【推薦】七年級作文500字合集10篇
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的七年級作文500字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
七年級作文500字 篇1
這一天,是一個很特別的日子,因為動物學校要舉行一場大規模的比賽考試。對于小豬BOBI來說,這是一個很重的打擊,他是一個從小學到初中從來都沒有拿過及格的分數的孩子,不管他怎么努力,成績就是上不去!因為小豬一考試就發燒。可是,小豬BOBI有一個很大的志愿:做一名勇士,一個不怕困難的“豬勇士”
因此,小豬并沒有因為自己多次失敗而放棄,他依然勇敢地向困難挑戰!
今天夜里,他正在努力復習……
噓!別打擾他了……小豬看起來似乎有點緊張,他緊握拳頭,似乎下定了決心:這次爭取突破“六十”大關!
小豬正在努力答題。噢!小豬遇到難題了,咦?這題的答案是多少啊?“1/2*1/3X=6”“X=?”……
小豬在這場考試中遇到了很多難題,他并沒有向困難低頭,而是很努力地去思考,去克服困難。“鈴…鈴…鈴……”考試結束了!小豬輕松地走出考場,長吁了一口氣!他也許正為自己的成就“大擺慶功宴”呢!因為他大勝凱旋而歸。
經過山羊老師兩天的徹夜改卷,成績出來了,結果使山羊老師既歡喜,又質疑。
聽!“這次進步最大的就是我們的小豬BOBI同學,他考了80分!突破了‘六十大關’你們相信嗎?!!”小豬BOBI聽了手舞足蹈,連蹦帶跳。
當老師在班上“論功行賞”時,大大地表揚了小豬BOBI,他聽了熱淚盈眶,可是他的心卻是甜甜的。
現在,有請我們的“豬戰士”上前聽封……一切沉醉在歡快之中……
我、是一只勇敢的豬!
七年級作文500字 篇2
練習需要目的、方法和堅持。
有的人,練習一萬個小時都不夠,而有的人不需要一萬個小時,為什么差別如此大大?讓我們通過《學弈》了解一下吧:一個全國頂流的棋藝大師只教兩個學生,其中一個專心學習,取得成績,而另一個胡思亂想,沒有收獲任何東西。同樣的環境、同樣的時間、同樣的地點、同樣的老師、甚至是同樣的棋具、同樣的聰慧,究竟是什么導致二人的差異呢?是思想,也就是堅持堅持聽講、堅持完成作業、堅持集中注意力,堅持學習,方能取得成績。但還有一個前提方向是對的,不然越是堅持越是一無所得。
方向也就是目的,學習的目的是什么突破自己的極限,輕力挑戰,不斷走出自己的舒適區,這是我們對一個事物形成的下意識反應,怎么突破自己的限工極?很簡單我到它并朝前的方向努力,比如這次考試你考了一百分,下一次就要考一百零五或一百一十分,下下次更努力-。
那么,有了方向和堅持,方法呢?一個詞努力。看似短短兩個字其實卻不易做到要有進取的精神和不怕吃苦的魄力。所以只要你具備這兩項條件,你就已經找到了方法。
現在,有了明確的目的,練習的方法和不懈的堅持,再來講講概念。我們為什么要刻意練習?超越!超越自己、超越他人、超越所有你所能起越所,就是這么簡單。
所以,人與人之前的差異便在刻意練習中產生了。你還在等什么?開始刻意練習吧!
七年級作文500字 篇3
每一次閉上書籍,有一種意猶未盡的感覺;每一次翻開書籍,有一種好奇求知的感覺。隨后就是深深的滿足感。
那年夏天,走進圖書館,從浩瀚的書海中抽出一本書,定睛一看,是本《悲慘世界》,這是一本古樸而厚重的書籍,愛書的我興致勃勃地找了個地方坐下。剛翻開一頁,我好似已忘卻世俗,與書融為一體。
因主教的善良,收下了流浪者冉·阿讓,但他卻偷走了主教的銀器,隨后,我好像也化身為了主教,沒有憤怒,有的,僅僅是對他再一次的原諒與理解。
讀到他的身世時,兩行熱淚已流了下來,誰能理解,僅僅偷一塊面包,就要蹲上十九年的牢獄加上從此以后世人不公正的待遇。
好心有好報,一個惡人被主教的善良所感化,變成了一位體貼民心的‘‘馬德蘭’’市長。我心中也為他這質的轉化而高興。但是......
