關于六年級作文300字合集十篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的六年級作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
“砰”一聲巨響，我跑下樓去，把破桶拿起來，我邊上樓邊想：要是時光能倒流就好了，桶就不會被打破了。哎,剛才真不該撿小便宜，真是倒霉啊！
剛才媽媽叫我去潑水后，再接半桶水，提回家里，可在陽臺上，我為了加快速度，把桶放到陽臺上，正準備潑水，可這個桶太“積極”了，“砰”的一聲“飛”了下去，我也跟著從樓梯“奔”了下去，結果，因為這個桶太“積極”了，把自己摔破了，我垂頭喪氣的往家中走去，回到家，我低下頭，對媽媽說：“媽媽，我把桶打破了。”“羅璇，”爸爸問我話了，“桶是怎么打破的？”我只好把打破桶的經過說了一遍，說完后，爸爸媽媽什么都沒說，我以為沒事了，便興高采烈的去接水，一會兒，我回來了，只聽見媽媽說：“成事不足，敗事有余。我早就給你說過，不要從陽臺上潑水，怕潑到別人身上了！你就是不聽！現在雖然沒有潑到別人身上，但是把桶打破了吧！”接著媽媽又給爸爸說了一句話，只見爸爸聽完媽媽說的話后對我說：“羅璇，在你的零用錢里拿十五元錢出來買一個新桶。”媽媽聽完爸爸說的話直點頭，表示贊同。我又只好認命，勉強答應了。
哎，我又要用十五元錢啊，這都是我撿小便宜的結果啊！
六年級作文300字 篇2
俗話說：“上有天堂，下有蘇杭”。杭州最著名的就是西湖了，一看到西湖就會想到一個字“柔“。
西湖的柳樹是柔的。每當春天來臨時，湖邊的柳樹就會吐出嫩芽，有微風吹來的時候，柳樹便隨風跳起優美的舞蹈，那婀娜的身姿不正像一位位美麗的少女嗎？一條條的柳枝宛如少女的秀發，隨風搖曳。夏天，柳葉兒更綠了。她揮一揮手，給人們帶來無限清涼。
西湖的水是柔的。清風拂過，水面上便出現一圈一圈的波紋，逐漸消失在岸邊。不起風的時候，西湖便如一面明鏡，供天上的白云梳妝打扮。魚兒在水面下游來游去，向人們展示自己的家的美麗與可愛。西湖的水清澈見底，可以清晰的看見湖底的水草，在碧波中搖晃。在西湖的柔波中，我甘愿作一棵水草，每晚在西湖的懷抱中入夢。
西湖的荷花是柔的。一朵朵粉紅色的荷花鋪滿了半個湖面，在清風中翩翩起舞，散發出陣陣清香。這可正是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。“在這美麗的荷花中，愿也是一朵荷花，我盛開的花瓣是整個西湖中最漂亮的。
柔美的西湖呀，我喜歡你！
六年級作文300字 篇3
“加油!加油!加油!”咦?這是在干什么呢?原來是六(13)班首次掰手腕比賽呀!你想去看看嗎?不管你想不想，想的話就跟我來吧! 游戲規則也很簡單：兩人把手分別放在桌子的兩個角上，你的大拇指放在對方的大拇指和食指之間，對方也把大拇指放在你的大拇指和食指之間，雙方的另一只手都不能放在桌子上，否則犯規。老師一說“開始”雙方都開始用力，把對方的手掰在桌子上5秒的獲勝 激烈的游戲開始了，我們讓身材強壯的杜馳上場，只見杜馳一把就把韓博文打敗，讓韓博文一上場就退出了比賽，接下來，就是和我們班的"高“材生戚軍杰上場，杜馳坐下迎戰。戚軍杰把手掰過去，老師”開始"剛一令下，雙方同時用起力來，實力不分上下，就這樣，是間一分一秒的過去了，也不知過了多長時間，慢慢的向杜馳那邊偏了，可杜馳一點也不放棄，又用勁掰了回來，并用了這大好時機一把把戚軍杰拿下，杜馳死死的不讓戚軍杰有機可乘，5秒很快過去了，戚軍杰敗給了杜馳。 這場比賽戚軍杰雖然敗給了杜馳，這次吸取了教訓，不能絲毫放松，下次戚軍杰一定不會讓人掰回去!
