【實用】我的六年級作文錦集九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我的六年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的六年級作文 篇1
我喜歡現在的自己，雖然我不敢保證現在的我每一件事情所做的對錯，但是我敢保證，現在的我大部分時間都很快樂。
曾經那人對我說，你能不能多說話。看著他羞澀的表情，我一愣，為了他，也為了我自己，我逐漸變得開朗，變得喜歡展示自己的特長，變得喜歡和同學交往，哪怕是一個不熟識的同學幾分鐘也能讓他對我留下一個較好的印象。
在親戚面前，我不在沉默寡言。過年的時候不用媽媽領，我已經可以自己坐上公交車去給他們拜年，這是我早就想做，卻一直沒膽子做的。現在的我，敢于堅持自己正確的愛好，哪怕它是冷門，我也不會再多愁善感。因為，我堅持的東西，就是我一定喜歡的。
多年以來，那人已經離開，可他給我留下的確已悄然成了習慣。盡管面對再多的困難，我都可以笑著面對，我都可以微笑微笑在微笑，我可以輕松的對自己說：沒聽過好事多磨么，這并沒有什么好怕的。
我非常喜歡現在的我，自信，開朗又善于結交朋友的我。
我的六年級作文 篇2
“叮鈴鈴---”多功能床把我我從睡夢中喚醒，我又開始了新的一天。現在，我已經是微軟中國分公司的董事長了。
今天是我的工作日，有一大批零件等著我簽字后售給某公司。于是，我匆匆忙忙地讓保姆機器人給我做早餐，吃完后，我坐著勞斯萊斯向公司飛速奔去。
到達公司后，已經8：30，離售貨時間還只有5個小時了。我趕緊叫助手卡特為我把售貨單拿來，核對無誤，便簽了字。“卡特，你必須在40分鐘之內趕到微軟專用機場，并把貨物運上飛機，明白嗎？”“明白了，我走了，董事長。”
兩個小時過去了，我接到表示貨物安全到達的電話，心里的石頭總算落了地。
我拿出健身器，玩了一會，已經是12點了，卡特為我準備了一桌豐盛的午餐，我走進我的專用餐廳一看，可謂應有盡有：鮑魚、龍蝦、魚翅……這時，我看到了熊掌，轉身問卡特：“不是說不吃這東西了嗎？關注環保，人人有責！”“對不起，董事長，這是我的失誤，下不為例，下不為例！”這桌佳肴，開心極了。
下午1：00，我想起了一件至關重要的事：我的Windows China快要研制成功了，一旦成功初中，便會成為中國的驕傲，再加上這是蓋茨交給我的任務，所以，我一定要竭盡全力，做到最好！
WindowsChina是我即將開發的一種軟件，它比20年前的Windows XP不知要先進多少倍，China是“中國”的意思，它是我們中國人自己的Windows！它是“中國創造”！
6個小時，Windows China試用版研制成功，再過4個小時，Windows China完整版研制成功；一個月后，Windows China成功上市，一位神秘的富豪以天價購買了我的軟件，成為了Windows China的第一個買主。
正當我欣喜萬分時，電話響了，我一看號碼：88888888，準是蓋茨。“你好，廖悅然，我是蓋茨，恭喜你的軟件研制成功，你的家鄉在中國重慶，下一次就研究WindowsChongQing吧，它必須滿足這幾個條件……”
放下電話，我有坐在電腦前，研制起了Windows ChongQing……
我的六年級作文 篇3
