【必備】我的小學六年級作文合集7篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我的小學六年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學六年級作文 篇1
我的同桌，名叫黃俊杰，人稱“蝗蟲”，如果不是我跟他熟，叫他一聲蝗蟲，那可真要被他打個半死了！
蝗蟲長得很矮，戴著眼鏡，留著劉海，顯得有些“人小鬼大”。而且，他做什么事都一團糟。
蝗蟲常常是一下課，心和人就跟著那下課的鈴聲跑了，上課用的文具啊、書本啊，都“堆積”在書桌上，一連幾節課下來，那些書本都堆積成山了。
“椢哥（蝗蟲對我的稱呼），椢哥！借我你的數學試卷一用，我要訂正！”一下課，蝗蟲就扯著嗓子對我喊。
“好啦，拿去吧！”我有些不耐煩地說，并把試卷給了他。可是，再當我向他要時卷時，他卻找不著了。我把蝗蟲桌面的那座山翻了個遍，可就是沒有找到我的數學試卷，我叫蝗蟲把他的書包拿過來，我打開他的書包，媽呀，我還沒見過這樣亂的書包——書包里的兩件衣服已經達成了團兒，不堪入目，那個團兒上還綁著一根跳繩，旁邊還有一個削筆刀和一個毽子。我把它們全翻了個遍，可還是沒有找到我的數學試卷，我急得眼淚都快出來了。
上課了，語文老師走進教室，在地上撿到了一個紙飛機，一看，居然是我的數學試卷！我面紅耳赤，灰溜溜地走上去，把我的紙飛機，不，是數學試卷拿了回來。蝗蟲這家伙，居然還害我在同學面前出了一次丑！
蝗蟲不僅東西很亂，平常做的事也很亂。有一次，我跟他說星期六去騎單車，他爽快地答應了，并且說一定有時間，絕對不會缺席，我也相信他了。可是，誰知到了星期六我都已經在約定地點等他了 ，可是他卻遲遲未到。
忽然，他打了個電話過來，說他還要上課，他忘記了，我怒氣沖沖的掛了電話。
這個蝗蟲呀，如果你要借給他東西或者跟他做約定時，可要準備好用“備用方案”因為呀——他隨時可能不靠譜！
我的小學六年級作文 篇2
我的妹妹今年一歲多了，名叫多多。她有著圓圓的臉，烏黑的頭發，還有那淡淡的眉毛下裝著一雙炯炯有神的眼睛，像是兩顆鉆石在若隱若現，有時東看西看，有時一動不動，似乎正想些什么。還有張櫻桃似得小嘴，有時咿咿呀呀的不知道在說什么，有時則一聲不響。只要見過她的人都說她非常可愛。
我的妹妹很愛模仿別人說話。有一天，媽媽說：“嘉瑞，給我倒杯水。”于是妹妹也跟著學總是叫我“嘉…瑞，嘉…瑞”從那以后，我們說什么，她就學著說……有一次，媽媽和一個叔叔打電話，多多也來湊熱鬧，對著電話就只喊爸爸，結果把電話那頭的叔叔嚇了一跳。
多多是家中的笑星，有一次，我在背古文，坐在床上。誰知，多多竟爬到我懷里。只要我一念，她就在我念的同時也叫來叫去，貌似她也在朗誦似得。這時，我停止了朗誦，只見她也停了下來，對著我笑，使我也不禁流露出了笑容。
妹妹還是個認真的小寶寶，記得有一次我給了她一本故事書，她好像看的懂似得，一頁一頁的翻過去，臉上流露出一種從未有過的興奮，我想她應該在欣賞書中的圖畫，雖然看不懂，但是對她已經足夠了……
這就是我的妹妹，美麗的臉，烏黑的頭發，還有那雙炯炯有神的眼睛。這就是我的妹妹……
我的小學六年級作文 篇3
我并不是一個學習特別好的孩子，但是我有一顆中國心。他一直伴隨我到現在，有時我會想，長大后我會干什么職業呢？一名醫生、一名老師、或者還是一名設計師。我媽媽說讓我當一名老師，她說當老師輕松。然而我卻不認為，我認為只要抱著一顆中國心，干什么都是好的。我希望每一個人都有一顆中國心。讓我們一起為祖國的大好江山打下一個有力的巔峰！誰說只有學習好的學生才能成鳳凰，就算學習再不好，我們只要有一顆中國心，就一定能變成鳳凰！謝謝大家！
我的小學六年級作文 篇4
我的班主任陳老師，是至今以來給我印象最深的老師。
陳老師身材高挑，一頭微微卷曲的黑發，再加上她那和藹可親的笑容，大家怎么會不喜歡她，不愿意和她親近呢？我也不例外。
我永遠不會忘記，三年級一次競選班委時陳老師對我的支持和幫助。
那次競選班委，我非常想評上宣傳委員，手中只有兩票。當我把第一票投給了談睿琪后，心中犯難了，最后一票是給自己呢，還是給別人？不錯，我確實想當宣傳委員，可是我覺得王語瀟比我更合適。如果我當了宣傳委員，畫的黑板報卻一般般，影響了班級榮譽，那就不好了。我一咬牙，把最后一票投給了王語瀟。當輪到我時，全班竟沒有一個人選我，陳老師微笑著說：“能把自己僅有的一票投給對手的人，是品格高尚的人，呂嘉儀有為班級利益做犧牲的精神，我決定投她一票。”陳老師剛說完，同學們都紛紛舉起了手。最后，我竟奇跡般地被選上了。
這件事給我印象很深，陳老師很理解每位學生的心情和夢想，并會想盡一切辦法幫學生實現自己的夢想。由于陳老師給我的支持，我的自信心增強了，當時就下定決心，我一定認真完成陳老師交給我的任務，不讓陳老師失望。