六年級作文300字 篇4
今天我經歷了痛苦的一天，早上起床洗漱完后我拿上面包，騎上自行車匆匆忙忙的超學校奔去。經過幾個馬路我終于到了學校。到班里學生老師都在早早的讀書了。我慚愧的低下頭，小聲嘟囔報道，老師看了我一眼進來吧，下次早點到，我在肚子里小聲念了一句：知道了，就這一次晚了有必要那么嚴肅？如果我要把這句話大聲說出來今天家長絕對來。
其實老師有時候并不是全對，有事偶爾犯錯，他讓我們指出他的錯誤但是就算指出了未必他們會改正，看了這件事你就知道了。
課間后老師叫我去他辦公室，說：“以后再來完就叫家長了啊。”我說：“記住了”
他又問我你覺得我講課是不是有點聽不懂？我說是有點他說是什么原因，我說你講課太死板應該加點趣味引領同學們慢慢的進入下一課，老師臉色頓時大變（陰轉晴）。啊，我講課死板你講的好你超過我了，我死板你有趣味你有趣味你咋當我的學生咋不去當我老師？說完桌子一拍走了。
真是倒霉啊！
六年級作文300字 篇5
陽春三月，是桃花盛開的季節。今天，我剛走到樓下，發現桃花開了，有的開了兩朵小花瓣，有的開了許多花瓣。我摘了一朵拿回家看。古人寫過許多描寫桃花的詩句，如袁枚的《題桃樹》：二月春歸風雨天，碧桃花下感流年。殘紅尚有三千樹，不及初開一朵鮮。還有韓愈的《題百葉桃花》：百葉雙桃晚更紅，窺窗映竹見玲瓏。應知侍史歸天上，故伴仙郎宿禁中。這些都是寫桃花的詩句。
桃花的花瓣大大的，不像梅花那樣的小巧玲瓏，也沒有梅花的香味，但我還是喜歡桃花。因為遠遠望去，桃花像是天上的金紅太陽，閃閃發光。這些桃花，你不讓我，我不讓你，有一簇簇的，有單獨一個的，真是千姿百態，無奇不有啊！桃花是淺紅色的.，桃花的葉子就像一葉小舟，在天空的“彩霞”中游蕩，真好看！
俗話說得好：鮮花還要綠葉托。別小看了那一點綠葉，如果沒有它，桃花又怎么能那么艷麗、可愛呢？
我喜歡桃花，喜歡它爭奇斗艷，天天向上的精神！
六年級作文300字 篇6
“有薄也有厚，有字也有圖，知識里面藏，越看越愛讀。”大家知道我是誰嗎？沒錯，我就是大名鼎鼎的“書”。
我賦予了人類智慧，因為在知識的海洋里，我如同一位“船長”，引領人類勤奮遨游。如果沒有我，人類將永遠無法到達知識的彼岸。俗話說得好：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”我雖然不能與金玉相比，但是我卻能幫人們發掘一大桶金。
你瞧，許多家喻戶曉的思想家、教育家、文學家、軍事家不都是通過閱讀我，從中了解知識才變得那么的足智多謀、大名鼎鼎嗎？
你看，現在的學生不都是因為通過我才能了解許多知識，變得成績優異，考上自己喜歡的、理想的學校嗎？
同學們之所以寫作文寫得那么好，也是因為在我身上積累到許多好詞好句，懂得了怎樣恰當地使用修辭手法，把句子、文章寫得生動、具體、形象。
盡管我有許多優點，但也有一些“惡勢力”在從中作亂，導致有一些小朋友讀了不好的書誤入歧途。所以，我們應該選擇對自己有益的書來讀，比如：科學類、寓言故事類、神話類、古今中外名著等，杜絕對我們有害的書籍。
讀好書，好讀書，怎么樣，我的用途是不是很大？
六年級作文300字 篇7
早上去學校，因為缺乏睡覺，竟然疲倦睡著了。
一醒來，發現自己坐在一個從未見過的車上，我四處張望，打量這輛車，發現里面什么按鈕都沒有，只有一個頭盔。我好奇地戴上頭盔，“嗚！”這聲音嚇了我一跳，我想：“這車是不是啟動了。”突然，我感覺這車好像在急速上升，我怕的閉上眼睛，感覺心跳一直在加快，頭上都冒出許多冷汗，滴答滴答的往下流。