歲月年華飛快流逝。奶奶的頭發也已花白了許多。但她對我的呵護卻不會隨著歲月的流逝而讓我淡忘。
她是一個愛嘮叨的老人。就說昨晚，我正埋頭復習，才九點，她便走進房間叫我早點睡覺，我點了點頭。大約過了二十分鐘，她正要睡覺，又再次走進房間，叫我快點去睡。這回我連點頭都沒有。又過了一會兒，只聽見她躺在床上，喊道：“快點去睡覺，明天還要早起！”我有些不耐煩，便說：“您先睡吧，我待會睡！”她這回總算安寧了，沒有再來催促我。
她也是一個細心的人。還記得有一次，我吃完早飯準備去上學，說完再見后便離開了。走在小區的池塘邊，忽然聽見后面有人喊我的名字，我便轉過頭去。只見奶奶聽著我的袋子和水壺步履蹣跚地走了過來，氣喘吁吁地說：“給您。”我接過，答道：“您不要跑，萬一跌倒就完了。”我又道了一聲謝謝，便走了。
她又是一個極愛我的人。在小學的時候，一次傾盆大雨，我又忘記帶雨傘，那雨有下個不停，仿佛要把整個學校給淹了。良久，我忽然發現密密的雨簾中有一個我熟悉的身影。隨著距離越來越近，才知道那是奶奶。她把雨傘遞給我，又有些勞累地說：“快走吧，待會兒雨就更大了。”便牽起我稚嫩的手，幫我打傘，一起走回家。事后，我才知道奶奶是從菜市場跑過來接我的。
她——奶奶無時無刻都無微不至地照顧著我。她的嘮叨是泉水滋潤我的心扉；她的細心是光環，圍繞在我的身邊；她的愛是大樹，為我擋住灼熱的陽光。
謝謝您——奶奶十三年來對我的愛與呵護！
我的六年級作文 篇4
我覺得我自己有許多與眾不同之處，請聽我慢慢道來。
我是一個多重性格的女孩，在課上我只有在回答老師問題時候才會說話。但是下課后我的表現剛好和上課相反，別人罵我一句，我能回上“一百句”。這點讓我的朋友們都很不可思議。當男生對我說“變態”時，我就惱火起來了，“你才變態呢！不對，是變態加豬，哦！對不起，我忘記豬是沒腦子的。”我連珠炮似的一大推話，直到男生無話可說，大聲求饒后我才停下來。課下有很多女生都問我是怎樣編的那些話，我說，只要你有理，就可以以牙還牙。
雖然我表面上看起來挺厲害的，其實是個很有愛心的女孩。別人喜歡家養的小貓小狗之類的小動物，但我卻喜歡流浪貓和流浪狗。可我們班同學以為它們很丑，很臟，并怕他們會咬人，所以避之不及。而我卻不喜歡那些名貴的貓狗，只對流浪的動物情有獨鐘，特別容易和它們親近，也許是因為我想愛護弱小的原因吧，那些流浪貓狗對我也十分客氣。流浪貓看見我就會蹲下來，即使撫摸它們也沒有關系，流浪狗一看到我就會靠上來，搖幾下尾巴，再用鼻子輕輕碰我一下。它們對一般的人可不是這樣哦。我們有溫暖幸福的家，可路邊的流浪貓，流浪狗卻沒有，我們應該保護它們。
我的愛心滲透在生活的一點一滴：在小區里有小朋友摔倒了，我會立刻去扶起她，在公交車上有老人的話，我會給他讓座，媽媽買的東西多，我會幫她提，下雨時有同學沒帶傘，我會和她共打一把傘。
怎么樣？你們認識我了嗎？愿與我做朋友嗎？我會帶給你們與眾不同的快樂。
我的六年級作文 篇5
20xx年春節期間，我們去上海自然博物館新館參觀，沒想到：竟然吃了“閉門羹”。原來舊館搬新址后，還沒正式開放呢。
的確，已141歲的上海自然博物館作為上海科技館的分館，肯定也非常吸引人的。我到過舊館兩次，兩個鎮館之寶：高達3、4層樓的馬門溪龍骨架和黃河古象骨架，一直叫我念念不忘。于是，一到暑假，我們就直奔上海自然博物館新館而去。
