【實用】五年級的作文匯編十篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的五年級的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
要問我最喜歡的老師是誰？我會毫不猶豫地回答是我們的金老師。
金老師是我們的班主任。他有著一頭金色的頭發，還有著一雙炯炯有神的眼睛，他對每個同學都非常的關心，如果同學有問題要問老師，老師都會耐心的回答。我最喜歡的就是金老師上的課了。有一次我們班上了一節公開課，這節課讓我記憶猶新。老師走到講臺上就笑容滿面地說：“上課！”我們就立刻齊聲回答“老師好！”老師上的課說的每句話讓同學們聽得津津有味，到了小組討論的時候了，老師都會和藹可親地走到每個小組中討論。下課了，老師也會走到每個小組問她上的這節課能聽懂嗎？如果有的同學沒聽懂，老師會認真地把你講懂了為止。如果我們班有同學沒有來，老師會主動地給家長打電話詢問情況，如果是生病的同學，老師會問寒問暖并給他補課。
俗話說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就像春蠶，就像蠟炬一樣為我們默默奉獻者，金老師就是這樣的好老師，我喜歡她。
五年級的作文 篇2
唐一鳴回來了，我高興得活蹦亂跳。對了，忘了給你們介紹他了。唐一鳴，我最好的同學，暑假一直生活在廣東。
我到了她的家里，看到他媽媽，就問：“阿姨，唐一鳴在家嗎？”阿姨說：“他在玩電腦那。”我進啦他的房間。他看見我說：“明天我要在班里用廣東普通話講個對我們來說的笑話。
我回到家里盼著明天趕緊到來。
到了明天，我到教室里看見了他，唐一鳴說：“就等你那。”
開始了，他說：“大會開鼠（大會開始）各位女婿鄉紳們（各位女士先生們）瓦們汕頭（我們汕頭）宏景脈理（風景美麗）高通荒邊（高通方便）歡迎你們來逃豬（歡迎你們來投資）瓦花展（我發展）你撞墻（你賺錢）嚇嚇大家（謝謝大家）
講完之后，我們笑得上氣不接下氣。
唐一鳴就像個歡樂的匣子，每次回來都給我們帶了滿教室的笑聲。我真希望唐一鳴還能給我們帶來其他歡樂。
五年級的作文 篇3
“呼……”在教室里手忙腳亂地排成了幾排，趕快跑進了外操場，用手抱頭，尊在了操場上。等、等停，先不要說我們神經發作，是因為我們練習怎樣趕快的逃生呢！
前幾天的玉樹大地震和20xx年的四川大地震使我們失去了幾十萬同胞，在毫無準備和練習下，地震的到來使他們失去了寶貴的生命，這一切似乎都在提醒我們，只有充足的練習才有生存的希望呀！學校為了練習我們，在星期五的第一節課和第三節課為我們準備了模擬逃生訓練。
早上我懷著期待的心，高高興興的來到學校。“叮鈴鈴”我聽到了這鈴聲立刻欣喜若狂，唉！可惜是遲到鈴。我來到教室覺得早自習過得太慢了，這短短的二十分鐘就像永無止盡。“叮鈴鈴”啊！終于下課了，可，我等！時間老人呀快一點吧！第三次鈴響了，我跟發了狂一樣坐在了位子上，心里像有一只活潑的兔子：“怦怦”直跳。其他同學也好像瞬間也變成了好動的小猴子……啊！“大眼鏡”來了，同學們只能壓抑滿心的愉快靜靜的坐在位子上。老師走了進來，笑嘻嘻又帶點嚴肅的向我們說清了要求，我想：老師也有點小孩子氣哦！我們先熟悉了一下警報聲，便開始了激動人心的模擬訓練！“呼……”警報聲響了，我的心跳得更加厲害了。二組三組合成一排，趕快跑出教室，其他小組跟上。那時的我們變得很聽話，按照老師的指示整整齊齊的走出教室。樓上的哥哥姐姐們也全跑了出來，樓層變得水瀉不通，誰叫我們比他們小，就先行一步了。此時的天空變得很平靜，也許是天空姐姐也想看看我們的表現吧！等我們來到操場，警報早以停止了，可同學們還是當做發生真正的地震一樣，靜靜的尊下來用手抱住頭。我悄悄地抬起頭，只見四周白茫茫一遍，只有少數同學還露著黑溜溜的腦袋。我低下頭，突然，從不遠處傳來一陣拍手聲，原來是我們班兩個男同學在玩游戲，當他們玩得起勁時，我班有名的“母老虎”班長把他們抓個正著，“喝”！這不正是“搬石頭砸自己的腳嗎！”活該，而且如果是真正的地震來臨，你們還玩游戲，生命才是最可貴的……