我鼓勵自己睜開眼睛，往外一看，“哇”這景色讓我不可思議，很多車都在空中開，有長著翅膀的車、用吸引力飛的車、還有疑是火箭的車…而且房子都能在其它星球上建了！
原來現在是“3050”年，車子都用心里感應控制的，這些車還可以在水里開呢！
“蹦！”“啊！”我一看，看到自己正在車上，想：“原來是一場夢！”
六年級作文300字 篇8
千萬年，你依然青翠，身上的傷痕寫下你生長的困難。那就是你——松。
你日夜爬著那崎嶇的巖石，步步登上，因而留下了傷痕，可你依然堅毅向上爬。無論風霜雨雪，你依舊站在山頭，與風雪展開拼搏，針葉如鋒利的劍立在枝頭。
你像軍人，在山的一頭保衛著它。讓這一花一草都避免風雨的“摧殘”，保護這里不變成沙的領土，讓動物們擁有一個避難所。
你像家，像寶庫，讓可愛的松鼠有香噴噴的松果，讓小猴子有樹爬，讓松果做你的寶寶和未來的好種子。
你像一個堅強不屈的人，在向著有陽光的地方迸發再迸發，讓自己為自己的理想成長再成長，讓自己成為一個鐵骨錚錚、世代相傳的“人”。
松，你是多么堅強。春天，你迎頭而上；夏天，你為人們遮擋陽光；秋天，你變成房子保護要冬眠的松鼠；冬天，你獨自生長，為等待春天做好準備。
松，你是多么不屈不饒，世人都在贊頌你，一句句優美的是都在贊美你。看“飽歷冰與霜，千年方未已。”你飽歷了冰霜與雨雪，可你依然萬古長青。
松，你是偉大的，永遠是我學習的榜樣。愿我自己能像你一樣，做一名堅強的戰士。
六年級作文300字 篇9
清晨，一睜開眼，小鳥在耳邊叫，風中傳來花開的聲音，小狗“星星”瞪著一雙亮晶晶的眼睛，小聲撒嬌，我深深吸了一口新鮮的空氣，多么美好的早晨，多么美妙的世間萬物，
我熱愛一切生命，我熱愛生活。 我感謝媽媽賦予我生命，把我帶到這個可愛的世間，春天我們呼吸那春風的芳菲，如醉如癡，看百花在大自然的心中綻放，夏天看萬物在太陽仁愛的光芒普照下，茂盛成長，大樹們如亭似蓋，秋風里送來果子的清香，那怕樹葉落下也似蝴蝶們在舞蹈，冬天里瑞雪讓大地一片潔白，銀裝素裹，似夢如幻，一年四季大自然都令人心蕩神迷，情懷難抑，口中的贊歌唱不完，生命如此的令人留戀，生活如此的令人贊美。 生活就象一幅畫，一首詩，童年無憂，讓你盡情歡樂，少年時如海綿吸取營養，琴棋書畫任你游覽，你要啥有啥，青年時代，間氣奮發，世界是我們的，幸福的晚年會讓你更覺得生命如此可貴，生活多么的充實。
我熱愛生命!我熱愛生活!
六年級作文300字 篇10
我有一個調皮可愛的表弟！
他長著櫻桃般的小嘴，一雙水汪汪的大眼睛，兩條眉毛像那月牙，頭發很短，長得很胖，不吃青菜。他還很膽小。然后，我想上公園，我們就一起去公園玩了。
我就撿地上的小草輕輕掠他的脖子，他就說：“姐姐，我脖子里有蟲，你看你看。”我說：“沒有。”他又讓我媽媽看了看，我媽媽說：“沒有了。”他就興高采烈的向前跑，跑著跑著跌倒了。他 爬起來，對我做了一個鬼臉，又繼續跑。
來到公園，他要這要那，最后我媽媽一個也沒給他買。他就說：“累了。”蹲到那里，我媽媽說：“到前面買個棉花糖吃。”買來一個大棉花糖，你一口我一口地吃完了。轉到后山他說：“累了， 不走動了。”媽媽說：“轉悠的回家吧！”我說：“行。”媽媽說：“前面有人在做糖人。”我們興奮地跑去看。但是，那位老人不做了。表弟說：“我想玩手機，我想玩手機，我想吃雪糕。”媽媽說 ：“不買。”他就在地上打滾。
這就是我的表弟！
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