可又沒想到的是，門口早已排成了長龍陣。我們排隊等候將近2小時，生怕展館電子屏顯示人數5000人，限行。天哪！眼前的這個綠鸚鵡螺形狀的，不太高的建筑物能容納5000人嗎？我們進入大廳，拿到一份參觀指南后發現：博物館有上下5層，地上3層，地下2層。新館展示的標本數量有11000多件標本呢。真是別有一番天地。據介紹：上海自然博物館是一所包括古生物學、植物學、動物學、人類學、地質學、天文學多種自然科學的綜合性博物館。博物館集成了與場館建筑特點相適應的建筑節能幕墻、地源熱泵技術、太陽能綜合利用、自然光導光技術等12項生態節能技術。
我們的參觀線路是：乘電梯上2F到2B自上而下，然后1F出館。
2F是自然之謎和四維影院。我們在大廳的前半段展區是參觀星際攬勝和伽利略、牛頓等等望遠鏡，心里想想：要收藏這樣多寶貝，要用多少財力呀！超大屏幕的星際空間，還有許多互動的觸摸屏，這些布置使我們身臨其境，收獲不小。可惜，我們沒有預訂“宇宙大爆炸”的電影票，不然，宇宙起源的畫面一定震撼人心。進入展區后半段，大型的動物標本和模型迎面而來，看得我們目不暇接。旁邊的設施上有對應的文字解說。因為人多，連文字解說按鈕都摸不到啊！別急！博物館有語音話筒租借，只要對上圖標，話筒就會自動播放解說詞。二樓往樓下一望，一批大個子“恐龍”在那里！一頭霸王龍模型正在“嗷-嗷-”大吼著“覓食”。這比原來舊館里高大卻一動不動的馬門溪龍“鮮活”了，走道上塞滿了參觀的人群。
于是，我們迫不及待地沿著2F動物展區“生命長河”下坡，我們零距離看到海里游的，天上飛的，地上跑的大小動物。值得一提的是，設計師們盡量把護欄設計低了，能少的玻璃罩也少了。其實，這次最令我們覺得幸運的是，在1F的外面自然活體展示區，除了看到了常規活的動物或昆蟲外，我們看到了白天的螢火蟲，在釀蜜的意大利蜜蜂和水里游動的水母！一個個展示柜前，擠滿了人頭。難怪有幾個展示臺設置了體驗的時間間隔。在我們經過海星展示區時，正好開放，志愿者端著水盆讓我們一一輕輕觸摸了一次，海星居然是硬邦邦的，正面綠色，反面肉色的。大開眼界了！
干糧午飯后，我們繼續下扶梯到1B。展館這么大，在主要路口或展區門口，我們總能看到志愿者，他們總能給我們熱情的幫助。
1B是演化之道和未來之路。“我們是誰？來自何方？”展區有圖片，有實物化石，還有大屏幕滾動播放人類走出非洲的遙遠故事等等。其實，我一直好奇舊館沒看到過的古尸陳列館，很想看看樓蘭古尸，可是，肯定是媽媽怕嚇著我又繞道走開了吧？反正一直到最后也沒看到。其實，夢想長大當個考古學家的我，早做好了心理準備的。站在“恐龍化石修復室”前，我覺得里面工作的叔叔好認真好神氣啊！
來到二樓夾層2M，有上海故事。我們在大屏幕前連續看了兩遍上海滄桑演變，還看到了大批布置在大廳和上海相關的動物、植物。那些抽屜裝有標本，我們不厭其煩地一個個打開再一個個關上，似乎在尋寶。而且又一次發現設計師的獨具匠心，無論是墻上還是護欄板上，要么是可以普及的知識，要么是宣傳綠色環保的標語。
實在是走累了，也快閉館了，我們根本來不及去2B探索了，于是，我們有了下次重來的理由了。我們在16：30閉館前一分鐘，才依依不舍地出來。
這么值得看的上海自然博物館，成人票才30元，6-18歲學生票12元，1、3米以下兒童和70歲以上老人都免票，誰去都是超值享受！絕對是一個普及科普知識的好去處，真希望我們慈溪也有類似的科技館！
