【推薦】七年級作文500字合集10篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的七年級作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級作文500字 篇1
這一天，是一個很特別的日子，因為動物學校要舉行一場大規模的比賽考試。對于小豬BOBI來說，這是一個很重的打擊，他是一個從小學到初中從來都沒有拿過及格的分數的孩子，不管他怎么努力，成績就是上不去！因為小豬一考試就發燒。可是，小豬BOBI有一個很大的志愿：做一名勇士，一個不怕困難的“豬勇士”
因此，小豬并沒有因為自己多次失敗而放棄，他依然勇敢地向困難挑戰！
今天夜里，他正在努力復習……
噓！別打擾他了……小豬看起來似乎有點緊張，他緊握拳頭，似乎下定了決心：這次爭取突破“六十”大關！
小豬正在努力答題。噢！小豬遇到難題了，咦？這題的答案是多少啊？“1／2*1／3X=6”“X=？”……
小豬在這場考試中遇到了很多難題，他并沒有向困難低頭，而是很努力地去思考，去克服困難。“鈴…鈴…鈴……”考試結束了！小豬輕松地走出考場，長吁了一口氣！他也許正為自己的成就“大擺慶功宴”呢！因為他大勝凱旋而歸。
經過山羊老師兩天的徹夜改卷，成績出來了，結果使山羊老師既歡喜，又質疑。
聽！“這次進步最大的就是我們的小豬BOBI同學，他考了80分！突破了‘六十大關’你們相信嗎？！！”小豬BOBI聽了手舞足蹈，連蹦帶跳。
當老師在班上“論功行賞”時，大大地表揚了小豬BOBI，他聽了熱淚盈眶，可是他的心卻是甜甜的。
現在，有請我們的“豬戰士”上前聽封……一切沉醉在歡快之中……
我、是一只勇敢的豬！
七年級作文500字 篇2
練習需要目的、方法和堅持。
有的人，練習一萬個小時都不夠，而有的人不需要一萬個小時，為什么差別如此大大？讓我們通過《學弈》了解一下吧：一個全國頂流的棋藝大師只教兩個學生，其中一個專心學習，取得成績，而另一個胡思亂想，沒有收獲任何東西。同樣的環境、同樣的時間、同樣的地點、同樣的老師、甚至是同樣的棋具、同樣的聰慧，究竟是什么導致二人的差異呢？是思想，也就是堅持堅持聽講、堅持完成作業、堅持集中注意力，堅持學習，方能取得成績。但還有一個前提方向是對的，不然越是堅持越是一無所得。
方向也就是目的，學習的目的是什么突破自己的極限，輕力挑戰，不斷走出自己的舒適區，這是我們對一個事物形成的下意識反應，怎么突破自己的限工極？很簡單我到它并朝前的方向努力，比如這次考試你考了一百分，下一次就要考一百零五或一百一十分，下下次更努力-。
那么，有了方向和堅持，方法呢？一個詞努力。看似短短兩個字其實卻不易做到要有進取的精神和不怕吃苦的魄力。所以只要你具備這兩項條件，你就已經找到了方法。
現在，有了明確的目的，練習的方法和不懈的堅持，再來講講概念。我們為什么要刻意練習？超越！超越自己、超越他人、超越所有你所能起越所，就是這么簡單。
所以，人與人之前的差異便在刻意練習中產生了。你還在等什么？開始刻意練習吧！
七年級作文500字 篇3
每一次閉上書籍，有一種意猶未盡的感覺；每一次翻開書籍，有一種好奇求知的感覺。隨后就是深深的滿足感。
那年夏天，走進圖書館，從浩瀚的書海中抽出一本書，定睛一看，是本《悲慘世界》，這是一本古樸而厚重的書籍，愛書的我興致勃勃地找了個地方坐下。剛翻開一頁，我好似已忘卻世俗，與書融為一體。
因主教的善良，收下了流浪者冉·阿讓，但他卻偷走了主教的銀器，隨后，我好像也化身為了主教，沒有憤怒，有的，僅僅是對他再一次的原諒與理解。
讀到他的身世時，兩行熱淚已流了下來，誰能理解，僅僅偷一塊面包，就要蹲上十九年的牢獄加上從此以后世人不公正的待遇。
好心有好報，一個惡人被主教的善良所感化，變成了一位體貼民心的‘‘馬德蘭’’市長。我心中也為他這質的轉化而高興。但是......
