。還有那粗糙蠟黃的容顏,將一個美麗女人的基本毫不留情地抹殺了。您已失去了往日的綽綽風采,而您又用磅礴的愛絲毫不留地給予了我!

  一個春風習習的下午,媽媽買來兩盆還未發(fā)芽的小盆子。對我和哥哥說:“你們誰要是能讓盆栽長得最大,我就達成他一個心愿!”可是我根本沒有精力照顧它啊!我的心暗暗地想,就決定不管這盆栽了。

  一個季節(jié)過去了,但我驚奇地發(fā)現(xiàn):哥哥的盆栽雖長得很好,可我那沒有澆灌過一滴水的樹苗卻也毫不遜色,甚至還開出了美麗的花朵呢!理應的,我也得到了實現(xiàn)一個心愿的機會。

  在寒風凜冽的深夜,躺在床上看書的我忽然口渴了,想到客廳喝水,于是就躡手躡腳地走向客廳,生怕吵醒別人。可忽然發(fā)現(xiàn)陽臺外立著一個模糊的黑影,嚇得我一連退后好幾步。“鎮(zhèn)定、鎮(zhèn)定”我做起了自我安慰,但濃濃的好奇心牽引著我一步一步地靠近那黑影。乍地一看,那是——媽媽! 她似乎正在往我那盆盆栽里澆灌著什么…… 頓時,我的眼前一片蒙眬。

  那是我愛我的人,也是我愛的人!

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