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二年級作文300字

時間:2021-04-26 17:00:11 二年級 我要投稿

【精品】二年級作文300字匯編8篇

  在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的二年級作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】二年級作文300字匯編8篇

二年級作文300字 篇1

  夏天悄悄來臨,在我們毫無防備的時候,來到我們身邊。它叫上自己的“大元帥”太陽給人們帶來熱量。

  今天又是風和日麗的一天,我們幾個孩子出來尋找夏天的腳步。我們剛出家門,就來到了池塘。池塘里有許多荷花,荷花它們個個婀娜多姿。有的荷花像害羞的小姑娘,緊緊將花苞合攏;有的像大大咧咧的小女孩,讓人們盡情地觀賞。一陣微風吹過,荷花就跳起舞來,劃過一條優美的弧線,散發出淡淡的幽香。香氣飄滿了整個池塘,聞到香味的人們都情不自禁地說:“今天終于知道了什么叫花香醉人?”這香味都快要把我給灌醉了。

  接著我們來到綠樹下,聽著知了唱著夏天的美好,在這個夏天它將要不知疲倦地唱下去。最后我們來到游泳池,孩子們穿上泳衣像青蛙似地跳進去。我俏皮地拍打著水面,泛起一圈圈漣漪,大家互相潑水嬉戲度過了快樂的一天。

  夏天來了,我們聽到了它,聞到了它,看到了它。它在楊梅身上玩耍,在西瓜地里歌唱,在葡萄藤上跳舞……

二年級作文300字 篇2

  我要向世界高調地喊出:“我的季節我做主!

  我的季節好如春天,在這個季節里,我任我的青春肆意綻放,綻出一朵朵粉紅色的花,吸引了成群蝴蝶圍繞在我身邊,空氣中彌漫著香味。青春之花無需溫室呵護,而不許別人每天澆水,只任一陣雨水澆在花叢中,如此能夠使得開放得更加輝煌。

  我的季節好如夏天,在這個季節里,我任我的青春在空氣中流動,慢慢地漂移,越放越高,吸引了周圍圍觀的鳥,我的青春似風箏,不許別人持有太長時間,或許你不想放線,只是在空氣當中存留太久,我最終還是會展翅高飛。

  我的季節好如秋天,在這個季節里,我任我的青春炫耀,開辟一條金燦燦的道路,帶領孩子們微笑和快樂,我的青春似落葉不為謀求同情,落葉歸根,滋養了土地。

  我的季節好如冬天,在這個季節里,我任我的青春為冰封固,我沉浸在一片冰涼之中,感受著別樣的涼意,期待在一年的煥發。

二年級作文300字 篇3

  同學們好!我先不告訴你們我是誰,我的直徑一般在百萬分之一毫米到幾百分之一毫米之間。大家猜出來了嗎?

  是的,我是灰塵,是你們人人都討厭的灰塵。人們一定要把“禍根”灰塵除掉,我可真是有苦說不出。

  我們灰塵的特點有很多,具有吸濕性能,吸收、散射陽光等。有的時候,我會因為我是灰塵的'一員而感到無比自豪。

  大家都見過晚霞、朝霞,彩虹日暈等氣象萬千的自然景象吧?呵呵,大家別驚訝這都是我們灰塵的功勞哦!因為空氣中的水蒸氣得依附著我們才有了小水滴。而這些美麗景色,又是因為小水滴對陽光的折射作用起了效果。

  灰塵的作用可不止這一個呢!灰塵的作用可多了。陽光不刺眼,就是因為陽光經過了灰塵的散射,強度就大大削弱了。假如沒了我們,強烈的陽光又會讓你們難以應付。

  如果沒有灰塵,天空將永遠是蔚藍色;如果沒有灰塵,地面會濕漉漉的,因為擁有吸濕性能的灰塵沒有了……

  聽了我的一番話,大家還對我恨之入骨嗎?

二年級作文300字 篇4

  我的奶奶是一位和藹可親的老人,有一頭蓬松的頭發,眼睛雖然不大但是很明亮,一張能說會道的嘴巴。鄰居都愛和他交朋友。誰家有事都找她,他能幫上忙的盡量幫。

  我的奶奶不僅人好,手也很巧 。一天,媽媽給 我買一件棉襖,中間有一個大洞,很顯眼。奶奶一看,拿起一根紅線,縫了一朵小花,第二天,同學們都問:“你的衣服在哪買的?”我可得意了!還有一次,奶奶給我縫了幾個沙包,帶到學校,同學們都問: “這是誰給你縫的?”還有人拜托我奶奶給他們縫幾個。

  媽媽因為工作,不能給我買書包,奶奶聽了二話不說,拿起錢包拉著我到門外逛,那時,天氣很熱,像一個大蒸籠,奶奶的衣服濕透了,終于到了學府人人樂,才看到一款書包,奶奶看到我喜歡一個藍手表,也一起付了錢。

  最后,我想對奶奶說:“奶奶我愛你。”