突然，被一聲哭泣所驚醒了，好像一個人船開到一半突然被迫返航時，沒有什么比這更讓人不快樂。
目光定格在一位女青年身上，只見她手持一本《簡·愛》，淚眼朦朧，看到此景，之前的不快立刻煙消云散了。同是天涯讀書人，相見相逢何如此？要像主教一樣寬以待人。
想到這，將書一抬，從她一笑，微微示意，告訴她不要介意，就沉頭苦讀了。
那女青年也不泣了，同我一樣。
太陽逐漸拉下了夜色的簾幕，不知多久，望著手中仍有一半未讀完的書，笑了，人生如此多嬌！
讀書，暢游書海，我十分滿足。周日，臥在書邊，品書之香，閱人之途，不是很滿足嗎？徘徊在書館之邊，感受那濃濃的書香，滿足感油然而生！
七年級作文500字 篇4
20xx年的第一天，也正是熱鬧的元旦，大街上有許多漂亮好玩的東西，數不勝數的在我眼前晃來晃去，但是我最喜歡的還是新衣，看著一件件漂亮的衣服，我開始動搖了。
馬上，一件藍色的上衣吸引我的目光，這件衣服很是休閑，而且藍色又很適合我，我立馬就看中這件，嚷著媽媽給我買，可一問價才知道這衣服貴得很，190多塊錢，媽媽搖了搖頭，看來這件衣服是沒戲了。但是，我可不這么認為，一想起到嘴邊的鴨子又飛了，我就不甘心，硬是拖著媽媽給我買，媽媽見我這個樣子，立即心軟下來，馬上跟店主商量，可這店主還是刀子心，只減了20元，可媽媽覺得價錢還是貴了，所以還是拉著我走了，但是我真的特別喜歡那件衣服，還是不罷休，一下子甩開媽媽的手，就是要讓媽媽給我買，媽媽見這樣子，又立即帶我到別家店去買，還好別家店有同款，但是價錢是75元，媽媽看了看，還是決定不買，這時，我很不耐煩的說一句話，要是這個價格還不便宜，那就沒衣服可選了，說完還扯了扯媽媽的衣角，媽媽看著我，那明亮亮的大眼睛似乎要對我說些什么，但她最終還是什么都沒說，并且，買下了那件新衣。
在回家的路上，我依著望著那間新買的衣服，媽媽看著我對我說，你多幸福啊，我每天都只有幾件衣服，你的衣服一大堆，數都數不清你還要買，在看看你爸爸，整天就哪一件衣服，他沒衣服的人都不買，你還買，你怎摸就不給我們買幾件衣服呢，聽到這里，我不再望著那件新衣服發呆，而是慢慢的把頭垂下，想著爸爸媽媽的衣服有多少，我有多少，又想想媽媽看我時的眼光，我想那眼神定時充滿了無奈。
七年級作文500字 篇5
在這之前，我對呂布的印象也只停留在一介武夫、勇猛無雙這當兒上。但當我再次品讀了“三國”后，我對呂布又有了些新的看法。
我發現，此人身上有一種“有奶即是娘”的不良心理。也正是這種心理使他身名狼藉，從而被稱為“三姓家奴”。
呂布本是刺史丁原手下的一員勇將，因武力過人而被丁原收為義子。董卓進京后，呂布因貪圖榮華富貴而殺了丁原，投靠董卓，并亦父事董卓。可又為了貂禪，將他親如父子關系的上司的性命結果。之后又去投靠袁術、袁紹、張楊等人，但都因為他那惟利是圖的性格而背叛他們。導致了最后無人敢收留他，只好自成一派。
不僅是如此，呂布的性命也誤在了這種心理上。在白門樓，他請求曹操留用他，而曹操卻想到了他為人無信，多次背叛，最終被處死于白門樓。
也許正是呂布反復狡詐，惟利是圖的性情，注定了其能稱雄一時而不能成大業的命運。
而且呂布還有一點，剛愎自用。他以為自己有勇有謀，不聽謀士陳宮的建議，導致部下侯成、宋憲、魏續反叛，被曹操擒殺于白門樓。
但他的勇猛的確無雙。曾在虎牢關大戰劉備、關羽、張飛三人聯手，曾一人獨斗曹操軍六員大將，也曾“轅門射戟”，武藝可謂公認的三國第一。
總之呂布是三國時期的一大英雄人物，人稱“馬中赤兔，人中呂布”。他和他的坐騎赤兔馬都曾是那個風云變幻的時代人們心中的尤物。但是呂布的命運并不太好，他的一生在三國歷史的上空像流星一樣劃過，并沒有最終成就一番事業。