突然,被一聲哭泣所驚醒了,好像一個人船開到一半突然被迫返航時,沒有什么比這更讓人不快樂。
目光定格在一位女青年身上,只見她手持一本《簡·愛》,淚眼朦朧,看到此景,之前的不快立刻煙消云散了。同是天涯讀書人,相見相逢何如此?要像主教一樣寬以待人。
想到這,將書一抬,從她一笑,微微示意,告訴她不要介意,就沉頭苦讀了。
那女青年也不泣了,同我一樣。
太陽逐漸拉下了夜色的簾幕,不知多久,望著手中仍有一半未讀完的書,笑了,人生如此多嬌!
讀書,暢游書海,我十分滿足。周日,臥在書邊,品書之香,閱人之途,不是很滿足嗎?徘徊在書館之邊,感受那濃濃的書香,滿足感油然而生!
七年級作文500字 篇4
20xx年的第一天,也正是熱鬧的元旦,大街上有許多漂亮好玩的東西,數不勝數的在我眼前晃來晃去,但是我最喜歡的還是新衣,看著一件件漂亮的衣服,我開始動搖了。
馬上,一件藍色的上衣吸引我的目光,這件衣服很是休閑,而且藍色又很適合我,我立馬就看中這件,嚷著媽媽給我買,可一問價才知道這衣服貴得很,190多塊錢,媽媽搖了搖頭,看來這件衣服是沒戲了。但是,我可不這么認為,一想起到嘴邊的鴨子又飛了,我就不甘心,硬是拖著媽媽給我買,媽媽見我這個樣子,立即心軟下來,馬上跟店主商量,可這店主還是刀子心,只減了20元,可媽媽覺得價錢還是貴了,所以還是拉著我走了,但是我真的特別喜歡那件衣服,還是不罷休,一下子甩開媽媽的手,就是要讓媽媽給我買,媽媽見這樣子,又立即帶我到別家店去買,還好別家店有同款,但是價錢是75元,媽媽看了看,還是決定不買,這時,我很不耐煩的說一句話,要是這個價格還不便宜,那就沒衣服可選了,說完還扯了扯媽媽的衣角,媽媽看著我,那明亮亮的大眼睛似乎要對我說些什么,但她最終還是什么都沒說,并且,買下了那件新衣。
在回家的路上,我依著望著那間新買的衣服,媽媽看著我對我說,你多幸福啊,我每天都只有幾件衣服,你的衣服一大堆,數都數不清你還要買,在看看你爸爸,整天就哪一件衣服,他沒衣服的人都不買,你還買,你怎摸就不給我們買幾件衣服呢,聽到這里,我不再望著那件新衣服發呆,而是慢慢的把頭垂下,想著爸爸媽媽的衣服有多少,我有多少,又想想媽媽看我時的眼光,我想那眼神定時充滿了無奈。
七年級作文500字 篇5
在這之前,我對呂布的印象也只停留在一介武夫、勇猛無雙這當兒上。但當我再次品讀了“三國”后,我對呂布又有了些新的看法。
我發現,此人身上有一種“有奶即是娘”的不良心理。也正是這種心理使他身名狼藉,從而被稱為“三姓家奴”。
呂布本是刺史丁原手下的一員勇將,因武力過人而被丁原收為義子。董卓進京后,呂布因貪圖榮華富貴而殺了丁原,投靠董卓,并亦父事董卓。可又為了貂禪,將他親如父子關系的上司的性命結果。之后又去投靠袁術、袁紹、張楊等人,但都因為他那惟利是圖的性格而背叛他們。導致了最后無人敢收留他,只好自成一派。
不僅是如此,呂布的性命也誤在了這種心理上。在白門樓,他請求曹操留用他,而曹操卻想到了他為人無信,多次背叛,最終被處死于白門樓。
也許正是呂布反復狡詐,惟利是圖的性情,注定了其能稱雄一時而不能成大業的命運。
而且呂布還有一點,剛愎自用。他以為自己有勇有謀,不聽謀士陳宮的建議,導致部下侯成、宋憲、魏續反叛,被曹操擒殺于白門樓。
但他的勇猛的確無雙。曾在虎牢關大戰劉備、關羽、張飛三人聯手,曾一人獨斗曹操軍六員大將,也曾“轅門射戟”,武藝可謂公認的三國第一。
總之呂布是三國時期的一大英雄人物,人稱“馬中赤兔,人中呂布”。他和他的坐騎赤兔馬都曾是那個風云變幻的時代人們心中的尤物。但是呂布的命運并不太好,他的一生在三國歷史的上空像流星一樣劃過,并沒有最終成就一番事業。
七年級作文500字 篇6
蟲子在我們日常生活中十分常見的,關于蟲子的知識我也看過不少。但是,看完周月泉先生筆下的漫畫,我產生了一個疑問:什么才是“蟲”?