二年級作文300字 篇5

  我有一個愛哭的小伙伴,她叫瓊。她的個子不是很高,身體不胖不瘦。她的頭發長長的扎著小辮子。眼睛水靈靈的鼻子很小,微微一笑就開著潔白的牙齒。

  瓊很愛哭。別看他長得那么可愛,卻動不動就愛掉金豆豆。這不,同學們說她不愛學習,她哭了;老師批評她,她的笑臉變哭臉;自己一不小心把事情弄砸了,她也要哭。她真是個愛哭鬼。我記得有一次她寫作業的時候寫錯了一個字,老師一看就看出來了,老師說:“瓊,你把需字寫錯啦,寫五行,寫完給我看!杯偮犃耍蹨I刷的就流了下來。她還是聽話的來到了辦公桌前。怔怔地寫了起來。不一會兒,我聽到了哭聲,我走到辦公桌旁說:“你別哭了,寫完好回家。”可瓊像沒聽見似的,哭得像個大花臉,我急忙拿幾張紙給她,她用紙擦了擦臉又哭了起來,我只好悄悄的走開。

  學校要關門了,老師問瓊寫完了沒有,她說沒有寫完。老師也沒法,只好說那么回家一定要寫完,明天給老師看。她含著眼淚點點頭。

  瓊真是個愛哭的伙伴,恐怕是個水做的女孩子吧。

二年級作文300字 篇6

  星期六,陽光明媚,萬里無云,正是放風箏的好時候。

  我們像群快活的小鳥,在老師的帶領下,飛到了北門山公園。那里有綠綠的小草、粗壯的大樹和五顏六色的小花,景色優美。

  我迫不及待地拿起我的風箏,拽緊線軸,讓施語拿著我的“鳳凰”。等我說:“放!”施語就放掉風箏。我自由地跑起來,風箏慢慢飛起來。正當我轉過頭來時,風停了,有一些風箏慢慢地飄落下來,我的也是如此。不過沒關系,再放一遍吧。

  我又重新把風箏放了起來,其它的風箏也重新飛上天空。美麗的蝴蝶,小巧的蝙蝠,兇猛的老鷹,絢麗多彩的孔雀……各種各樣的風箏,美麗極了!不久,天空就成了一片彩色的了。蝴蝶風箏飛得可高了,是風箏比賽的冠軍。雖然我沒能奪得冠軍,但還是很開心。風又停了,風箏慢慢落下來,我們的歡笑仍然沒有減少。

  放風箏活動就在我們的歡笑聲中結束了,雖然我們已經回到了學校,但我們的心仍然在公園里快樂地放風箏!

二年級作文300字 篇7

  有人問:“你們喜歡什么植物?”有人會說:“菊花”、“臘梅”、“松樹”、“常青樹”、“梧桐樹”、“蘋果”、“香蕉”……。而我會說:“我喜歡小草。”你們會問為什么?因為它有中華民族的自強不息的品格。

  別人都覺得小草很不起眼,它兩三片綠色的小葉子露出地面,葉子上有一條條的“血管”明顯可見,離地面近的莖顯現出白色。

  青青翠草,別看它小,用途可不少呢!從它綠色的葉子里提取出的“葉綠素”,可以提煉出做顏料的水彩,有的小草的根葉可以入藥,在窮的村莊、部落的人們只有吃小草的葉和根來生存,……

  有首詩說:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生”。無論在雨水繁多的熱帶,還是干涸的小溪、流水的小河里,都有它嬌健的身影。無論嚴寒酷冬的霜欺雪壓,無論貧瘠的土地里,還是裸露的山野,都無法抑制它那旺盛的生命力,只要春天一來,它立刻穿過泥土,身披綠衣,裝點大地,任風吹雨打,烈日曝曬,仍然茁壯成長。我想,這不正是我們中華民族自強不息的寫照嗎?

  我想,讀了這篇作文,你一定有點喜歡它了吧!

二年級作文300字 篇8

  春的使者——春姑娘來了,她來到的地方,到處充滿了生機和希望。

  走出家門,我看到了春天。春天在天空,經過幾場春雨、春雪的洗禮,天空顯得格外的藍,白云顯得格外的白。在陽光的照耀下,那一只只風箏在空中飛舞,好像綻開了朵朵鮮花。幾只小鳥飛過,清脆的叫聲,讓人感覺到春天來了。

  春在枝頭,抬頭望去干枯的枝條吐出點點嫩芽,小花、小草都從大地媽媽的懷里探出頭來,它們有的開花,有的發芽,為大地添加顏色。

  春在小河里,瞧,小河里的冰融化了,風兒一吹,水面就泛起了層層潑紋,清亮的河水向遠方流去,仿佛在說:“春天來了!春天來了!”

  春在泥土里,瞧,小蚯蚓、小螞蟻都從被窩里鉆出來又開始干活了!

  !春天已悄悄來到我們身邊,把春風、春雨灑向大地,只要你細心觀察,春天隨處可見……

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