“危險”降臨這次活動，十分有意義，它在我們心中留下了一個重重的感嘆號！生命最可貴，只有通過無數次練習，有了充足的準備才有生存的希望！
五年級的作文 篇4
在我心目中，令我敬佩的有許多人。有學習孜孜不倦的同學，有維持紀律的警察叔叔，還有不怕臟，不怕累的“城市美容師”環衛工人……但我最敬佩的是我們班的班主任——唐老師。
唐老師高高的個子，長著烏黑烏黑的頭發，常常扎著一條馬尾辮，看起來精神抖擻。唐老師令我敬佩的是她忘我的工作精神。
四年級時，學校開展了一個活動，每個班都要出黑板報展示班級文化風采。唐老師將消息告訴給我們聽，并確定了我們班的主題是“陽光”之家。她首先分配好我們每個同學所負責的工作。從那天晚上至到星期三，唐老師都熬夜收集資料，設計版圖。她就像一個不知疲勞的機器人一樣，經常一做就做到凌晨四點多鐘。那幾天唐老師都沒有往日那樣精神，黑眼圈也跑出來了，一臉疲憊。星期四那天，唐老師生病了。她早上7點鐘就去看病了，一看完病，飯都沒顧得上吃就急急忙忙趕回學校。并找來了幾個同學跟她回教室出黑板報。午睡后，當我們回到教室，就見到唐老師忙前忙后，一會兒催剪紙的同學塊點，一會兒畫畫，一會兒貼我們的文章……她忙得不可開交，豆子般大的汗水冒了出來，完全忘記了自己還是一個病人，仍然不肯休息。我敬佩她忘我的工作精神，我敬佩她一絲不茍的精神，從她身上我看到了將來應該做一個怎樣的人，她就是我的榜樣。
這就是唐老師，一個我敬佩的老師。
五年級的作文 篇5
理想是一盞航燈，指引人們前進的航向；理想像豐滿的果實，告訴人們只有付出才有收獲；理想像一頁扁舟，載著我當老師的理想駛向彼岸。
老師雖然不像警察，英勇無畏；不像軍人，保家衛國；不像醫生，救死扶傷。但在我眼里，老師是神圣無比的。
我覺得老師站在講臺上講課是最神圣的，因為他帶領同學們在知識的海洋遨游，教學生學會怎樣做人，把自己的所有知識毫無保留地傳給下一代，去勤勞的培育著祖國的花朵。
如果我當上老師，我會給同學們細致地講課文，使他領悟更深刻的含義，舉一反三，融會貫通。如果有一位同學上課遲到了，我不會像其他老師一樣責罵他，而是下課后到我辦公室教導，使他不再犯那樣的錯誤。如果有兩個同學打架，我不會像其他老師那樣罵一頓或者打幾下，我會教給他們怎樣和諧相處。如果有一位受傷了，我會教他們堅持不能遇到挫折就退縮，嚴重的話，我會叫一位同學送她回家，叫他傷養好了再來學校。如果有哪位同學考試成績不理想的話，我不會像其他老師叫他退學，而是放學后把錯題和重點給他再講一遍；如果有些同學上課不認真聽講，我不會像其他老師那樣責罵他，而是使個眼神叫他不要再一心二用了……
“我要當一名優秀的人民教師”這個理想還離我很遙遠，就是因為這樣，我才要學更多的知識，讓我用所學的知識去灌溉那些小花小草。
要實現理想就要腳踏實地，勤奮努力，要么大鵬展翅，飛向天空；要么呆在原地，永不向前；要么邁出一步，跌入深谷，再無聲音。而我則選擇前者，向我的理想走近，慢慢的實現它——我當老師的愿望。
五年級的作文 篇6
從我上小學到現在，有許多個老師教過我，但我今天要寫的是我三年級的班主任———胡老師。
胡老師教學認真，從不缺課。即使是生病了，也不例外。有一次，胡老師在給我們講課時，暈倒在講臺上，我想；胡老師應該是太勞累了吧，她應該休息幾天了。第二天，我們班上的同學都在議論：不知胡老師病好了沒有？有的同學提出建議：要不我們大家湊點錢去看看胡老師去？我們全班同學聽了都連連贊成。于是，全班同學都忙乎起來。正在這時，一個熟悉的面孔出現在了教室門口，那就是———胡老師。同學們都感到十分驚訝，胡老師今天早上還在醫院打針，今天怎么又來上課了？
