【熱門】高考作文600字集錦4篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的高考作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。
高考作文600字 篇1
詞,都抄在一個小本子上,要求一字不落,一字不錯,還要讓姐姐把它們背會,為此,連我都會背《念奴嬌.赤壁懷古》了呢……
今年,就是姐姐將成為大學生的一年。今年姐姐上高三,因此在這一年,大家都把姐姐當成中心點,倒是把我給“遺忘”了。比如說,過年了,我想到另一個家里(注:家里的另一套房子)去過年,卻被姥姥一口回絕了,理由是“姐姐要高考,不能影響她。”(注:這套房子離學校很近)。還有一次,媽媽拿著我的古詩書去查姐姐高考的古詩,最后,媽媽說:“這是什么書啊,還不如扔掉。”我提醒媽媽,“這是小學生的書,我小學還沒有上完,就這樣扔掉?!”聽了我的話,她才想起來。(注:這可要說明一下,否則是媽媽不講理了,這本古詩是當年姐姐用過的,多年以后,古詩選用的范圍發生了很大的變化,其實也不符合現在小學生的課標要求了。書也已經用舊泛黃了。當時媽媽見她這么較真,就沒有說明,畢竟要愛惜書本嘛。)不過,姐姐要高考,想考上一所好大學,是應該重視她的。
姐姐準備高考,幾乎家里的每一個人,都出了自己的一份力,連我也不例外。
姥姥和媽媽功勞最大,姥姥整天忙活給姐姐準備繪畫工具(姐姐是藝術班的)。媽媽常常到武昌去給姐姐買最好的材料。有一次,她還給姐姐買了一個四百元的畫架呢。(注:哪有這么貴的畫架,四百元還包括顏料等繪畫材料)
其次是姥爺,前兩天,姥爺去給姐姐報名,路很遠,還下著大雨呢!硬是把姥爺給弄暈車了,我去接姥爺的時候,看見他緊緊地抱著報名的資料,像個寶貝似的,生怕給打濕了,弄壞了。
而我,負責把姐姐要背的古詩詞,都抄在一個小本子上,要求一字不落,一字不錯,還要讓姐姐把它們背會,為此,連我都會背《念奴嬌.赤壁懷古》了呢。
其實,今年姐姐學習很累,那是因為以前不是很認真,現在才開始刻苦。從姐姐這兒我明白了,學習不馬虎,才能輕輕松松考試。
我祝姐姐考上她想上的大學。
高考作文600字 篇2
著名教育家陶行知曾說:“行乃知之始。”的確,“紙上得來終覺淺”。我們可以通過書本獲得知識,但是,我們更要在探究中學習。
這個世界是那么豐富多彩,我們需要用雙手去觸摸,用眼睛去見識。在實踐探究中,你會有新的學習感悟。沒有體驗過山區孩子們的生活,你很難學會如何面對苦難的生活,你很難學會如何處理生活中的不幸。只有在實踐探究中,你通過新感悟、新經歷,你才學會如何去面對。很多優秀品德也不是靠老師、父母教育就能培養的,只有在具體的探索活動中探究才能成長,學會一些書本無法教授的東西。
在探究中,學習培養團隊意識。一個教授曾為孩子們上過一節課。他想讓孩子們學會如何合作,共同解決問題。于是,他給孩子們做了一個逃生實驗。第一次孩子們爭先恐后地拉出裝在玻璃瓶中的小球,結果因為瓶口太小,他們的爭先恐后讓他們失敗了。正是在這種失敗的實踐中,他們學會如何解決問題。不一會兒,他們商量一番后,第二次,他們有條不紊的依次拉出了小球。他們成功了。在這樣的探究中,他們學會了合作,正是這樣的探究活動,讓他們學習到了書本上無法教授他們的知識。由此可見,探究是一種多么有效的學習方式。
在探究中,獲得對知識新的感悟和思考。我們應該鼓勵開展探究活動。有多少科學家不正是在一次次實踐探索中獲得靈感、吸取教訓,從而取得重大突破。我們不應該讓課本禁錮了我們的思想,我們需要到野外去考察,需要到實驗室去研究。只有在探究中,我們的雙手才會觸碰到我們的思想,我們才會有創新。遨游在知識的海洋,我們需要自己揚帆掌舵,去探索已知或未知的`世界。在探究中,檢驗已知或未知的世界。在探究中,檢驗勾股定理的奇妙,探索生物的生衍繁殖,讓你的思維跟隨探究的腳步飛翔。
