關(guān)于五年級(jí)作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
看著過(guò)往的人群，都是一種節(jié)奏，為了生活，為了工作，他們二十四小時(shí)不停的忙著，但是他們會(huì)不會(huì)也有靜下來(lái)的那天，靜靜的傾聽(tīng)著那雨的聲音。
聽(tīng)春夜里細(xì)雨的聲音。細(xì)細(xì)的雨絲滴落，在空中劃出一道道痕跡。當(dāng)你閉上眼睛去聽(tīng)的時(shí)候，靜靜的去感受雨絲的清幽，這是一種平靜的聲音，當(dāng)你將所以的繁忙放下來(lái)時(shí)，我想你一定能聽(tīng)到這美妙的聲音，叮咚的聲音漫過(guò)你的雙耳。清脆的聲響進(jìn)入你的心扉。那是一首美麗的天籟之音，它讓你無(wú)盡的升華。沒(méi)有喧鬧，沒(méi)有瑣事，當(dāng)你感覺(jué)一切都已放下，再來(lái)感覺(jué)這種聲音吧，細(xì)細(xì)的傾聽(tīng)著雨的聲音。
雨滴重重的砸下來(lái)，打落地下，感覺(jué)空曠而又遼遠(yuǎn)，貌似已經(jīng)超越了你的思想，進(jìn)入一個(gè)脫俗的世界，平日生活中的問(wèn)題已不再困擾你，你已經(jīng)是一個(gè)超凡脫俗的人，你已經(jīng)是一個(gè)思想升華的人，來(lái)吧， 慢慢著傾聽(tīng)雨的聲音
當(dāng)你慢慢的傾聽(tīng)的雨聲。它會(huì)告訴你，你正確的人生道路，你該怎么走，雨能讓你思緒變得縝密，讓你能夠更好的安排好你的未來(lái)，傾聽(tīng)雨的聲音。
聽(tīng)吧，這里面有你對(duì)人生的思考，聽(tīng)吧，里面有你對(duì)思想的升華，聽(tīng)吧那就是雨的聲音。
五年級(jí)作文 篇2
媽媽，您平時(shí)很愛(ài)護(hù)我，謝謝您。但是，您的一些缺點(diǎn)令我忍無(wú)可忍。希望您看到這篇文章后，改正。
媽媽，您平時(shí)在外面遇到朋友，和他們寒暄的話真的是太爛了。記得有一天，我與您一起去接姐姐，當(dāng)您在放學(xué)現(xiàn)場(chǎng)遇到朋友時(shí)，便與她打開(kāi)了話匣子，滔滔不絕地說(shuō)起南通話來(lái)。
我一聽(tīng)到您的話，便差一點(diǎn)氣暈。在您和別人的對(duì)話中，竟然都往我臉上抹黑，把我從頭到尾完完全全黑了一遍。你說(shuō)的話中有不少抱怨的話，把我說(shuō)得好像多么多么頑皮，多么多么垃圾似的。更可恨的是回去的路上，您居然還理直氣壯地告訴我：“你本來(lái)就是這樣，我有說(shuō)錯(cuò)嗎？”哪怕我是這樣的，但是我必須鄭重地告訴您：家丑不可外揚(yáng)！
媽媽，您“晴轉(zhuǎn)暴雨”轉(zhuǎn)得太快了！記得有一次，數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)了我。放學(xué)時(shí)，我滿心歡喜地跑回家，告訴了你這個(gè)喜訊，您頓時(shí)滿心歡喜，但那不過(guò)是曇花一現(xiàn)罷了。就在我拿出數(shù)學(xué)本給您看的時(shí)候，您看見(jiàn)上面有幾個(gè)不怎么好看的字，而且沒(méi)有您要求的“挖坑”，您頓時(shí)就怒發(fā)沖冠。您可知道，當(dāng)時(shí)我心里是怎么想的？我當(dāng)時(shí)想的是：我竟然有一個(gè)翻臉比翻書(shū)還快的媽媽！
媽媽，您有時(shí)在生氣時(shí)打我，真是欺人太甚了。記得我二年級(jí)的時(shí)候，有一項(xiàng)作業(yè)我寫(xiě)得不怎么好，您二話不說(shuō)就扇了我?guī)装驼啤．?dāng)時(shí)我氣急敗壞，便用手使勁地捶了一下你。您覺(jué)得我要打你，臉立刻漲得通紅，下手打得更重了。我就像一個(gè)受刑的犯人一樣，心里別提多難受了。
媽媽，您平時(shí)要求適中，我很高興。要是您再把我說(shuō)到的這幾點(diǎn)改正的話，那就更好啦！
五年級(jí)作文 篇3
我愛(ài)繁花似錦的春天，我愛(ài)碩果累累的秋天，我愛(ài)白雪皚皚的冬天，但我更愛(ài)綠樹(shù)成蔭、郁郁蔥蔥的夏天。
瞧!美麗的春天姐姐剛剛走掉，就迎來(lái)了烈日炎炎的夏天。太陽(yáng)公公火辣辣的，曬得大地滾燙滾燙的。人們都在大樹(shù)下乘涼，一個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑。小朋友們圍繞著大樹(shù)你追我趕，玩得不亦樂(lè)乎，任憑你怎么叫喊，他就是停不下來(lái);老爺爺和老奶奶們?cè)诖髽?shù)下?lián)u著大象耳朵似的蒲扇敘敘舊、拉拉家常。太陽(yáng)公公絲毫不留情，更是火辣辣地烤著大地。