我的六年級作文 篇6
我家養了一只小烏龜，從我第一眼見到它我就喜歡上了它。
小烏龜全身是深綠色的，龜殼上的花紋整齊排列，圖案十分精巧，一雙黑珍珠般的小眼睛滴溜溜亂轉，顯得十分可愛。它的尾巴又細又尖，仿佛是一根針，小烏龜的四肢非常靈活，鋒利的小爪子幫助它通過凹凸不平的地面。最有趣的是每當遇到危險的時候，它就把頭和四肢縮進龜殼里，用堅硬的外殼把自己保護起來，躲避敵人的攻擊，看起來非常有趣。
小烏龜不僅外形可愛，吃起食物來也十分有趣。有一天它在陽臺上曬太陽，我拿來一小塊肉放在它的面前，它看見肉以后，想離弦的箭一樣迅速爬過來，張開大嘴一口咬住了肉，可是肉塊實在太大了，它怎么也吞不下去，我想用剪刀幫它把肉剪碎，小烏龜以為我要和他搶肉，使勁地搖頭掙扎，不讓我靠近，我只好看著它用嘴和爪子把肉塊一點點撕碎，一點點地吞下，不一會一塊肉就被消滅完了。小烏龜沖著我伸長脖子，好像在說：“還有嗎，我還要吃”。
小烏龜的游泳技術也很高超，他的四個小爪子迅速地劃動這水面，像小魚一樣在水中自由自在地穿梭，水面上蕩起一圈圈的水波。有一次我給魚缸換水，我把它從魚缸里拿出來放在客廳的地板上，等我換水回來，發現小烏龜不見了，我在客廳里四處尋找，最后我發現它躲在了墻角，好呀盡然和我玩起來捉迷藏，這么短的時間盡然跑的這么快！有一個故事叫“龜兔賽跑”，說的是小烏龜怕的很慢，現在我眼前的小烏龜跑的'簡直比兔子還要快！我惡作劇把它翻過來四腳朝天，它使勁搖晃著小爪子，用力一晃，它居然翻了過來，動作十分滑稽可愛，我笑的前仰后合。
我非常喜歡這只小烏龜，它陪伴著我，給我帶來許多樂趣。
我的六年級作文 篇7
她不僅是一位老師，還是我們的“代理媽媽”。她有一張慈祥的臉，大大的鼻梁上架著一副紅白相間的眼鏡，眼睛里充滿了對我們關愛，她就是我們“代理媽媽”王老師。
她已經四十多歲了，可是還有一顆不老的童心。帶我們玩踩影子、噴水大戰、擠油渣、豆子作畫……各種各樣新奇的游戲，讓我們不亦樂乎。在我們遇困難時，會投來一個鼓勵的眼神；在我們做了一個美術品時，會拍照留念；在我們無聊時，會帶我們做游戲；在天氣不好時，會在教師帶我們閱讀……她是我們最愛的老師！然而幾件事情讓我對王老師的敬佩之情銘刻在心。
四年級的時候，王老師因病動了手術，因此必須修養三個月才能給我們上課。可是這個三個月是我們班養成好習慣的關鍵點，因此王老師病中修養卻不放心我們，每一個星期都帶著未愈的傷口跑過來看我們。雖然身體不行，卻堅持要來看我們。讓人扶著走路、上樓，對于一個病人來說，那是多么不容易呀！當我看到王老師臘黃的臉，消瘦的身體，聽到王老師無力軟綿綿的聲音，卻依然堅持給我們談話的時候我的淚水在眼眶里打轉，心想：我一定要遵守紀律，認真學習，不讓王老師操心！我對自己發誓！在接下來的日子我要努力管好班級并嚴格要求自己，少讓王老師操心！我從心底敬佩王老師的敬業、我更敬佩王老師對我們無窮的關愛，有時會勝過媽媽。
還有一件事更能體現我對王老師的敬佩之情。
這一件事發生在二年級的冬天。那一年下著暴雨，很多同學都淋濕了雙腳，王老師卻像我們的媽媽一樣，怕我們著涼，拿出火爐，為我們烤干鞋、襪，為我們打電話給家長，讓他們送鞋子和襪子過來。她上午全都在忙著這件事情，非常累！加上烤襪子還會有些怪味道，可她卻沒有半點怨言，直至我們身上都是干的衣物。我佩服王老師的那份責任，和對我們無私的愛，她真的配的上“媽媽”這個稱號。