在探究中學習,做一個真正的學者,在自己揚帆掌舵的船上,探索出一番新天地。
高考作文600字 篇3
光陰似箭,一轉眼間,三年的高中生涯早已匆匆流逝,像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。
猶記三年前的一個秋天,爺爺領著有幼稚的我跨進高中的大門,而如今,13歲的我又獨自走進初中。三年的光陰里,我又遭受過失敗后的傷心,也有過成功后的喜悅。
記得在一個假期里,媽媽帶著我上街買菜,在菜場門口,我看見一位大哥哥騎著自行車威風凜凜地過去了,我羨慕不已,一會大家,就苦苦哀求爸爸教我騎車,經過了一個小時的奮戰,爸爸終于答應了,我高興地一蹦三尺。
到了樓下公園,我看見爸爸推著我心愛的自行車從遠處走來,我躍躍欲試,跑過去,一屁股坐了上去,我原以為學騎自行車很簡單,可誰知,爸爸還沒放開多久,車就開始不安分起來,左搖右擺,我一不小心,就從上面摔了下去,看著擦破皮的手臂,我嘴一扁,頓時興趣大減。
爸爸安慰我說:沒關系的,第一次嘛,受點小傷是應該的,來,別灰心,我們再來!“聽了爸爸的話,雖然心里一百個不愿意,但還是站了起來。爸爸扶著我上了自行車,大聲對我說:“頭擺正,眼睛向前看,車把別歪了,對!你現在踏動踏板試試看。”我按著爸爸的指導,開始向前騎去。慢慢的,我好像找到了點感覺,便讓爸爸放開了。隨后,就搖搖晃晃地起了起來。一米,兩米,三米,成功的喜悅讓我開心的昏了頭。我又騎回了爸爸的身邊,我下了車,一蹦一跳地,開心的不得了!爸爸微笑的看著我,說:“我就說嘛,只要你有信心,就一定會成功的!”
成長,有歡聲笑語,也有灰心喪氣。我的成長是充實的,三年的時間里,當我失敗時,爸爸媽媽會給予我鼓勵;當我成功是,也會給予我贊揚。我堅信,只要努力過,就一定會成功!
高考作文600字 篇4
一篇高考作文如果得零分,無外乎沒寫或寫得太差。但是,在今年的高考中,一篇文字優美的作文在閱卷初始卻被打零分。
“他的文章其實寫得很優美,主要訴說對社會、生活、老師的一些不滿,開始看的時候還覺得語氣比較溫和,可能是他隱藏得較好。
但是往后看越來越不對勁,到最后完全就是破口大罵老師,我們評卷的都看不下去了。”
易立說,開始是給這篇作文零分,但是評卷細則規定凡是零分試卷都要復評,最后經過反復評定,給了及格分——36分。
點評 未偏題且文筆好 罵得有水平
“既然這名考生能得36分,至少說明沒偏離‘生活在自然中’的命題,‘罵’得很有水平。”在《課堂內外》雜志社舉辦的“創新作文夏令集訓營”研討會上,老師們針對“罵文”熱烈地討論起來。
作文寫“早戀”被判不及格
“作文要求真情實感,為什么將‘早戀’寫進作文卻難得高分?”研討會上,一女生語驚四座,引來場下家長和學生議論紛紛,“之前外地有一名學生將自己失戀的故事寫進作文,雖然自認為文筆優美,卻被老師批為‘思想有問題’而不及格。既然是真情實感,為什么不能得高分?”
點評 考場作文不能“自由創作”
南開中學語文教師左瑞林表示,考場作文的基本要求是思想正確,情感健康。而“情感健康”指的是考生的觀點可以與主流不同,但其態度必須是積極的、建設性的,文章格調應該是高尚而不是低俗的。
高考和中考作文不是考生搞“自由創作”,就拿初戀來說,雖然是一種美好的經歷,但建議考生不要冒險,不要把愛情、早戀等內容寫進作文。
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