夏季里花草樹(shù)木最為旺盛，到處綠樹(shù)成蔭、花團(tuán)錦簇，放眼望去，一片花的海洋、樹(shù)的海洋。樹(shù)葉都綠油油的，在暖暖的夏風(fēng)中，搖起一把把綠扇子為自己扇風(fēng)、降溫，也為樹(shù)下乘涼的人們帶來(lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng)�；▋簜�?cè)谙奶炖镩_(kāi)得更美，在炎熱的天氣下依然爭(zhēng)奇斗艷，非要比個(gè)高低不可，可是在烈日的'烘托下都格外美麗，不相上下。小草在夏日也分外美麗，毫不示弱地頂著烈日，努力挺起腰來(lái)。
夏季的天氣就像孫猴子的臉說(shuō)變就變，剛剛還是晴空萬(wàn)里，不一會(huì)兒就是傾盆大雨，弄得人們不知如何是好。也難怪，夏季的每一場(chǎng)雨都來(lái)得那么突然，讓你措手不及，像潑，像倒，不一會(huì)兒地上就積滿了水，雨滴大得像沙里的小石子一樣，密得像地上的灰塵一樣。
夏季的天空也是四季中最美的，早晨天藍(lán)得像用水洗過(guò)的藍(lán)寶石，云白得像小綿羊身上乳白色的毛一般。在天底下看，就像一幅只用藍(lán)色和白色渲染，不用墨線勾勒的一幅絕好的水墨丹青那樣美麗、獨(dú)特。夏季的夜空也很美，濃黑濃黑，像一瓶墨水潑在白紙上，但是還有成千上萬(wàn)的“明燈”和一個(gè)“大燈籠”為你指明。
夏天雖然沒(méi)有春天的燦爛，沒(méi)有秋天金黃的果實(shí)，更沒(méi)有冬天一望無(wú)際，但它有自己獨(dú)特的美，我愛(ài)這驕陽(yáng)似火的夏天!
五年級(jí)作文 篇4
今天天氣晴朗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，藍(lán)天、白云顯得更加美麗。我期盼已久的萬(wàn)里行——洪澤湖博物館之行終于到來(lái)了。到了學(xué)校，老師跟我們講了關(guān)于洪澤湖博物館的知識(shí)，并告訴我們?nèi)ツ抢镆袷啬男┮?guī)定和注意事項(xiàng)。我們便出發(fā)了。
一路上，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，很是開(kāi)心。到了博物館，我們懷著激動(dòng)的心情有序地進(jìn)去了。首先我們走到了第一個(gè)展示廳，一進(jìn)門(mén)我們便看到一尊跪著的鐵牛雕像，我以為那是九牛二虎一只雞里的其中一頭牛呢，但是聽(tīng)了一個(gè)博物館阿姨的介紹以后才明白那尊雕像是仿真的并不是真的。同時(shí)也讓我明白鐵牛的作用是用來(lái)測(cè)量水位高度的，并以此預(yù)測(cè)洪水。再往里走，能看到一尊大禹治水的雕像和大堤分布圖。往下看，看到了一張完整的洪澤地圖，講解阿姨指著地圖上白色的地方說(shuō)那是洪澤湖�？赐赀@些，講解阿姨領(lǐng)我們到了下一個(gè)展廳，這個(gè)展廳里有許多古代文物各式各樣大多數(shù)都是我們不認(rèn)識(shí)的，展廳的另一面展示著很久以前的漁民和農(nóng)民工作時(shí)用的工具和很久以前人穿的衣服鞋子。之后我們又到了另外兩個(gè)展廳參觀，參觀后我們就整隊(duì)離開(kāi)那里。
參觀完博物館后讓我們了解許多關(guān)于洪澤湖的歷史文化和地理知識(shí)。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，為這個(gè)歷史悠久的古城貢一份自己的力量。
五年級(jí)作文 篇5
要是能有一件多功能的衣服，不就可以解決冬冷夏熱的問(wèn)題了嗎？
于是，我想發(fā)明一種多功能的衣服，來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。
未來(lái)的衣服要具有冬暖夏涼的功能。夏天，太陽(yáng)照著大地，十分悶熱，人們都大汗淋漓。只要穿上冬暖夏涼的衣服，保證你會(huì)感到全身涼爽，像剛洗了涼水澡似的。冬天，寒風(fēng)凜冽，人們即使穿上厚厚的羽絨服還覺(jué)得冷。如果穿上這種特制的衣服，就會(huì)使人們感到非常暖和。我發(fā)明的這種衣服與現(xiàn)在人們穿的衣服外觀差不多，只不過(guò)在衣服的兩邊分別裝有一個(gè)比紐扣稍大一點(diǎn)的按鈕。一個(gè)按鈕是專門(mén)用來(lái)解決衣服的顏色和大小的，另一個(gè)按鈕是專門(mén)負(fù)責(zé)調(diào)解衣服的溫度的。
這種衣服為什么能有這么多的功能呢？原來(lái)在做衣服的布料里，加入了不同的顏色，不同的物質(zhì)，這些物質(zhì)都設(shè)計(jì)在一個(gè)微型線路板上，所以，一按調(diào)節(jié)鈕就可以變換成我們想要的衣服了。這種衣服如果臟了，只要把它放入水中泡上1分鐘就干凈了，因?yàn)橐路锏乃形镔|(zhì)都是防水的。
這雖然是我的想象，但是，我相信總有一天，我們會(huì)制造出這種神奇的衣服來(lái)。
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