漫畫是這樣的:一個叼著小半根煙的男子正在揮動著斧頭砍一棵樹,而他的腦后有一只啄木鳥,啄木鳥說:“這段木頭里一定有蟲……”
什么才是“蟲”?是樹上啄木鳥吃的蟲子,還是那些啃食房梁的蟲子;是那些有益的蟲子,還是那些有害的蟲子?……都不是!我認為,真正的蟲子是那些人們貪婪的思想,是金錢的誘惑。也許是指那些對于人們不愛護大自然,不珍惜森林資源,亂砍亂伐的行為啊!
由于有些壞人的亂砍亂伐,造成了我國大面積土地面臨沙漠化,水土流失嚴重。我們的母親河——黃河就是一個很好的例子:在黃河上游,由于亂砍亂伐,樹木稀少,水土流失嚴重,造成黃河上游的泥沙被水流帶到了下游,黃河水因此也變成了土黃色,形成懸河,并造成洪澇災害……給兩岸的居民造成了沉重的災難,使他們流離失所、叫苦不迭。為了能讓黃河兩岸的居民能過上安定、幸福的生活,就必須拯救黃河上游周邊的生態環境,多植樹造林,減少水土流失!地球就是在以這種方式勸告我們:為了我們能過上幸福的生活,為了我們的子孫后代,一定要保護好一草一木,不要亂砍亂伐!
“這段木頭里一定有蟲……”,“蟲”就是指那些不愛護環境,亂砍亂伐的人!我們要認識到:自然資源是有限的,是不可再生的,我們一定要保護好這些寶貴的資源!
七年級作文500字 篇7
記得七歲那年,我是個蘑菇頭,皮膚又白又嫩的小孩,看上去頗像個女生。暑假我經常在外婆家的村子里晃悠。
那時我真的是無所顧忌,誰家門開著就進去,想著:反正村子里的人都是一家人。別人一看到我,就說:“喲,誰家的.女孩啊!”我常常要大費周折地解釋,“我不是女孩,是男孩……”現在回想,不知是玩笑還是真把我當女孩了。
有一次我逛著,又發現一間黑瓦屋開著門。我慢慢走進去,一位頭上黑發摻著白發的老人,坐在靠椅上看電視。果不其然,又把我認成女生了。我剛想解釋,只聽到老人說:“我孫女也有你這么大。”我沉默了。“不過他們一家人都去溫州了,我孫女也去溫州上學了。”雖然當時我還小,可我知道,老奶奶在那么傷感的情況下,我不能指出她的錯誤,不然她會更難受的。“你過來坐,陪我玩會兒。”“好。”老奶奶看我的眼神跟看孫女一樣,我不打算解釋了。
在陪伴老人的一個下午里,她對我很好,拿各種東西給我吃,親切的像我的奶奶一樣,我也十分喜歡這個奶奶。
我現在再也沒有去過那個老奶奶家里了,因為她早已逝世了。我有點小悲傷,我以一個小女孩的身份陪了奶奶一下午。現在,我皮膚變黑,發型也變了,一看就知道是個男生。
如今回想,當初這個錯誤其實十分美好。它是一段美麗的經歷,既讓奶奶感受到一份溫暖,也讓我收到了一份來自長輩的關懷。這是我寶貴的一段記憶,一個男孩的女孩經歷,人生不會有第二回了。
七年級作文500字 篇8
看那,一棵棵樹落光了葉子,完全沒有了夏日枝繁葉茂的風姿。連小草也都枯萎了,沒有了夏日碧草如茵的樣子。這是為什么呢?哦!原來是冬天來了!