這時，胡老師面帶笑容走上講臺，對我們說：“同學們，請大家打開課本，今天我們來學習第十二課（七色花），胡老師用緩慢的音調吧七色花講得那么生動，我們都隨著珍妮做了一次奇異的旅行。這時，我掃試了一下周圍，同學們都在聚精會神的聽課，就連那些平時愛搗亂的同學也聽得津津有味。忽然，胡老師的臉色蒼白，腿在發抖，扶著教桌的手滑了下去，她再也支持不下去了，又倒在了講臺上。“胡老師”“胡老師”……全班同學叫著離開了座位，有的扶起老師，有的去叫校長，急急忙忙吧老師送進醫院。
每當想起胡老師，一種崇敬的感情在我心里涌動，她真是我的好老師啊！感謝她用七色花的花瓣打開了我們童年想象的翅膀，感謝她用行動交會了我們做人我敬業的道理 ，我為有這樣的老師而感到驕傲和自豪！
五年級的作文 篇7
我心里一直有一個秘密，從來沒有告訴任何人。那就是：我好想快快長大。
我雖然已十一歲了，已經成為少先隊員了，可是爸爸媽媽總是認為我還小，許多事情還不會做。
一天，吃完午飯后，我把所有的碗碟收拾起來，放在池子里，又把袖子挽起來，準備洗碗。媽媽看見了，連忙走過來，推開我，對我說：“你還小，這回就由我洗吧！你下回再洗。”然而，這個所謂的“下回”是漫長的，真是“下回復下回，下回何其多”呀！
前幾天，我家的抽水馬桶堵了，爸爸弄來幾瓶稀鹽酸，用來沖馬桶。爸爸僅僅把幾瓶稀鹽酸提上樓就已經很累了。于是，我對爸爸說：“老爸，你休息一下，我來提吧！”爸爸卻對我說：“你還小，沒力氣，萬一把瓶子打了怎么辦？”切，不就是大人嗎？有什么了不起的？等我長大了，一定要提更大更重的東西給你們看！證明我自己完完全全長大了！
等以后我考上了大學，找了好工作，掙了錢以后，就要像你們證明，不，向全世界的人證明我長大了。現在是你們照顧我，將來就是我照顧你們！現在是我花你們的錢，將來是你們花我的錢！
其實，我并不小。就算是我不會，那現在不學的話，不僅現在不會，將來也不會，那我的生活不就無法自理了嗎？僅僅學習好，自立都不會的話，可以嗎？
我真的很想快快長大……
五年級的作文 篇8
茶是一種文化，它可以成為一個人的工作，它可以使人神清氣爽，它也可以讓人解渴。
今天，舅舅從云南回來，帶回了普洱茶，爸爸便拿出珍藏多年的茶具來泡茶。爸爸打開包裝，將茶具小心翼翼地清洗了一遍，然后拿出干凈的抹布來擦凈。爸爸打開裝茶的盒子用小棒削出大概一搓的茶葉，倒進茶壺里的過濾器里面，在到上燒開的熱水，蓋上茶壺蓋，輕輕地將茶壺搖晃一下，再把茶壺里的茶水倒掉，再倒上開水，只見，這茶壺里的茶葉像一個亭亭玉立的少女跳著舞，慢慢地舒展開來，郵箱一直在平靜的個在大海里自由自在的小魚，忽上忽下，這可真是漂亮，過了一會兒，茶壺里那清澈的茶水慢慢得變成了粉紅色，真好看啊！過個幾分鐘普洱茶就大概泡開了，這時，從茶壺里便會飄出清香，準備好茶具，將茶慢慢的倒進小小的茶杯里，我沒有喝過茶，端起茶杯猛地一下就把這杯子里的茶水喝完了，感覺什么味道都沒有，后來我又想起了同學說過只有慢慢地喝細細的品味才能喝出茶的美味。我便又拿了一杯，輕輕地端起來小小的瞇了一口，就感覺到了一點點苦澀的味道，再喝一口也就感覺到了茶的美味，這是我才知道了，老前輩們為什么那么愛喝茶。
由這清爽的茶也使我想到了我們人生不同樣與茶一樣嗎？有苦有甜，陽光總在風雨后，甜也總在苦后，只有經歷過苦才能嘗到生活中的甜，苦中有甜，甜中也有苦，品茶是這樣，人生何不是這樣呢？
五年級的作文 篇9
人生會經歷過許多次考試，每次考試都有著特殊的意義。我深有感觸，因為在我身邊已經發生了一陣激烈的考場風波。