七年級作文500字 篇6
蟲子在我們日常生活中十分常見的，關于蟲子的知識我也看過不少。但是，看完周月泉先生筆下的漫畫，我產生了一個疑問：什么才是“蟲”？
漫畫是這樣的：一個叼著小半根煙的男子正在揮動著斧頭砍一棵樹，而他的腦后有一只啄木鳥，啄木鳥說：“這段木頭里一定有蟲……”
什么才是“蟲”？是樹上啄木鳥吃的蟲子，還是那些啃食房梁的蟲子；是那些有益的蟲子，還是那些有害的蟲子？……都不是！我認為，真正的蟲子是那些人們貪婪的思想，是金錢的誘惑。也許是指那些對于人們不愛護大自然，不珍惜森林資源，亂砍亂伐的行為啊！
由于有些壞人的亂砍亂伐，造成了我國大面積土地面臨沙漠化，水土流失嚴重。我們的母親河——黃河就是一個很好的例子：在黃河上游，由于亂砍亂伐，樹木稀少，水土流失嚴重，造成黃河上游的泥沙被水流帶到了下游，黃河水因此也變成了土黃色，形成懸河，并造成洪澇災害……給兩岸的居民造成了沉重的災難，使他們流離失所、叫苦不迭。為了能讓黃河兩岸的居民能過上安定、幸福的生活，就必須拯救黃河上游周邊的生態環境，多植樹造林，減少水土流失！地球就是在以這種方式勸告我們：為了我們能過上幸福的生活，為了我們的子孫后代，一定要保護好一草一木，不要亂砍亂伐！
“這段木頭里一定有蟲……”，“蟲”就是指那些不愛護環境，亂砍亂伐的人！我們要認識到：自然資源是有限的，是不可再生的，我們一定要保護好這些寶貴的資源！
七年級作文500字 篇7
記得七歲那年，我是個蘑菇頭，皮膚又白又嫩的小孩，看上去頗像個女生。暑假我經常在外婆家的村子里晃悠。
那時我真的是無所顧忌，誰家門開著就進去，想著：反正村子里的人都是一家人。別人一看到我，就說：“喲，誰家的.女孩啊！”我常常要大費周折地解釋，“我不是女孩，是男孩……”現在回想，不知是玩笑還是真把我當女孩了。
有一次我逛著，又發現一間黑瓦屋開著門。我慢慢走進去，一位頭上黑發摻著白發的老人，坐在靠椅上看電視。果不其然，又把我認成女生了。我剛想解釋，只聽到老人說：“我孫女也有你這么大。”我沉默了。“不過他們一家人都去溫州了，我孫女也去溫州上學了。”雖然當時我還小，可我知道，老奶奶在那么傷感的情況下，我不能指出她的錯誤，不然她會更難受的。“你過來坐，陪我玩會兒。”“好。”老奶奶看我的眼神跟看孫女一樣，我不打算解釋了。
在陪伴老人的一個下午里，她對我很好，拿各種東西給我吃，親切的像我的奶奶一樣，我也十分喜歡這個奶奶。
我現在再也沒有去過那個老奶奶家里了，因為她早已逝世了。我有點小悲傷，我以一個小女孩的身份陪了奶奶一下午。現在，我皮膚變黑，發型也變了，一看就知道是個男生。
如今回想，當初這個錯誤其實十分美好。它是一段美麗的經歷，既讓奶奶感受到一份溫暖，也讓我收到了一份來自長輩的關懷。這是我寶貴的一段記憶，一個男孩的女孩經歷，人生不會有第二回了。
七年級作文500字 篇8
看那，一棵棵樹落光了葉子，完全沒有了夏日枝繁葉茂的風姿。連小草也都枯萎了，沒有了夏日碧草如茵的樣子。這是為什么呢？哦！原來是冬天來了！
冬就像是一個愛干凈的小姑娘，她的到來，使整個世界都變得銀裝素裹。冬從頭到腳都是白的、新的：那雪白的絨帽、雪白的絨衣褲，就連她腳上的絨靴也是雪白雪白的。她對這個世界充滿了好奇感，覺得很新鮮，可是她似乎對這個世界好像還不太滿意：這個世界好是好，可是卻臟兮兮的。可是，她又不愿自己動手，怎么辦呢？有了！她揮起她那雙胖胖的小手，指揮著雪花向大地進發，原來，她是想讓雪花來代替她、幫助她去清理污垢。冬對雪花們說：你們在這里，你們去那里。雪花們聽從著冬的指揮，飄著自己那美麗的身軀向自己要清理的地方出發。不一會，整個世界都變得銀裝素裹，到處都是白茫茫的一片。