陳老師熱愛文學，自習課的時候總是要給我們念上一段美文，或者讀一本經典的繪本。而且讓我們了解作者，發表自己的看法，豐富我們的知識。這種寓教于樂的方法，大家怎么會不喜歡呢？在陳老師的熏陶下，我們班的很多同學都愛上了語文。不僅是這樣，陳老師還開展了豐富多彩的讀書活動。例如：“向你推薦一本好書”，或者是“經典名著師生共讀”。在陳老師的引導下，同學們不僅愛上了看書，更明白了要看有益的書，這會使我們終生受益。
陳老師向園丁一樣把知識傳授給我們，像媽媽一樣細心照顧我們，她就是我心目中的好老師，我喜歡她！
我的小學六年級作文 篇5
人生分為幾個黃金階段，小學是人生的第一個黃金階段，初中是人生的第二個黃金階段。我，在今年走完人生了第一個黃金階段。而我想起了小學的六年生活，使我又回憶起小學生活。
小學六年我就讀于呂槐小學，那兒是個很好的校園，面積也不小。學校總是分為三大塊--體育場，教學樓，。學校環境十分優美，到處可以看見綠色的植物，蒼天大樹隨處可見。學校還有一片‘金灘’和一片‘銀灘’，曾經是我們活動的地方。這些都為我們創造出一個良好的學習環境。這兒的校風也很好，師生之間，同學之間相處十分和諧，每當課余空暇的時候，樹陰下，都可以看見同學之間，師生之間三五成群湊在一起交流學習體會，給這所美麗的學校增添了勃勃生機。
在小學學習這六年里，我有成功也有遺憾。想到剛入學的我，還是一個不懂事的幼稚小孩，經過六年的學習和鍛煉，我已經成長為一個懂事的青少年了。我學到了很多科學文化知識，學到了很多的道理，使我獲益匪淺。這六年，我奠定了一定的基礎，為我的第二個黃金階段打開了一條通路。
遺憾的是沒有好好利用時間，珍惜時間，把握時間，努力學習。對自己的學習時間分配不合理，不注意學習方法，對學習不認真，導致學習效果不佳，這也是我小學生活使我感到遺憾的。
小學六年的`生活，將在我的人生中留下難以忘懷的記憶。我要時時刻刻提醒自己，以后的生活不能再留下遺憾。我也要告誡同學們：要珍惜小學的六年生活，不要再留下遺憾！
我的小學六年級作文 篇6
世間萬物都有自己的理想，花兒的理想是開放出多姿的花朵；鳥兒的理想是飛翔在廣闊的藍天上。而我的理想是成為一名女警察，保護人民。
我要當的這個念頭是在那次搶劫案中萌生的。那天，我去坐公交車回家。車上人很多，很擁擠。最引人注目的是站在車尾的一名穿制服的女警察。這時，上來一位衣著艷麗的婦人，后面還跟著一個剃著光頭，面目兇惡的中年男子。這個男人鬼鬼祟祟給人一種不安全的感覺。這是，這個男人把手伸進那位婦人的皮包里，拿出了錢包，他得手后便對司機說：“快停車，我要下車。”我親眼目睹了這一切，于是大喊：“快抓小偷！”只見那個女警察像箭一樣沖下車去，剛抓住那小偷的一只胳膊，誰知，那小偷拿出一把雪亮的到來嚇唬女警察，可女警察毫不畏懼，三拳兩腳就把那小偷按倒在地，把錢包還給了貴婦人，押著那小偷去了派出所。我看著那位女警察英姿颯爽的身影，頓時，一個念頭萌生了：我要當一名女警察。
我深深地知道，理想是美好的但實現理想的道路是曲折的。所以，從現在起，我要為實現理想而奮斗。首先，我要鍛煉好身體，每天六點準時起床跑步，強身健體。并且還要好好學習，掌握更多知識。做事要不徇私情，并對需要幫助的人伸出援助之手。除此之外，還要有一顆正義的心，敢于面對邪惡。遇到困難有勇氣去面對。而且要嚴格要求自己，將來爭取考上警院，當一名出色的女警察。
我相信，只要我們有堅定的信念，努力奮斗，就會一步一步沿著既定的目標到達理想的彼岸。
我的小學六年級作文 篇7
那是一間漂亮的屋子。瞧，雪白雪白的墻壁，漂亮的雙層床，木質的桌椅、書柜，碧綠的植物……其實，那，便是我的房間。
我的房間挨著大門。房間的門朝北，南邊正對著門的，就是我的學習桌啦。桌子一側擺著我的許多學習用品，如筆、尺子、練習本等，另一側是常用的書與字典。桌子旁邊還擺了幾盆我養的植物，有文竹、富貴竹、仙人球等。房間的最西邊，便是我的書柜。書柜上整齊有序地擺著許多書。一看就知道我是個小書蟲，因為書柜上一直都擺得江滿滿當當，就連桌子上不時也會放上幾本我最愛看的書。書柜邊上就是我的雙層床，我睡就在下層，上層放的還是書。當然，還有一些被子。對著床的一面墻壁，也就是房間的東邊，掛著許多獎狀，那是我這幾年努力的成果。
我跟我的房間有著很深的感情，因為我每天都就在這里學習、休息。書柜上的書亂了，我會將它好好地整理；書桌上有灰塵了，我會將它擦了又擦；書桌旁的花兒渴了，我會一遍又一遍地給它澆水，直至土壤濕潤。房間的地面也打掃得干干凈凈，墻上永遠是雪白雪白的。
怎么樣！這就是我家那漂亮的小房間——我的房間。
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