植樹二年級作文

時間：2024-09-30 22:22:21 二年級我要投稿

【精品】植樹二年級作文匯編5篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的植樹二年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】植樹二年級作文匯編5篇

植樹二年級作文篇1

　　一年一度的'植樹節(jié)來了，在那一天，老師帶我們一起去校外植樹。

　　到了那里，老師說：“3人一組，小紅和小明、小華是一組。”他們高興極了，老師安排好了，便說：“開始植樹了!”

　　小華把他的鐵鍬拿來了，他挖呀挖呀，一小會就挖好了一個坑，小明小心翼翼地把小樹苗放進去扶正，扶好后，他把土填進去了。

　　小紅說：“我去提水。”一會她回來了，她把水澆在小樹苗上。

　　他們走的時候，心里想著：小樹快快長大，長成一棵參天大樹，給我們中國大地增添一片綠色，明年我們會再來看你的。

植樹二年級作文篇2

　　植樹節(jié)到了，老師帶領(lǐng)二年級四班的同學們?nèi)V場植樹。

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚。老師找了一片空地，讓我們植樹。老師先給我們分了組，又分了樹苗。

　　開始植樹了，我用鐵锨挖了一個坑，又用鐵锨把坑填了起來。還提來一桶水，澆在小樹身上。我和李泉冰爭先恐后地跑到老師面前說：“我們植完樹了。”老師說：“你們真棒!”我和李泉冰都非常開心!

　　老師帶著我們走回了教室，今天真是難忘的一天啊!

植樹二年級作文篇3

　　冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花藍，向著人間走來，這時陽光燦爛，萬物復(fù)蘇，到處都是鳥語花香。

　　學校里組織了植樹的活動，三人一組，東東，小剛和我成為了一組，他們拿著老師給他們的一顆小樹苗，一把鐵鏟，一個木桶來到了目的地。他們決定在這條小溪邊種下這顆樹苗。小剛來挖土，他一點一點地挖著，不一會兒，小剛說：“挖好了東東。”東東就拿起樹苗，把它放進去，可是不管怎么樣弄小樹苗都會倒，我站在旁邊看見發(fā)生這樣事，就笑著說：“肯定坑挖小了！”小剛臉紅了，也覺得自己剛剛偷懶啦。不好意思又拿鏟子使勁挖，這下子挖了一個又寬又大的坑，東東又一次把小樹苗放進去，這會小樹苗不倒了，小剛又把挖出來的.土埋進去。正好我也打好了水，然后把水倒入土里，小樹苗就種好了！

　　夏天，小樹苗長成了粗壯的大樹，原先，它那細長的枝，長成了粗壯的枝；它那小小上午幾片葉子，長成了茂密的葉子。每當中午小剛，東東和我就在樹下乘涼，做游戲。秋天，樹上結(jié)滿紅彤彤的大蘋果。小剛，東東和我就爬到樹上摘大蘋果吃，吃起來又香又甜美味極了。冬天，小剛，東東和我提早為這可蘋果樹用稻草給它做了暖和的棉被，怕它凍壞。

　　從此，我們幾個就成為蘋果樹最好的朋友。

植樹二年級作文篇4

　　今天是植樹節(jié)，為了響應(yīng)xxx的號招，打造五個重慶中的森林重慶，我們學校組織了聲勢浩大的植樹活動，下午3點多鐘，我們在班級老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊伍，在父母的陪同下，乘坐大巴車，來到了人和進行植樹活動。

　　下了大巴車，我們來到了植樹的'地方，張班級老師要求我們排好隊，一個一個的領(lǐng)植樹牌，四個人一個方塊，等了好久才叫到我的名字，我和另外三個小伙伴來到了一塊方塊前，我們一人站一個角，我已經(jīng)等不及開工啦！我拿起鋤頭認真的挖了起來，挖了很久，突然發(fā)現(xiàn)挖不動了，我停下來仔細看了看，原來是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來，可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來，我只好向我的媽媽求救了，我的媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來，現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了，好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了，我把一棵茁壯的樹苗移進了樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然后掛上我自己的號牌，一棵小樹總算栽好了。我好高興啊！還和自己親手栽種的小樹合影呢！

　　后來，我想時間還早呢？于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹，我把這棵大樹比喻成張班級老師，周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友，我們在張班級老師的培育下慢慢的長大，種一棵小樹，綠一方凈土，愿小樹和我們一起健康快樂的成長。