冬像一個頑皮的孩童，開心的笑了，胖嘟嘟的笑臉上呈現出兩個小酒窩，可愛極了。她高興的在空中跳躍、旋轉、飛舞。雪花們也和冬一起在空中玩耍，過了一會兒，她們似乎是累了，便停下來休息，不一會兒，便睡著了。冬和雪花們安詳的睡著，整個世界也安詳的睡著。
這時，雪停了。人們都從屋子里走了出來，看到這一幕，大家都這驚嘆這美麗的優雅的環境。孩子們玩的不亦樂乎：打雪仗的、堆雪人的，還有滑雪的，到處都充滿了歡笑聲。
天上正在熟睡的冬和雪花們都被這歡快的笑聲吵醒了，當她們看到這一幕時，也都開心的笑了。這時，整個世界也都充滿了歡笑聲……
七年級作文500字 篇9
很多人愛秋，很多人背秋，但我卻傷秋！
秋天給人的感覺總是蕭瑟，風是蕭瑟的，感情也是蕭瑟的！
翻閱千古的詩篇，看到的都是離別在秋，失落在秋，悲傷在秋憂傷的字眼！
紅葉紛飛，冷風蕭瑟，到處都透漏出一絲悲涼的氣息，到處都是枯黃滿地，到處都是………
在蕭瑟的季節里，我回到了闊別已久的故鄉，回到了兒時嬉笑的地方，但是我卻看不到我曾經的朋友，如今他們都已散落天涯！就連最熟悉的河也被枯黃的色彩無情渲染，再也沒有當初的感覺！
沿著熟悉的路，穿過落葉紛飛的白樺林，卻沒有看曾經站在這里等待的人，如今他去了哪里？是不是歲月已經將往事更改，是不是他的摸樣早已隨風而去，消失在蕭瑟的風中……
我只能孤獨地走，走向熟悉卻又陌生的故鄉，走向黃昏！夕陽將我的身影倒影在冷冷的水中，看著自己的摸樣，心慢慢的變得悲傷起來，眼淚悄悄地滴落在曾經摯愛的原野上，變成一滴秋露！
終于走到了路的盡頭，我沒有敲開那扇熟悉得不能再熟悉的門，沒有走進滿是記憶的房間！我走到了你沉睡的地方，撫摩銘刻著你名字的石頭，回想著曾經有你的日子，曾經我們為了夢想揚帆遠航的日子！如今再也不能和你嬉笑花前月下，再也不能敲開曾經注視過的窗！只能站在你沉睡的地方，暗自悲傷，感嘆世事變遷，歲月無情！
就算景物再朦朧，也不能迷蒙了我的心；就算月色再美也不上你的笑，就算河邊垂柳的纖細也不上你的腰肢！一個熟悉的名字，如今它卻只是一塊冰冷的石頭！一個熟悉的身影，如今它只能在夢里出現，永遠都不能再將它擁抱！秋，一個悲傷的季節；秋，訴說說著一段憂傷的故事！
七年級作文500字 篇10
星影人煙盡，萬家燈火熄，月落惆悵意，我獨望茫茫。靜影單坐，面之巨黑，心有不暢，唯誰與知？
花謝花萎，樹枯樹盡，人之常情內，何要于我置之去，蒼穹萬物，人皆之情誼，投之目光，賜之以語，不求話語好，不想目光贊，只求有。眾目睽睽下，何有贊許與羨慕，只有貶低罷了，不計貶低，但求有，知足，吾方尚未加冠，且有四年，為何人生慘敗，心擾不盡啊！何德何能奢求些什么，想必目似人。
心中的委屈啊，也沒人聽我訴說，只有記錄罷了，只有徘徊，徘徊在鄉間林路，獨憶傷心，只因我生活未嘗快樂滋味。
陽光已被謝幕，如似黑爪的色彩隨之迎來，星呢，睡了嗎？還是被打落了？還是躲起來在默默獨自承受著巨大委屈與痛苦，月亮，你的光呢？你借著陽光的光呢，它被毀滅了嗎？它被淹沒了嗎？還是承受著星一樣痛楚。對我而言，陽光已消散，黑暗的魔爪加深加深的蔓延……蔓延……在心頭涌動，在心臟深處發散，痛苦的陰影，何以消散，難道只能這樣，默默的忍受嗎？為什么？一切的一切，都是我的命運在掌握我，我還曾說我要掌握命運，看來是無稽之談，我太傻了，怎么可能。
黑暗的魔爪啊！你來吧！世界的主宰者啊！你向我灑下痛楚吧！難道天生我想必就是為著承受而來！何必奢求……
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