安靜，大家請安靜，監考老師大聲地說，現在開始發卷子。教室里隨著一陣喧鬧聲總算安靜下來了。監考老師大聲地說，現在開始考試，請同學們做好準備。監考老師熟練地把卷子折成幾疊，然后分發給每一列的第一位同學。每列的第一位同學接著快速的往后傳。終于，每張卷子都有了自己的歸宿。同學們，現在開始審卷。監考老師嚴肅地說。這時，離我有一米遠的`那個陌生的男孩正在玩手機。我想，這也太大膽了吧，竟然敢在公堂之上玩手機。他難道不想考試了嗎？我開始認真地做題，再想些與我無關的事了。
十分鐘過去了，二十分鐘過去了，三十分鐘過去了
這一段時間是最安靜的，因為大家都在做題，就連那個玩手機的男孩也在做題，真是太出乎意料了！
很快，我做完了。在正準備檢查時，耳朵里傳來一陣陣的叫喊聲，原來是那男孩肚子疼，一直喊叫。監考老師讓他去上廁所，他連忙把手機塞到兜里，拿著紙箭一般地沖出了教室。我回想他神情緊張的樣子，覺得是他的陰謀詭計吧。算了，管他干嘛。于是，我又埋頭繼續檢查我所做的題
過了一會兒，剎那間，那個男孩又飛快地沖進了教室，連報告都沒有打，我想他也太無禮了吧，真是的！看他臉色不好的樣子，不知道是出了什么事。接著，他又坐在椅子上，很安靜的繼續做他的題。我丈二和尚摸不著頭腦，不知道是怎么回事？
終于，考試結束時間到。我看他交完卷后臉上夾雜著一絲微笑，我更奇怪了。為了滿足我的好奇心，我問了跟他要好的朋友，他的朋友跟我說了他的情況。這我才知道，我冤枉他了。他原來是班里學習中下等的學生，但學習很努力。剛才他在考場上玩手機是在看他自己給自己發的信息，具體內容大概是激勵自己好好考試吧。我小心翼翼去了他在考場上的座位，看見上面有一張紙條，紙條上寫著雖然我不是最棒的，但我一定是最努力的！霎時間，我感動了
這件事使我刻骨銘心，那個陌生的男孩執著的精神令我敬佩，我在他身上找到了我身上沒有的東西。我真誠的祝福他，他堅持不懈的精神一定會使他達到他的理想的！
五年級的作文 篇10
XX年07月03日 星期二 天氣：晴
在我的記憶的長河里，發生過許多事，它們好像葡萄架上的葡萄，有甘甜的，也有苦澀的，讓我最感到苦澀的就是念二年級的時候，那件讓我受委屈的事。
有一次，數學模擬考試，我打了九十一分，我的同桌也打了九十一分。試卷發下來的時候，老師很驚訝：“怎么你們考的分數一樣呀，連錯的答案也一樣，你們總有一個是抄對方的。”我們誰都不承認。老師很生氣地說：“那我晚上告訴你們的家長。”到了晚上，數學老師打電話給我媽，告訴媽媽，我和同桌打了同樣的分數，而且連錯的地方都一模一樣，要求媽媽好好地教育孩子，說完，數學老師掛了電話。
媽媽走過來問：“斌艷，數學考試你怎么跟和同桌的分數一樣呀。”媽媽不分青天紅皂白地批評我：“怎么這么不聽話，竟然抄別人的作業，你還知道害羞這兩個字嗎？”我一聽急了，理直氣壯地對媽媽說：“我沒抄別人的作業。”媽媽自以為是地說：“你同桌這么聰明，難過他會抄你的題目嗎？你還撒謊，不誠實，真是孺子不可教也。”聽了媽媽的無理的訓責，頓時我的眼淚奪眶而出，我百口難辯。萬般無奈時我才想起來，在考試的時候，同桌總是站起來，眼睛東張西望的，我在認真地答題，一定是他利用這個機會來抄我的。于是我大聲說：“不是，同桌的高分是靠抄別人的，而且這一次也是他抄我的。”沒等我說完媽媽更加惱火，說：“小小年紀做了錯事，還不承認，你是跟誰學的呀，太不像話了。”說完，媽媽給了我兩巴掌。我的心像針刺了一樣的痛，我經常在想：“糊涂的老媽呀，麻煩你做任何事情弄清楚后再做判斷，三思而行，這次我真的是被冤枉的呀。”
這件事，雖然過去很久了，但是卻一直深深地烙印在我幼小的心靈中，經久不忘。
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