王老師像太陽，為我們照亮前方的路；王老師是雨露，滋潤在求學道路上的我們；王老師是清風，撫去我們學習上的重重疑惑……王老師我愛您！更敬佩您！
我的六年級作文 篇8
如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。關愛對于每個人來說都是必不可少的。
那天正好是春節，街上熱鬧非凡，街道兩旁的小攤上擺滿了美食。一股濃濃的奶香味撲鼻而來，啊！是曲奇。我從口袋里掏出10元錢準備買一些，可不幸的是，我手一松，錢飄飄悠悠地掉在了離我不遠的窨井蓋上，一輛摩托車飛馳而過，錢從蓋上穿過縫隙掉到了窨井里。
我透過縫隙，看著一米多深的干陰井底躺著10元錢，急的像熱鍋上的螞蟻，卻沒有一個人愿意來幫我，而都若無其事地從我身邊走過。
這時，走來一個賣氣球的男孩，看起來應該有十一、二歲。皮膚黑黑的，看起來十分消瘦。他蹲下身子，兩手扶著地，往窨井里看了看，然后起身跑到樹下拾起地上的一根樹枝，伸進窨井試了試。我心里充滿感激，但心想：他到底想怎樣幫我拾那10元錢。
他站起身來，用濃重的鄉村口音對我說：“能把嘴里的口香糖給我嗎？”既然他是在幫我，我自然必須要配合，就把口香糖給了他。
只見他把口香糖粘在樹枝的頂端，用口香糖包住樹枝的“頭”，然后將樹枝伸進去。我恍然大悟，心里直夸他聰明。他提起樹枝，那10元錢果然粘在了樹枝頂端的口香糖上，他小心地用食指中指慢慢伸進縫隙，夾出了那10元錢。男孩把錢遞給我，還不住地微笑，我接過錢后連說謝謝，并用那錢買了他的氣球，然后我將這些氣球放飛，希望它們能把這種關愛傳遍世界。
在此，我想告訴所有人，多幫助、關愛他人，讓這個世界充滿關愛吧！
我的六年級作文 篇9
一年有四個季節，有的人喜歡生機盎然的春天，有的人喜歡碩果累累的秋天，有的人喜歡白雪皚皚的冬天，可我最喜歡多姿多彩的夏天。
有人說，夏天是可惡的。因為夏天的天氣很悶熱，太陽剛一出來，地上就像一個大火球，頭頂掛著一輪烈日，沒有一絲風，樹木也無精打采，懶洋洋的站著。有時傾盆大雨從天而降，就像小孩子的臉，說變就變，影響著人們外出游玩。可是，我卻不這么認為，因為夏天女孩子們可以穿著漂亮的裙子，好好地炫耀一下。
也有的人說，夏天是美麗的，彎彎曲曲的小路兩旁長著許多野花，顏色各不相同，有紫色的，有紅色的，微風吹過，陣陣香氣撲鼻而來。池塘也是美不勝收的地方，荷葉茂密。荷花立在荷葉的中間，仿佛美麗的花仙子。有的荷花含苞待放，好像害羞的小姑娘，有的荷花綻放開來，好像在迎接我們的到來……
還有的人說，夏天是有趣的。美味的冰激凌讓人們饞得直流口水。有的是圓形的，像小娃娃的臉，有的是方形，巧克力口味的，特別好吃。有的是長方形的，草莓口味的，吃起來美味極了。
夏天的游泳池也是令人們迷戀的一個地方。小朋友們在水里盡情地玩耍，不停地拍打著身旁的水，這時就會濺起許多水花，感覺真是舒服極了！
夏天人們還經常去海灘游玩。那里人山人海，人們穿著泳裝 ，有的戴著泳帽 ，有的戴著太陽鏡 ，懶洋洋的躺在海灘上，享受溫熱的沙子帶來的舒服感覺，有的恨不得呆在水里不出來 。
夏天是多姿多彩的季節，我很喜歡夏天！
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