冬就像是一個愛干凈的小姑娘,她的到來,使整個世界都變得銀裝素裹。冬從頭到腳都是白的、新的:那雪白的絨帽、雪白的絨衣褲,就連她腳上的絨靴也是雪白雪白的。她對這個世界充滿了好奇感,覺得很新鮮,可是她似乎對這個世界好像還不太滿意:這個世界好是好,可是卻臟兮兮的。可是,她又不愿自己動手,怎么辦呢?有了!她揮起她那雙胖胖的小手,指揮著雪花向大地進發,原來,她是想讓雪花來代替她、幫助她去清理污垢。冬對雪花們說:你們在這里,你們去那里。雪花們聽從著冬的指揮,飄著自己那美麗的身軀向自己要清理的地方出發。不一會,整個世界都變得銀裝素裹,到處都是白茫茫的一片。
冬像一個頑皮的孩童,開心的笑了,胖嘟嘟的笑臉上呈現出兩個小酒窩,可愛極了。她高興的在空中跳躍、旋轉、飛舞。雪花們也和冬一起在空中玩耍,過了一會兒,她們似乎是累了,便停下來休息,不一會兒,便睡著了。冬和雪花們安詳的睡著,整個世界也安詳的睡著。
這時,雪停了。人們都從屋子里走了出來,看到這一幕,大家都這驚嘆這美麗的優雅的環境。孩子們玩的不亦樂乎:打雪仗的、堆雪人的,還有滑雪的,到處都充滿了歡笑聲。
天上正在熟睡的冬和雪花們都被這歡快的笑聲吵醒了,當她們看到這一幕時,也都開心的笑了。這時,整個世界也都充滿了歡笑聲……
七年級作文500字 篇9
很多人愛秋,很多人背秋,但我卻傷秋!
秋天給人的感覺總是蕭瑟,風是蕭瑟的,感情也是蕭瑟的!
翻閱千古的詩篇,看到的都是離別在秋,失落在秋,悲傷在秋憂傷的字眼!
紅葉紛飛,冷風蕭瑟,到處都透漏出一絲悲涼的氣息,到處都是枯黃滿地,到處都是………
在蕭瑟的季節里,我回到了闊別已久的故鄉,回到了兒時嬉笑的地方,但是我卻看不到我曾經的朋友,如今他們都已散落天涯!就連最熟悉的河也被枯黃的色彩無情渲染,再也沒有當初的感覺!
沿著熟悉的路,穿過落葉紛飛的白樺林,卻沒有看曾經站在這里等待的人,如今他去了哪里?是不是歲月已經將往事更改,是不是他的摸樣早已隨風而去,消失在蕭瑟的風中……
我只能孤獨地走,走向熟悉卻又陌生的故鄉,走向黃昏!夕陽將我的身影倒影在冷冷的水中,看著自己的摸樣,心慢慢的變得悲傷起來,眼淚悄悄地滴落在曾經摯愛的原野上,變成一滴秋露!
終于走到了路的盡頭,我沒有敲開那扇熟悉得不能再熟悉的門,沒有走進滿是記憶的房間!我走到了你沉睡的地方,撫摩銘刻著你名字的石頭,回想著曾經有你的日子,曾經我們為了夢想揚帆遠航的日子!如今再也不能和你嬉笑花前月下,再也不能敲開曾經注視過的窗!只能站在你沉睡的地方,暗自悲傷,感嘆世事變遷,歲月無情!
就算景物再朦朧,也不能迷蒙了我的心;就算月色再美也不上你的笑,就算河邊垂柳的纖細也不上你的腰肢!一個熟悉的名字,如今它卻只是一塊冰冷的石頭!一個熟悉的身影,如今它只能在夢里出現,永遠都不能再將它擁抱!秋,一個悲傷的季節;秋,訴說說著一段憂傷的故事!
七年級作文500字 篇10
星影人煙盡,萬家燈火熄,月落惆悵意,我獨望茫茫。靜影單坐,面之巨黑,心有不暢,唯誰與知?
花謝花萎,樹枯樹盡,人之常情內,何要于我置之去,蒼穹萬物,人皆之情誼,投之目光,賜之以語,不求話語好,不想目光贊,只求有。眾目睽睽下,何有贊許與羨慕,只有貶低罷了,不計貶低,但求有,知足,吾方尚未加冠,且有四年,為何人生慘敗,心擾不盡啊!何德何能奢求些什么,想必目似人。
心中的委屈啊,也沒人聽我訴說,只有記錄罷了,只有徘徊,徘徊在鄉間林路,獨憶傷心,只因我生活未嘗快樂滋味。
陽光已被謝幕,如似黑爪的色彩隨之迎來,星呢,睡了嗎?還是被打落了?還是躲起來在默默獨自承受著巨大委屈與痛苦,月亮,你的光呢?你借著陽光的光呢,它被毀滅了嗎?它被淹沒了嗎?還是承受著星一樣痛楚。對我而言,陽光已消散,黑暗的魔爪加深加深的蔓延……蔓延……在心頭涌動,在心臟深處發散,痛苦的陰影,何以消散,難道只能這樣,默默的忍受嗎?為什么?一切的一切,都是我的命運在掌握我,我還曾說我要掌握命運,看來是無稽之談,我太傻了,怎么可能。
黑暗的魔爪啊!你來吧!世界的主宰者啊!你向我灑下痛楚吧!難道天生我想必就是為著承受而來!何必奢求……
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